寫(xiě)春天的作文(范例8篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)春天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)春天的作文 篇1

　　冬天過(guò)去了，一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里傳來(lái)了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾�，我都�?huì)想到幾個(gè)問(wèn)題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。

　　春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽(yáng)公公微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。春天，是金色的。不，錯(cuò)了，春天應(yīng)該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應(yīng)該是五彩斑斕的。

　　春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過(guò)路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是春的聲音。不，又錯(cuò)了。你聽(tīng)那蜜蜂“嗡嗡”的'采蜜聲;小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲……春的聲音應(yīng)該是十分悅耳動(dòng)聽(tīng)的。

　　春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇?fù)碛性谝黄鸬囊粓F(tuán)團(tuán)的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無(wú)窮。不對(duì)，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳……哦，春天的味道是香噴噴的……

　　我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)我的祖國(guó)。我們的祖國(guó)就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國(guó)家的棟梁之材，為國(guó)家效力，使祖國(guó)永遠(yuǎn)都是美麗、溫暖、和諧的春天！

寫(xiě)春天的作文 篇2

　　今天我起了個(gè)大早，來(lái)到后院想呼吸一下新鮮空氣。啊，空氣里彌漫著一絲土壤的香味。這是怎么回事？噢，對(duì)了，昨天晚上，09年的第一聲春雷送來(lái)了一場(chǎng)春雨，這場(chǎng)春雨給大地帶來(lái)了土壤的香味。

　　太陽(yáng)也起了個(gè)大早，但還沒(méi)有完全睜開(kāi)眼睛，半遮著面，像個(gè)害羞的小姑娘，在輕輕地呼喊大地上的萬(wàn)物。天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。柳樹(shù)的枝條像美少女的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)吹拂下，又柔又順。杏花已經(jīng)完全開(kāi)放，放眼望去，一簇一簇的，真像落滿了滿樹(shù)的雪花。呀，杏花怎么已經(jīng)落了一地？對(duì)，還是昨天晚上的.春雨搗的鬼，我不僅隨口吟來(lái)，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。看那金黃的油菜花也爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻，一點(diǎn)兒也不比杏花遜色。

　　小動(dòng)物們也都早早地起來(lái)了，和我一起分享春天的美景。小貓仿佛聞到了春天的香味，高興地在地上打滾兒。忽然我聽(tīng)到一陣“咕咕”的聲音，順著聲音找去，看見(jiàn)房頂上有一只布谷鳥(niǎo)。它胖乎乎的，一身灰色的羽毛，頭頂上長(zhǎng)著黑白相間的花紋，真是漂亮極了。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。欣賞了美景，我連忙跑回家，拿起書(shū)放聲朗讀起來(lái)。

寫(xiě)春天的作文 篇3

　　盼望著，盼望著，溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。

　　“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛(ài)的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。

　　春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開(kāi)得多么鮮艷啊!春雨也打到了樹(shù)梢上，樹(shù)梢變綠了，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了!

　　春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢，仿佛在梳著柳樹(shù)的頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草，小草跳起舞來(lái)，他們的`舞姿多么優(yōu)美啊!

　　看，春天來(lái)了，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看，小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢，她一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心啊!

　　小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩，做游戲，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò)，我們不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí)。

　　一年之計(jì)在于春，我們要在春天 ，好好去享受生活哦!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“春天的腳步來(lái)了”，接著作者善于抓住景物的基本特征，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一幅幅美麗的“ 打雷”“春雨”“春風(fēng)”圖。，突出表現(xiàn)了一個(gè)多彩美麗的春天。結(jié)尾處呼吁我們要珍惜美好的春天，主旨得到了升華。

寫(xiě)春天的作文 篇4

　　朋友，當(dāng)你感到陣陣春風(fēng)吹拂你的臉龐時(shí)，你就可以判斷春天已從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，柳綠花紅的春天正派她的使者將萬(wàn)物從寒冷的冬天喚醒。你知道嗎？春風(fēng)的心情可不好揣摸，他時(shí)而高興，時(shí)而生氣，時(shí)而郁悶，可讓人摸不透呢！

　　春風(fēng)高興我也高興。記得那天上體育課，淘氣的春風(fēng)似乎心情還不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)替滿頭大汗的我們解涼，雖然是暖風(fēng)，可是也很涼爽。在做完俯臥撐后的剩余時(shí)間，我們趁機(jī)玩了會(huì)兒悠悠球，可這春風(fēng)又和我的悠悠球做起了游戲，調(diào)皮的春風(fēng)東吹吹、西吹吹，吹得我的悠悠球像喝醉了酒似的，到處亂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我呀，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　春風(fēng)生氣我也生氣。三月的一天早晨，我洗漱完畢立刻聞見(jiàn)廚房傳來(lái)的陣陣香味，原來(lái)是媽媽替我做的熱干面出鍋了，我背上書(shū)包端起熱干面向車(chē)站走去，沒(méi)想到媽媽好不容易替我做的面一下子被吹冷了，成了名副其實(shí)的“涼”面。難道這能不叫人懊惱嗎？

　　春風(fēng)郁悶我也郁悶。3月7日那天下午，我和媽媽、表姐一起到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。先開(kāi)始，還有一些風(fēng)，可到后來(lái)春風(fēng)又不知遇到了什么不順心的事，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我的風(fēng)箏越落越低，最終墜落在地面上。要不是我還帶了溜冰鞋，那我這一下午的時(shí)間真是白白浪費(fèi)了。難道不是春風(fēng)郁悶時(shí)闖的禍嗎？

　　話雖如此，可我依然喜愛(ài)春風(fēng)，他畢竟是春天的.使者呀！因?yàn)樗�的到�?lái)，就意味著萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了；他的到來(lái)，就意味著我們可以自由自在地在田野里玩耍了；他的到來(lái)，更是意味著萬(wàn)紫千紅的春天已經(jīng)來(lái)到了！

寫(xiě)春天的作文 篇5

　　自古有云：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！辈诲e(cuò)，人到了七十便被稱(chēng)為“古來(lái)稀”了。盡管眼神中依稀閃著睿智的光芒，可時(shí)光匆匆而過(guò)的腳步卻仍殘忍地奪去了這些遲暮老人曾有的活力與健康。

　　我從記事起，就是姥姥帶大的。不管是朦朧的記憶，還是聽(tīng)媽媽的講述，我都一直從心底感激并深?lèi)?ài)著那個(gè)養(yǎng)育我、愛(ài)護(hù)我、牽著我稚嫩的小手將我一步一個(gè)腳印拉扯大的老人，在我心中，她一直是溫潤(rùn)和藹、慈祥博愛(ài)的。我也從未想過(guò)如果有一天，這個(gè)讓我離不開(kāi)，不能失去的老人會(huì)被一去不復(fù)返的歲月奪走了可愛(ài)的微笑、堅(jiān)實(shí)的步伐。我只是在一個(gè)不經(jīng)意間，無(wú)意識(shí)地發(fā)覺(jué)了她那不曾停下的腳步突然蹣跚了起來(lái)，充滿活力的笑臉突然爬滿了深深的皺紋，然后，鼻子一酸，才發(fā)現(xiàn)她早已年華不再。

　　我的腦海中，總是回旋著一個(gè)不清晰的片段，還是孩童的我，咿呀學(xué)語(yǔ)的年月，邁著搖搖晃晃的步伐，兩手張開(kāi)，口中還喃喃地叫著：“姥姥、姥姥”她便回過(guò)頭來(lái)，一把將我抱過(guò)，和著我清脆的笑聲，也不住地笑著，說(shuō)：“哎呀，都這么大了！再過(guò)兩年，姥姥就抱不動(dòng)口！”仿佛就是這么一句玩笑的時(shí)間，光陰就已匆匆溜過(guò)，我便長(zhǎng)到了與她比肩，她也就真的再也抱不動(dòng)我了�？杀M管如此，那銀鈴般的笑聲仍然不絕于耳，那溫馨的畫(huà)面仍然在我的腦海中閃現(xiàn)

　　如果可以，我希望時(shí)間停止——我不再長(zhǎng)大，她不再老去。我會(huì)一直窩在她溫暖的懷中，像兒時(shí)一樣眨著單純無(wú)知的眼睛，一邊撒著嬌，一邊“咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完。但時(shí)光老人并不曾像我希望的那樣停下腳步——我在一天天長(zhǎng)大，她在一天天老去。

　　過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光一幕幕在我眼前閃過(guò)——我記起了姥姥和我一起敲碎核桃，然后一邊告訴我：“吃核桃變聰明喔！”一邊全部喂到我嘴里的疼愛(ài)；記起了寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，姥姥將親手織好的圍巾為我緊緊系上，細(xì)心叮嚀的呵護(hù)；記起了我犯錯(cuò)誤時(shí)，姥姥嚴(yán)肅的臉，嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄的教導(dǎo)，她告訴我怎樣做人，如何做事。讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、正直、寬容待人、嚴(yán)于律己的美德。邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，領(lǐng)著我邁向成熟的彼岸。

　　我在回憶中開(kāi)始思索，我該做些什么，留住這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老人年輕時(shí)的健康活力，留住這個(gè)我深?lèi)?ài)的老人彼時(shí)的青春。

　　餐桌上，我大力稱(chēng)贊姥姥的飯菜多么可口美味，我看見(jiàn)了她燦爛如花的`笑顏；閑暇時(shí)，我坐在沙發(fā)上與她面對(duì)面交談——講我生活中一點(diǎn)一滴平凡而快樂(lè)的瑣事，我聽(tīng)見(jiàn)了她爽朗愉快的笑聲；平日里，我拿著樂(lè)譜，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我讀懂了她積極樂(lè)觀的心。

　　我在靜悄悄的歲月中，猛然發(fā)現(xiàn)我深深依賴的姥姥已經(jīng)老去，也在歡聲笑語(yǔ)的片段里，悄然瞧見(jiàn)了她那顆不愿老去的心。

　　我想撫平時(shí)間在她身上刻下的痕跡，透過(guò)渾濁的目光，直視她仍然柔軟的內(nèi)心——我一直都明白，縱使歲月殘忍的帶走了她原來(lái)的美貌、橫溢的才華，可她眼底沉積的愛(ài)意卻從未改變。

　　我想讓春風(fēng)再次吹過(guò)她的發(fā)梢，讓春花再次盛開(kāi)在她的眼底。想在自己的世界中為姥姥栽上一座小花園，暖暖的紅日升起，我會(huì)跟小時(shí)候一樣，響起“咯咯”的笑聲，讓快樂(lè)與幸福隨著花香侵入她那顆飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿柔情的心，讓春天定格在我們的臉上、心里。

　　我相信，那一瞬間，我會(huì)看見(jiàn)整個(gè)世界都是明媚的春天！

寫(xiě)春天的作文 篇6

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　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！那美麗的，百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

　　一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤(pán)旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊！多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'音符，在那五線譜上奏成了還聽(tīng)得音樂(lè)。

　　春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂�；ㄔ谛�園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹(shù)立著一株百年老樹(shù)，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫(huà)卷。

　　春天真美！

寫(xiě)春天的作文 篇7

　　每一片花瓣上，都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上，都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……

　　小時(shí)候，就常去公園，看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講，風(fēng)箏雖不是漂亮的象征，可是它畢竟能紛飛在空中，所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的夢(mèng)，帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言，飛到天際。那時(shí)的.我，雖然聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，記下了。

　　每天去公園看那些風(fēng)箏，邊看邊聽(tīng)奶奶講故事，這是我記憶中的童年。后來(lái)爺爺奶奶搬走了，我便少了這個(gè)樂(lè)趣。有時(shí)自己跑出去，可沒(méi)有奶奶意味深長(zhǎng)的話，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

　　不久，爺爺病了，看到奶奶悲傷的樣子，我心不忍。忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)的話，便去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)到：“祝福爺爺早日康復(fù)！”。便把風(fēng)箏送上了天。那年，我上小學(xué)三年級(jí) 。

　　可是沒(méi)過(guò)幾天，爸爸傳了消息過(guò)來(lái)，爺爺去世了！我暗嘆老天不開(kāi)眼，預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�；鹪釄�(chǎng)中，我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，等著大人們出來(lái)。奶奶走到我身邊，說(shuō)：“風(fēng)箏能滿足的愿望總是非常小，若是大了，自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空，它們也總想尋回自由。以后，你去祭奠你爺爺時(shí)，一定要帶著風(fēng)箏，希望爺爺能在天堂活得更好……”說(shuō)著，便又止不住淚流，那么凄慘，讓我揪心……

　　第二年春天到了，奶奶又住到我們家。可是我的作業(yè)總是非常多，沒(méi)有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天，我告訴奶奶下午休息，可以一起去公園，奶奶高興地答應(yīng)了。

　　不知怎的，今年放風(fēng)箏的人格外多。滿天花花綠綠，令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說(shuō)的話，心想，難道他們都有一個(gè)不大不小可以兌現(xiàn)的預(yù)言嗎？帶著疑惑，問(wèn)奶奶。奶奶笑了，摸了摸我的頭，卻笑而不答……

　　我沒(méi)有追問(wèn)，只是站在臥石邊，靜靜地看風(fēng)箏。陽(yáng)光非常好，七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色；天空非常藍(lán)，純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線一根根升往天空，雖然束縛著風(fēng)箏，卻耀眼。

　　一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻，繞著絲線飛向天空。我想，春天，永恒地到了……

寫(xiě)春天的作文 篇8

　　春天來(lái)了，我們學(xué)校又穿上了新衣。走進(jìn)學(xué)校，向正前方一看，是我們的大廳內(nèi)有老師的粉筆展。

　　穿過(guò)大廳，首先映入你眼簾的是一個(gè)小花園，這小花園四周都是植物。有桃花玫瑰楓葉等。/桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰的花骨朵也不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)花朵。楓樹(shù)則是只發(fā)了一點(diǎn)芽。光是這些植物就給我們的學(xué)校增添了無(wú)限的色彩�；▓@中心是給小朋友玩的地方。草兒也從泥土中探出了小腦袋，來(lái)看我們臉上燦爛的笑容。

　　教學(xué)樓包圍著小花園，教學(xué)樓的后面是一條林蔭道，薔薇花爬在學(xué)校的圍欄上，只要到林蔭道上隨時(shí)可以看到粉紅可愛(ài)的薔薇花。

　　來(lái)到班級(jí)中，有墻板報(bào)黑板報(bào)，這都是我們的`心血。大操場(chǎng)適合我們活動(dòng)，體育課呀，大課間呀，同學(xué)們都在操場(chǎng)上。

　　我們的學(xué)校很漂亮，這里每天都會(huì)有稀奇古怪的事情發(fā)生，這里每天都會(huì)有喜怒哀樂(lè)的表情出現(xiàn)。我在這度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校。

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