（集合）令我感動(dòng)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的令我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
從我懂事到現(xiàn)在，發(fā)生了許許多多的事，這些事就像一只只小船，有的已不知漂到哪里去了，唯有那只令我感動(dòng)的小船，至今還留在我的鬧海里，紋絲未動(dòng)……
記得那一次，我正滿7歲，在那溫暖的小房間里安靜地寫(xiě)著作業(yè)．突然，我感到頭暈?zāi)X漲，很不舒服．?huà)寢屨诖采峡椫�，�?xì)心的她馬上發(fā)現(xiàn)了我的'不對(duì)勁，便放下毛衣，輕輕地走到我的身旁，溫和的問(wèn)："你怎么了？，不舒服嗎？”媽媽的語(yǔ)氣中飽含著對(duì)我的關(guān)心的她急切的心情．我有力無(wú)氣的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我頭暈、頭疼，感覺(jué)很不好受！”聽(tīng)了我的話后，媽媽像往常一樣摸了摸我的額頭，這時(shí)，媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，對(duì)我說(shuō)：“喲，怎么發(fā)燒了！快，穿件衣服！”說(shuō)著，從衣架上拿下一條衣服讓我穿上，又去拿藥給我吃。吃完藥后，媽媽扶我到床上躺下，接著，媽媽又倒了一杯熱水給我，喝下后，肚子里熱熱的，感覺(jué)好點(diǎn)了。這時(shí)候，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“我去買(mǎi)個(gè)溫度計(jì)，你先休息，我馬上回來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便放心地出去了。幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，并把溫度計(jì)給我?jiàn)A上了。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也醒來(lái)了。媽媽有意識(shí)下摸了摸我的額頭，但我知道，不爭(zhēng)氣的我并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，因?yàn)�，我的頭還是暈乎乎的。沒(méi)法之下，媽媽只好決定送我去醫(yī)院。媽媽一只手摟著我，另一只手開(kāi)門(mén)，就這樣，我跟著媽媽出了門(mén)。在下樓是，我想自己一個(gè)人走下去，因?yàn)閶寢尀榱苏疹櫸乙呀?jīng)夠累了，我怎么能給媽媽在給雪上加霜呢？可媽媽執(zhí)意要扶我下樓，最終，我還是被媽媽扶著，小心翼翼地下了樓梯。下樓后，外面寒風(fēng)呼嘯，我不禁抖了抖，媽媽馬上把她的外套脫下，給我披上， 這時(shí)，似乎有一股暖流流入我的心田;似乎所有的寒意都被媽媽的愛(ài)而溶化了！我在媽媽那又大又暖的外套里，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下到了醫(yī)院。
醫(yī)生給我打完退燒針后，我有恢復(fù)了原來(lái)的樣子，媽媽緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了，臉上出現(xiàn)了她會(huì)心的笑容！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在我的腦海中，抹不掉，擦不掉；會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么令我感動(dòng)；會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讓我難忘！
令我感動(dòng)的作文 篇2
每一次聽(tīng)韓紅的“天路”我就由不得想起令我感動(dòng)的那些事。
第一次是在去年的新聞上看到的。
事情是這樣的。一位母親帶著自己的孩子去購(gòu)物。他們手牽著手走向扶梯，腳底下的空心鐵皮突然打開(kāi)，扶梯還在運(yùn)行。那位母親連同小孩一起被“吞噬”進(jìn)了空心鐵皮中。如果不能停下就會(huì)被絞的粉身碎骨，那位母親不顧自己的生死，趁著自己還有幾口氣，抱起孩子，舉起來(lái)，用盡全身力氣猛的推了一下孩子，讓自己的孩子上了扶梯。孩子脫離了生命危險(xiǎn)那孩子的母親卻逝去了。這位母親的行為深深打動(dòng)了我。由此可見(jiàn)，母愛(ài)是多么的偉大啊！能讓母親不畏自己的生死來(lái)救自己親愛(ài)的孩子。難道這位母親的行為還不足以打動(dòng)我們嗎？
第二件令我感動(dòng)的事是在故事中聽(tīng)到的。故事中講的'是捐贈(zèng)器官的事。
故事是這樣說(shuō)的：一位女孩的爺爺?shù)搅撕艽蟮哪挲g去世了，那時(shí)候有一些盲人經(jīng)常在他家門(mén)口乞討。女孩的爺爺每次見(jiàn)到盲人就給他們一些錢(qián)，她的爺爺在去世之前立下遺囑：去世之后一定要把我的器官捐贈(zèng)給需要的人。這位爺爺?shù)木窳钗揖磁澹鼓茏屪约翰煌暾娜ナ�，難道這樣的精神還不足以令人敬佩嗎？
還有很多令我感動(dòng)的事就不一一說(shuō)了。
只要留心觀察，能讓我們感動(dòng)的事就在身邊，這樣的事跡都能讓我們敬佩！
令我感動(dòng)的作文 篇3
說(shuō)起來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有你心中覺(jué)得特別感動(dòng)的幾件事，我最感到的是還要從你個(gè)口算題說(shuō)起。
在我上二年級(jí)時(shí)，我的.口算特別差，有一次我們二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師布置了十幾道口算題，我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的。比如30+20xx+1519+21等等。有些難的題我不會(huì)做，比如50+59十加36十加5312+81等。爸爸媽媽那為了讓我學(xué)會(huì)這些題。他們犧牲了自己的時(shí)間來(lái)給我輔導(dǎo)功課。就是為了讓我會(huì)做這些題。
大概做到了九點(diǎn)多，爸爸媽媽就陪我等到了九點(diǎn)多，我學(xué)會(huì)了那些題，爸爸又給我出了一些題。讓我再做一遍，我又遇到了一些小小的困難，爸爸就像及時(shí)雨一樣來(lái)幫助我讓我終于學(xué)會(huì)了這些題現(xiàn)在我的口算特別好！
大家應(yīng)該會(huì)有疑惑，為什么這件事情感動(dòng)了你呢？因?yàn)榘职趾蛬寢屵@個(gè)堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我，他們不在沒(méi)有放棄我，而是一直鼓勵(lì)我就覺(jué)得他們像及時(shí)雨一樣來(lái)幫助我。鼓勵(lì)我。
令我感動(dòng)的作文 篇4
在生活中有很多讓我感動(dòng)的人，如清潔阿姨，警察叔叔，消防員們……但我的語(yǔ)文老師——何老師，最令我感動(dòng)。
每個(gè)星期我們班的每個(gè)人都會(huì)寫(xiě)一篇作文或畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)一首詩(shī)，發(fā)給老師，老師會(huì)從這些同學(xué)里挑幾位寫(xiě)得好的同學(xué)給他們頒發(fā)金牌，還有免作業(yè)卡！雖然我們每次只用寫(xiě)一篇，但是，何老師卻不一樣，她每個(gè)星期的周六周天都要改我們的作文。每個(gè)人寫(xiě)的`作文，她都要仔細(xì)地讀1到2遍，然后選出寫(xiě)得好的作文再給他們寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。如果每個(gè)同學(xué)的作文花10分鐘，她要額外再付出多少分鐘？這些都是何老師犧牲自己休息的時(shí)間無(wú)私地為我們付出啊！她對(duì)我們真是無(wú)私奉獻(xiàn)呀！
每周都寫(xiě)作文，我們的作文水平在逐步提升，何老師為了我們花時(shí)間、花精力，但何老師得到什么呢？一想到這個(gè)，我就更加佩服老師了。
何老師不但對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)自己的工作更是兢兢業(yè)業(yè)。
上周五，當(dāng)天是考試。我看見(jiàn)何老師踏著沉重的步伐，眼神黯淡，臉色蒼白。她發(fā)完試卷后，就坐在高板凳上，看上去虛弱極了。后來(lái)何老師叫林浩彥去下面幫她拿藥，我才知道何老師生病了！看到這一幕我覺(jué)得老師非常辛苦，即使如此難受了，還來(lái)給我們上課。何老師真是兢兢業(yè)業(yè)呀！
何老師，你真是一位好老師！你真是一位負(fù)責(zé)任的好老師！
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