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校園一角作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
一走進(jìn)校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個(gè)美麗的世界——操場(chǎng),這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場(chǎng)僅僅是給孩子們運(yùn)動(dòng)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)操場(chǎng)一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭(zhēng)奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng),就連樹(shù)上的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細(xì)雨,小花和小草會(huì)非常熱情地歡迎雨露寶寶,來(lái)自己的家做客,它們還會(huì)玩得很開(kāi)心。
這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當(dāng)下課時(shí),這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。瞧,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動(dòng),雙手伸直,目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的.呼啦圈,一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時(shí)不時(shí)滴落下的幾滴汗珠,會(huì)讓你感覺(jué)到全身充滿了活力。再看遠(yuǎn)處,那里已經(jīng)開(kāi)始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”,只見(jiàn)她緊咬牙關(guān),眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當(dāng)終點(diǎn)的紅絲帶掉落下來(lái)的那一刻,周圍想起了熱烈的掌聲。
每個(gè)人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場(chǎng)。
校園一角作文2
在我們的校園里有許多令人流連忘返的地方:塑膠跑道、教學(xué)樓、圖書(shū)館、假山……但我最喜歡的就是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)是綠色的。在操場(chǎng)的右邊有一棵大樟樹(shù),大樟樹(shù)的旁邊有一塊石頭,上面寫(xiě)著“百年樹(shù)人”四個(gè)蒼勁有力的大字。每當(dāng)看到這幾個(gè)字的時(shí)候,我就不由自主地想起:老師要為我們付出多少的辛勤勞動(dòng)?再往右就是教學(xué)樓和辦公樓了。教學(xué)樓高六層,分成A樓、B樓和辦公樓。A樓和B樓都是我們學(xué)習(xí)的地方,這里記載著我們?cè)S多美好的回憶。一樓是午餐的地點(diǎn)和夢(mèng)啟園。
在操場(chǎng)的左側(cè)是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們都會(huì)在旗桿下舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起在天空高高飄揚(yáng)之際,我思緒萬(wàn)千:我們今天的幸福生活來(lái)之不易,都是無(wú)數(shù)的革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,要倍加珍惜。操場(chǎng)的后面是舞臺(tái),每次早會(huì)時(shí)都有健美操隊(duì)的同學(xué)在上面領(lǐng)操。再后面就是假山了,假山上有許多涼亭。操場(chǎng)的前面是架空城。每當(dāng)下雨時(shí),我們就在架空城里上體育課。架空城的后面有運(yùn)動(dòng)器材,在運(yùn)動(dòng)器材的'旁邊是垃圾場(chǎng),放學(xué)后值日生就會(huì)把垃圾集中在這里。操場(chǎng)的最外圈是一條150米長(zhǎng)的塑膠跑道。學(xué)校的體育健兒在這里刷新了一個(gè)又一個(gè)新的記錄。操場(chǎng)是我們下課后娛樂(lè)的地方,為我們強(qiáng)身健體提供了一個(gè)很好的環(huán)境。課余時(shí)間有男生玩“槍?xiě)?zhàn)”,有女生玩“編花籃”,還有許多同學(xué)在這里跳長(zhǎng)繩、打籃球、踢毽子……
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的操場(chǎng)。
校園一角作文3
我的校園生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走,讓我?guī)闳デ魄七@種可愛(ài)的假山。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),第一眼望見(jiàn)的就是這座假山了,走進(jìn)假山,打開(kāi)古色古香的小木門(mén),映入眼簾的是一片繽紛的`色彩。一排堅(jiān)硬光滑的石質(zhì)樓梯順著山勢(shì)蜿蜒而上,幾堆金黃的枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。
順著樓梯走進(jìn)假山深處,映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵艷麗的杜鵑。在如此靜謐悠閑的環(huán)境中,麻雀更歡悅了,總是在樹(shù)枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長(zhǎng)久逗留在這里,但路過(guò)時(shí),一定要駐足觀望這里美麗的風(fēng)景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說(shuō)了,當(dāng)你漫步在小山中時(shí),總能看見(jiàn)這些可愛(ài)的小生靈。
再往里走,就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個(gè)小巧可愛(ài)的黑尖頂,不過(guò)其它地方都是雪白的。走到這里,你可以帶著微微的倦意在這里小歇一會(huì)兒,望著山上多彩豐富的景色,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一定會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡。如果你夜晚來(lái)到這里,亭子還會(huì)被燈光照得五彩繽紛呢!
再往里走,選個(gè)合適的位置往下遠(yuǎn)眺,你可以看見(jiàn)高大而又精致的教學(xué)樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路,還有操場(chǎng)和上面奔跑尖叫的孩子們。這是,你會(huì)生出一種很奇妙的自豪感,自豪于自己是輔成的學(xué)子。
……
每每走上假山,看著這些美麗的景物,望著悠悠的藍(lán)天白云,盡情享受著大自然時(shí),我都會(huì)忍不住贊嘆:“嘿,美麗的假山!嘿,美麗的輔成!”
校園一角作文4
已到秋天了,但校園里的“生物園”還是綠草如茵、花園錦簇,還帶著點(diǎn)春天的氣息。真是美極了。
走進(jìn)大門(mén),從左手邊走過(guò),那里是幾個(gè)美麗的花壇。經(jīng)過(guò)花壇,再往前走,是同學(xué)們最愛(ài)的地方操場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面,就是我們想去的地方“生物園”。
站在生物園門(mén)前,只看見(jiàn)一片茫茫蒼蒼,綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)一看,只見(jiàn)兩排松樹(shù)挺拔的站,像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的保安,威武的站在道兩旁,像在迎接我們的'到來(lái)。
松樹(shù)前面是一塊草坪,翠綠的草坪上長(zhǎng)著一排高大的芒果樹(shù),就像一排站在綠毯上的將軍,在那里守護(hù)著生物園。每臨芒果成熟的那一季,叔叔和阿姨們便摘下幾大籮來(lái),然后分給我們?nèi)M瑢W(xué),每當(dāng)我吃到這甘美多汗的芒果,連嘴也合不上。草坪上還長(zhǎng)著一簇族的小野花,五顏六色,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海,白的似雪,許多許多,朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不勝收。
草坪的右側(cè)是一道亭廊,亭廊身上潔白無(wú)瑕,綠藤在點(diǎn)綴著如身披輕紗的妙齡少女,亭亭玉立的。亭廊里有石椅子,平時(shí)我們走累了,坐在這兒,看著外面的綠藤,感覺(jué)很舒服,給你一種回歸大自然的感覺(jué),令你有另一番風(fēng)味。
亭廊旁邊是一個(gè)被一棵棵像一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)發(fā)少女的柳樹(shù)圍住的池塘。池塘清澈見(jiàn)底,水平如鏡。池塘中間有一座用石頭砌成的小拱橋,拱橋偏左的地方下面有一座假山,假山里有草龜,龜在假山上,爬上爬下的,像在這明凈見(jiàn)底的池塘上照鏡子,把寂靜給打碎了,池塘變得生機(jī)勃勃了。池塘水草碧綠,猶如一片草坪。魚(yú)兒游來(lái)游去,像是在戲水,又像在玩捉迷藏;有的聚在一起,像是在開(kāi)會(huì),又像在談天說(shuō)地似的。魚(yú)兒把水平如鏡的池塘給打碎了,池塘變得波光粼粼一般了。
生物園果然不同凡享,真是美不勝收呀!我愛(ài)園校園里的這一角——生物園。
校園一角作文5
在我們學(xué)校的三耬,有一個(gè)非常美麗的小花壇。
一走進(jìn)花壇的門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)有兩棵鐵樹(shù),它的頭是個(gè)長(zhǎng)滿刺的小家伙。左花壇的右邊有一個(gè)用馬賽克砌成的大圓球,上面釉著兩棵杜鵑花,它們就像兩個(gè)姐妹一樣。微風(fēng)吹來(lái)它們一起翩翩起舞。麗在左邊則有一些桌桌椅椅,供給同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,體息。這時(shí)候,你再往前走一些,就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭。下課的時(shí)候,體息。那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后,你會(huì)看到幾棵美麗的桂花樹(shù),每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),濃濃的桂花香就會(huì)在小花壇里飄浮,同學(xué)們聞了,感到心曠神怡,仿佛所有的煩惱都在這一刻消失了。
這就是我們的.學(xué)校小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇,更愛(ài)我們就滿充滿朝氣的校園。
校園一角作文6
我最喜歡我們學(xué)校南樓后面的一塊場(chǎng)地,是一個(gè)小花園。
從東往西看,可以看見(jiàn)一個(gè)水池,水池里沒(méi)有水,但是我心里想:要是這小池里面有清澈的水那該多好呀,這讓我想起了一首詩(shī)——《小池》。我們下課了可以欣賞小池,把心靜下來(lái),上課就可以認(rèn)真聽(tīng)講。
往里面走可以看見(jiàn)一座長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的兩邊有凳子,我們都可以坐上去,可以看美景,而且,下課的時(shí)候我們可以坐在上面聊天,講笑話,覺(jué)得很開(kāi)心。
再往里面走,可以看見(jiàn)一座小橋,小橋像一條弧線,彎彎的,小橋比較短。雖然小橋比較短,但是我們還是非常高興,喜歡一遍一遍的走上走下,感覺(jué)非常好玩。
再往里走一點(diǎn),一個(gè)亭子,亭子上面有一個(gè)圓圓的頂,被五個(gè)用木制的柱子撐著,坐到里面你會(huì)感覺(jué)到很涼快,很舒服。
這里還有很多的、花草樹(shù)木、蒼天大樹(shù),很美,夏天就不會(huì)感覺(jué)非常熱。有些樹(shù),會(huì)開(kāi)花,給春天畫(huà)上了一道美景。
再往前走一個(gè)柵欄,上面有名言,一個(gè)上面寫(xiě)著:知之必好之,好之必求之,求之必得之……
再往前走一點(diǎn),一個(gè)地方,它被我們稱呼為“秘密花園”,“秘密花園”里的大樹(shù)更多,而且是土路,下課可以再土路里走一走,放松放松。
還可以看見(jiàn)一個(gè)比較小的小操場(chǎng),我們可以任意玩耍和游戲。
我真喜歡我們的`校園一角,下課了,它就是我們的天地,它就是會(huì)讓我們開(kāi)心的地方。
校園一角作文7
在我們成長(zhǎng)的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫(huà)廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場(chǎng)旁,醫(yī)務(wù)室正對(duì)面。每到中午,小朋友總愛(ài)跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見(jiàn)一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒;校園的流水真夢(mèng)幻呀,夢(mèng)幻的讓你感受來(lái)到了“水之國(guó)”。
在溪水的兩邊都長(zhǎng)著小草,草地上插滿了風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過(guò),一地的小草和風(fēng)車便開(kāi)始跳舞。小草時(shí)而扭腰,時(shí)而揮手,時(shí)而擺頭,可愛(ài)極了!風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng),那景讓人看了心曠神怡!
溪流中的魚(yú)兒,一會(huì)兒吐小泡泡,一會(huì)兒躍起來(lái),一會(huì)兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺(jué)得自己就是一條小魚(yú),穿著紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚(yú)一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過(guò),我就隨著波浪翩翩起舞,紅白色的衣角隨波擺動(dòng),不光是我一條,小溪里的魚(yú)兒都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,吐著小泡泡欣賞著大樹(shù)的作曲,看小朋友在嬉戲……過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是小魚(yú),而是在看小魚(yú)呢!
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹(shù),兩棵樹(shù)如同衛(wèi)士一樣,一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的.校園景點(diǎn)之一嘍!
小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學(xué)校變得有生機(jī),你的小拱橋讓人感覺(jué)像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!
校園一角作文8
美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個(gè)溫暖的家庭,是我第二個(gè)可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見(jiàn)證了我童年的快樂(lè)。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼里總是那么美。
其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺(jué)心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動(dòng)腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動(dòng)。草地上種著幾棵桂樹(shù)和三角梅,還有好多無(wú)名的`小草和小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的地毯上,立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的游樂(lè)園里嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。
從北面看,穿過(guò)靠椅,只看到小花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。再往前看,就來(lái)到我稱為后花園的地方。先進(jìn)入后花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹(shù)。到了秋天,枇杷樹(shù)上結(jié)了一串串金黃的果實(shí),非常誘人。過(guò)了外殿就到了后花園的內(nèi)殿。在那個(gè)內(nèi)殿里有一棵茂盛的茶樹(shù),正值青春期,好像要把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那細(xì)密的樹(shù)縫間,只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。再往左邊看,一個(gè)突兀的坡頭上長(zhǎng)滿了紅花、綠樹(shù),美不勝收。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)可以看到校外的景色,甚是妙曼。
徜徉在我們的校園中,似置身于人間仙境。我的童年,在這五彩的校園里盡情綻放。
校園一角作文9
在校園的一角又一處特別顯眼,特別美麗,特別惹人喜愛(ài)的一番美景-花池。花池里有一座雕刻的栩栩如生的假山,屹立在水池間,顯得格外雄偉;ǔ氐乃俏乙(jiàn)過(guò)最美麗的水了,池里的水很靜,靜的讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng),池里的'水很清,清的可以看見(jiàn)水底的沙石,池里的水很綠,綠的想一塊無(wú)瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。
水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚(yú)在池里游來(lái)游去,好像在集體練習(xí)一個(gè)優(yōu)美的舞蹈呢.花兒在風(fēng)中翩翩起舞,就好像許多位美麗的少女在展現(xiàn)自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學(xué)校最美的景色,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那清幽的水池。
校園一角作文10
我們的校園瑰麗多彩,但,我更喜歡粗壯的木瓜樹(shù)。
站在遠(yuǎn)處望,木瓜樹(shù)英俊的身姿展現(xiàn)在我們眼前,它就像等待命令的士兵,蹲守在校園一角。木瓜樹(shù)枝葉茂盛,就像一把吧綠絨大傘。
站在木瓜樹(shù)下,一股清香撲鼻而來(lái)。抬頭望,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩綠的小木瓜掛在枝頭。有的圍坐在一起,好像在聽(tīng)媽媽講故事;有的好像穿著小綠裙在跳華爾茲……天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亩鬃?在大綠絨傘下乘涼,給寂寞的`木瓜樹(shù)增添了笑意。只要靜下心來(lái),似乎可以聽(tīng)到木瓜樹(shù)歡快的笑聲。
春天,木瓜樹(shù)冒出了小芽,嫩嫩的,綠綠的,沐浴在明媚的春光里,顯得生機(jī)勃勃,而又神氣十足。
夏天的時(shí)候,木瓜樹(shù)就長(zhǎng)得枝葉茂盛了。綠色的葉子就像一個(gè)個(gè)小手,在風(fēng)中搖曳,似乎在對(duì)我們招手:“快來(lái)休息一下吧!”
秋天,木瓜樹(shù)的葉子漸漸的變成了深紅色。樹(shù)上的木瓜可愛(ài)無(wú)比,綠的鮮亮,給秋天的木瓜樹(shù)增天了無(wú)限生機(jī)。一個(gè)個(gè)小木瓜果形似梨子,胖嘟嘟的,掛在枝頭,似一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。有時(shí),有幾個(gè) 木瓜果墜下枝頭,落在地上,我們便歡天喜地的撿起來(lái),撫摸它光滑的硬硬的外皮,放在鼻子底下嗅一嗅,一股奇特的芳香沁人心脾,讓人愛(ài)不釋手。
冬天到了,木瓜樹(shù)的葉子落了,樹(shù)之光禿禿的立在東風(fēng)里,時(shí)刻等待著雪花落在他的枝頭,給它穿一件銀衣。
校園一角作文11
我的學(xué)校是一所新校,我是上四年級(jí)的時(shí)候加入這個(gè)大家庭的。走進(jìn)這童話般的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香充滿了整個(gè)校園,顯得生機(jī)勃勃,處處如詩(shī)如畫(huà)。然而在我心中最喜愛(ài)的地方就是那校園一角——圖書(shū)館。
打開(kāi)門(mén),走進(jìn)圖書(shū)館。一股書(shū)卷之氣瞬間沁入心脾,使人感到心曠神怡。最先看到的`是那名家輩出,精品如林的唐詩(shī)和流派紛呈,風(fēng)格迥異的宋詞?芍^是中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)之巔峰。還有元朝時(shí)期的雜曲。接下來(lái),就是各朝各代的小說(shuō),里面還有四大名著哦。然后就是中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)啦!《魯迅小說(shuō)選》、《寒夜》、《繁星春水》一應(yīng)俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。
繼續(xù)走,便進(jìn)入了外國(guó)兒童文學(xué)的天地。幼時(shí)曾喜愛(ài)的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現(xiàn)。然后就是外國(guó)的一些著名小說(shuō)。
走到圖書(shū)館的最后,便是各個(gè)年級(jí)的義務(wù)教科書(shū)。雖然邊邊角角略有破損,但這就是它們歷經(jīng)滄桑的標(biāo)志。
這個(gè)圖書(shū)館不僅是我們的良師益友,更是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
每逢周三,班主任老師便會(huì)指派兩三個(gè)同學(xué),去為全班人挑選三十本好看的圖書(shū)。輪到我的時(shí)候,我就會(huì)激動(dòng)不已,興奮好半天。每每遨游在浩瀚書(shū)海之中,就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道應(yīng)該選那本書(shū)好。選好書(shū)本,滿載而歸,心中那股壓抑不住的喜悅便會(huì)涌上心頭。
閑暇時(shí)光,手捧一本從學(xué)校借來(lái)的書(shū)籍,獨(dú)坐樹(shù)蔭之下細(xì)細(xì)品味,真是別有一番風(fēng)味。在書(shū)籍中,我可以學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”;我可以獨(dú)倚危欄上,望如血?dú)堦?yáng);我也可以面朝楚漢相爭(zhēng)地,學(xué)古人的模樣感慨“時(shí)無(wú)英雄,遂使豎子出頭。”真感謝學(xué)校的圖書(shū)館讓我閱讀到了如此之多的書(shū)籍。
這校園一角——裝滿了我的夢(mèng)。
校園一角作文12
走進(jìn)官橋中心小學(xué),有人喜歡籃球場(chǎng),有人喜歡排球場(chǎng),而我最喜歡的還是六角亭的那一個(gè)角落。
每次一下課,我們便飛奔著跑到育才亭,在里面玩“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”等游戲!育才亭是由六根柱子撐起的,亭頂上是用深紅色的瓦片做成的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光!亭中間立著一塊用黑色大理石刻成的石碑,我們常常在這里爬上爬下的,玩得不亦說(shuō)乎!育才亭旁邊還有一個(gè)小花園,里面種滿了紫色的'牽;ā椎能岳蚧ê透鞣N顏色的玫瑰花……每當(dāng)這些花兒開(kāi)放大時(shí)候,育才亭這一角都是香氣撲鼻,姹紫嫣紅……真是美麗極了!同學(xué)們還會(huì)趁老師不注意,偷偷采了一些花,來(lái)裝飾育才亭,這時(shí),平凡無(wú)奇的育才亭就變得生機(jī)勃勃了!
育才亭總是在課間為同學(xué)們帶來(lái)了許多笑聲和歡樂(lè),晴天幫我們擋住陽(yáng)光,雨天又讓我們淋不到冰冷的雨水,不管四季怎樣變幻,它總是默默地守候在那里!守護(hù)著同學(xué)們!
啊!我愛(ài)校園,更愛(ài)這美麗的校園一角!
校園一角作文13
伴著明媚的陽(yáng)光,哼著快樂(lè)的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書(shū)包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個(gè)家園,瞧,她多么美麗!
古色古香——涼亭
當(dāng)你穿過(guò)林蔭小道,看到“山西省示范小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字時(shí),正前方就是學(xué)校的.六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設(shè)而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫(huà)更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個(gè)漂亮的小姑娘,驕傲地說(shuō):“你們看,我漂亮嗎?”
活力四射——操場(chǎng)
“叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學(xué)們像被剛出籠的小鳥(niǎo),一窩蜂地跑向了操場(chǎng),歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個(gè)校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來(lái);有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學(xué)們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。
“書(shū)香四溢——圖書(shū)角”
最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書(shū)角呢:每當(dāng)下課,一年級(jí)的小同學(xué)奔到圖書(shū)角,津津有味地讀了起來(lái),直到下課才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園中的一草一木,愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅的校園里快樂(lè)生活,茁壯成長(zhǎng)。
校園一角作文14
我很喜歡我的校園,校園里有很多美麗的地方。春天,桃李路上的各種花都競(jìng)相開(kāi)放,白的梨花、粉色的海棠花,還有美麗的櫻花,為春天增添了許多色彩。
其中,我最喜歡的還是那個(gè)美麗的地方,我稱它為“天堂度假村”。這個(gè)地方位于學(xué)校大門(mén)的右邊。這里有一個(gè)小小的池塘,有給同學(xué)們用的公共座椅,每到下課的時(shí)候,我都來(lái)這里坐一坐。座椅旁邊就是同學(xué)們最喜歡的——秋千。不過(guò),我要提醒大家一下:“一定要早點(diǎn)去喲,不然就要排隊(duì)了”。
夏天的時(shí)候,我們就可以躲在涼亭下避暑,旁邊的'風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,像是在和我們打招呼。
課間十分鐘很快就要結(jié)束了,同學(xué)們沿著紅黃相間的小路,有的跑有的走,三三兩兩地回到自己的教室。
我愛(ài)“天堂度假村”,更愛(ài)我們美麗的校園!
校園一角作文15
我們的校園有各種各樣的花和樹(shù),有桂花樹(shù)、松樹(shù)、紅繼木,還有夏天的一串紅,春天的月季,秋天的菊花,你們說(shuō)我們的校園美不美麗呀!我走到花壇時(shí)看到了五顏六色的菊花,還有幾朵雞冠花呢!
春天,燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,麻雀在枝頭歌唱,有許多樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,還有五光十色的野花,蔥蘭的顏色白白的,月季花長(zhǎng)得很美麗,迎春花像媽媽的頭發(fā)一條一條的,上面還有金黃的迎春花。
夏天,樹(shù)木綠油油的,草長(zhǎng)得很茂盛,一串紅一條一條的聞起來(lái)有淡淡的`清香,紅繼木紅紅的好像一棵紅色的小樹(shù),小小的女貞還有細(xì)細(xì)的葉子,楨木球被工人修剪得像一個(gè)綠色的大圓球,灌木叢綠綠的真好看呢!夏天像綠色的瀑布真美呀!
秋天,菊花五顏六色,有些雪白的菊花像一只刺猬,有些金黃的菊花好像一只小雨傘呢!還有紅紅的菊花好像一個(gè)舞女在翩翩起舞啊!桂花樹(shù)香香的,一走進(jìn)校園就可以聞到桂花的清香,如果你走近聞的話就更香了。一片片黃黃的落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)真美呀!包菜花里面有的是紫的,有的是白的好像真包菜一樣呢!
冬天,樹(shù)木光禿禿的,下雪了,這就是孩子們的天下了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,一朵一朵小雪從天而降真是好可愛(ài)呀!雪地上一層層的雪,冷冷的好像白色的海洋,雪花一朵朵一片片從天上落下來(lái)太美了。樹(shù)上積滿了雪花,好多小朋友們還在雪地上玩游戲呢!真有趣!
這真是個(gè)美麗的校園一角。
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