初一校園作文15篇(合集)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一校園作文1

　　我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級(jí)和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場(chǎng)，但校園中的球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場(chǎng)所。

　　校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因?yàn)槎潭桃惶煸谛５臅r(shí)間，班上師生會(huì)為大家?guī)�來很多的景象。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。

　　中午，同學(xué)們吃著津津有味的營(yíng)養(yǎng)午餐，午睡時(shí)，有的人睡得很香甜、有的'人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢(mèng)呢！有些男生在操場(chǎng)上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職，自得其樂。

　　我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！

初一校園作文2

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶五顏六色的花環(huán)，穿又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開滿鮮花的花壇。

　　走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的'全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。

　　花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。花壇中間是一座雕，像一位仙女穿白色紗裙，手中托知識(shí)球，飛向無邊無際的太空，寓意我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)美麗的校園。

　　我愛這個(gè)春天，更愛校園，更加愛那一個(gè)花壇。

初一校園作文3

　　美麗的校園成為了我們的家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。

　　從校門口進(jìn)來，首先映入眼簾的是一面大鏡子，它立在大廳中央，上面貼著“快樂源于進(jìn)步，今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長(zhǎng)。左邊是教師形象欄，一排排、一列列，整整齊齊。展現(xiàn)了我們塔山小學(xué)教師的風(fēng)采。

　　再往前走，就是學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，四周塑膠跑道圍繞著。課間，大家在操場(chǎng)上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。

　　操場(chǎng)的旁邊是“7”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層。第一層是學(xué)校圖書館，它里面有各種各樣的書，簡(jiǎn)直是個(gè)“書�！薄Ｎ覀兘�(jīng)常去書的海洋中暢游。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層，教室里潔白的墻、整整齊齊的桌椅、墻上邊掛著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的標(biāo)語和那黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏、熱愛集體的`好孩子。

　　校園里處處充滿生機(jī)，處處洋溢著我們歡快的笑容，我們?cè)谶@溫馨、和諧的校園里成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里暢游。

初一校園作文4

　　我創(chuàng)辦的這個(gè)夢(mèng)幻初中，學(xué)生可不是功課好就可以過關(guān)了事的。在學(xué)校最好的設(shè)備和最優(yōu)秀的老師們支持下，每個(gè)學(xué)生都是文武雙修的初中人。

　　最大的特色，就是武術(shù)和音樂必須兼?zhèn)洹：芏嗳艘詾槲湫g(shù)課程是在教人打架或嗜好斗，這是錯(cuò)誤的觀念，敝校的學(xué)生都有習(xí)武是用來防身的信念，絕不會(huì)仗著自己武藝高超，就欺凌弱小，修身養(yǎng)性是學(xué)生們必修課程。

　　音樂的薰陶不分中西，學(xué)生可以都修，也可以依自己的興趣選擇，校方會(huì)提供最好的師資和樂器，還有練習(xí)時(shí)間，回家就不用多花時(shí)間練習(xí)了。

　　這個(gè)學(xué)校，學(xué)生最大，可以享受尊榮級(jí)的對(duì)待，不需要參加清掃的'工作，但蓄意破壞者將會(huì)遭受最嚴(yán)厲的校規(guī)處置。

　　多元化的社團(tuán)，也隨時(shí)等的學(xué)生們的參加，全方位的學(xué)習(xí)是我這個(gè)校長(zhǎng)最遵守教育信念，一個(gè)不制造考試機(jī)器，不制造書呆子的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)幻的初中，等著我創(chuàng)立。

　　這么棒的學(xué)校，到時(shí)候，只怕會(huì)被家長(zhǎng)們搶破頭了吧？

初一校園作文5

　　在我們寬敞的校園里，有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長(zhǎng)廊。

　　每到夏天，密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘，給我們遮擋太陽，使夏日的'燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光，從遠(yuǎn)處看，葡萄架就像一間綠房子。

　　秋天，葡萄架長(zhǎng)廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我，我挨著你，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來，變成了深綠色，可看起來還是那么美，此時(shí)葡萄也成熟了。如果不仔細(xì)找，也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢！這些綠珍珠差不多有彈珠那么大；這些綠珍珠真香呀！香氣招來一群群小鳥；這些綠珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都結(jié)得滿滿的。

　　課間同學(xué)們也來到架下。瞧，有的同學(xué)在盡情地玩耍，玩的可高興了；有的同學(xué)在聊天，聊的可投入了；有的同學(xué)在仰望著葡萄架，肯定在想：這時(shí)要是能吃上一顆葡萄，那該有多好呀！

　　我喜歡葡萄架長(zhǎng)廊，更喜歡我們美麗的校園。

初一校園作文6

　　“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的`這句話，我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了�；叵胄�學(xué)的時(shí)候，是“老師推薦，學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競(jìng)選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評(píng)選。這樣，就民主多了。

　　競(jìng)選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當(dāng)然好，給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺(tái)。

　　競(jìng)選時(shí)，連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng)，那時(shí)真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺(tái)。

　　競(jìng)選后，坐在座位上，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái)，就不再緊張了。

　　這一次的競(jìng)選，讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。

初一校園作文7

　　早晨的校園

　　陽光慢慢地灑遍學(xué)校

　　樹影斑駁

　　空氣漸漸升溫

　　一間間亮起的宿舍

　　一個(gè)個(gè)睡眼惺忪的學(xué)生

　　都開始了緊張忙碌的生活

　　寂靜了一晚上的'校園

　　又沸騰了起來

　　學(xué)生洋溢著向往知識(shí)的臉

　　走向了智慧的殿堂

　　黃昏的校園

　　暮色卷席了整片天空

　　飛鳥歸巢

　　安靜的校道此時(shí)非常熱鬧

　　學(xué)習(xí)了一天的學(xué)生

　　在操場(chǎng)上灑下青春的汗水

　　在草地上踢起夢(mèng)想的足球

　　在體育館里投下希望的種子

　　晚上的校園

　　一間間亮起燈的教室

　　一個(gè)個(gè)低頭苦學(xué)的學(xué)生

　　寫下的都是夢(mèng)想

　　是希望

　　星星不多

　　卻一直陪伴

　　度過這漫漫黑夜

　　我們?cè)诠饷鏖_始

　　在光明結(jié)束

　　夢(mèng)想在光明起飛

　　在光明降落

　　夢(mèng)起光明，我亦無悔！

初一校園作文8

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師叫：“安靜，大家把作業(yè)做完再回家！”“啊~”只聽教室一片慘叫。

　　我只好開始寫作業(yè)了，可當(dāng)我做到最后一道應(yīng)用題時(shí)，我想了好久，就是不知道該怎么做，我把題目看了一遍又一遍，幾乎是一個(gè)字一個(gè)字的苦想了，可不知怎么的，腦子里像是打了死結(jié)似的，一點(diǎn)也想不出來。

　　眼看天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來，太陽躲了起來，我心里急得火燒火燎的，這么晚回去媽媽一定又要追根問底了，哎，怎么辦呀？

　　這時(shí)我的同桌還沒回家，她見我正對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆，就走了過來，在一旁輕輕的問你是哪道題不會(huì)做嗎？我抬起頭看了她一眼，只見她微笑，目光中充滿了關(guān)切，我無可奈何的說：“喏”。

　　她仔細(xì)的看了看題目，想了一會(huì)兒，問這道題讓我們求什么？

　　我想了想�！耙�求這個(gè)年級(jí)每班平均多少人？”

　　“對(duì)呀？”她頓時(shí)也高興起來。

　　“那么要求平均數(shù)用……？”她頓了頓。

　　“用總?cè)藬?shù)除以班級(jí)總數(shù)，”我迎著她的'目光，立馬說道。

　　她一邊微笑一邊對(duì)我說：“對(duì)，對(duì)。”那你看這道題怎么做呢？

　　經(jīng)過她的耐心啟發(fā)，我完全明白了，拿起筆唰唰地做了起來。

　　我們一起走出校門，明亮的路燈照耀在我們回家的道路。

初一校園作文9

　　你們都知道我們的學(xué)校吧張家港市暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校，今天就讓我?guī)�你們參觀一下吧。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一棵長(zhǎng)了許多年的桂花樹，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，滿樹都會(huì)開出金黃色的花朵，散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，整個(gè)校園似乎都沉浸在花香中。

　　聽！每當(dāng)上課時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳出朗朗的讀書聲和老師清脆的講課聲；下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)到樓下的那片空地上玩游戲，瞧，他們有的在跳繩，有的在玩石頭、剪刀、布的游戲，還有的在捉迷藏，大家歡快無比，有時(shí)還會(huì)在操場(chǎng)上進(jìn)行小小足球賽，大家踢得熱火朝天、不亦樂乎。

　　我們學(xué)校最吸引人的`就是小花園了，我們?cè)S多同學(xué)經(jīng)常結(jié)伴到那里看花，五顏六色、品種繁多的花長(zhǎng)滿了整個(gè)花壇，有菊花、月季花、凌霄花、繡球等，偶爾會(huì)有課間讀書的同學(xué)坐在花壇邊休息，欣賞著花壇里的美景，真是心曠神怡啊！

　　操場(chǎng)旁邊是一幢實(shí)驗(yàn)樓，實(shí)驗(yàn)樓的墻壁上經(jīng)常會(huì)展出許多同學(xué)寫的優(yōu)秀日記，這些日記文筆流暢、引人入勝。我有一個(gè)小小夢(mèng)想，希望有一天，我的作品也能夠在那里展出。

　　這就是我的學(xué)校，歡迎你們到我的學(xué)校來參觀哦！

初一校園作文10

　　金秋十月，我們來到了美麗的小花園。

　　小花園在我們學(xué)校的中心，因?yàn)樾』▓@花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，所以大家稱它“百花園”。

　　一進(jìn)小花園，首先映入我們眼中的就是綠油油的竹子，它們整齊地排成一排，仿佛門衛(wèi)在站崗一樣站得筆直筆直，真威武！竹子的前面有一棵楓樹，有的楓葉火紅火紅的，紅的`像一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的心也染紅了。

　　它們的旁邊還有一顆芭蕉樹，芭蕉樹碩大無此，一陣風(fēng)吹過，它就像一把把芭蕉扇在向我們招手，在向我們問聲好呢！

　　芭蕉樹的下面有一座假山，里面噴吐出干凈的池水正好流到小池塘里，小

　　池塘里面不僅有在睡覺的烏龜，還有正在嬉戲的小魚，它們一會(huì)捉迷藏一會(huì)比賽游泳……在水里玩得可開心了。

　　小花園不僅有美麗的植物，而且還有好多憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，小花園真美呀！

初一校園作文11

　　現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)必須用一個(gè)方法——快樂。只有這樣，同學(xué)們才能在玩中學(xué)、還要培養(yǎng)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)才會(huì)突飛猛進(jìn)。

　　我們學(xué)校一直在實(shí)施“實(shí)施快樂教育，構(gòu)建幸福校園”這個(gè)口號(hào)。這個(gè)口號(hào)是學(xué)生們學(xué)習(xí)愛的動(dòng)力源泉。主要分為四大類：一、快樂班會(huì)，二、校本課上的快樂學(xué)習(xí)，三、快樂課堂，四、陽光體育。

　　“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)，便是同學(xué)歡樂的笑語。瞧，每個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎，臉上掛著燦爛的微笑。體育老師正帶著學(xué)生跑步、做游戲、做運(yùn)動(dòng)呢！同學(xué)們既鍛煉了身體，還受到了快樂教育，還陶冶了性情。

　　每當(dāng)上校本課時(shí)，是我最高興的時(shí)候。老師會(huì)講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文，這樣寫作能力大大地提高了。校本課的快樂學(xué)習(xí)不止這一項(xiàng)，還有快樂英語、快樂剪紙等。學(xué)習(xí)生活本來是平淡的.，這些項(xiàng)目給我們的學(xué)習(xí)抹上了幾分亮麗的色彩。

　　這樣豐富多彩的校園生活，這樣有趣的快樂教育，使我受益，并且感慨萬分：校園，就要用“實(shí)施快樂教育，構(gòu)建幸福校園”這個(gè)口號(hào)充實(shí)起來！學(xué)生們學(xué)習(xí)需要快樂，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)！

初一校園作文12

　　秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

　　校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。

　　校園的大樹處處都有。除了松樹，別的`樹葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”

　　教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!

　　小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

初一校園作文13

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。

　　跨入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識(shí)到，過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對(duì)的是新的生活、新 的`學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)，球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。

　　可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……

初一校園作文14

　　校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

　　記得我的朋友說，有，她去巡查。來到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的`那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

　　經(jīng)過這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！

　　所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍�一個(gè)給我們帶來歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園！

初一校園作文15

　　告別了無憂無慮的童年，失去了無憂無慮的小學(xué)生活，帶著很多對(duì)新學(xué)校的不情愿和期待，來到了一個(gè)新的校園——西壩中學(xué)，翻開了人生新的一頁。我向往的中學(xué)為我打開了大門，接納了你。很多陌生的同學(xué)會(huì)和我并肩走過漫長(zhǎng)的'小學(xué)生活，會(huì)和我在一起。

　　我被分到高一162班，來到一個(gè)75人的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我嘗盡了酸甜苦辣。

　　nob，1-甜

　　我的同桌是一個(gè)比我小一歲的男孩，他的名字叫王振宇。我和他很合得來。有時(shí)候，我們以很長(zhǎng)的速度做作業(yè)。因?yàn)楹�假我們都補(bǔ)課，我們做什么都比別人快，這讓我覺得很開心。

　　nob，2-苦

　　每天五點(diǎn)起床背課文往往是我精神不足。我每天打開書，做我平常的動(dòng)作。我好像失控了。我就像一臺(tái)機(jī)器。我每天有九節(jié)課�；貋砗螅�我要做很多作業(yè)。雖然有點(diǎn)累，但從來不去想下一步是什么。只要我抓緊現(xiàn)在這一步，就不會(huì)覺得那么累。

　　nob，3-辣

　　“看你怎么做這道題？”數(shù)學(xué)老師又生氣了。我說我搞錯(cuò)了。如果你平時(shí)不太小心，下次如果你再犯這樣的錯(cuò)誤，繼續(xù)！唉！受到了批評(píng)。但是，我的老師很和藹可親。除非你重復(fù)他說的問題，否則他不會(huì)原諒你。

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