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(精)感動(dòng)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感動(dòng)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文600字 篇1
在這個(gè)城市里,每天都會(huì)發(fā)生大大小小的故事,每個(gè)故事都令人感慨。這個(gè)故事雖然不是我親身經(jīng)歷的,但也讓我的靈魂受到了洗禮。
我曾經(jīng)在故事會(huì)上讀過(guò)一則故事:一個(gè)樸實(shí)不過(guò)的老漢,每天都載著一車人,開(kāi)過(guò)一個(gè)令人心驚肉跳的陡橋的雪山崖,在這開(kāi)長(zhǎng)途車的幾年中,他熱情幫助過(guò)許許多多的車主。
這一天,老漢又一次駕駛著車子在雪山崖上行駛著,只聽(tīng)“嘎”地一聲,車子突然在懸崖邊窄小的彎道上拋錨了,車身已向懸崖歪去,乘客們望著搖搖欲墜的`車子,,再看看身旁那險(xiǎn)惡的萬(wàn)丈懸崖,再瞧瞧遠(yuǎn)方那彎曲盤旋的小路,大家的那顆心都提到了嗓子眼,車上的孩子都嚇得號(hào)啕大哭起來(lái)。在一旁開(kāi)車的老漢,看到乘客們焦急萬(wàn)分的模樣,悠閑地吐了幾個(gè)煙圈,倒也不著急。他笑著安慰大家說(shuō):“別擔(dān)心,我可在這條路上買了保險(xiǎn)!”乘客們聽(tīng)了大惑不解。
果然,沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了幾個(gè)年輕的城里人,他們不畏艱險(xiǎn),使出九牛二虎之力,幫忙推車。在這三九嚴(yán)寒之際,他們?cè)缫褲M頭大汗,這種熱情,頓時(shí)溫暖了在場(chǎng)所有人的心。乘客們?nèi)粲兴颍涸瓉?lái)是老漢平時(shí)開(kāi)長(zhǎng)途車時(shí)無(wú)心幫助別人,獲得了別人有心的幫助,為自己的工作做鋪墊,真是好人有好報(bào)呀!看到這兒,我的心不禁為之一震,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出爸爸幫助鄰居楊奶奶時(shí)的溫暖一幕!
生活中,這樣的人數(shù)不勝數(shù),他們做好事不留名,默默地,竭盡全力地幫助有困難的人。多幫助別人吧,不要謀求回報(bào);多幫助別人吧,用心溫暖每一個(gè)人;多幫助別人吧,為自已,也為他人照亮生命中的一盞明燈。
感動(dòng)的作文600字 篇2
說(shuō)到感動(dòng),我們會(huì)想起一些孤兒或他人的故事,我雖然不是孤兒,但我想說(shuō)的事情很小,很小,卻讓我一直記在心中。
暑假的時(shí)候,表弟到家里玩,他不怎么聽(tīng)話,的確是一個(gè)讓人頭痛的孩子。一天,媽媽買菜去了,家里只剩下我,哥哥,和表弟在一起。哥哥和表弟在書房玩,還把門鎖了。我想叫他們開(kāi)門,表弟卻傲慢的說(shuō):“走開(kāi),這是男生玩的地方!”我暈,他倆這是要一起“孤立”我的節(jié)奏嗎?我叫不動(dòng)他,便對(duì)哥哥說(shuō):“哥,快開(kāi)門,我要拿東西!痹捯魟偮,里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)幽幽的聲音“你要拿什么?我?guī)湍隳。”“哼!不理你們了,我們就不能愉快的玩耍!”說(shuō)罷,我便氣呼呼的回到了我的房間里。
不知過(guò)了多久,書房傳來(lái)“啪”的一聲,我皺了皺眉頭,心想:倆人這是打算造反嗎?不行,我要去看看他們?cè)诟缮。我拿上鑰匙,跑到了書房,打開(kāi)門一看,天哪,這還是爸爸的書房嗎?看看,所有的紙散落在地板上;連書柜上的書都被他們摔在地上;鋼筆和馬克筆等文具被他們丟在床上,真實(shí)慘不忍睹,最主要的是,他們還把我的手機(jī)摔了!看到這里,我大喊一聲:“行了,都給我停下!看看你們干的好事。嗚……我的手機(jī)”說(shuō)到這,我哭了起來(lái)。
哥哥和弟弟停了下來(lái),弟弟有些害怕,小聲對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我們是不是做的有點(diǎn)過(guò)了?”哥哥也覺(jué)得有些不好。弟弟先把我扶回房間,然后連跑帶跳的回到了書房。
我聽(tīng)到書房傳來(lái)很大的`雜聲,不久,哥哥和弟弟過(guò)來(lái)了,哥哥不好意思的說(shuō):“妹妹,對(duì)不起啊,把書房弄亂了。還把你的手機(jī)摔了,換屏的錢我?guī)湍愀丁。弟弟也說(shuō):“對(duì)不起姐,我們會(huì)收拾好書房的。”我突然覺(jué)得我其實(shí)一點(diǎn)也不傷心,我感到非常幸福和感動(dòng),我有一個(gè)這么好的哥哥和表弟。
感動(dòng)的作文600字 篇3
最近一直很忙,但是兒子帶給我的感動(dòng)卻讓我一直不能忘懷,所以,抽出空來(lái),記錄下兒子成長(zhǎng)的瞬間。
“我不能讓你比我先成為音樂(lè)家!”
那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,孩子上了三年級(jí),覺(jué)得空閑時(shí)間一下子少了很多。假期他剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉小提琴,每天的練習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),開(kāi)學(xué)后,好的習(xí)慣當(dāng)然要堅(jiān)持。一天晚上,我和兒子一起練琴,孩子計(jì)算著拉曲子的遍數(shù),完成任務(wù)后,對(duì)我說(shuō):“媽媽,練夠了!”說(shuō)著俯身去裝琴。和孩子不同的是,我基本上沒(méi)有計(jì)算過(guò)練習(xí)的`遍數(shù),而是從心所欲,覺(jué)得自己不夠熟練就再多拉幾遍。于是,我一邊繼續(xù)拉琴,一邊說(shuō):“你先收琴吧,我再拉兩遍。”誰(shuí)知兒子聽(tīng)了這話,把裝進(jìn)琴盒的琴又拿了出來(lái),鄭重地對(duì)我說(shuō):“我不能讓你比我先成為音樂(lè)家!”聽(tīng)了兒子這話,我一下子呆了,細(xì)細(xì)品味,忍不住會(huì)心地笑了。瞧,孩子就是這樣帶給我們意想不到的感觸!
從此,這句話總是在我耳邊響起,想著孩子可愛(ài)的樣子,稚氣未消的神態(tài),信誓旦旦的決心,孩子的成長(zhǎng)讓人驚喜。
對(duì)于音樂(lè)的體會(huì)
一天,孩子在拉《輕舟蕩漾》,琴聲聽(tīng)起來(lái)很美,沒(méi)有蹭琴弦,也沒(méi)有伐木工人的“伐木聲”。我忍不住夸獎(jiǎng):“孩子,你真棒!這次怎么拉得這么好?”孩子一本正經(jīng)地向我介紹起經(jīng)驗(yàn):“我想象著自己劃著小船中在湖中蕩漾,琴弦就是我的船槳,輕輕地劃著!焙⒆右呀(jīng)能從曲子的題目中聯(lián)想到音樂(lè)的意境,這難道不讓人驚喜嗎?
在拉另一首曲子的時(shí)候,孩子高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽,當(dāng)我想像著有很多觀眾在欣賞我的演奏時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),一定要好好表現(xiàn),帶給觀眾最美的享受!焙⒆右呀(jīng)在找演奏家的感覺(jué)了!
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都帶給我們驚喜,讓我們帶著放大鏡去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)中的每一次精彩!
感動(dòng)的作文600字 篇4
來(lái)到山河中學(xué)這個(gè)校園快一年了,在這一年中我經(jīng)歷了許多,也學(xué)會(huì)了許多。時(shí)間就像氫氣球一樣,飛走了就再也抓不回來(lái)了。但發(fā)生在校園中的一件事,讓我十分感動(dòng)。
在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的上午,同學(xué)們都坐在教室里上自習(xí),我也不例外。不過(guò)我算是這群人中不幸的一個(gè)了,因?yàn)槲一剂酥馗忻埃⑶野橛兄恍┹p微的發(fā)燒。雖然教室里很溫暖,但我卻感覺(jué)有些冷。因?yàn)榕R近期末考試,不忍心落課,所以忍著病痛來(lái)學(xué)校上課。但是,不幸的事還是發(fā)生了,我正寫著作業(yè),忽然覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海般的難受。接著我就開(kāi)始咳嗽不止,然后我覺(jué)得有什么東西從我的胃向嘴里涌出,這時(shí)我的第一感覺(jué)是——我要吐了。我顧不得多想立刻從椅子上站了起來(lái),把頭伸向課桌旁。事實(shí)證明我的直覺(jué)是正確的,下一秒一灘夾雜著食物的白色惡心液體,從我的嘴里涌出,流到了我課桌前的地面上。此時(shí)我以束手無(wú)策,我在家一直被父母嬌生慣養(yǎng),很少接觸這種事情,我的內(nèi)心,當(dāng)時(shí)非常的'無(wú)助。
就在我絕望之際,有兩個(gè)熟悉又陌生的身影,拿著拖把走進(jìn)了我的視線里。我熟悉因?yàn)槲覀兪呛门笥,我陌生是因(yàn)樗麄兇藭r(shí)的身影異常高大。有人說(shuō):“拖把臟了,誰(shuí)擰呀?”而全帥和王帥的回答卻異常的響亮和堅(jiān)毅:“我擰!彼麄兓卮鸬牟患s而同。
此時(shí)外面呼嘯的寒風(fēng)似乎都變成了一股暖流,一點(diǎn)點(diǎn)涌入我的身體。此刻我不再寒冷,而我的視線卻一點(diǎn)點(diǎn)被熱淚模糊了。這本應(yīng)該需要我自己處理,而他們好像是我的知音,看透了我的一切孤獨(dú)和無(wú)助,F(xiàn)在我課桌前嘔吐的白色液體的痕跡,已經(jīng)被歲月和時(shí)間沖洗的無(wú)影無(wú)蹤。但王帥和全帥用行動(dòng)留在我心中的烙印,是無(wú)論如何都不會(huì)被時(shí)間忘卻,被我忘卻的。此后在我的漫漫人生路上,我將不再孤獨(dú)。因?yàn),我相信友誼會(huì)一直伴我走完以后的人生路。謝謝你們,我的好朋友。
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