生活給我的啟示作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活給我的啟示作文1
一粒種子隨風而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個獨特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。
生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索，不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的，是一條生命。我來到這個世上，有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。
我感到生命力量的偉大，感到生命意志的'堅定，感到生命能量的巨大，感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢?人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘墮落，要敢于面對，并從中吸取經(jīng)驗教訓。
生活給我的啟示作文2
那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。
回到家，我想我作為組長應(yīng)該負責任，我馬上開始構(gòu)思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時候要洗手”，該怎么把它表達得既清楚又美觀呢?我想了好一會兒，終于有了主意：用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干，首先用彩色鉛筆畫了一朵大花，在中間的`花心兒里寫上了什么時候要洗手的內(nèi)容：“洗手千萬別馬虎……”，然后在各個花瓣中畫出都在哪些時候要洗手的圖畫，這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報紙起名叫“歡樂快報”。我又用彩色鉛筆給這份報紙圖上底色，這樣一份報紙就辦好了。
我看了看做完的報紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯!這份報紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了。”我聽了家人的表揚，心里別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能因為這一次的好就驕傲，要再接再勵，爭取辦得更好!
生活給我的啟示作文3
星期六我和媽媽去日湖玩。
我走著走著看見了一池小蝌蚪。我立即跑過去，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪是那么可愛，那么光滑，小腦袋又黑又圓。我迫不及待地伸手在水里抓蝌蚪。我抓了好長時間才抓到一條胖乎乎的小蝌蚪。我興奮不已地把它放在了一個小袋子里。我抓啊抓，抓到14條才停止。我愛不釋手地捧著袋子準備把小蝌蚪帶回家�？蓩寢屨f：“小蝌蚪的家在湖里，我們不能把它帶回家�！蔽抑缓冒研◎蝌椒呕睾�。這時我旁邊看我們捉蝌蚪的老爺爺連忙走過來對我說：“小朋友，你做得真好!小蝌蚪會感謝你的�！蔽衣犃诉@些話，心里無比喜悅。
從這件事中我知道了在春天萬物生長的`季節(jié)里，我們要愛護身邊每個弱小的生命，跟它們和諧地生活在這美麗的星球上。
生活給我的啟示作文4
在生活中，我們最需要的品格就是堅強和毅力。
騎自行車，應(yīng)該說每個人都會騎吧。我覺得騎車說起來簡單做起來難，學騎自行車那簡單而又繁雜的動作深深地印在了我的腦海里。平常，每個星期六或者星期日，我總有一天是要練習的。
騎車，首先，要慢慢地騎，讓你的爸爸媽媽扶著，騎了一段路之后才放手。一次，我先慢慢騎，讓爸爸在后面扶著，騎了一段路，感覺流暢了，以為他還在后面，回頭一看，他卻不在，反倒自己還吃了虧，摔了一跤。這還是開頭。沒想到才過一會，就又摔了一個四腳朝天，還讓爸爸笑得翻天覆地。所以，我下決心反復練習。
一個嬌里嬌氣、好吃懶做的孩子在危險的環(huán)境下，不活活餓死才怪呢。所以我們一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點堅強的.品格也沒有，遇到困難如何能跨過去呢？
擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊棘，給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠陪伴在我們身邊。
生活給我的啟示作文5
為了綠化空氣，防輻射，媽媽在市場里買了一盆仙人掌，放在電腦旁邊。
仙人掌呈綠色，長滿了粉紅色的刺，也許是因為不被外界入侵，才長了那么多的刺吧。我聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔十天半個月才給它澆一次水。有時我忘了給它澆水，盆里的土出現(xiàn)了不計其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新。
花雖然美麗，但它太脆弱。不管炎熱的'夏天還是寒冷的冬天，花草都枯萎了，但仙人掌卻絲毫不動搖，還那么堅強。漸漸的我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌，因為它高貴的品質(zhì)吸引著我，我要向它學習。它不畏艱難，敢于和困難作斗爭，它以頑強的生命力戰(zhàn)勝了炎熱和寒冬。我只要一遇到困難就依賴爸爸媽媽幫忙，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。
仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們的學習。我愛仙人掌!因為仙人掌引導著我們在人生道路上不畏艱難，努力拼搏。
生活給我的啟示作文6
昨天，爸爸帶我去上學，可是，在上學的路上，卻被堵車了，我當時心急如焚，忽然，我看見一輛自行車輕松自如地開了過去，猶如一只小燕子，在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當時我就在想：這么好的汽車居然比自行車還慢。
我想著想著，心中豁然開朗，我想：如果我的`學習就好比是一輛汽車，正要和一輛自行車比賽，很快的就能到達終點，如果，我在中間不認真，那么就像汽車沒有了油，堵了車一樣。那樣的話，自行車就會很快到達終點，到那時你才開動的話，你再怎么學習，再怎么快都比不過自行車了，就像龜兔賽跑的兔子一樣，怎樣趕也上不去了。
我想：我一定要努力學習，變成一個優(yōu)秀的學生，猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。
生活給我的啟示作文7
生活的每一件事，都讓我有所收獲。因為生活是五彩的萬花筒，會變幻出不同的色彩，我熱愛生活，也感謝我經(jīng)歷的事情，因為從哪里我得到了生活的啟示。
我喜歡滑滑板。哥哥看我很感興趣。每天晚上做完作業(yè)，教我一個小時。功夫不負有心人，在哥哥的精心教導下，我的滑滑板技術(shù)越來越好了。我漸漸的，比哥哥都滑的快。
有一天，我和媽媽同學的兒子兩個比賽。我看他個子矮矮的，年齡也比我小。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心的和他比試起來 。但是他滑滑板技術(shù)也很好。漸漸的，我落后了，我開始緊張起來，他卻很冷靜，比賽結(jié)果出來了，我輸了。我垂頭喪氣的回家了，就像一只斗敗的.公雞。
這件事告訴我：人外有人，天外有天，強中自有強中手，別人比我多付出一分勤勞，一份回報。自然回報地也比我多。我決定，以后他多比試一下，提高自己的水平，和他交上朋友，相互學習，共同提高，這件生活中的小事，給我留下了永久的啟示。
生活給我的啟示作文8
我們受到的啟示很多，像天上的星星，像沙灘上的貝殼，像海里的小魚數(shù)也數(shù)不過來，而然有一個啟示讓我記憶猶新
記得有一次我和媽媽一起去逛街，我非�？诳剩乙髬寢尳o我買一瓶水媽媽給了我五元錢，讓我自己去買水，我跑到了商店里挑了一個三元錢的冰紅茶，我一看是個老奶奶，我把錢給了那位老奶奶，老奶奶給我找錢，四元錢，老奶奶給我多找了兩元錢，我興高采烈的跑到了媽媽面前對媽媽高興說了這件事媽媽的臉一下子拉了下來，對我對我說心要成老奶奶的.眼睛不好，他都找到你兩元錢，你應(yīng)該還給他，應(yīng)該私自吞掉，我跑進商店將錢還給了老奶奶，老奶奶連忙道謝我的臉羞愧得通紅。
而就在那件事發(fā)生不久以后，我們學校迎來了一次語文考試，我得了100分，可我發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤，老師卻打上了對勾，我當時什么也沒有，想著告訴了老師。
從這以后我同生活當中得到了一個巨大的啟示，我們每個人的心要誠心要中，不能有私心。
生活給我的啟示作文9
剛開始學打羽毛球時，我看別人打得這么好，我也想變得更好。
有一次練球，教練發(fā)過來的球，我全都接不到。當時，我都想把球拍砸碎。事后我研究為什么接不到球，原來我打球的姿勢不對，即使打到了，也只會發(fā)出“咚”的一聲，再用力也不會落到對方場地上。
媽媽說：“打球要講究技巧，你不能這樣瞎打！”聽了這句話，我的`心立刻就靜下來。于是，下半場的時候，我調(diào)整姿勢，結(jié)果百發(fā)百中，每個球都打過去了。媽媽表揚了我，我心里甜甜的，就像開了一朵燦爛的鮮花。我又掌握了一個小竅門，很開心。
凡事都有小竅門，只要你去探索、去研究，就可以發(fā)現(xiàn)。
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