小學(xué)的作文常用【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
“不,不要”,我從夢(mèng)中驚醒,擦了擦頭上的冷汗,平靜激動(dòng)的心情。暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,使整個(gè)房間充滿(mǎn)生機(jī)。窗外天空湛藍(lán)卻帶著一絲憂(yōu)傷,楊柳翠綠卻帶著一丁點(diǎn)焦黃。今天美好中卻少了一點(diǎn)什么,不知這是為何?
回想剛才的夢(mèng)境,不覺(jué)得打了個(gè)寒戰(zhàn),真希望我們的家園不要變成那樣。窗外一片寂靜,我的思緒在不知不覺(jué)回到了那個(gè)夢(mèng)境。
天空中鋪著一層黑霧,似清楚又似朦朧。新生的草兒枯黃,青色的`楊柳莫明地低下了頭,花兒的臉也變得不嬌嫩;小鳥(niǎo)停止了歌唱,動(dòng)物們也不斷減少。整個(gè)世界死氣沉沉。人們出門(mén)少了歡聲笑語(yǔ),少了愉快的交流聲,少了那親切的招呼聲,取而代之卻是那五顏六色的口罩。黑霧籠罩著大地,使人們時(shí)常摸不清方向,迷了路。他們想破口大罵,卻又怕將這些灰塵吸入口中。近些年來(lái),人們就在這樣的環(huán)境中度過(guò),得病的人越來(lái)越多。他們時(shí)常抱怨,但卻始終沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,這樣的環(huán)境、這樣的局面是不是自己造成的?后面的情景實(shí)在是不敢想下去了。
媽媽告訴過(guò)我夢(mèng)境總是和現(xiàn)實(shí)是相反,但這個(gè)夢(mèng)——我卻覺(jué)得它將變成現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)夢(mèng)跟現(xiàn)實(shí)已經(jīng)快要接近。人們隨地吐談、亂扔瓜果垃圾已成為了一種的習(xí)慣。我國(guó)名勝古跡萬(wàn)里長(zhǎng)城已被他們毀得慘不忍睹,千百年以來(lái)萬(wàn)里長(zhǎng)城從未受過(guò)這等屈辱,而現(xiàn)在,他們?cè)趬ι蟻y涂亂畫(huà),以前抵御敵軍的墻已黯然無(wú)存,現(xiàn)在取而代之的是那些刻上去的五花八門(mén)的到此一游,城墻上雜亂無(wú)章,果皮到處都是,他們卻揮手一弄,揚(yáng)長(zhǎng)而去。留下環(huán)衛(wèi)工人默默地為他們收拾爛攤子。
這是真正的地球嗎?是我們心中的那一顆地球嗎?不,她已經(jīng)脫去了那件漂亮的衣裳,換上了黯淡的布衣。她本該是宇宙中一顆最璀璨的星星。
小學(xué)的作文 篇2
一天課間游戲,我和班上的中隊(duì)長(zhǎng)李小敬因一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。 上課了,李小敬見(jiàn)班主任胡老師走進(jìn)教室,于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起來(lái)。胡老師見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)——“學(xué)習(xí)的標(biāo)竿”哭得如此傷心,打 聽(tīng)情況后就慢慢放下手中的作業(yè)本,表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。他兩眼直瞪瞪 地盯著我,心中積壓的火氣似乎再也憋不住了:“你,你站起來(lái)!你有 什么資格和中隊(duì)長(zhǎng)吵架?你還有時(shí)間吵架?瞧瞧你的個(gè)頭兒,再看看你 的學(xué)習(xí)成績(jī)!”胡老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒,以冰雹似的語(yǔ)言大聲斥責(zé)著我。 胡老師啊,您為啥不問(wèn)個(gè)“為什么”呀!吵架本來(lái)不怨我,我們玩得好好的.,她非要插腳搗亂,還先罵了我?墒俏也桓疑贽q,因?yàn)槲覀(gè) 頭兒大,又是班上的后進(jìn)生;我委屈,我真想哭。媽媽呀,我想您,您 為啥不來(lái)安慰安慰我呀?
假如我是個(gè)學(xué)習(xí)尖子,今天老師還會(huì)像這樣批評(píng)我嗎?對(duì),我要刻 苦學(xué)習(xí)、要爭(zhēng)口氣,要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)使老師改變對(duì)我的態(tài)度!盡管 淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可我決不能讓它流下來(lái)。
小學(xué)的作文 篇3
今天,我給姜奕涵交作業(yè),姜奕涵奶奶給我送了一頂帽子。
這頂帽子是憤怒小鳥(niǎo)的圖案,顏色是紅色的,有個(gè)墨鏡,帽子上有個(gè)機(jī)關(guān),一推墨鏡就下來(lái)了。帽子頂上還有個(gè)小風(fēng)扇和太陽(yáng)能板,太陽(yáng)一照到太陽(yáng)能板上,小風(fēng)扇就扇起來(lái)了,很涼快。
我很喜歡這頂帽子,我很感謝奶奶。
小學(xué)的'作文 篇4
我的媽媽個(gè)子不高,一般胖瘦,看上去普普通通,但她卻總能給我不普通的愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上,我只要有題目不會(huì)或者做錯(cuò)題,媽媽就會(huì)讓我把這些題目抄到“錯(cuò)題本”上,她自己通過(guò)手機(jī)等工具研究題目,先自己學(xué)會(huì),確認(rèn)無(wú)誤后,再認(rèn)認(rèn)真真、手把手地將我教會(huì),接著她再?gòu)暮A康念}目中找出類(lèi)似的題型,讓我再練習(xí)。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)覺(jué)著不耐煩,說(shuō):“我現(xiàn)在都會(huì)了,為什么還做?”媽媽就會(huì)答到:“多做一點(diǎn),對(duì)你總是有好處的!笔潞笙胂,媽媽工作一天,肯定很累,幫我把錯(cuò)題、不會(huì)題型教會(huì)后,就可以去休息的,為什么還要再仔仔細(xì)細(xì)找題目,讓我再練習(xí)呢?這都是對(duì)我的愛(ài)與期望!我竟然不去珍惜,真是不該!
在生活中媽媽對(duì)我也是無(wú)微不至。就連穿什么衣服,也由她來(lái)搭配。記得有一次,我要穿短袖T恤,媽媽卻說(shuō):“今天陽(yáng)光毒,防曬霜又用完了,快去換一件長(zhǎng)袖!”沒(méi)辦法,我只好換上一件長(zhǎng)袖。再說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我參加的.軍訓(xùn)吧,明明只是三天,媽媽卻像是三個(gè)月見(jiàn)不到我似的,將思念和行李滿(mǎn)滿(mǎn)地裝進(jìn)我的背包里,我發(fā)現(xiàn)有許多東西都重復(fù)了,媽媽卻說(shuō)道:“這些東西同學(xué)們肯定都會(huì)帶的,你也不要嫌多,再說(shuō)了,萬(wàn)一要用的到呢?”直到臨走前,還將50塊錢(qián)塞到我口袋里說(shuō):“如果沒(méi)吃飽,條件允許的話(huà),就去找小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零食,哦,還有……”連爸爸都不耐煩了,說(shuō):“送他去軍訓(xùn),就是去鍛煉的!你這么慣著他,孩子永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”但媽媽依然對(duì)我叮囑不!
還記得有一年夏末初秋時(shí),我嘴讒,不顧媽媽的勸阻,吃了一支雪糕,結(jié)果第二天我就發(fā)燒、拉肚子了。媽媽既心疼又氣憤地說(shuō):“叫你不吃你非吃,現(xiàn)在好了,自己受著吧!”媽媽雖說(shuō)讓我受著,但她卻一邊手不停地幫我沖藥,一邊嘴不停地嘮叨著。這難道不是愛(ài)嗎?
媽媽仿佛永遠(yuǎn)有操不完的心,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我也愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的作文 篇5
雙休日,我總喜歡到小花園玩。
天陰層層的,小花園里很寂靜,只有一個(gè)三十多歲的男人和一個(gè)四歲左右女孩在。一看就知道他們是一對(duì)父女。
過(guò)了一會(huì)兒,天下起了毛毛細(xì)雨。而且看天色,雨很快會(huì)變大。我躲到了屋檐下,聽(tīng)到那男人說(shuō):“女兒,過(guò)一會(huì)兒要下大雨了,我們要回家了!
“我不想回去!甭(tīng)到那天真無(wú)邪的聲音,我心想:真是小小年紀(jì)不懂事。那男人又說(shuō):“雨馬上就要大起來(lái)了,我們得回家了!
“沒(méi)有下雨!只是天上的云在澆花!
男人忍不住笑了,而我卻愣住了。因?yàn)槲仪宄赜浀茫何宜臍q的時(shí)候也說(shuō)過(guò)這話(huà)。這是一句天真的'話(huà),這是一句幼稚的話(huà),這是一句好笑的話(huà),這也是一句只有孩子才會(huì)說(shuō)出來(lái)的話(huà)。以前,我只把它當(dāng)作一個(gè)笑話(huà),一個(gè)我四歲那年的記憶,卻不知道它是一個(gè)人生的哲理!
人的一生中,總會(huì)有受到挫折的時(shí)候,就像天一定會(huì)下雨一樣。你可以選擇讓你的心情和天空一樣灰暗,也可以樂(lè)觀地說(shuō):“這只是天上的云在澆花!狈N花的啟示作文寫(xiě)一種花的作文 死不了爺爺泡茶,我“澆花”作文
小學(xué)的作文 篇6
三月,春風(fēng)吹過(guò);三月,雷鋒重生;三月,文明向上 題記
三月,學(xué)校舉行了我與雷鋒叔叔找差距這一活動(dòng),在這一活動(dòng)中我們回顧了雷鋒叔叔做過(guò)的好人好事,我們朗誦了雷鋒叔叔日記中的哲理名言,我們重溫了雷鋒叔叔的精神,當(dāng)對(duì)比自己是,只是會(huì)說(shuō)著差太多 差很遠(yuǎn)這樣的話(huà)語(yǔ)。有了差距,自然要改進(jìn),改進(jìn)過(guò)程中雷鋒精神的春風(fēng)又重?fù)嵝@,于是我們就更加的.警示自己,自己的榜樣雷鋒,遇到這樣的事,他會(huì)怎么做……
三月過(guò)后,當(dāng)反思自己時(shí),發(fā)現(xiàn)自己離雷鋒精神就又進(jìn)了一步,這一個(gè)月內(nèi),我懂得了助人為樂(lè),懂得了謙遜好學(xué),懂得了有付出就會(huì)有回報(bào),懂得了感恩父母。我做到了愛(ài)護(hù)身邊的一切,做到了尊重師長(zhǎng),做到了有目標(biāo)的前進(jìn),做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進(jìn)步! 以前的我,總愛(ài)頂撞父母;現(xiàn)在的我,努力地實(shí)現(xiàn)不再頂撞的諾言,并學(xué)會(huì)去感恩。以前的我,認(rèn)為學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,總是自我滿(mǎn)足,學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)就不投入;現(xiàn)在的我,認(rèn)為學(xué)無(wú)止境,努力學(xué)習(xí)才有好的未來(lái),于是拼命地汲取知識(shí)來(lái)使我茁壯成長(zhǎng)。以前的我,對(duì)身邊的一切都不懂得愛(ài)惜,失去了才感到惋惜;現(xiàn)在的我,對(duì)身邊的一切都很愛(ài)惜,即使失去了,也不會(huì)感到遺憾。
讓我們伴著四月的春風(fēng),,邁著三月雷鋒精神的腳步,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在心中!
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