兒童節(jié)的作文6篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會開始了,我是負責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的.就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。早晨,我來到學(xué)校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字:“六一快樂!”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點頭微笑,小鳥在枝頭上歡快的`歌唱!這真是個美好的日子。
在這一次開幕典禮上,臺上有一個節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后,精彩的游戲活動開始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因為那里有我最喜歡的頂氣球,只見一條長長的隊伍排在門口,我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來頂去,時間到了矮女孩贏了,她拿了獎券高高興興地離開了,該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁,亭亭把球頂(shù)搅俗雷由希谝粓鑫亿A了。第二場亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來,我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外,我輸了,因為沒分出勝負,第三場,我抓住時機,努力拼搏,終于獲得了勝利!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個下午,雖然只拿到了一張獎券,可我卻玩到了許多游戲。
啊!今天真是一個美好的日子啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
關(guān)于兒童節(jié)消費的作文
20xx年5月31日,《光明日報》發(fā)表時評《不要讓“兒童節(jié)”變成“消費節(jié)”》。文章指出,時下許多兒童想在“六一”實現(xiàn)的愿望與吃喝玩樂有關(guān)。一些家長也帶著孩子到商店里買這買那,消費起來毫不手軟。對此,專家呼吁:不要讓“兒童節(jié)”變成單一的“兒童消費節(jié)”,要讓兒童節(jié)變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年,對于怎樣過一個有意義的兒童節(jié),你一定有自己的看法,請就此寫一篇文章,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞來談,也可以自選一個角度發(fā)表見解。
要求:(1)題目自擬;(2)問題不限(詩歌、戲劇除外);(3)字數(shù)不少于600字[小學(xué)生,可以改為400字];(4)文中請回避與你相關(guān)的人命、校名、地名等。
要兒童節(jié),不要消費節(jié)
兒童節(jié)時,孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關(guān),家長也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西,這完全是“消費節(jié)”!
現(xiàn)在的家長,過六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西,去游樂園玩游樂設(shè)施,去公園拍照片,去肯德基、麥當(dāng)勞中吃洋快餐……
這還叫過兒童節(jié)嗎?簡直是活生生的消費節(jié)!
兒童節(jié)要過得有意義,不能僅僅限于買東西!為了讓兒童節(jié)過得更有意義,我給大家提幾條建議:
1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時作業(yè)任務(wù)多,時間擠不出來,沒法鍛煉身體,F(xiàn)在兒童節(jié),沒有作業(yè),可以花點時間跑步、跳繩等,時間不需要太長,一個小時就夠了。
2、去鄉(xiāng)下。現(xiàn)在許多孩子都很浪費,特別是糧食,去鄉(xiāng)下體驗一下農(nóng)村生活,可以改掉浪費的.毛玻
3、幫忙做家務(wù)。多做家務(wù)可以培養(yǎng)自立能力,也能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
不要讓兒童節(jié)變成消費節(jié),過一個有意義的六一!
20xx年8月6日上午9:50-10:40
爸爸評語:沒有跑題,語句通順。字數(shù)不夠(只有355字),立意不新,思路不開闊,有別字二處(已改正)。如果考試判分,只能得25到30分之間。
兒童節(jié)的作文 篇4
從我呱呱墜地時起,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了,每年的兒童節(jié)都給我留下了美好的回憶,還記得和爸媽一起去游玩,還記得和家人一起去購物,還記得和小伙伴一起去玩耍,不管是怎么樣的形式,我都覺得兒童節(jié)那天是我最快樂的一天。 再過幾天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,依稀還記得去年兒童節(jié)的情形,當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。
在爸爸辦公室的時候,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來照看我,可是爸爸辦公室的叔叔阿姨卻對我有無微不至的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的`糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,在這,我又覺得自己無比的幸福。
原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。 這就是我的六一兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?
兒童節(jié)的作文 篇5
6月1日,是一個令我們興奮的節(jié)日,因為這天是我們小孩的節(jié)日,可以收到大人送給我們的禮物。而今天,學(xué)校為我們提前過一次六一.。
吃過美味的午餐,我們便迎來了個人展示的活動。同學(xué)們的表演五花八門,五六個男生演起了課本劇,逗的我們哈哈大笑;楊雨軒唱起了歌,美妙的歌聲在教室里回蕩;王之也還和朱心怡一起在黑板上畫畫,把黑板裝扮成六一的板報。其中讓我覺得最有趣的要數(shù)陳蔚的`魔術(shù)表演了。
只見陳蔚拿著一個道具盒,從容地走出來,大聲地說:“今天我要給大家表演一個變紙牌魔術(shù)!”說著他將道具盒打開,取出一張紅桃8,經(jīng)我們檢查后,說要把它變成另一張牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒想到的是,他將牌放回道具盒后,隨著一聲“媽咪媽咪哄”,竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七!神哪!這都可以!
正當(dāng)我們迷惑不解的時候,陳蔚告訴了我們:“這個道具和是有兩個夾層的,一開始我給你們看的是第一個夾層,后來我換了一個夾層,紙牌就變了.”我們恍然大悟,連連稱好。
快樂的時間總是很快,不一會兒就到了放學(xué)。不過,我不僅得到了快樂,還學(xué)到了一個魔術(shù),我覺得這次活動非常有意義。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。
節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的.表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然
。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品!傲弧眱和(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
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