大海的作文（匯總4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的大海的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　1. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　2. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　3. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　5. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　6. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的'細(xì)描。

　　7. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　8. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　9. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　10. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　11. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　12. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　13. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　14. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，

　　15. 表達(dá)不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)。

　　16. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　17. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　18. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　19. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　20. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

大海的作文 篇2

　　姥姥家住在海邊，我就經(jīng)常有機(jī)會(huì)“沾光”去看一看大海。

　　早晨，我來(lái)到海邊，站在高處，一望無(wú)際的大海便展現(xiàn)在我的面前。

　　這時(shí)的海水還是比較平靜的，看上去就像一塊蔚藍(lán)的大布。一艘小船劃過(guò)，在上面裁出了一道白色的浪痕。海風(fēng)輕輕吹來(lái)，海面上泛起了波紋。這是大海的皺紋嗎？可是沒(méi)過(guò)幾秒鐘，“皺紋”又消失了。

　　岸上漸漸熱鬧起來(lái)。

　　脫了鞋子走在沙灘上，那沙子金黃金黃的，十分燦爛。大大的太陽(yáng)掛在天上，人們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。因?yàn)楹Ｋ�是清涼�?，偶爾一兩個(gè)浪頭沖著腳丫子，那種感覺(jué)真是“倍兒爽”！孩子們嬉戲著，有堆沙堡的，拾貝殼的，捉螃蟹的，每一個(gè)腳印都留下了一串笑聲。

　　到了傍晚，海水開(kāi)始往上漲。

　　浪潮“呼啦”一聲擊打在岸上，頓時(shí)，海水又漲了幾公分。就這樣，一波接一波，水慢慢地淹沒(méi)了沙灘上的一大片地方。

　　漁夫出來(lái)了，在這種情況下是很容易打到魚(yú)的。當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷光輝拋灑在海面上時(shí)，他們滿載而歸了。

大海的作文 篇3

　　盼望已久的星期天終于到了，我和爸爸興高采烈地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海邊。

　　日出東山，一切像是剛睡醒的樣子欣欣然張開(kāi)了眼。彩霞滿天，像一面面攤開(kāi)的五彩斑斕的錦緞。風(fēng)平浪靜的大海像一面鏡子。小巧玲瓏的海鷗像一架架小型飛機(jī)在空中盤旋飛翔。無(wú)邊無(wú)際的沙灘上還有許多色彩斑斕的.貝殼。一個(gè)七、八歲的小男孩身材身材勻稱，穿著一件白色短衫和一條藍(lán)色短褲，一張長(zhǎng)方臉，烏黑短發(fā)，濃眉大眼，鼻梁挺直，雙唇紅潤(rùn)。小男孩左手挎著造型精致的竹籃子，一邊走，一邊彎下腰，撿起五彩繽紛的貝殼，那一個(gè)個(gè)造型精致的貝殼好似一只只小耳朵在聆聽(tīng)著大海的音樂(lè)。

　　大海的早晨景色迷人，有許多活潑可愛(ài)的小孩在堆沙雕和城堡，浪漫的人們?cè)谟迫蛔缘玫纳⒉�，我喜歡這風(fēng)景如畫的大海！

大海的作文 篇4

　　親近大自然，親近大海，去聆聽(tīng)大海的聲音，去體驗(yàn)大海的澎湃，去感受大海的胸懷。去年暑假，我和家人一起去了溫州大海，那是我第一次與大海親密接觸。

　　經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車程，我終于來(lái)到了美麗的大海，我們大家先去住了酒店，接著來(lái)到房間，把用品放下，我連忙跑到換衣間，換上了游泳衣，迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們抓緊下去吧”！于是我們整裝出發(fā)了，帶上了太陽(yáng)鏡、防護(hù)霜……

　　來(lái)到了海邊，踩著金色的沙灘，踏著輕盈的步伐，我不自主的跑向了大海，張開(kāi)雙臂大聲喊道：“大海我愛(ài)你，大海我來(lái)啦……”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，幫我戴上了游泳圈，我跳進(jìn)大海，頓時(shí)整個(gè)身子被那清涼的海水包圍著，在大海的.懷抱中，海浪時(shí)而緩，時(shí)而急，就像一個(gè)頑皮的孩子，一下把我沖到岸邊，一下把我拖回水中。我盡情的享受陽(yáng)光，沙灘，海水帶給我的樂(lè)趣，還有那耳邊時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣海風(fēng)，讓我倍感舒適。

　　這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)讓我和她到沙灘上去玩，我們一人拿著一個(gè)桶和一把鏟子，去尋找大海留下的寶貝，沒(méi)過(guò)多久，我們就收獲了很多，有海螺，有貝殼，各式各樣，美麗極了！

　　金色的沙灘，涼爽的海風(fēng)，湛藍(lán)的海水讓我留下了深刻的印象。我喜歡大海的親切，我喜歡大海獨(dú)特的美！

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