（集合）想象的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　“博士，我們的‘綠色夢(mèng)想’型號(hào)的汽車(chē)，研制成功了！”我的助手大叫。“真的嗎？真是太好了！”我趕緊跑到實(shí)驗(yàn)室，果然，我的綠色夢(mèng)想，比我想象的還要成功、完美。下面，讓我們介紹一下這部車(chē)內(nèi)外構(gòu)造：

　　整輛車(chē)由鈦合金制造，十分堅(jiān)硬，比鉆石還要堅(jiān)硬幾百倍。車(chē)子不僅可以在陸地上行駛，而且還能在天空和海洋中行駛。陸地上行駛時(shí)，輪胎不會(huì)有任何變化；在天空中行駛時(shí)，輪胎轉(zhuǎn)換為噴射器;在海上或海洋中行駛時(shí)，輪胎全部收起來(lái)，車(chē)子尾部會(huì)出現(xiàn)一個(gè)渦輪槳，另外，海洋中行駛時(shí)，整部車(chē)的外殼會(huì)變成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有著三棲的`本領(lǐng)和堅(jiān)硬不摧的外殼，還有著猛虎般的霸氣、雄鷹般的速度、犀牛般的撞擊力。

　　如果行駛中無(wú)聊，怎么辦？不用擔(dān)心，車(chē)子的玻璃會(huì)給你提供了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，可以玩游戲、看電影、看電視······說(shuō)到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不會(huì)撞到其他的汽車(chē)；它的撞擊力十分猛烈，撞到墻上，不會(huì)有任何的損傷，和新買(mǎi)的沒(méi)什么不一樣。

　　如果你覺(jué)得汽車(chē)不是很舒服，想快點(diǎn)到目的地，只需按下方向盤(pán)的中心鍵，汽車(chē)會(huì)以航天飛機(jī)的速度行駛。對(duì)了，汽車(chē)還有導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)需查地圖。此外，汽車(chē)還有一個(gè)神奇的功能，如果遇到汽車(chē)快要撞擊時(shí)，那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼會(huì)變得像面條一樣柔軟，開(kāi)始收縮，躲避汽車(chē)的撞擊。

　　這么神奇的汽車(chē)，你想要嗎？

想象的作文 篇2

　　有一個(gè)國(guó)王很愛(ài)金子，每天都叫老百姓把金子送到王宮。所以，王宮的金子多得不得了。

　　有一天，有個(gè)勇敢的小男生，大聲的跟國(guó)王說(shuō)：“我們每天搬這么多的金子給你，你是不是應(yīng)該也獎(jiǎng)勵(lì)我們一下，分一點(diǎn)點(diǎn)的金子給我們呢？”

　　國(guó)王一聽(tīng)，想了想就說(shuō)：“好��！我發(fā)給全國(guó)人民，一個(gè)人一個(gè)金幣，這樣可以嗎？”

　　全國(guó)的百姓，聽(tīng)了都興奮極了。一個(gè)金幣，可以買(mǎi)好多好吃的東西，可以買(mǎi)漂亮衣服穿，還可以把房子修理的更好看。大家都充滿(mǎn)期待的.等國(guó)王發(fā)金幣。

　　結(jié)果，一天一天過(guò)去，國(guó)王根本忘記發(fā)金幣這件事情，讓大家失望極了。

　　于是，大家不再把金子運(yùn)送到王宮。后來(lái)，國(guó)王也不知道被誰(shuí)殺死了，他留下來(lái)的金子，被分發(fā)到每個(gè)家庭，大家的日子都變得更好了。

　　這個(gè)國(guó)家沒(méi)有壞國(guó)王，就沒(méi)有失望了，天天都充滿(mǎn)希望呢！

想象的作文 篇3

　　今天在“小蜜蜂作文樂(lè)園”玩了一個(gè)N好玩的游戲——“紅線變變變”。

　　游戲很簡(jiǎn)單，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳！當(dāng)時(shí)，老師拿出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，看起來(lái)硬硬的，心里想，老師不會(huì)讓我們一起編中國(guó)結(jié)吧……后來(lái)，才知道是用紅線做出一些漂亮的“藝術(shù)品”。嗨，這么簡(jiǎn)單，小菜一蝶嘛！

　　可，當(dāng)我和佳佳（郭育卿）在“掙服”一根紅線時(shí)，和我心里想的完全不一樣。先要拉直，我和佳佳每人拉住這條彎彎曲曲像蛇一樣的長(zhǎng)線的一頭，兩人往不 同的.方向使勁拉，拉了N次了，那線還是彎彎曲曲的，不像樣。唉，還是別管了，誰(shuí)叫那線是“百拉不直”呢？不管那紅線了，接下來(lái)該盤(pán)算一下子設(shè)計(jì)的事了。由 于一時(shí)當(dāng)了“魔鬼”（那句話是“沖動(dòng)是魔鬼”），把紅線左弄右弄，做這個(gè)做到一半，又拆了，做那個(gè)做到了一半，還是拆了……最后，左拆右拆之后，把紅線整 理了一下，又串上了一黃一綠的彩繩打成了一個(gè)雙色的蝴蝶結(jié)，像是代表著兩個(gè)季節(jié)——綠色的像春天，到處都是嫩綠一片；而黃色的則是秋天，它和春天不同，雖 然遍地都是金燦燦的落葉，但也會(huì)有不一樣的著�？粗�這個(gè)作品，我絞盡腦汁在想著這件“藝術(shù)品”有什么功能，仔細(xì)想了一下，多做了一個(gè)像麻龍一樣的把手，又 做了一層層的圓圈圈。我告訴老師，這是用來(lái)做裝杯子的“藝術(shù)品”。

　　玩了這次游戲，我知道了想象是無(wú)限的，只要你敢于去想，沒(méi)有什么是做不到的。

想象的作文 篇4

　　傳說(shuō)很久很久以前，有許多可愛(ài)的粉筆精靈在一起快樂(lè)的生活著。有一天...... 粉筆精靈粉粉和蘭蘭一起出去玩兒，他們看到了一座監(jiān)獄，里面關(guān)了許多的粉筆精靈，他們被迫著給這里的女巫阿尼亞建一座黑暗學(xué)院。粉粉對(duì)蘭蘭說(shuō)：哦，不！建成了黑暗學(xué)院，世界將淪為一片黑暗！我們必須要阻止他！蘭蘭說(shuō)：對(duì)，但是現(xiàn)在我們的人力不夠，咱們?nèi)フ掖謇锏姆酃P精靈去吧！但是我們要化成人類(lèi)的樣子，不然我們會(huì)被抓起來(lái)的！粉粉說(shuō)：那好，我們現(xiàn)在就行動(dòng)！他們兩個(gè)去找精靈學(xué)院里的老使者，老師使者他們兩個(gè)變成了人類(lèi)的樣子。還給了他們兩個(gè)神秘的項(xiàng)鏈。他們便出發(fā)了。

　　到了村子里 ，果然沒(méi)有人認(rèn)出他們，他們就走進(jìn)了一所學(xué)校，那里有許多的粉筆精靈。在同學(xué)們放學(xué)的.時(shí)候，粉粉和蘭蘭偷偷的潛入了教室，還在粉筆盒里面的粉筆精靈立刻就認(rèn)出了他們，粉粉和蘭蘭和他們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)以后，他們便在一起認(rèn)真的討論計(jì)劃。第二天，便出發(fā)了。 到了監(jiān)獄的門(mén)口，其中的一個(gè)粉筆精靈發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，經(jīng)過(guò)研究后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)洞是可以到監(jiān)獄里面的。但是很危險(xiǎn)，如果被發(fā)現(xiàn)了，后果將不堪設(shè)想。但他們不害怕，為了救出自己的同伴，豁出自己的命也在所不辭。接著，他們沿著這個(gè)洞到了監(jiān)獄的內(nèi)部。他們的出口就是女巫阿尼亞的房間，他們聽(tīng)到阿尼亞對(duì)她的手下說(shuō):只有找到夢(mèng)幻鋼琴才能建成黑暗學(xué)院。我手中拿的鍵是它其中的一部分，只要跟著他，就知道夢(mèng)幻鋼琴在哪了。接著，她和她的手下就出去了。蘭蘭立刻就將鍵拿了回來(lái)，他說(shuō)：現(xiàn)在我們只要找到夢(mèng)幻鋼琴，就能阻止阿尼亞建這座黑暗學(xué)院啦！之后，在鍵的指引下，他們找到了夢(mèng)幻鋼琴。但是阿尼亞知道鍵丟了之后，用她的水晶球一看，原來(lái)是粉筆精靈偷走了。她一邊生氣一邊說(shuō)了一聲轉(zhuǎn)移，立刻就到了夢(mèng)幻鋼琴的身邊，把粉筆精靈們嚇了一跳，當(dāng)他們緩過(guò)神來(lái)，阿尼亞已經(jīng)把夢(mèng)幻鋼琴搶走了。

　　粉粉和蘭蘭還有其他的粉筆精靈也趕緊去追，當(dāng)他們追到了的時(shí)候，夢(mèng)幻鋼琴已經(jīng)擺在大廳中央，就快被施法了。這時(shí)，只有一個(gè)粉筆精靈舍命去換它，才能阻止黑暗學(xué)院的建成。粉粉不顧一切的沖了上去，他竟然用自己的生命換來(lái)了夢(mèng)幻鋼琴，換來(lái)了世界和平！隨著阿尼亞一聲吶喊：不!中，粉粉帶著自豪與驕傲消失了。蘭蘭頓時(shí)間傻眼了，她腦海里浮現(xiàn)了她和粉粉在一起玩耍的場(chǎng)面，越想越生氣，就把這個(gè)監(jiān)獄摧毀了。突然，老使者給她的項(xiàng)鏈浮起來(lái)了，掉在地上的粉粉的項(xiàng)鏈也浮起來(lái)了，它們化成了一個(gè)最美的項(xiàng)鏈，掛在了蘭蘭的身上。他一邊哭一邊咆哮著：粉粉，我好想你！ 此時(shí)的粉粉，他化解成了許多根彩色粉筆，裝在了將要送去學(xué)校的粉筆盒中，他即使死了，也要為我們付出了貢獻(xiàn)!這就是我們的粉筆英雄！

　　在監(jiān)獄里的粉筆精靈們也救出來(lái)了，它們?cè)谔m蘭的帶領(lǐng)下過(guò)著簡(jiǎn)單又快樂(lè)的生活。

想象的作文 篇5

　　夜幕降臨，月亮緩緩升起，皎潔的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在這月夜中，顯得格外幽靜。

　　我獨(dú)自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的美麗。

　　許久，我看見(jiàn)一個(gè)人影，在漆黑的'夜色中，望見(jiàn)他拿著一把扇子在眼前擺動(dòng)，隱隱約約中向我走來(lái)，從風(fēng)中傳來(lái)一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。

　　這下，我終于看清了來(lái)人，白衣長(zhǎng)袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見(jiàn)過(guò)先輩”。諸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我感嘆道：“先生，不愧有敏銳的觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價(jià)值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人所體現(xiàn)的價(jià)值不同，因?yàn)樗�所追求的目�?biāo)不同。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你去努力實(shí)現(xiàn)它，有了敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過(guò)的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問(wèn)。諸葛亮嘆了口氣說(shuō)：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒(méi)有先帝，我便沒(méi)有今天。仍躬耕于南陽(yáng)，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報(bào)。國(guó)家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已�！�

　　我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說(shuō)：“多說(shuō)無(wú)益，此非三言?xún)烧Z(yǔ)所能道盡。你一介小小書(shū)生，送你兩句箴言。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。罷了，我也該回去了。”說(shuō)吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈(zèng)言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。

想象的作文 篇6

　　假如我當(dāng)上了環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)讓天空變得湛藍(lán)，讓湖水變得清澈;假如我當(dāng)上了環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)使沙漠變成綠洲，讓地球山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;假如我當(dāng)上了環(huán)保局局長(zhǎng)，我要讓陰霾消失，空氣清爽……

　　這是22世紀(jì)的地球，地球上到處都充滿(mǎn)著熏天的臭氣，原本源源流長(zhǎng)的尼羅河已經(jīng)干涸，黃果樹(shù)瀑布再也看不到它昔日的雄姿。從太空俯視，地球成了灰色的星球！這一切都是人們不重視環(huán)境和生態(tài)所造成的惡果！

　　此時(shí)的我已經(jīng)身為聯(lián)合國(guó)環(huán)�？偩志珠L(zhǎng)。一天，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)索非與其他國(guó)家高級(jí)成員找我會(huì)談。在會(huì)上，大家一致認(rèn)為拯救污染嚴(yán)重的'地球是當(dāng)務(wù)之急，索非秘書(shū)長(zhǎng)親自給我下達(dá)了重要的任務(wù)：“給你們環(huán)保局一年的時(shí)間來(lái)整治地球，地球不能再被破壞了！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)我與各位環(huán)境專(zhuān)家分析，我們首要的事情是治理垃圾問(wèn)題。垃圾是危害現(xiàn)在地球環(huán)境的頭號(hào)大敵。據(jù)我們調(diào)查，人類(lèi)每年產(chǎn)生有將近10億噸垃圾�。�！這么多的垃圾堆在這么小的星球上，地球豈不成了一個(gè)垃圾球？所以我決定，每月發(fā)射一枚“環(huán)保號(hào)”火箭，火箭上裝滿(mǎn)地球上所有的垃圾，飛向太陽(yáng)，接近太陽(yáng)時(shí)，火箭連同垃圾一起燃成灰燼，這樣不但清理了令人頭疼的垃圾，而且還美化了自然環(huán)境。

　　其次，就是為地球“降溫”。直到22世紀(jì)，汽車(chē)依然沒(méi)有被淘汰，氣候變暖也依然是破壞生態(tài)平衡的“殺手锏”。因此，我們特別制造了一種全新交通工具—空氣車(chē)。這種車(chē)子是以空氣為動(dòng)力，它不但不排放二氧化碳，而且還會(huì)產(chǎn)生氧氣，能凈化空氣中的有毒物質(zhì)。它不但外形時(shí)尚，而且速度一流，一定會(huì)受到大眾的青睞，這樣一來(lái)，地球的“溫度”也將得到控制。

　　最后，我們要重視生態(tài)環(huán)境。黑煙密布的天空，無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，枯死的小草，干涸的小河，這就是現(xiàn)在環(huán)境最真實(shí)的寫(xiě)照。我決定生產(chǎn)一種萬(wàn)能催生劑，這種催生劑可以使枯萎的小草復(fù)生，使天空變得湛藍(lán)，使萬(wàn)物變綠，回到它最初的那份美麗。

　　一年后，死氣沉沉的地球又重新變得有聲有色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，尼羅河重新有了清澈的河水，黃果樹(shù)瀑布也變得生機(jī)勃勃，地球降溫了，也重新變成了她最純潔的顏色—綠色。

　　另外，我想告訴大家，從身邊小事做起，撿起一片廢紙，不要踐踏草坪，那么世界將因你而美麗！

想象的作文 篇7

　　在茂密的叢林中，住著一條變色龍，其它的小動(dòng)物們非常羨慕變色龍會(huì)變色的本領(lǐng)。

　　有一天，變色龍十分悠閑地在叢林中散步，它的膚色會(huì)隨著背景、心情和溫度的變化而改變。綠色的變色龍，一會(huì)兒變成褐色，一會(huì)兒變成深綠色。變色龍的'本領(lǐng)真大呀!

　　這時(shí)，一只小蝸牛剛好路過(guò)，它看見(jiàn)了變色龍變色的全部過(guò)程，驚訝地大聲喊道：“變色龍大哥，你可真厲害，我好羨慕你呀，假如我也會(huì)變色的話，那該多好啊!”變色龍聽(tīng)到小蝸牛的贊美后，一副沾沾自喜的樣子，還豪爽地說(shuō)：“好，那我們來(lái)交換吧，我要是背上你的殼，肯定威風(fēng)極了!”

　　第二天，小蝸牛享受著變色的快樂(lè)，而變色龍背上蝸牛的殼，太得意忘形了，到處?kù)乓�自己有多么的帥�?誰(shuí)知，天空中盤(pán)旋著一只老鷹，早盯上了這只變色龍。老鷹饑餓無(wú)比，正在尋找著時(shí)機(jī)，就在這時(shí)，老鷹撲閃著翅膀，沖向了變色龍……

　　“啊，不好，老鷹來(lái)了，快跑!”變色龍聽(tīng)到伙伴們的呼聲，頓時(shí)驚慌失措，準(zhǔn)備用變色來(lái)偽裝自己，可它發(fā)現(xiàn)自己早已失去了變色的能力。變色龍后悔極了，還沒(méi)等它想出其它招來(lái)，老鷹就一個(gè)俯沖，迅速把它叼在嘴里……

　　世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。小動(dòng)物們，你們一定要珍惜自己擁有的寶貴本領(lǐng)啊!愚蠢的嘗試，只會(huì)斷送自己的前途甚至性命!

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