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(薦)想象的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文1
豆芽得到了一顆魔豆，這是一顆可以改變?nèi)诵愿窈湍拥哪Ф埂６寡繀捑肓藡寢尩膰Z叨，偷偷給媽媽吃下了這顆魔豆，然后滿(mǎn)懷激動(dòng)地期待著老媽的蛻變。
晚上，母子倆人坐在沙發(fā)上，豆芽摟著媽媽的肩膀，用征求的口氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熃裉彀l(fā)了一張訂閱報(bào)刊雜志的紙，您看看哪個(gè)合適呢？”豆芽邊問(wèn)邊又?jǐn)[起了他那用過(guò)了上萬(wàn)遍的攻勢(shì)戰(zhàn)略——“溫柔親昵招”�！拔业暮脣寢�?zhuān)憧从啞犊茖W(xué)大眾》還能送全新版的psp游戲機(jī)呢！既可以閱讀，又可以?shī)蕵?lè)，可真是一舉兩得��！”以往即使豆芽在一番唾沫橫飛之后，換來(lái)的依然是no或是一頓訓(xùn)斥，但是今天不同了，媽媽已經(jīng)吃下了魔豆，成功應(yīng)該近在咫尺。只要媽媽同意了，就證明魔豆已經(jīng)起效了，但如果是外甥打燈籠——照舊不同意的話(huà)，那么豆芽的生活依然是充滿(mǎn)嘮叨。這是一個(gè)歷史性的'時(shí)刻，豆芽的內(nèi)心激動(dòng)得砰砰亂跳。
“好啊，確實(shí)不錯(cuò)，一舉兩得呢！喏，給你錢(qián)，兒子，余下的留著買(mǎi)零食吧！”豆媽邊說(shuō)邊從包包里掏出一張暫新的百元大鈔�！耙�，老媽萬(wàn)歲！”豆芽吹呼著，樂(lè)得心都快蹦出來(lái)了。
一個(gè)月過(guò)去了，刊物和游戲機(jī)一起寄來(lái)了�！岸寡�，這是你的，”老師斜眼看著豆芽，不免有些皺眉生氣，“眼看全市各科抽測(cè)在即，還有心思買(mǎi)游戲機(jī)！真不知你爸媽怎么想的！”此刻的豆芽因?yàn)橛辛死蠇尩馁澇刹挪辉诤趵蠋煹脑?huà)呢，他屁顛屁顛地去拿了東西。
一下課，豆芽就玩瘋了。 “哇噻！超級(jí)火槍英雄、換裝迷宮、怪獸召喚士……我真是愛(ài)死你們啦！”豆芽玩物喪智，樂(lè)不思蜀，課堂作業(yè)課后一概不做，回家后，別的同學(xué)都在為市局抽測(cè)做準(zhǔn)備，唯有豆芽沉浸在自我的“熱血英雄”之中不能自拔，真是有游戲就任性。而豆媽也不聞不問(wèn)，這種沒(méi)有嘮叨的生活令豆芽神魂顛倒。
轉(zhuǎn)眼，市局抽測(cè)來(lái)臨，別的同學(xué)都胸有成足，沙沙狂寫(xiě)，只有豆芽盯著試卷無(wú)從下筆，最后的結(jié)局當(dāng)然慘不忍睹……
“什么？不可能的，不可能的！”豆芽哭喪著臉，狂叫著�！皟鹤�，叫什么呢？快起床晨跑，吃完早飯晨讀！”媽媽的嘮叨又來(lái)了。還好只是一個(gè)夢(mèng)啊，豆芽有些慶幸。豆芽終于明白還是嘮叨的媽媽負(fù)責(zé)任，是為了孩子好，而夢(mèng)中的媽媽根本不能戴上 “媽媽”的頭銜！
想象的作文2
古代在中原地界有太行、王屋兩座大山，東西相連。山下有個(gè)村莊，村里有個(gè)倔老頭，叫愚公。
愚公是個(gè)農(nóng)民，平常農(nóng)閑時(shí)就到市集上賣(mài)點(diǎn)兒土特產(chǎn)什么的。他常挑了筐白菜上縣里去賣(mài)，但礙于兩座大山，每次只能默默地繞道而行。這幾年，山周?chē)汩_(kāi)發(fā)，草木越來(lái)越少，沙子反倒愈發(fā)多了。這天愚公一不留神一個(gè)踉蹌栽進(jìn)了沙子堆里，罵道：“該死的沙子，該死的山！”說(shuō)罷狠狠地往地上唾了口沙子。
那天的遭遇還真激起了老頭的倔脾氣，于是他領(lǐng)著一家子，拿著鏟子背著筐，開(kāi)著拖拉機(jī)，全副武裝來(lái)到山前挖起山洞來(lái)。村里人鼓勵(lì)道：“愚公，加油！”愚公笑了笑，接著挖。每天挖呀，運(yùn)呀，挖呀，運(yùn)呀，一晃就過(guò)了七年。
這幾年，太行、王屋二山周?chē)?樹(shù)越來(lái)越少了，山邊的沙塵暴是越發(fā)厲害了。縣里派了位技術(shù)員智叟下鄉(xiāng)治理荒漠化。智叟一到，便見(jiàn)愚公在那里不停地挖，便不解地問(wèn)：“老哥，干啥呢，挖金子呢？”愚公看了他一眼，說(shuō)：“俺要挖個(gè)山洞。”“山洞？”智叟聽(tīng)了想笑，便道：“老哥這又何必呢！挖山洞這么費(fèi)事，何況這又是個(gè)渣工程呀！”愚公狠狠瞪了他一眼：“俺不怕，你怕個(gè)啥？！”
智叟看勸說(shuō)愚公沒(méi)什么效果，況且自己還有任務(wù)在身，便轉(zhuǎn)身走了。山邊的荒漠化著實(shí)嚴(yán)重，智叟經(jīng)過(guò)深思熟慮后排出了一系列方案，開(kāi)辦了“99防護(hù)林”工程，決定在荒漠地區(qū)種植楊樹(shù)、桃樹(shù)，杏樹(shù)……
時(shí)光如水，一晃又是七年過(guò)去了。這時(shí)村莊發(fā)生了兩件大事，一是愚公的山洞已經(jīng)開(kāi)通，雖然挖得不怎么樣，但還能湊合著用，挺直的，也挺安全。村里人急著出山的便鉆進(jìn)山洞，沒(méi)多久便一溜煙地從那頭鉆了出來(lái)。二是智叟的“99防護(hù)林”工程也已圓滿(mǎn)竣工，繞山而彎，昔日不毛之地如今桃花盛開(kāi)，芳香無(wú)比，令人流連忘返。因此，很多人到縣城去喜歡走防護(hù)林旁這條路，既平坦又舒暢。
愚公看著桃花盛開(kāi)的路不禁疑惑了：“咋有人近路不走反而走遠(yuǎn)路呢！”智叟看著那山洞也很困惑：“破山洞竟也有人鉆，真是邪了門(mén)了！”
想象的作文3
在漫漫無(wú)際的宇宙中，有一顆蔚藍(lán)色的星球——地球，還有一顆碧綠色的星球——幸福星球。
超凡——幸福星球八年級(jí)一班學(xué)生；脫塵——地球八年級(jí)三班學(xué)生。一年一度的星際旅游節(jié)來(lái)到了，超凡來(lái)到了月球，想看看傳說(shuō)中的嫦娥姐姐和她養(yǎng)的小白兔。
漫步在飄蕩著桂花香的林蔭小道上，超凡心中全是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。這時(shí)，她看見(jiàn)前面的桂花樹(shù)下有一個(gè)和她年齡差不多的男孩，這個(gè)男孩正在拼命寫(xiě)些什么，超凡走上前去�！澳愫�，我是幸福星球的超凡，很高興見(jiàn)到你�！�
“ 你好，我是地球的脫塵，我也很高興見(jiàn)到你�！�
超凡：你剛剛在寫(xiě)些什么？ 脫塵：哦！你是說(shuō)這個(gè)呀！這是老師布置給我們的家庭作業(yè)，我參加旅游節(jié)已經(jīng)耽誤了時(shí)間，如果再不抓緊做，就完不成任務(wù)。
超凡：天啊，這么多，做完你要累死啊！
脫塵：這還不算最多的。唉！先不說(shuō)了，你給我介紹一下你們的學(xué)校吧！
超凡：好��！我們幸福星球的學(xué)校啊，可真是沒(méi)說(shuō)的。完全按大綱開(kāi)課設(shè)節(jié)，每天早上只有一節(jié)晨讀，白天有六節(jié)課，學(xué)生晚上七點(diǎn)半就可以自由安排了。學(xué)校還經(jīng)常帶我們參加各種活動(dòng)，例如：春游、野炊……
脫塵：啊！你們學(xué)校可真好��！不像我們學(xué)校，說(shuō)的是一套，做的'是一套。就拿我們學(xué)校的課表來(lái)說(shuō)吧。我們教室前公布欄里貼的一張課表，其實(shí)和你們的也差不多，但這張課表只是為了應(yīng)付檢查的。我們平時(shí)上課的課表放在學(xué)習(xí)委員的課桌里。我們天不亮就起床，上兩節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習(xí)，天黑很長(zhǎng)一段時(shí)間后才能休息。除此之外，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，學(xué)校也有應(yīng)對(duì)的方法，比如：突擊大掃除、臨時(shí)換課表、叮囑學(xué)生說(shuō)假話(huà)……特別是有一次，學(xué)校要搞什么合格學(xué)校驗(yàn)收，光是衛(wèi)生大掃除就停課搞了好幾天。唉！什么時(shí)候我們學(xué)校才能像你們學(xué)校一樣��！
超凡：相信吧，你的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
……
超凡向幸福星球校長(zhǎng)報(bào)告了地球?qū)W校的情況，脫塵也告訴了地球?qū)W校校長(zhǎng)幸福星球?qū)W校的情況。兩個(gè)校長(zhǎng)都陷入了深深的沉思……
想象的作文4
我有一個(gè)愿望，那就是有一天能夠穿越時(shí)空，到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代的清朝，可我知道是不可能的。
一天中午，吃了午飯，我正津津有味地看著一本科技書(shū)。突然間，屋外狂風(fēng)大作，一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來(lái)，我眼前一黑什么都不知道了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗，發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問(wèn)：“小姑娘，沒(méi)事吧？你怎么會(huì)從天上掉下來(lái)？”我頭腦一片空白，只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙，一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)我已經(jīng)穿越了時(shí)空。
大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家，問(wèn)我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她說(shuō)：“我叫吳倩，是來(lái)自二十一世紀(jì)的人，從半空中掉下來(lái)是因?yàn)槲掖┰搅藭r(shí)空。”大姐姐吃驚地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！你們的生活和學(xué)習(xí)是什么樣子呢？”我詳細(xì)地向她介紹了電話(huà)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等先進(jìn)的電器，講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫(xiě)字快而且字也漂亮，不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了，很想體會(huì)一下用鋼筆和鉛筆寫(xiě)字的感覺(jué)。我讓她找來(lái)了幾個(gè)木工，按照我說(shuō)的方法制造出了一只簡(jiǎn)易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫(xiě)字，大姐姐真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。
從家里帶來(lái)的那本科技書(shū)丟失了，我拉著大姐姐到大街上去尋找，可是書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了。我們?cè)儐?wèn)了很多人，他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到。我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找�；侍觳回�(fù)有心人，終于在一家字畫(huà)店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋?zhuān)瑳](méi)想到他很想了解書(shū)上的.內(nèi)容。本想讓他自己讀，他卻不認(rèn)識(shí)書(shū)上的簡(jiǎn)化字，我只好朗讀給他和伙計(jì)們聽(tīng)。
兩天后的一個(gè)中午，我們剛吃好午飯，突然間狂風(fēng)大作，我已經(jīng)意識(shí)到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。
回到了現(xiàn)代，我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書(shū)能給古人以啟迪。
想象的作文5
我們的輪船在湛藍(lán)的大海上航行，望著水天相接的地方，我們沉醉了，不禁感嘆：多美的大海呀！伴著徐徐海風(fēng)，聞著海的淡淡清香，我們流連忘返。突然，一聲警報(bào)聲把我們從沉醉中拉了出來(lái)。全船的人，個(gè)個(gè)心中都非�？只�，因?yàn)橹挥刑貏e緊急的危情時(shí)刻才拉警報(bào)的。
船客們陸續(xù)向后面張望，“呀”，好大的浪呀，這滾滾巨浪正在向我們襲來(lái)。全船的人頓時(shí)失聲尖叫起來(lái)，我下意時(shí)地望了望船艙，希望船長(zhǎng)給我們一點(diǎn)指示。這時(shí)我清楚地看見(jiàn)船長(zhǎng)那一幅悠閑自在的模樣，心想；在這危急時(shí)刻他竟然“掉鏈子”，真想過(guò)去揍他一頓。剛想到這兒，只見(jiàn)他用右手把一個(gè)大的紅色按鈕一按，就在那滾滾巨浪將要吞噬我們的那一剎那，輪船以火箭一般的速度向前沖去，巨浪被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，剛才的徐徐海風(fēng)早已發(fā)狂，在我們的耳邊呼呼作響，現(xiàn)在，海上的景色我們已看不清楚了，因?yàn)榇乃俣忍炝恕?/p>
我非常奇怪船的.速度為何如此快，所以不由自主地往船尾看了一下。呵，一看還真看出了原因。原來(lái)船的后面裝了一個(gè)最先進(jìn)的“噴發(fā)器”，這種“噴發(fā)器”專(zhuān)門(mén)用在船上，當(dāng)巨浪襲來(lái)，只要啟動(dòng)它，它就會(huì)以每小時(shí)20xx公里的速度“狂奔”�！� 但是如何保持平衡呢？”我大聲地問(wèn)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)聽(tīng)了笑瞇瞇地回答我說(shuō)：“船底部的兩邊還有兩個(gè)螺旋漿呢， 以每小時(shí)60公里的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，所以才能夠保持平衡。它還有一個(gè)作用，當(dāng)遇到珊瑚噍等物體時(shí)，它還能把這些絞碎，保障船身的安全”。
聽(tīng)了船長(zhǎng)這番話(huà)，我不禁感嘆：“世上竟有如此的船，真是不可思議”！
不久我們到了目的地，十幾米高的船靠在岸邊，讓我們?nèi)绾蜗麓�？這時(shí)候，只見(jiàn)船長(zhǎng)又按下了一個(gè)綠色的按鈕，船上的甲板“變”成了一節(jié)樓梯，一直伸到了岸上，我們陸續(xù)走了出去，還真是平穩(wěn)呢！當(dāng)我們?nèi)可习稌r(shí)，“樓梯”又慢慢地縮回到了船上，變成了甲板。站在岸上，往四周一看，有許多輪船和我們乘坐的是一模一樣的。知道我是怎么辨別的嗎？因?yàn)樗拇砩隙紝?xiě)有“SHLC”，只一不過(guò)形狀不同，有三角形的、月亮形的、長(zhǎng)方形的、古老的樣式的。
真想一一坐上去享受一下呀！
想象的作文6
歷史又走過(guò)一百年，迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，我要做一次世紀(jì)之旅，看一看我們?nèi)祟?lèi)的家園。
從北京出發(fā)，忘不了西郊那座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的皇家園林—圓明園。往日的宏偉華美已隨著戰(zhàn)火而消亡，我只有含著淚花，解讀它留給世人的殘?jiān)珨啾�、枯草敗枝，這一切昭示著圓明園屈辱的悲傷和祖國(guó)母親的世紀(jì)搶桑。撫摸它冰冷的殘壁，我輕輕地告訴它:你可知道，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，祖國(guó)的兒女都在為尊嚴(yán)而奮爭(zhēng)，如今屹立在東方的是一只真正的雄獅。
離開(kāi)了北京，轉(zhuǎn)向西行，穿越河西走廊，踏上絲綢古道:廣闊的天空與無(wú)邊的沙摸渾然一體，透出濃濃的蒼茫與孤寂，只有一隊(duì)昂首闊步的駱駝在沙漠中邁著堅(jiān)毅的步子，邁向前方，邁向希望。千百年來(lái)，正是這條路輸送著數(shù)不盡的財(cái)富與珍寶，也把東方古老而燦爛的文明撤向世界。
在非洲神秘的土地上，有一個(gè)金字塔的國(guó)度—埃及，蜿蜒曲折的尼羅河孕育了它的文明。令人向往的金字塔啊!你吸引了多少人尋幽探秘，那由人力搬運(yùn)一塊塊巨石，堆砌起來(lái)的`雄偉建筑，不僅僅供奉著法老的遺骸，也是埃及六千年歷史的象征，民族智慧的結(jié)晶。
告別古代文明，我的世紀(jì)之旅駛向大西洋東岸的浪漫殿堂—法國(guó)。走進(jìn)巴黎這個(gè)繁華都市，感受到的是撲面而來(lái)的現(xiàn)代氣息，歷史造就的藝術(shù)韻味給巴黎增添了另一種嫵媚。去盧浮宮欣賞藝術(shù)家的驚世之作;去馬馬松古堡一睹拿破侖的天驕之采;去香榭麗舍大道瘋狂購(gòu)物……駐足街頭，口中慢慢地呷著紅茶，心中不禁品味著法國(guó)人的處處風(fēng)情和浪漫。
登上去美洲的郵輪，大西洋的海風(fēng)撲面而來(lái)。站在甲板上，萬(wàn)頃碧波，起起伏伏。眼前浮現(xiàn)出近一個(gè)世紀(jì)前，世界上最大最豪華的巨輪—“泰坦尼克”的班落。巧的人與這艘“夢(mèng)幻之船”共同葬身在大西洋冰冷的海底。那一刻，上演了一幕幕人間悲劇;那一刻，生命的價(jià)值可以估量，人性的本質(zhì)得以揭示，而這一切都隨著咸咸的海風(fēng)愈飄愈遠(yuǎn)，留給生者的只是深深的哀嘆和無(wú)盡的遐想……
美麗的世紀(jì)之旅在我的腦海中久久縈繞，但愿它不會(huì)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
想象的作文7
鞋，是我們最常見(jiàn)的東西，它能讓人們走路不弄臟腳或劃破腳，有些漂亮的高跟鞋還認(rèn)人感覺(jué)很美，但是，你是不是感覺(jué)鞋的功能太平淡了，現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下未來(lái)2050年的未來(lái)的“多功能鞋！”
這雙多功能鞋一共有5個(gè)功能，它的第一個(gè)功能是能飛能跑，我們?nèi)绻w，就打開(kāi)飛行按鈕，鞋底部就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)火箭推進(jìn)器，帶你快速去你想去的地方。如果你感覺(jué)走路太累，你就打開(kāi)滑輪按鈕，鞋底部就會(huì)立刻伸出四個(gè)輪子，就像汽車(chē)輪子一樣，能自動(dòng)帶你去你要去的地方。
第二個(gè)功能是能自動(dòng)除腳氣按摩，如果有人有腳氣，穿上這雙鞋子，鞋子里面就會(huì)自動(dòng)給你全方面快速除腳氣，除完后還散發(fā)出一種殺菌的薄荷氣體，既能不讓腳氣復(fù)發(fā)，還能讓人們感到精神煥發(fā)。
第三個(gè)功能是能根據(jù)周?chē)h(huán)境自動(dòng)變換各種鞋，比如下雨時(shí)，它變成雨鞋；要登山或活動(dòng)，變成運(yùn)動(dòng)鞋；到了雪地，變成皮棉靴；到了冰上，變成冰鞋。它還能根據(jù)季節(jié)變換鞋，春天變成單皮鞋，夏天變成涼鞋，秋天的鞋和春天的鞋差不多，只是皮厚一點(diǎn)罷了，冬天就變成皮棉鞋。
第四個(gè)功能是防盜，如果小偷偷了這雙鞋并穿上，鞋就會(huì)用一根針刺一下小偷，并且將警告信息通過(guò)一種電波傳送到小偷的大腦里，警告他如果再穿，它就要報(bào)警了！如果小偷還不聽(tīng)，鞋會(huì)把自身的重量轉(zhuǎn)化為10000噸，并且脫不下來(lái)，這樣小偷就走不了了，然后鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，叫警察來(lái)抓小偷。
最后一個(gè)功能是保障主人的安全，如果在黑燈瞎火的'街道上走路，突然在前面出現(xiàn)一個(gè)沒(méi)蓋蓋子的雨水井，這時(shí)鞋子就會(huì)立刻把主人定在原位，然后將信息通過(guò)一種電波傳送到主人的大腦里，告訴主人前面有危險(xiǎn)，讓主人繞道而行，保障主人的安全。
有了這種方便又安全的鞋子，人們就感人們都很方便安全舒適，我相信，將來(lái)人們一定能造出這樣方便又安全的好鞋子！
想象的作文8
今天上課，正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然一陣尖叫聲傳來(lái)：“啊”是誰(shuí)在那里尖叫，我向左右前后看了看，一切都很正常，難道是我幻聽(tīng)了。于是，我繼續(xù)聽(tīng)老師講課。突然又一聲撕身裂肺的叫聲：“啊”我用胳膊肘撞了撞同桌：“你聽(tīng)到什么人在叫沒(méi)有？”同桌睜大眼睛望著我：“沒(méi)有��！”“真沒(méi)有聽(tīng)到嗎？”哎，難道真的是我幻聽(tīng)了。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都一窩蜂似的往外跑，我突然又聽(tīng)到那聲尖叫“啊快把那只老鼠從我身上拿開(kāi)�！蔽已曇糇屑�(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)尖叫聲和說(shuō)話(huà)聲原來(lái)是我的.書(shū)包發(fā)出來(lái)的。我想起來(lái)，那只老鼠是我早上在地?cái)偵腺I(mǎi)的橡膠老鼠。
我沒(méi)有多想，把老鼠從書(shū)包里拿了出來(lái)，于是就出去玩了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那書(shū)包又叫了起來(lái)：“啊啊”我氣沖沖地跑回教室，沖著書(shū)包說(shuō)：“你又怎么了？”
“有一只蟲(chóng)子爬到我嘴巴里了�！睍�(shū)包顫抖著聲音。
哦，我一看，原來(lái)是我那只瓢蟲(chóng)型的橡皮擦。于是，我又把橡皮擦拿了出來(lái)，放到抽屜里，然后繼續(xù)找同學(xué)玩去。
可是，剛找到同學(xué)，那惱人的尖叫聲又響起來(lái)了，我真是氣不打一處來(lái)，沖進(jìn)教室，狠狠地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“你到底想干嘛呀？你知不知道，你這樣叫，會(huì)被同學(xué)們聽(tīng)到的，到時(shí)候就把你扔出教室去�！蹦侵粫�(shū)包好像根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，緊張地說(shuō)：“我的肚子上有只蜜蜂，快把它拿開(kāi)，求求你了。還有，我的尖叫除了你以外，誰(shuí)都聽(tīng)不到�！�
“什么，除了我以外，誰(shuí)都聽(tīng)不到。”我驚奇地睜大了眼睛，并朝旁邊看了看，果然旁邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人看向這邊，還有一個(gè)小胖子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，一個(gè)人對(duì)著書(shū)包說(shuō)話(huà)干嘛？
“快把蜜蜂弄走，我討厭它�！睍�(shū)包再次大叫起來(lái)。
看著書(shū)包瑟瑟發(fā)抖的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，沒(méi)想到，書(shū)包竟然會(huì)這么膽小，連只蜜蜂都害怕，不對(duì)，它好像對(duì)動(dòng)物呀、昆蟲(chóng)什么的都害怕。
“你為什么這么害怕這些昆蟲(chóng)呀，它們多可愛(ài)啊！”我一邊拿走蜜蜂，一邊問(wèn)到。
“它們一點(diǎn)都不可愛(ài)，它們會(huì)弄臟我的身體，我討厭它們。”書(shū)包撇了撇嘴，“而且它們還會(huì)咬人，我不喜歡。”“我只喜歡和書(shū)、筆為伴，其它的我都不喜歡�！睍�(shū)包補(bǔ)充到。
“哦，原來(lái)如此。”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，書(shū)包竟然也會(huì)有自己的喜好，原來(lái)書(shū)包也是有靈性的。
想象的作文9
太空之夢(mèng)占佳豪一天晚上，我正在陽(yáng)臺(tái)上看月景，見(jiàn)天空上有個(gè)東西在閃閃發(fā)亮，猛一看，“��！”是一枚炸彈，它正往我家落……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓人嚇出一身冷汗的噩夢(mèng)！第二天晚上，我又做了一個(gè)差不多同樣噩夢(mèng)，我家旁邊的大樓被炸掉了！第三天晚上，我坐在床上，思考著，心想：“這連續(xù)幾天的噩夢(mèng)是不是想告訴我什么？反正，我今晚一定不能睡著！”可我的眼睛偏偏不爭(zhēng)氣，想著想著，就閉上了，我身了往下一倒，不知不覺(jué)中，我就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境……
我像是在什么東西里面，旁邊，一個(gè)身穿白色太空服的怪物背對(duì)著我，正在控制著這個(gè)飛行物體，飛行物里面有很多怪物。我又把目光移到了邊上的玻璃，往外一看，一片黑暗，我心里一陣恐慌。
“這是哪兒？”
我焦急地問(wèn)，前面那個(gè)怪物轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，望著我說(shuō)：“這里是飛碟，我們正要去攻擊地球�！�
“地球？”這名字在哪兒聽(tīng)過(guò)，但又想不起來(lái)了。
到了地球的大氣層里，我再去問(wèn)前面的.那個(gè)怪物：“這是為什么？你們?yōu)槭裁匆ス舻厍颍銈兏麄冇谐饐�？為什么不能停止�?zhàn)爭(zhēng)呢？”
可它卻說(shuō)：“當(dāng)然不能了，我們是為了生存才開(kāi)戰(zhàn)的！”沒(méi)等它把話(huà)說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么？你們生存在什么地方？”
它接著說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)是住在地球上的，可是，因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，使得我們無(wú)法生存，所以，我們迫不得以，只好到太空來(lái)生活，可太空的生存環(huán)境我們實(shí)在是無(wú)法適應(yīng)，沒(méi)辦法，我們只好去攻擊人類(lèi)，給他們一個(gè)教訓(xùn)，讓他們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境。等到他們做好了，我們?cè)倩氐降厍蛏先プ��！?/p>
我聽(tīng)了它的話(huà)，覺(jué)得自己知道了些什么。
我醒了，我明白了，完全明白了，這些連續(xù)的噩夢(mèng)原來(lái)是要告訴我保護(hù)好環(huán)境，坐在飛碟上的怪物其實(shí)是一些已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物，雖然它們不能再回來(lái)了，但是，我們一定要從現(xiàn)在起，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，再也不要讓任何動(dòng)物離開(kāi)我們，要讓它們生存下去！
想象的作文10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)包設(shè)計(jì)師。因?yàn)闀?shū)包是一個(gè)非常有用的學(xué)習(xí)工具，里面貯藏著許多知識(shí)。我非常喜歡它。
現(xiàn)在的書(shū)包五顏六色，但是顏色美麗，不代表它的質(zhì)量就好。有許多同學(xué)的書(shū)包都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，像個(gè)大石頭一樣天天的壓著自己，喘不過(guò)氣來(lái)，所以，書(shū)包雖受同學(xué)們的青睞，卻存在著很多的缺點(diǎn)。為此我想設(shè)計(jì)一種新式書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包，顏色不那么鮮艷，很環(huán)保，里面裝有一個(gè)刪除垃圾的功能的軟件。我穿著工作服，在電腦前忙碌著，繼續(xù)設(shè)計(jì)著我的書(shū)包。有的小學(xué)生作業(yè)本多得不得了，書(shū)包被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，背的日久，背駝了，腰彎了。有時(shí)候，插在書(shū)包邊袋的水壺漏了水，水把書(shū)包浸透了，書(shū)本就遭了秧。要不就是下大雨時(shí)，沒(méi)帶傘的同學(xué)的書(shū)包就成了“落湯包”……鑒于此，我設(shè)計(jì)的書(shū)包要輕便、防水、自帶雨傘。這種書(shū)包的承重力是100千克。只要書(shū)包的重量不超過(guò)100千克，背書(shū)包的人就不會(huì)感到有重力，就會(huì)像什么也沒(méi)背似的`。這樣，既減輕了學(xué)生的壓力，又不會(huì)對(duì)衣服造成磨損，一舉兩得。
這種書(shū)包還可以防水。書(shū)包靠近裝水壺的地方鋪有透明海綿墊，漏出的水就會(huì)被吸在海綿墊上，在被太陽(yáng)曬上兩分鐘就干了，絕不會(huì)弄濕你的書(shū)本。下雨時(shí)，書(shū)包會(huì)感應(yīng)到雨聲，書(shū)包上的傘會(huì)自動(dòng)撐開(kāi)，為你遮風(fēng)擋雨。
現(xiàn)在的同學(xué)們，早已不滿(mǎn)足于一種圖案的書(shū)包，而我設(shè)計(jì)的這種書(shū)包，可以根據(jù)天氣、季節(jié)的轉(zhuǎn)換而變換模樣。比如：夏天比較炎熱，書(shū)包就變成比較淡的顏色，讓人聯(lián)想到清涼涼的水，書(shū)包上的小女孩穿著一件背心裙，手上拿著冰淇淋，給人清爽之感；冬天天氣寒冷，書(shū)包就變成比較艷的顏色，讓人感覺(jué)到紅彤彤的火，包上的小女孩穿著一件羊毛大衣，手上拿著保溫袋，給人溫暖之感。
我的書(shū)包就這樣成功了，獲得了許多人的喜愛(ài)。我走在舞臺(tái)上，拿著我的作品炫耀了一下，那一次我十分快樂(lè)，瞬間我的書(shū)包舉世聞名。
想象的作文11
山羊爺爺怕小多利不明白，解釋說(shuō)：“那個(gè)受精卵里藏著你親生媽媽的遺傳基因，所以那位提供受精卵的媽媽才是你的親生媽媽?zhuān)『谀構(gòu)寢岆m然和你沒(méi)有血緣關(guān)系，但是她也有功勞，是她孕育了你��！”
小多利聽(tīng)了這些話(huà)，不禁流出了眼淚，她撲向黑臉?gòu)寢專(zhuān)屑さ卣f(shuō)：“您永遠(yuǎn)是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您�！�
黑臉?gòu)寢屢擦髦蹨I，拉著小多利說(shuō)：“我?guī)闳フ夷愕挠H生媽媽�！�
小多利跟著黑臉?gòu)寢寔?lái)到一位也是黑臉的大媽家。黑臉大媽見(jiàn)到多利，高興地說(shuō)：“這就是小多利吧，長(zhǎng)這么大了�！�
黑臉?gòu)寢屩钢谀槾髬屨f(shuō)：“這就是你的親生媽媽。”
小多利有點(diǎn)不好意思地叫了一聲：“媽媽好！”可她心里仍不明白，為什么自己和這位親生媽媽也長(zhǎng)得不一樣呢？
黑臉大媽看出了小多利的心思，指了指自己的臉對(duì)小多利說(shuō)：“多利，我說(shuō)實(shí)話(huà)吧。我不是你的親生媽媽?zhuān)憧次业哪樅冢愕哪槹�，你身上可沒(méi)有我的遺傳基因啊！”
黑臉?gòu)寢屢财婀至耍荷窖驙敔敳皇钦f(shuō)，她懷孕的卵細(xì)胞是黑臉大媽提供的嗎？為什么她也不是多利的親生媽媽呢？
黑臉大媽想了想，拍著黑臉?gòu)寢尩耐日f(shuō)：“大妹子，你有所不知，那卵細(xì)胞的核不是我的，我只是提供了卵細(xì)胞殼，保護(hù)著細(xì)胞核，那提供細(xì)胞核的才是多利的親生媽媽?zhuān)驗(yàn)檫z傳因子都藏在細(xì)胞核里呀�！�
黑臉?gòu)寢屄?tīng)后，馬上對(duì)黑臉大媽說(shuō)：“那你的功勞也不小，沒(méi)有你的卵細(xì)胞殼保護(hù)，卵細(xì)胞核怎么能生存和發(fā)育呢？”
說(shuō)完，她拉著小多利說(shuō)：“來(lái)，記住這位媽媽?zhuān)彩悄愕?媽媽。”
黑臉?gòu)寢屩x了黑臉大媽?zhuān)鹦《嗬�，說(shuō)：“咱們?nèi)フ夷愕挠H生媽媽�！�
她們剛要走，只見(jiàn)山羊爺爺領(lǐng)著一位全身雪白的大嫂走了過(guò)來(lái)。山羊爺爺見(jiàn)大家都在，就指著白臉大嫂對(duì)大家說(shuō)：“這位就是小多利的親生媽媽。那卵細(xì)胞核就是從她的身上取下來(lái)的。你們看，小多利長(zhǎng)得多像她呀！”
白臉大嫂一見(jiàn)多利，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是一個(gè)勁地親著小多利。黑臉?gòu)寢尯秃谀槾髬尣患s而同地贊道：“多美麗的媽媽啊，難怪小多利和她一模一樣喲。
想象的作文12
房子會(huì)飛嗎？你一定會(huì)說(shuō)不可能，可這事卻發(fā)生在小櫻和小美身上。
一個(gè)星期六，小美和小櫻在動(dòng)物園玩好后回家了，正當(dāng)她們準(zhǔn)備乘電梯時(shí)，看到了牌子上的三個(gè)字：“維修中”。
沒(méi)辦法，她們只得走樓梯了，可家在18樓呢！小櫻想，要是房子會(huì)飛那該多好��！這被天使聽(tīng)見(jiàn)了，決定實(shí)現(xiàn)她們的愿望。一開(kāi)始并不是很累，可到了17樓，她們已經(jīng)是筋疲力盡了。走到了18樓，她們走地已經(jīng)像一輛老牛拖的車(chē)一樣緩慢了。她們用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)：“終……終于到家了�！�
由于太累了，她們一沾床就鼾聲大做。
第二天，小櫻一看窗外就興奮地對(duì)小美喊：“快看窗外！”她們倆看到后急忙奔出去。只見(jiàn)外面溪水淙淙地流著，森林里百花齊放，花兒散發(fā)出一陣陣清香。小櫻從溪水中舀了一些水喝，接著，她們采了一大堆蘑菇，小櫻還發(fā)現(xiàn)了一窩鳥(niǎo)蛋呢！
正當(dāng)她們滿(mǎn)載而歸時(shí)，她們卻想起了爸爸媽媽?zhuān)芽粗巴鈱?duì)小美說(shuō)：“我們?cè)趺椿厝ツ�？”小美說(shuō)：“我也不知道�！闭f(shuō)道這里，她們都不約而同的哭了起來(lái)。天使看見(jiàn)了，把她們送回了家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你該信世界上有會(huì)飛的房子了吧！
大家好！我是劉博士，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快呀，一眨眼，我就大學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)發(fā)明出了一種會(huì)飛的房子了。這種房子的頂部有3根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。第一根線(xiàn)是用來(lái)吸收太陽(yáng)的光；第二根線(xiàn)是用來(lái)吸收月亮的光；第三根線(xiàn)是用來(lái)吸收閃電的光。這座房子是靠光能來(lái)飛的。房子里面擺放了許多精美的'家具。它有5個(gè)房間，第一個(gè)是大人睡覺(jué)用的，第二個(gè)是用來(lái)游泳的，第三個(gè)是客房，第四個(gè)是兒童房，最后一個(gè)房間是這座房子的控制室。那里面有一把小椅子和一張桌子，桌子上有很多很多有顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有他們不同的作用。
還有一個(gè)鍵盤(pán)，你想要去哪里，只用在鍵盤(pán)上輸入那個(gè)地方的名字就可以了，更奇特的是按一下那個(gè)紅色的按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，飛到你想去的那個(gè)地方。如果你想觀賞哪里的景色，那房子還可以一直都停在那個(gè)景點(diǎn)呢！什么樣？我發(fā)明的房子是不是既新鮮又奇特呀？有時(shí)間的話(huà)，我請(qǐng)你到我的房子里做客喔！到時(shí)候我肯定讓你把全世界的景點(diǎn)都參觀個(gè)夠！
想象的作文13
小老鼠吉吉是一只與眾不同的老鼠，它厭倦了鼠類(lèi)生活，渴望能像它的遠(yuǎn)親松樹(shù)那樣，在陽(yáng)光下自由散步，而不是提心吊膽過(guò)著“老鼠過(guò)街人人喊打”的日子。于是，吉吉來(lái)到了森林整形醫(yī)院，把自己整形醫(yī)院，把自己整形成了松鼠的摸樣�？粗R子里的自己，吉吉簡(jiǎn)直不敢相信，似乎美好的日子馬上就要開(kāi)始了。吉吉想第一時(shí)間把好消息告訴鼠爸爸和鼠媽媽?zhuān)w快地朝家中奔去。
它回到家門(mén)口，一推開(kāi)門(mén)，就看到了鼠家老小焦急不安的樣子，鼠媽媽正在哭著說(shuō)：“如果吉吉有什么三長(zhǎng)兩短，那我可怎么活�。鑶�！”
“我回來(lái)了！”吉吉笑逐顏開(kāi)地說(shuō)。鼠媽媽一聽(tīng)到吉吉的聲音，回頭一望，又失望了，她說(shuō)：“你怎么可能是吉吉？你是一只松鼠��！你應(yīng)該是認(rèn)錯(cuò)家了吧！”吉吉聽(tīng)了，焦急萬(wàn)分，眼淚都快要掉出來(lái)了，說(shuō)：“我是吉吉呀！你們?cè)趺凑J(rèn)不出來(lái)了？”說(shuō)著順手指了指兩只小老鼠，說(shuō)：“你是聰聰，你是明明！”
還沒(méi)等他說(shuō)完，所有的老鼠都擠了上去，仔細(xì)打量著吉吉，大家一口同聲地說(shuō)：“圓圓的腦袋，大大的鼻子，褐色的身軀，毛茸茸的大尾巴，一看就知道不是吉吉，你就別爭(zhēng)了！”
吉吉聽(tīng)了，急得淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾幌嘈盼夷�？我真的是吉吉，我要怎么樣你們才相信呢？”鼠家老小再次打量一下吉吉，說(shuō)：“我們?cè)趺匆膊荒芟嘈拍�，除非你變回吉吉給我們看！”吉吉再次爭(zhēng)辯，結(jié)果被老鼠們趕出了鼠家。
吉吉就這樣流浪街頭。但正當(dāng)它傷心不已的時(shí)候，它想出了一個(gè)辦法——去和松鼠過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。于是，吉吉快馬加鞭的往大榕樹(shù)的方向跑去。
它來(lái)到大榕樹(shù)下，抬頭一望，看到了它的遠(yuǎn)房親戚，它叫了一聲：“叔叔阿姨，我能和你們同住嗎？”只聽(tīng)樹(shù)上傳下一聲：“如果你和我們是同類(lèi)就上來(lái)吧！”可吉吉畢竟是老鼠，不會(huì)爬樹(shù)��！最后，它還是垂頭喪氣地走了。
吉吉獨(dú)自走在森林的小徑上，不禁后悔地說(shuō)：“要不是我最求完美，現(xiàn)在也不至于落到如此地步。
想象的作文14
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”在一個(gè)月明星稀的夜晚，我躺在床上默念著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，心想：月亮是多么明朗啊，可惜又是如此凄涼，嫦娥仙子是不是也很寂寞呢？
沒(méi)過(guò)多久我就睡著了，再睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前已不再是我可愛(ài)溫馨的房間，而是一座富麗堂皇的宮殿。雖然心中冒出了1萬(wàn)個(gè)想回家的念頭，但是在好奇心的驅(qū)使下，我仔細(xì)地打量起這座宮殿來(lái)：水晶鋪成的地板，鉆石砌成的墻，碧玉雕制的大門(mén)，一切顯得格外美麗豪華。
“多么可愛(ài)的女孩兒啊，歡迎你來(lái)廣寒宮做客�！币粋�(gè)如夢(mèng)如幻的聲音傳入了我的耳朵。
什么？廣寒宮不是嫦娥姐姐的住處嗎？難道我穿越到月亮上了？
我又驚又喜地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)姿綽約、貌美如花的仙女站在我面前，她就是嫦娥姐姐吧？
“小女孩你好呀！我是嫦娥，我的廣寒宮里沒(méi)什么可以與你分享，對(duì)了，不如我們一起來(lái)做月餅吧！”“好呀好呀！”
說(shuō)著，嫦娥姐姐一揮衣袖就出現(xiàn)了許多做月餅的材料，我們分工合作，齊心協(xié)力地制作了許多美味的月餅。這時(shí)她又變出一個(gè)烤爐，我一臉震驚，嫦娥姐姐真厲害！
隨著烤爐“叮——”的一聲，一盤(pán)白白胖胖的月餅出爐了，一口咬下去，蜜汁香泛，唇齒留甘，味在嘴里，甜在心里�！版隙鸾憬�，你的手藝真好！”“我經(jīng)常做呀，熟能生巧嘛！”她粲然一笑。
吃完月餅后，嫦娥姐姐又帶我看了看廣寒宮的'后院，那里花香沁人心脾，原來(lái)除了桂花和，還種了各種各樣的奇花異草。
我看得又驚又喜，問(wèn)她：“這些都是你種的嗎？”嫦娥姐姐笑容滿(mǎn)面地告訴我：“是呀，許多人都說(shuō)我住在廣寒宮里孤獨(dú)寂寞，其實(shí)我每天都開(kāi)心快活，充實(shí)有趣。人的生命只有一次，你可以多愁善感地過(guò)完它，也可以充滿(mǎn)希望、充實(shí)有意地過(guò)完它。生活過(guò)得怎么樣，不在于周?chē)沫h(huán)境如何，而在于你的內(nèi)心是否充盈�！蔽衣�(tīng)得似懂非懂，不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嫦娥姐姐既會(huì)做美食還會(huì)養(yǎng)花草，真是個(gè)懂得生活的人。遇見(jiàn)她，我懂得了許多……
想象的作文15
現(xiàn)代社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。自從發(fā)明了智能汽車(chē)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心路遠(yuǎn)、費(fèi)時(shí)間等諸多問(wèn)題。但是，自從購(gòu)買(mǎi)了智能汽車(chē)的人越來(lái)越多，道路也越來(lái)越堵，噪音也越來(lái)越大，還容易發(fā)生交通事故，因此，我想努力研究出一種萬(wàn)能汽車(chē)。
那么什么是萬(wàn)能汽車(chē)呢？萬(wàn)能汽車(chē)的樣子我想采用加拿大頂級(jí)設(shè)計(jì)師來(lái)設(shè)計(jì)。這樣能顯示出這種車(chē)的獨(dú)特，材質(zhì)運(yùn)用的是世界最新研發(fā)出的環(huán)保材料，這些材料不生銹鋼、防火防水防電、圖案更是畫(huà)家們創(chuàng)作出的獨(dú)一無(wú)二的作品。
它還有許多令人羨謩的功能，它是由世界五百?gòu)?qiáng)公司制作的。不僅不用像以前那些普通汽車(chē)加油，而且不用輪胎，能跟火箱一樣采用火的威力飛行。其次他的速度已經(jīng)達(dá)到每小時(shí)1000公里。
這種車(chē)只要臉和手指就可以開(kāi)門(mén)，你如果想看超過(guò)你的眼睛所能看到地方，只需要用手指一點(diǎn)，就能看到百米之外的風(fēng)景事物。若是想看到再遠(yuǎn)一點(diǎn)的'地方，可怎么關(guān)呢？你左手有一個(gè)紅色按鈕，一點(diǎn)就可以自動(dòng)切換。
你如何開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，可以用自動(dòng)駕駛模式。沒(méi)有人為操作也不用擔(dān)心，可以用車(chē)上面的智能保護(hù)無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)可以可以隨時(shí)偵查汽車(chē)2千米以?xún)?nèi)的一些危險(xiǎn)因素，提前做好預(yù)警，讓你免除一切擔(dān)憂(yōu)。
智能無(wú)人機(jī)還可以自動(dòng)清洗車(chē)子，無(wú)人機(jī)里有一根高壓水管。你只要把車(chē)開(kāi)到附近有水源的地方，在車(chē)?yán)稂c(diǎn)擊洗車(chē)按鈕，無(wú)人機(jī)便會(huì)把高壓水管接入水源，為你自動(dòng)清洗車(chē)子。要是你擔(dān)心車(chē)?yán)锏沫h(huán)境衛(wèi)生，更不用擔(dān)心。因?yàn)檐?chē)內(nèi)本身就有一個(gè)自潔系統(tǒng)，只要車(chē)子一停，人離開(kāi)，就會(huì)自動(dòng)清潔。是不是很方便？
當(dāng)你下班累了，回到家就想休息，不想做飯。這款車(chē)還遠(yuǎn)程聯(lián)通了家里地智能家務(wù)機(jī)器人。你只要點(diǎn)擊家庭餐飲按鈕，并設(shè)置到家時(shí)間，智能家務(wù)機(jī)器人會(huì)幫你做好一切。一進(jìn)家門(mén)餐桌上擺滿(mǎn)香噴噴的菜，你就可以即時(shí)享用。
怎么樣，你喜歡我設(shè)計(jì)的車(chē)嗎？我猜你如果和我一樣喜歡創(chuàng)造的話(huà)，你一定會(huì)喜歡。
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