胖大海的作文（薦）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的胖大海的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

胖大海的作文 篇1

　　今天，老師讓我們做了一個實驗。她給我們每人發(fā)了一種不知名的果子，說是胖大海。

　　我仔細地觀察起了這個從來沒見過的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個小小的橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹上掉下的`樹皮。聞上去真有股臭臭的味道。

　　實驗開始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上熱水。它吸收著水分，堅硬的殼慢慢裂開，抽出了一根根細細的絲。同學(xué)們有的趴著等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開來了。硬殼已經(jīng)消失不見了，它也不是原來的橄欖球了，而是一個大獅子頭。幾分鐘后，胖大海的外殼已經(jīng)和水融為一體，根須也全部展開變成了一只巨形的大八爪魚。同學(xué)緊盯著胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘后，胖大海的根須更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒想到胖大海會變成這副樣子。

　　老師讓我們品嘗一下，可杯子推來推去，誰也不肯喝。于是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嘗了一下，沒有什么味道。

　　沒想到小小一個胖大海那么神奇，以后我們看事物不能只看表面了。

胖大海的作文 篇2

　　今天，我早早的來到了學(xué)校，因為昨天徐老師要我們今天每人帶一顆胖大海和開水，一個透明的杯子。我很好奇帶這些東西來學(xué)校有什么用呢？

　　終天盼到了語文課，徐老師也走進了教室。同學(xué)們都很期待徐老師叫我們帶這些東西有什么用途。徐老師走上講臺叫我們把帶來的胖大海和開水，透明杯子拿出來，放到自己的桌上，然后讓我們先仔細觀察胖大海的樣子。我把胖大海捧在手心，它是橢圓形的，硬硬的'，就像一顆鵪鶉蛋那么大；摸起來皺皺的，像老奶奶的臉一樣，又像紅棗的皮；聞起來還有一股淡淡的中藥味呢！過了一會兒，徐老師又跟我們說，讓我們把胖大海放在杯子里，再倒上開水，然后再觀察被開水泡著的胖大海是什么樣子的。我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢的變大了，一點一點的變的越來越大！可胖了！難怪它叫“胖大�！边�！等水不燙了之后，我用手摸了摸它，毛絨絨的，胖乎乎的，還軟軟的，有點滑！“現(xiàn)在你們已經(jīng)把胖大海觀察好了吧？

　　泡胖大海的水是可以喝的，還可以滋潤嗓子呢，你們嘗嘗看！”徐老師又對我們說。我就拿起杯子喝了起來，也很期待會是什么味兒呢？會不會很甜�。康任液鹊阶炖镂也虐l(fā)現(xiàn)味道有點苦，感覺一點兒也不好喝，喝過后嘴里有一股又苦又清涼的味道。太難喝了！比藥都難喝！但是俗話說苦口良藥嘛，胖大海泡的茶既可以滋潤嗓子，還可以清熱解毒。雖然我不喜歡胖大海的味道，但是我覺得胖大海很神奇！那么硬的一顆像種子一樣的東西，被開水泡過之后就變的完全變了樣，就像變魔術(shù)一樣！今天的語文課上的實在是太有意思啦！

胖大海的作文 篇3

　　今天下午，我去上作文課。老師帶了一些種子過來讓我們觀察。

　　首先，老師讓我們摸。有同學(xué)摸過后，覺得像梅核，有的同學(xué)覺得像果殼，還有的同學(xué)覺得像干橄欖。過了一會兒，同學(xué)們?nèi)�都摸過后，老師拿出來給我們看，小果子外表皺巴巴的.。有的同學(xué)說是干梅，有的同學(xué)說像干棗，還有同學(xué)說是干橄欖�？墒牵�老師卻說這是一種中藥，名字很奇怪，老師讓我們猜。我們猜不出來，老師公布答案說:它的名字叫胖大海。這個名字真的很奇怪，這個小小的東西并不胖，為什么叫胖大海呢？

　　老師神秘地說:這胖大海會變一個很神奇的魔術(shù)哦！我們期待地看著胖大海怎么變魔術(shù)。老師讓我和一個同學(xué)把胖大海和杯子洗干凈，然后倒半杯熱開水。我們分工合作，很快就做好了。我們把胖大海放進熱水里，過了一會兒，胖大海開始皮開肉綻，越漲越大。過了十分鐘，只見胖大海像菊花一樣綻開了。我們都喝了一點胖大海泡出來的水，剛開始有點苦后來就變成甘甜的了。

　　胖大海這個魔術(shù)師真會變，變出來一杯芳香迷人的茶，真好喝。胖大海真的是一個魔術(shù)師，一個很偉大的魔術(shù)師。

胖大海的作文 篇4

　　今天林老師拿出一顆跟一枚橄欖果一般大的果子。它的顏色是深褐色的，形狀是橢圓形的。我看見果子上面有一條條縱橫交錯的細紋，摸上去皺巴巴的，又硬又粗糙像樹皮一樣。我又用鼻子聞了聞，它有一股清香。我想：它是不是香果呢？后來我們懷著好奇心，還有一肚子的問號。好奇地問：“林老師，這到底是什么呢？”林老師胸有成竹地說：“這是胖大海呀！”我們異口同聲地說：“哦，原來這就是胖大海呀！”

　　林老師把三顆胖大海放進杯中，注入剛燒開的開水后，胖大海把外衣?lián)纹屏�。胖大海一邊旋轉(zhuǎn)一邊浮到水面。沒過一會，胖大海有一個絨球那么大了，胖大海又伸出一只只“小手”。再過了一會，胖大海像一朵朵盛開在水里的花兒，是黑色的，林老師又放了許多糖，杯中的水被胖大海染成了淺褐色。到了最后胖大海吸足了水分，慢慢地沉下去，后來終于沉下去了。胖大海像一朵朵綻開的花兒，它的皮全部脫落了。杯中的水變成了深褐色。原來這就是胖大海變化的.過程呀！

　　林老師把茶泡好了，香氣撲鼻的氣味散發(fā)出來，我深深地吸了一口氣。林老師在茶里放了許多冰糖，我饞得直流口水。林老師給我倒了一點兒，我看見水是深褐色的，品嘗了一下，甜滋滋的。林老師告訴我們胖大海有清涼、潤肺、潤喉等功效。從此我愛上了胖大海。

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