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我愛的作文【大全4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我愛的作文4篇,歡迎大家分享。
我愛的作文 篇1
漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。
一進(jìn)校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上云卷云舒”內(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這么簡單的,不動聲色的切入視野。
校園的'東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對于它們來說,惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。
“春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團(tuán)都已蕩然無存了。
靠在樹上,忽一陣風(fēng)迎面吹來,這春風(fēng)清涼的無以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!
校園的春天,一切的一切都顯得那么和煦自然,春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛春天,我愛春天里的校園,我更愛校園里的春天。
我愛的作文 篇2
我們家鄉(xiāng)有美麗的錦屏山,神秘的大佛寺,清澈的嘉陵江......可我最喜歡的還是那迷人的桃花山。
溫暖的春風(fēng),喚醒了沉睡的桃樹,它欣然張開了惺松的眼睛,貪婪的吮吸著大地的甘露,嫩綠的樹芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力的向上伸長著,伸長著。那含苞欲放的花骨朵仿佛眼饞了,都爭先恐后地開放著。一朵朵桃花像一個個害羞的小姑娘漲紅了小臉蛋,一樹樹桃花猶如一把把撐開的粉紅大傘,桃花山上滿山遍野一片粉紅,似那天邊的彩霞降落山野。一陣陣春風(fēng)拂過,粉紅的花瓣像雨點(diǎn)一樣飄落下來,低頭一看,地上鋪起了粉紅色的花?瓣地毯。這時,要是你暢游在桃花山,你的頭頂是桃花,身上是桃花,腳下也是桃花,你會覺得己步入一個浪漫的,花的世界,讓你產(chǎn)生無限的.遐想。
一到夏天,桃花一山成了綠色的海洋,成了桃子的世界。一個個雞蛋大.鵝蛋大的桃子,密密麻麻地掛在翠綠茂盛的樹上。微風(fēng)吹過,桃子在葉叢中婆娑起舞,時隱時現(xiàn),似頑皮的小孩在玩捉迷藏的游戲,又似乎在摧促人們快來收獲。果香隨風(fēng)飄散,令人掏醉,這時的桃花山是一片歡樂的海洋。人們來到桃花摘桃子,老人們站在桃樹下,伸出長長的咯膊,摘下一個個又紅又??奶易臃漚?q筐里;小孩子們爬上樹,摘下那高枝上的??擔(dān)荒昵岬哪信?前炎霸誑鵠锏奶易右壞5L艫攪嗽鶴永錚??放裕?諛搶鐫繅顏韭?死垂郝蛺易擁墓絲停?碳搖5醬κ且黃?β敵獨(dú)值木跋蟆
桃花山你真美呀!你是家鄉(xiāng)人的驕傲,我愛你。
我愛的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在遙遠(yuǎn)的南方,那里的特產(chǎn)很多,有枇杷、楊梅、桔子,還有各種各樣的海鮮。其中令我印象最深刻的是桔子。因?yàn)槲姨珷敔數(shù)姆壳拔莺蠓N滿了桔子樹,他還有一大片的桔子園。
陽春三月,桔子樹上開了許多白色的小花,還散發(fā)出一股淡淡的清香。每次媽媽帶我去太爺爺家,我就會圍著桔子樹轉(zhuǎn)。
沒過多久,桔子花謝了,這時樹上就冒出了許許多多的小桔子,它們跟黃豆差不多大小,是青色的。這時的桔子還不能吃,如果不信,咬上一口,一定會酸的你說不出話來。
到了深秋,桔子慢慢的成熟了,這時的桔子又大又黃,而且黃里還有點(diǎn)發(fā)綠,令人垂涎欲滴。
記得一次媽媽帶我一起去桔園摘桔子,桔子不能用手摘,而要用剪子剪,如果用手摘的.話,明年就長不好了,而我那時才4、5歲,所以媽媽剪桔子,我只能在后面小心翼翼地接桔子,然后把它們一個個放進(jìn)筐里去。手拿著桔子,我感覺都快要流口水了。
桔子豐收以后,太爺爺就會把桔子堆在家里的地上,一堆一堆的像一座座小山,太爺爺還會挑幾個又大有黃的給我吃。我就馬上剝開那薄薄的桔皮,拿起一瓣咬一口,啊,可真甜,還有一點(diǎn)點(diǎn)酸,特別的好吃。
我愛的作文 篇4
從初一開始,小組合作學(xué)習(xí)的模式就已成為我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。現(xiàn)在,我成了我們小組的組長,我體會到了組長這個角色在小組中的重要性,它需要擔(dān)當(dāng)起許多東西。
小組合作學(xué)習(xí)利于我們合作探究,小組內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)可以給予學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)幫助。有的時候,組內(nèi)其他人也會問我一些問題,我覺得在給組員講題的時候,自己也會對這個題有更深刻的理解。
通過小組學(xué)習(xí),可以提高集體責(zé)任感。一個人的力量是有限的,放到小組合作中,這個問題就迎刃而解了。比如在改錯題,背誦課文上,組長就起到了一個非常重要的作用:組長就相當(dāng)于一個小老師,可以督促組員們的學(xué)習(xí)。
通過小組合作,也可以提高學(xué)習(xí)效率。討論是一個不可缺少的步驟。在這個合作過程中,我們可以領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法,同學(xué)之間可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)能力,接受許多不同的觀點(diǎn),開闊視野。還可以增進(jìn)我們之間的感情,小組合作學(xué)習(xí)是互相幫助,互相鼓勵,彼此交流知識的.一個過程。它讓我們每一個人都融入了這個小集體中,增強(qiáng)了集體的意識。
我很開心地成為了小組的組長。讓我有一個在小組合作中表現(xiàn)的機(jī)會。我的合作意識和能力得到了培養(yǎng),增強(qiáng)了我的自信心,成績也有了明顯的提高。小組合作讓我收獲多多。
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