[熱門(mén)]校園的早晨作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　如果你要問(wèn)校園什么時(shí)候是最美的？我會(huì)毫不猶豫地回答你：當(dāng)然是早晨。

　　從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)整個(gè)校園里的人都在忙碌，有的去旭日樓;有的去新柳樓；還有點(diǎn)在打掃衛(wèi)生區(qū)；他們把我們的校園打掃的干干凈凈，煥然一新。

　　校園在那里都能看到金色的陽(yáng)光，從旭日樓能看到太陽(yáng)的一小半�；▔�里的花整整的睡了一晚上，見(jiàn)到清晨的陽(yáng)光都“起床'了，見(jiàn)到小朋友們都露出了“笑臉'。花壇旁的女貞樹(shù)始終那樣的翠綠，寒冷的冬夜也沒(méi)能把頑強(qiáng)的它“嚇跑'，清晨的'陽(yáng)光又給予它新的力量。

　　校園的早晨時(shí)最美麗的，它標(biāo)志著又是新的一天，新的開(kāi)始。

校園的早晨作文2

　　一天早晨，我到學(xué)校非常早。校門(mén)口的同學(xué)很少，只看見(jiàn)一些保安叔叔站在門(mén)口，而老師和迎接老師的同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。

　　教學(xué)樓上的燈還沒(méi)有亮，校園里鴉雀無(wú)聲，好像整個(gè)學(xué)校還在夢(mèng)中一樣。小操場(chǎng)上空無(wú)一人。隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在大操場(chǎng)上跑步，“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁邊的兩棵柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)飄動(dòng)，好像風(fēng)在為春姑姑梳著頭發(fā)。

　　乒乓球臺(tái)的旁邊有兩棵參天的大樹(shù)。早上我們還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，這兩棵大樹(shù)就孤獨(dú)的站在那里，就像兩名優(yōu)秀的士兵在那里站崗。天亮了，這棵大樹(shù)就是小鳥(niǎo)們的會(huì)議桌，它們就在樹(shù)上七嘴八舌，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在討論什么大事情。過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)們的.會(huì)議結(jié)束了，它們從大樹(shù)上俯沖下來(lái)到操場(chǎng)上找食物。

　　我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)在教室里忙著打掃衛(wèi)生。我們有的擦窗臺(tái)，有的掃地，有的拖地，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，教學(xué)樓上的燈也一盞一盞地亮了起來(lái)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上跳繩，有的則坐在教室里讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，回蕩在校園的每一個(gè)角落。讀完書(shū)了，老師就帶著我們?nèi)ヅ懿�，操�?chǎng)又沸騰了起來(lái)。正當(dāng)我們跑步的時(shí)候，有些同學(xué)才來(lái)。他們背著書(shū)包，提著飯兜，風(fēng)一般地沖向教室。

　　一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀！

校園的早晨作文3

　　一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個(gè)金杯，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。

　　我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲。他們有的在讀書(shū)，有的是在背書(shū)，還有的在看書(shū)。但有的同學(xué)卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴，我真想上前去告訴他們：時(shí)間就是知識(shí)。

　　如果校園之星和朗朗書(shū)聲是美麗的，那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽，正門(mén)口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著，花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著，像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

　　教學(xué)樓的外墻上，還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字，但卻深深地刻在了我心中。

　　再說(shuō)說(shuō)同學(xué)們吧！他們捧著一本書(shū)，一目十行，左翻一頁(yè)，右翻一頁(yè)。忽然，廣播里響起了催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》，這時(shí)才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)，去外面排隊(duì)……

　　我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文4

　　“春姑娘來(lái)啦！”小鳥(niǎo)在報(bào)喜訊�！芭叮∈菃�？是嗎？”

　　小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了。“哈哈！來(lái)啦！”樹(shù)爺爺笑著抽出了嫩芽。

　　學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)�？�！小池邊的同學(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦；時(shí)而筆直站立；時(shí)而聲音響亮；時(shí)而語(yǔ)氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽(tīng)著。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著課外書(shū)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側(cè)過(guò)身子，彎過(guò)腰來(lái)細(xì)看，以為真的很好看似的。

　　“1212——”從操場(chǎng)上傳來(lái)口號(hào)聲。哦！瞧！運(yùn)動(dòng)員在晨練呢！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，底氣十足，邁著矯健有力的`步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢！只見(jiàn)他伸開(kāi)腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬，一下越了過(guò)去。觀看的同學(xué)無(wú)不叫好。

　　“恩~~~嗚~~~呼~(yú)~~”聽(tīng)！琴聲飄揚(yáng)，讓人感到舒暢。原來(lái)在學(xué)校的小花園里，樂(lè)隊(duì)的同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉(zhuǎn)，多么快樂(lè)，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄�。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂(lè)曲緊緊連著。

校園的早晨作文5

　　早晨，拉開(kāi)窗簾的一瞬間，

　　哇，多美��！

　　大地爺爺似乎還沒(méi)有蘇醒，

　　不信你瞧，那層薄霧就是證據(jù)。

　　可是在薄霧的另一邊，

　　大山的小角上，

　　露出了一個(gè)金黃的小腦袋，

　　它的光芒亮的刺眼，

　　亮的`溫暖人心田！

　　那便是太陽(yáng)公公。

　　許久，它緩緩升高，咋一看，

　　喲，太陽(yáng)早掛在天邊了！

　　它似乎是在呼喚大地：

　　快起來(lái)，快起來(lái)呢！

　　看來(lái)，太陽(yáng)公公可稱(chēng)得上是大地的鬧鐘哩。

　　果然，霧在太陽(yáng)的呼喚下，

　　都散了……

校園的早晨作文6

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而溫�?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷—校園之晨。

　　我的母校坐落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)磕睡蟲(chóng)，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市屋樓一樣奇妙無(wú)比。

　　校園中的幾棵老梧桐樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著那東友將要升起的旭日.

　　夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的`人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)……、樹(shù)醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體，“一、二、三、四”，韻律操輕快的樂(lè)曲，伴隨著同學(xué)們矯健的身影.

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，同學(xué)們有的捧著書(shū)本倚在樹(shù)干上，有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕煙滿(mǎn)湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在知識(shí)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。

　　啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�、贊美�?

　　我愛(ài)你，校園的早晨。

校園的早晨作文7

　　我喜歡的校園，尤其在夏天。這里每一天都上演這不同的故事。早晨當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉時(shí)，校園里到處充滿(mǎn)著活力。此時(shí)，可愛(ài)的小樹(shù)和花兒也剛剛睡醒在那里跟我們打招呼；同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始朗誦。

　　聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲，就好像看到我們美好的未來(lái)。同學(xué)們都很認(rèn)真的在讀書(shū)的背書(shū)，“一日之計(jì)在于春”嘛，早晨背書(shū)是最好的時(shí)間，我們應(yīng)該好好珍惜！

校園的早晨作文8

　　清晨，我來(lái)到了校園，似乎沒(méi)有喧鬧的吵聲，只有那清涼和寧?kù)o。

　　到了校園內(nèi)，我正對(duì)廣場(chǎng)上，看見(jiàn)行政樓那上面的打字就是：一切為學(xué)生，看到這幾個(gè)字，就想到了我們的老師刻苦努力的讓我們學(xué)習(xí)。

　　我正對(duì)小花園走去，許多樹(shù)和許多許多小草，和美麗也帶有香味的花，定了神我就看到了香樟樹(shù)，我想著如果到了冬天，香樟樹(shù)肯定不會(huì)冷，因?yàn)樗�有好多好多毛，頂上的�?shù)葉像扇子，把污氣給趕出去，讓學(xué)生們呼吸新鮮的空氣。

　　我到了操場(chǎng)上，一片一片的都是草，不過(guò)清晨我看到許多的鳥(niǎo)在那里吃草，仿佛天使來(lái)抓小兔子，把小兔子都帶走了。小鳥(niǎo)在早上喳喳的叫，讓人趕緊起來(lái)上學(xué)，別遲到。

　　早晨，在太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，仿佛火球般的砸向我們，在前面有幾棵光禿禿的'但明年他就要長(zhǎng)出新的枝葉來(lái)了，我不知不覺(jué)摸了一下它，如堅(jiān)硬般的石頭日夜的守護(hù)著這個(gè)校園，無(wú)論下大雨，刮大風(fēng)，這是守護(hù)這我們知道它老去。

　　走到科技樓那里是全副武裝什么都有，到了地理教師門(mén)口，那里幾個(gè)小桌子，都是石頭，還有小椅子旁邊到處都是花花草草，很美很美，那里有一個(gè)大理石像壁虎的形狀。

　　瞬間，到了最美的地方了，那里有桂花，那是我最喜歡的地方了，聞著味道好想吃東西，花里有蜜，很香，這是老天爺賜給我們最香的花，實(shí)在讓人難以抗拒。

　　早晨的美景有很多，每個(gè)地方都有，希望每天早晨都是，這樣該多好啊！

校園的早晨作文9

　　校園的早晨是恬靜的。碧綠的樹(shù)葉上，筆直的草稈上，滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠。翡翠似的小池里，池水清澈見(jiàn)底，嫩黃的睡蓮，剛剛睜開(kāi)它朦朧的睡眼。金色的'光輝灑在教學(xué)樓頂上，像給它鍍上一條條金邊。寬闊的操場(chǎng)上，一群退休的老教師們伴著朝陽(yáng)在晨練。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園。被孩子們的腳步聲喚醒了。不知是什么時(shí)候，校門(mén)口停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)子，走在學(xué)校的路上，仿佛置身于歡騰的旋渦之中。哦！原來(lái)是家長(zhǎng)來(lái)送孩子們上學(xué)的。

　　校園的早晨是緊張的。七點(diǎn)鐘的時(shí)候，同學(xué)們就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園。值日生在衛(wèi)生包干區(qū)不停地忙碌著。檢查員認(rèn)真地檢查著每個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和早讀情況。大多學(xué)生在教室里專(zhuān)心致志地讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲是那么悅耳。老師也沒(méi)閑著。有的為上課做準(zhǔn)備，有的在班上組織學(xué)生早讀......

　　校園的早晨多美啊！

校園的早晨作文10

　　你看見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨嗎？你看見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨嗎？今天，我就來(lái)介紹一下我們校園的早晨吧！

　　天空露出太陽(yáng)公公的半個(gè)笑臉時(shí)，我們的校園就立刻蘇醒過(guò)來(lái)，接著兩三個(gè)同學(xué)結(jié)伴進(jìn)入美麗的校園。他們的笑聲如脆鈴般的清脆。教學(xué)樓里時(shí)時(shí)傳來(lái)低低的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功讀書(shū)呢！小鳥(niǎo)是校園跳動(dòng)的音符。柳樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，細(xì)心的.人會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下面有一排排螞蟻，想是在給柳樹(shù)當(dāng)觀眾呢！

　　一群群同學(xué)結(jié)伴而涌進(jìn)美麗的校園，“叮鈴鈴”，課間操的時(shí)間到了。同學(xué)們穿著整齊的服裝，同學(xué)們涌出教室來(lái)到了操場(chǎng)上，太陽(yáng)好比像是一位偉大的魔法師，盡情施展它偉大的魔法，把嫩綠的柳樹(shù)變成淺綠色的啦，把同學(xué)們變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

　　怎么樣？我們校園的早晨美吧!有機(jī)會(huì)來(lái)看看吧！

校園的早晨作文11

　　早晨，校園里靜悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。等等！你聽(tīng)———

　　樹(shù)寶寶睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠。風(fēng)兒姐姐來(lái)了，她用手輕輕撫摸樹(shù)寶寶的臉蛋“沙沙沙”癢得樹(shù)寶寶撲哧撲哧笑。早起的鳥(niǎo)兒叫得早，你聽(tīng)—————

　　還跳起舞了呢。邊“邁”看優(yōu)美的舞步邊高聲歌唱著娓娓動(dòng)聲的.歌曲。

　　十二生肖小路邊上的柳樹(shù)已經(jīng)在跳舞了，她舞動(dòng)著阿娜多姿的舞姿，是那么美！那么自然，風(fēng)兒姐姐來(lái)打招呼了。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)的頭發(fā)被拿了起來(lái)，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐在幫柳樹(shù)姑娘梳頭發(fā)，“呼兒。呼兒”小小的聲音在“頭發(fā)”間微微發(fā)出。

　　小路邊上的河道上，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。平平的平靜的。安靜極了。只有只蜻蜓在水面輕輕點(diǎn)動(dòng)，泛出一圈圈小小的水波，隨之慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)樓房的影子在水中搖晃。

　　靜寂籠罩著這個(gè)學(xué)院�？蓯�(ài)的校園的還未睡醒呢！噓。

　　過(guò)了許久，鈴聲響了起來(lái)，校園醒了，同學(xué)背著書(shū)包上學(xué)校，花花草草都在向他們招手呢！寂靜的校園熱鬧起來(lái)了！

校園的早晨作文12

　　在我的眼里，校園一直都是那樣美麗，那樣和藹可親，但校園的早晨更讓我留戀。

　　早晨，霧悄悄地來(lái)到了校園，把校園籠罩在白色的.世界里，在外面看，校園像座白色的城堡，氣派而又神秘，讓人捉摸不透，讓人不敢侵犯，在里面看，校園像位戴著白色面紗的天使，美麗而又淡雅，讓人覺(jué)得十分親切，十分和藹。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公上班了，霧也悄悄地走了，在最后還給校園留下了一份禮物露珠，那一顆顆晶瑩的露珠，就像甘甜的泉水一樣，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木，使它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)……

　　教室里同學(xué)們正在讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲好似一首悠悠的小令，同學(xué)們把這美妙的聲音獻(xiàn)給的大地，獻(xiàn)給了老師，獻(xiàn)給了花草樹(shù)木，也獻(xiàn)給了早晨的校園。

　　我們把美好時(shí)光都留在了校園，留在了早晨的校園……

校園的早晨作文13

　　我經(jīng)常向人們提起我的校園的早晨。

　　當(dāng)晨霧徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨出現(xiàn)在我們的校園里，絢麗里帶著股清新。當(dāng)我們踏入校門(mén)時(shí)，會(huì)被那晨霧、晨景所陶醉，周?chē)�非常安靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，教學(xué)樓便隱沒(méi)在淡淡的.晨霧中。整個(gè)校園的早晨是那么溫馨、那么幽美。吸口清新得空氣，讓人心曠神怡。

　　清新的晨風(fēng)，送來(lái)幽幽的花香，送來(lái)了清晨那特有的氣息。漫步校園，花香不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。花瓣上綴滿(mǎn)了寶石似的露珠，搖搖欲墜，花香襲人。還有那輪金色的太陽(yáng)射出來(lái)柔和的光照在人身上，使人覺(jué)得暖洋洋的，無(wú)比舒服。

　　聽(tīng)，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)正唱著悅耳的歌，還有那教室里、花壇邊，那瑯瑯的讀書(shū)聲，更給校園的早晨增添了一份勃勃生氣。

　　再看那紅綠色草坪的操場(chǎng)上，校運(yùn)動(dòng)員們已迎著陽(yáng)光，在晨露的沐浴下開(kāi)始了早練。那如飛地奔跑，騰空地飛躍，顯出颯颯英姿。同學(xué)們正在認(rèn)真訓(xùn)練，準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

　　每當(dāng)8點(diǎn)25分時(shí)，雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮，向國(guó)旗致敬。

　　清新、花香、景美、人勤，這便是我們校園的早晨。

校園的早晨作文14

　　晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕，又是一個(gè)新的開(kāi)始，晨霧帶著清新降臨人間。

　　我背上書(shū)包，一路小跑來(lái)到可愛(ài)的周巷中心小學(xué)，薄薄的.晨霧，如輕沙籠罩著校園；美觀的教學(xué)樓，像似天庭中玉皇大帝的宮殿，宛如人間仙境，整個(gè)校園的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口氣，感覺(jué)到一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步在校園中，腳步雖是這么穩(wěn)重踏實(shí)，但定晴一看雙腳，卻好似在傳說(shuō)中的天庭中散步，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，自己好像神仙一樣快活。濕潤(rùn)的泥土芬芳，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)，花圃里栽種的花綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠，好像鉆石一般閃閃發(fā)光，搖搖欲墜。微風(fēng)吹來(lái)，花香襲人。粉紅的月季花，濃情的玫瑰，嬌小玲瓏的牽�；ā�…爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉，大聲歌唱。

　　太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了，晨霧慢慢散了，傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲，緊張而有節(jié)奏的一天開(kāi)始了……老師也捧著課本匆匆走向教室，校園熱鬧起來(lái)了。

　　��！校園的早晨，那么恬靜、那么熱鬧。

校園的早晨作文15

　　熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會(huì)是如何的？

　　快看！陽(yáng)光灑進(jìn)了操場(chǎng)上。只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)體育老師早早的就在鍛煉身體了。雖然他們已經(jīng)汗流浹背了，卻也不停下來(lái)休息一會(huì)兒。此時(shí)的操場(chǎng)如同一個(gè)早就已經(jīng)沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個(gè)正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。

　　陽(yáng)光又如同一位旅客一般，照進(jìn)了小學(xué)生學(xué)習(xí)的教室里。在那里一個(gè)個(gè)乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現(xiàn)之時(shí)，個(gè)個(gè)都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的英雄時(shí)，個(gè)個(gè)早已熱淚盈眶；當(dāng)讀到英雄們被特務(wù)抓住時(shí)，他們的心里早就七上八下，嚇出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此時(shí)的陽(yáng)光，像一個(gè)小小的觀眾，正坐在地上聆聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

　　陽(yáng)光灑進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。那些蔬菜與花草樹(shù)木，正在貪婪地吮吸著春天的'雨露與溫柔的陽(yáng)光。仿佛一個(gè)小小的嬰兒正在大口喝著媽媽的乳汁。不久，它們睡著了，一陣風(fēng)吹來(lái)，就如同一個(gè)溫柔美麗的媽媽搖著寶寶哼著搖籃曲在哄小寶貝入睡。

　　��！校園的早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛(ài)這校園的早晨�。�

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