讓我感動(dòng)的作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在一年前的那件事。
那時(shí)候是20xx一月份。我跟姑媽去逛街，我買了一本書，姑媽買了一個(gè)雪糕給我吃，買完東西后，我和姑媽走在回家的'路上，姑媽說要買點(diǎn)水果回家，我走在前面，我以為姑媽是去左邊那里買水果，沒想到姑媽是走前面的路。姑媽以為我跟在她身后，就繼續(xù)走。我走著走著，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，我就說了一聲：“姑媽�！睕]有人回應(yīng)我，我轉(zhuǎn)過頭一看，姑媽不見了，我很著急，就拼命喊：“姑媽，姑媽�！蔽遗艿叫≠u部等姑媽。過了一會(huì)兒，還是沒來，我就跑過去擺攤的位置找姑媽，一直在喊：“姑媽�！边�是不見蹤影，我著急地哭了，我打算換個(gè)方法，我跑去一家服裝店門口旁邊吃雪糕，我問了旁邊擺攤的阿姨：“阿姨，我可以借你的手機(jī)打電話給我家里嗎？”阿姨就問我：“怎么了？”我就回答：“我跟我姑媽走丟了�！蔽艺f打給我爸爸的電話，阿姨就問我爸爸手機(jī)號(hào)是多少。撥通后，阿姨就把電話給了我，我就跟爸爸說我跟姑媽走丟了，然后就說了我在哪。很快，爸爸就來了，爸爸謝謝了那個(gè)阿姨，就帶我走了。
如果要是那個(gè)阿姨沒有借我電話，我可能要等很久才能回家了。
四年級(jí):張莉
讓我感動(dòng)的作文 篇2
一寸時(shí)間一寸金，寸金難購寸光亮。時(shí)光一天一日……如源水般飛快的從面前淌過我從一個(gè)年多無知的小父孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘限，以前素來不曉得時(shí)間是個(gè)替何物，也不理解去愛護(hù)。當(dāng)初想起來可真懊悔�。�
記得6歲那年輕爺帶著二個(gè)姐姐和哥哥駢拉冰，果為那時(shí)是冬天，氣象特殊寒，我硬是要隨著去，又哭又鬧的，甜苦乞求姥爺也帶我去，可姥姥硬是不讓我去，說會(huì)凍著我，可能姥爺看著我泣的太可憐了，所以就帶上我了。在道路中我還抽抽搭搭的哭個(gè)不停，姥爺轉(zhuǎn)過火來對(duì)我說：“燕子，不要再哭了，到了冰灘上，姥爺帶你溜冰去，不要再哭了�。 蔽乙宦牳械酵Σ诲e(cuò)，就結(jié)束了抽拆的.哭聲，由于我從來都不溜過冰，每次看到哥哥跟姐姐們?nèi)サ臅r(shí)候，家我都不會(huì)讓我去，說我太小，丟掉進(jìn)冰窟窿里去，所以我就沒硬去。
吱！突然一個(gè)剎車，到了！好像入進(jìn)了一個(gè)冰雕玉砌的童話世界面點(diǎn)實(shí)美��！我下車一瞅哇！怎么哪兒都是紅茫茫的一片�。∷麄儚能嚿夏孟铝嗽冶霓r(nóng)具，開端砸了訖去，我走到姥爺跟前說：“姥爺我們?nèi)セ伞保褷旤c(diǎn)了拍板，我們就去了，姥爺拉著我的手飛鈍的去下滑，一會(huì)上一會(huì)下，玩得可興奮了玩得正愉快，哥哥鳴了伏來：“姥爺，裝謙了，我們速走吧，太涼了！”姥爺回身說：“佳咧！”姥爺拉著我的手返車跟前走，我流連忘返的被姥爺抱上了車，忽然姥爺說：“壞了，水箱凍住了，拖沓機(jī)領(lǐng)不著了�！崩褷斊疵恼壹杭乙獑⒈瑦翰惠p易找上了，姥爺就在過冰時(shí)不警惕滑倒了，摔的姥爺在冰上趴了半地都沒能起來，哥哥跑過來一望，姥爺已經(jīng)暈從前了……
過了七八個(gè)小時(shí)咱們未經(jīng)歸野了，姥爺在晚上九點(diǎn)多才模模糊糊的醒了過去姥爺身上最大的一塊傷是在胳膊上，太恐怖了，這事皆怪爾�。∥也粦�(yīng)當(dāng)拉姥爺去澀炭，假如不往，水箱也不會(huì)凍住，他也不會(huì)摔成這樣。這件事功后不久姥爺走了，永遙的分開了我……
我永遠(yuǎn)記不了這個(gè)冬天以，也永遠(yuǎn)忘不了最心疼我的姥爺我愛我的姥爺！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生命；花兒感恩小草，因?yàn)樗r托出了花的美；我感恩“亓超人”，因?yàn)樗o了我生命，給了我希望，給了我美好的生活。
“亓超人”是我給他起的另一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗兄任嗟纳砹�，�?qiáng)健的體魄，堅(jiān)實(shí)的臂膀，他可以將很重很重的東西從一樓搬到五樓。他還有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛，炯炯有神；有一個(gè)高挺的鼻梁，一雙萬能的手，他用這雙手為我打造了一個(gè)溫暖的家，幸福的生活。如果你從他身邊經(jīng)過，若不說出他的年齡，你會(huì)認(rèn)為他才二三十呢。
從小到大，我的身邊少不了他的`身影正是因?yàn)樗呐惆�，我才能無憂無憂慮的生活，快樂的成長。
小時(shí)候他會(huì)親手為我洗尿布，給我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他會(huì)給我講故事，教我寫字，畫畫。即使他工作再忙，他也會(huì)帶我去我想去的地方，陪我一起完成我想做的事。他帶我去爬山去摘野果。在我不開心時(shí)，他會(huì)做一些古怪的動(dòng)作逗我笑，他還會(huì)變“魔術(shù)”給我，他的“魔術(shù)”技術(shù)很爛，可我還是沒能揭穿他，每次都會(huì)逗得咯咯笑。
記得又一次，他陪我在床上玩游戲，玩得正高興呢，他突然從身后變出來一根香蕉，不一會(huì)兒又變出來一個(gè)蘋果，我以為他身后本來就藏有這些東西，就翻來覆去的找，最后都快把床掀翻了，也沒有找到任何“機(jī)關(guān)”，就連他口袋里也沒有。我要求他再變一次，覺得他這次肯定變不出來了，我正得意呢，結(jié)果他又變出來了一個(gè)面包和一瓶奶。唉，真是一個(gè)富有魔力的超人啊。
他還開玩笑地對(duì)我說，他要學(xué)習(xí)一種魔術(shù)，一種可以讓時(shí)間凝固的魔術(shù)，可以讓我永遠(yuǎn)停留在那一刻，那個(gè)天真無邪，散發(fā)稚氣的幼年時(shí)期，這樣，我就可以永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊。我想，我理解他的意思。
但他也有最嚴(yán)厲的一面，讓我記憶最深的是在我十歲那年，我偷偷地拿了家里二十塊錢，因?yàn)槲蚁胭I我最想要的一款玩具，是一只熊布娃娃，之后被他發(fā)現(xiàn)了，打了我一頓，但我看到了他眼中的淚花和不舍的眼神。我并不恨他，因?yàn)槲抑浪@樣做是為我好。我也記住了未經(jīng)允許不能私自拿別人的東西。
隨之時(shí)間的流逝，“超人”也變得滄桑了，頭發(fā)也泛起了白花，眼角也有了皺紋，強(qiáng)壯的腰板在雨天也會(huì)痛，日光照下發(fā)現(xiàn)他憔悴了許多。
有次跟他去銀行取錢我坐在車?yán)锏人�，透過車窗望著他遠(yuǎn)去的背影，一種心酸涌上心頭，自己強(qiáng)忍著淚水，沒讓他落下來，他回到車?yán)锼麊栁以趺戳�，我說是不小心迷了眼睛。
上了高中，我時(shí)常會(huì)想家讓他來接我他有時(shí)會(huì)給我講道理，讓我聽話，有時(shí)會(huì)讓我回家，我想他是想念我的�；氐郊宜麜�(huì)給我買好吃的，讓我好好休息，不過，他不會(huì)讓我呆很長時(shí)間，最多只可以呆一晚，因?yàn)樗挛衣湎鹿φn。
總之，他會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)為我著想，而我，總是向他索取，卻不曾向他說過一生謝謝，知道現(xiàn)在我才懂得了他的不容易。但愿時(shí)光可以慢些走。不要讓他再變老了，如果可以，我愿用我的一切來換取他的歲月長流。
“亓超人”謝謝你為我做的一切用雙手撐起我們的家，謝謝你總是竭盡所有，把最好的給我，我只要說“超人”你牽掛的孩子已經(jīng)長大了謝謝一路有你。
“亓超人”—我的爸爸，那個(gè)讓我感恩的人。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
她，個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的新同桌。
新學(xué)期開始了，我走進(jìn)了xx中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺得這個(gè)地方很陌生。第一天，老師就給大家編排座位，經(jīng)過一番折騰，最后我的新同桌出現(xiàn)在我眼前，她是我們的大隊(duì)委員。開始我沒多在意，覺得一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我在操場上打球，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字�！薄安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的`白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
這就是我的新同桌，金子般的心靈，為他人著想的新同桌，第一個(gè)讓我這個(gè)男子漢感動(dòng)落淚的新同桌。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
讓人感動(dòng)的事在我的記憶長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有件事卻深深地印在我的心頭。每當(dāng)我想起，就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來到那里，拄著拐杖一步一步走向柜臺(tái)。她她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝上一盞路燈�！薄把b路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人。“對(duì)我是一個(gè)盲人，根本不需要裝什么路燈。但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽見外面夜行人摔倒的聲音。那時(shí)候，我的心……我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的`一切好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，空氣都好像凝固了……等工作人員回過神來時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離去了。
看著盲人老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛里噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)光明，這多么讓人感動(dòng)而溫暖��！
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
在我的腦海中有許多令我感動(dòng)的人，每時(shí)每刻都在回想，這是發(fā)生在五年前的事，猶如月亮守護(hù)星星那般溫馨，使閃閃發(fā)光的小星星感動(dòng)。這是一個(gè)傾盆大雨的下午，烏云籠罩著整個(gè)天空，花草樹木在劇烈的擺動(dòng)……我那時(shí)還小，我就像傻瓜一樣跑出家門去玩。媽媽見著了，立即放下手中的事情，二話不說奔向了我出門的方向。我在大樹底下玩，媽媽用她那明銳的雙眼看見了我，立即加速奔我而來。媽媽那速度猶如飛機(jī)的速度般快，我呢，就在那兒蹦蹦跳跳。我看見媽媽時(shí)，她那瘦小的身軀，已經(jīng)完全濕透了，猶如一只發(fā)了瘋的落湯雞。此時(shí)，我的小身軀也濕透了，媽媽見著了，立即把我抱到懷中，暖和暖和。
一塊突如其來的香蕉皮把慈祥的母親滑倒了，我眼見到就心疼，我沒有受傷，因?yàn)槲沂窃趮寢尩谋成�。媽媽的腳扭到，我用我畢生最大的力量，一步一步堅(jiān)持不懈的把母親扶過去。
我把母親扶到了家。那腳腫的紫青紫青的，慘目忍睹。
母親用那安詳?shù)难凵窨粗覇枺洳焕浒�！我說，冷死咯。母親立即把自己的大衣脫下來，給我穿上，我看見母親自己被雨淋的更加嚴(yán)重，我于是把自己的.大衣和母親給我的溫暖大衣，給母親穿上了。
母親用嚴(yán)肅的眼神看著我說，拿回去，自己穿著，媽不冷。我聽到這句話時(shí)，立即往家里跑，因?yàn)槲抑滥赣H被雨淋得感冒咳嗽交加了。
母親，不顧自己，三番四次來問我有沒有事。媽媽又感冒，有扭到腳，還不顧及自己，只想著顧及好我。
現(xiàn)在我還能記起那慷慨淋漓的畫面，一個(gè)大身軀守護(hù)著一個(gè)瘦小的身軀，不讓那瘦小的身軀淋到半點(diǎn)兒雨水。著畫面怎能不讓我感到母親的偉大呢？使我感動(dòng)呢？
母親你猶如口的巨人，你猶如雨水，滋潤著我，您猶如月亮，每時(shí)每刻地守護(hù)著小星星，讓這些小星星感動(dòng)，煥發(fā)光彩。
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