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意想不到作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的意想不到作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意想不到作文1
后來(lái),這兩只熊貓被送進(jìn)了臥龍自然保護(hù)區(qū)?上課非常的認(rèn)真。妹妹忍不住跑出舞廳,來(lái)到河邊哭泣。
記得,我小時(shí)候有點(diǎn)傻,我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報(bào)的畫(huà)畫(huà),我從哪里畫(huà)了幾次畫(huà)就喜歡上畫(huà)畫(huà)了,每次學(xué)了新的都會(huì)回家畫(huà)一畫(huà),每次畫(huà)完,媽媽都說(shuō)我畫(huà)的真漂亮;但是,兒子總是不聽(tīng)她的教導(dǎo),她告訴兒子要心狠,要有一副天生就高人一等的模樣,兒子在她面前顯得很聽(tīng)話(huà),但她一離開(kāi),兒子就幫家里的傭人干這干那。
不僅是英語(yǔ),姐姐各科的學(xué)習(xí)都名列前茅,連體育都是優(yōu)秀,音樂(lè)就更不用提了,目前正在向西安交大少年班沖刺呢。咦,你在看什么;“哎——,上次韓欣欣和我并列第一,但是這次她會(huì)追上我嗎。
后來(lái),我漸漸地熟悉了熏衣草。我肅穆的站在一邊,全然不顧路人詫異的目光?如果我是市長(zhǎng),我還要改善城市環(huán)境,把臭水溝改造成清澈的河流,建設(shè)垃圾回收站,建議民眾不要亂扔亂丟垃圾,安裝形態(tài)各異的垃圾回收箱,既美化市容又改善環(huán)境"。
由于我那天穿著小花裙,裙子上有著鮮花的圖案,蝴蝶們便直往我身上撲。你想知道她是誰(shuí)嗎;
她哪里知道我的思緒早已馳騁在那遙遠(yuǎn)的'地方!薄皠e急,讓我來(lái)教你。
我的媽媽是人類(lèi),那我是人類(lèi)還是吸血鬼!這不,又接到了一個(gè)好消息:國(guó)際第56屆設(shè)計(jì)大賽將在我國(guó)首都北京舉行:本次大賽的主題是服裝類(lèi)設(shè)計(jì),請(qǐng)參賽選手做好準(zhǔn)備。有王先生的指引,我們定會(huì)領(lǐng)悟和駕馭三重境界,譜寫(xiě)出一曲曲醉人的生命幽韻,唱響一曲曲嘹亮的生命贊歌。王老師又把一只小兔放在母兔的身旁,母兔便把它的孩子藏在身下,不讓我們抓走!壹 Section 1NO.1殤流盡、木馬三歲,純真與好奇蕩漾在搖擺的木馬上,清新的空氣中飄散著無(wú)暇的笑聲。
意想不到作文2
一生中,人們總會(huì)為了各種事情而努力,那是不分男女,不分老幼的,有的是為了名利;有的是為了金錢(qián);有的則是為了一個(gè)足夠溫飽的工作,當(dāng)然,我們也追求著親情,友情或是愛(ài)情。為什么呢?為什么我們會(huì)如此努力的爭(zhēng)取呢?也許是因?yàn)榭释,因(yàn)槲覀兿胍玫剿,所以我們不斷努力,就算努力過(guò)后的終點(diǎn)等待的不是我們所理想的事物,我們還是會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)橹挥凶鲞^(guò)了、改變了,才會(huì)知道,那在前方的路,究竟是充滿(mǎn)艱辛的荊棘,還是散發(fā)芬芳的花朵。
在一個(gè)瀕臨夏季的日子里,我被老師選上,成為了團(tuán)體接力的一員,那是我第一次參加有關(guān)體育的比賽,這讓我十分緊張,也許是因?yàn)槌醮误w驗(yàn),我開(kāi)始會(huì)利用下課時(shí)間練跑,即使成績(jī)還是比不上其他人,但我還是樂(lè)此不疲,我熱愛(ài)跑步時(shí)的逆風(fēng)而上,這就好像炙熱的烈陽(yáng)令人汗流浹背,不過(guò)期間還是會(huì)有一陣陣清涼的風(fēng)從南方而來(lái)。終于,驗(yàn)收成果的時(shí)間到來(lái),站在起跑線上,巨大的槍聲響起,我邁出步伐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,眼看就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),在我面前出現(xiàn)的卻不是等待著我的隊(duì)友,而是一個(gè)穿越跑道的同學(xué),來(lái)不及停下,我撞上了那位同學(xué)……
之后的事,我也不清楚,因?yàn)楹髞?lái)我被送到了醫(yī)護(hù)室,我連最后的閉幕典禮都沒(méi)有參加,第一次比賽就沒(méi)有好成績(jī),我為此心情低落了很久,直到一天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō)了這些話(huà):“女兒,沒(méi)有黑暗,就沒(méi)有光明;同樣的,沒(méi)有跌倒,你就永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)爬起,任何事情都是相對(duì)的,你盡力,努力了,我們都知道,打起精神,好嗎?”我感謝我的`爸爸,在我心情沉在谷底時(shí)對(duì)我說(shuō)了那些話(huà),成就了現(xiàn)在的我,也是他告訴我,努力過(guò)后的經(jīng)驗(yàn)比什么都重要。
古人云:“玉不琢,不成器”無(wú)論是任何的人事物若是沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練,就可能是一場(chǎng)空,努力是個(gè)令人不好受的過(guò)程,但是,卻也是一個(gè)人人必經(jīng)之路。人們總習(xí)慣把人生的許多細(xì)節(jié)都看成一種交易,并始終期盼著自己少付出,多得到,殊不知正因人生就是一場(chǎng)交易,就更講究付出和回報(bào)的等價(jià)交易,不勞而獲無(wú)疑是一場(chǎng)不可能實(shí)現(xiàn)的迷夢(mèng)。只要你肯努力,請(qǐng)相信,在你付出了真心和時(shí)間之后,人生總能予以你意想不到的回報(bào)。
意想不到作文3
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們舉行過(guò)許多活動(dòng):吹雞毛、吹泡泡、成語(yǔ)接龍、逗笑等等,其中我印象最深的卻是五年級(jí)舉行的一次拔河比賽。有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō):“拔河,誰(shuí)沒(méi)玩過(guò),又是老生常談!笨晌覀兊倪@一次拔河卻是與眾不同。
記得那是一個(gè)星期四的下午,徐老師從體育室拿出了一條又粗又長(zhǎng)的白繩放到操場(chǎng)上,讓我們和五(1)班的舉行拔河比賽。第一局開(kāi)始了,我們雙方互不相讓?zhuān)际钩隽顺阅痰膭庞昧ο蜃约哼@邊拉,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向他們那邊移,一會(huì)向我們這邊移,到了最后還是我們贏了。同學(xué)們開(kāi)心得又蹦又跳。
第二局又開(kāi)始了,五(1)班好像不甘心落后,卯足了勁使勁往后拉,我看到他們前面幾個(gè)男同學(xué)的`臉都努得通紅。當(dāng)然,我們也想再接再厲,取得勝利,也拼命地往后拉。這時(shí)候,我的手也磨疼了,火辣辣地。比賽進(jìn)入了焦灼狀態(tài),繩子在中間幾乎都不動(dòng)了。正在這時(shí),可能是我們拉的力氣太大,繩子承受不起,一下子斷了。我們女生處在隊(duì)伍的后面也不知道怎么回事,還在那使勁拉,我只覺(jué)得一陣輕松,繩子很快往我們這邊移,我正高興得不得了,誰(shuí)知大家卻全都倒在地上。我忍不住哎喲叫了一聲,又馬上爬起來(lái)看是怎么回事。只見(jiàn)馬笑仰面躺在地上,滕月卻趴在了她的身上,腿還在那里不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,就像一只小海豚,擺動(dòng)著它的小尾巴在游泳。我看了忘了疼,情不自禁地哈哈大笑起來(lái),邊笑邊把馬笑給我拉了起來(lái),馬笑隨機(jī)也站起來(lái)了,她忍不住埋怨到:“小滕月,你看你,都快把我給壓死了,你怪舒服,我都疼死了,真討厭!蔽液碗露荚谀抢镂嬷煨,馬笑忍不住也笑了起來(lái)。我心想:馬笑、馬笑,真是人如其名,不笑才怪呢。人家壓她那么疼,她還在笑。如果是我的話(huà),我早就生氣地把滕月說(shuō)一通了。
這次拔河比賽可真有趣呀!令我終生難忘。
意想不到作文4
跳短繩是一項(xiàng)比較普遍而且易于開(kāi)展的活動(dòng)。但跳短繩的活動(dòng)方式比較少,主要是學(xué)生個(gè)人的活動(dòng),較少集體參與,顯得過(guò)于單一。跳長(zhǎng)繩則需要較多的成員共同參與,活動(dòng)開(kāi)展就比較困難,同是甩長(zhǎng)繩的學(xué)生很少有跳的機(jī)會(huì),這樣很難在活動(dòng)中得到足夠的鍛煉和愉悅感。
用一種什么樣的方法,把這兩種跳繩方法結(jié)合在一起,發(fā)揮兩者的優(yōu)點(diǎn)?使跳繩變成具有:既益于開(kāi)展又便于學(xué)生個(gè)人發(fā)揮,具有合作性、集體參與性的活動(dòng)。4人制接力跳繩,就結(jié)合了短繩和長(zhǎng)繩的.優(yōu)點(diǎn),避免了一些短繩、長(zhǎng)繩的缺點(diǎn),更重要的是它可以使4名學(xué)生結(jié)合成為一個(gè)牢固的小集體。學(xué)生可以為小集體的榮譽(yù),不斷地練習(xí),同時(shí)學(xué)生可以在感覺(jué)累時(shí)而停下由后面的學(xué)生接力繼續(xù)比賽。
三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備跳短繩的能力,在我觀察學(xué)生跳繩的整個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生往往是開(kāi)始時(shí)的十幾秒快,中間的半分鐘左右保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的狀態(tài),最后的接近15秒時(shí)間是在體力有一點(diǎn)不能完全支持的狀態(tài)進(jìn)行的,跳繩的速度是比較慢的。這個(gè)過(guò)程是比較符合學(xué)生“一分鐘跳繩”的體力分配的。但我卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生們?cè)谔昀K之后,有好多的學(xué)生還在進(jìn)行練習(xí),或者是進(jìn)行其他的活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)的疲憊之態(tài)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:學(xué)生是完全有體力在一個(gè)相對(duì)比較高速的狀態(tài)下進(jìn)行一分鐘跳繩的。
因此,我針對(duì)學(xué)生跳繩的耐力問(wèn)題,采用了把一分鐘的時(shí)限拉長(zhǎng),變成1分30秒或更長(zhǎng)。這種帶有訓(xùn)練性質(zhì)同時(shí)又需要學(xué)生付出比較大努力的活動(dòng),學(xué)生很容易產(chǎn)生為難、畏懼、退縮的情緒。此時(shí),如果用命令式的方法強(qiáng)行讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),學(xué)生往往會(huì)很反感,在訓(xùn)練中不投入,而且體會(huì)不到愉悅感。結(jié)合學(xué)生愛(ài)玩游戲的特點(diǎn),我給原本枯燥、單純的“一分鐘跳繩”比賽,改了一個(gè)名字“繩王爭(zhēng)霸賽”。分成四隊(duì),進(jìn)行跳繩接力,哪隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的最多,哪隊(duì)獲得繩王的稱(chēng)號(hào)。這樣可以滿(mǎn)足學(xué)生迫切的成功感和好勝的心理,在娛樂(lè)中克服為難、畏懼、退縮的情緒,這樣學(xué)生的主動(dòng)性就被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
實(shí)際的活動(dòng)中,學(xué)生對(duì)于這樣形式的練習(xí),興趣高漲。練習(xí)可以持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。這樣在不知不覺(jué)中學(xué)生的耐力就得到了發(fā)展。僅僅變換了一種跳繩的組合方式和組織名稱(chēng),卻收到了意想不到的效果
意想不到作文5
星期六上午,我在陽(yáng)臺(tái)為心愛(ài)的月季澆花。看著那含苞欲放的花兒,上面滴著幾顆晶瑩的水珠,在陽(yáng)光下,一閃一閃的,五光十色的,我不禁有些陶醉。迷糊當(dāng)中,我看到花盆里的水溢了出來(lái),沿著陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿流了下去。
我猛地驚醒過(guò)來(lái),樓下是張奶奶家。我伸長(zhǎng)頸脖子,向樓下看去,水剛好滴在張奶奶家的被單上了。張奶奶是一個(gè)脾氣不好的人,我們這幢樓的劉伯伯在他處買(mǎi)了新房子,于是把這戶(hù)房子買(mǎi)給了另一位住戶(hù)。新住戶(hù)要將房子裝修一番,準(zhǔn)備在一個(gè)窗戶(hù)位置開(kāi)兩扇大門(mén)。張奶奶硬是不肯,說(shuō)這樣“大興土木”會(huì)影響整幢樓房的質(zhì)量,還請(qǐng)來(lái)了房屋監(jiān)測(cè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員勘測(cè),硬是說(shuō)服了新住戶(hù)放棄了自己的計(jì)劃。
想到這里,我霎時(shí)毛骨悚然了起來(lái),這下要是她發(fā)現(xiàn)了被單子弄濕是我所為,一會(huì)死死的糾住我不放的。于是,我趕緊把花盆端進(jìn)屋里,輕輕地關(guān)上窗戶(hù)。我背著門(mén),小聲地喘著粗氣,耳朵緊挨著門(mén),注意著外面是不是有動(dòng)靜。
忽然,樓下傳來(lái)一聲叫喊:“這是誰(shuí)?把水灑到我的被單上,也不看看……”我的心立即揪緊了,忐忑不安,眼看張奶奶馬上就上門(mén)來(lái)了……“嘀噠,嘀噠”,一陣腳步聲傳來(lái)。我呆呆地坐著,等著張奶奶找上門(mén)來(lái)。然而,這腳步聲往樓上去了,然后又下樓去了。我想,樓上也可能是大門(mén)緊閉,她無(wú)法確定是誰(shuí)家所為吧!
我的心一次次地提起來(lái),落下去,提起來(lái),落下去。我的心再也受不住了,于是我決定出門(mén)去向樓下的`張奶奶認(rèn)個(gè)錯(cuò)。我懷著“視死如歸”的心情,敲開(kāi)了張奶奶的家門(mén),紅著臉,低下頭。張奶奶一看是我,而且還是副狼狽樣,說(shuō):“啊,是蜚蜚你!怎么了?”我支支吾吾,張奶奶明白是怎么一回事,說(shuō),“原來(lái)是你所為啊!我問(wèn)你那水很臟嗎?”我聽(tīng)出來(lái)了,張奶奶沒(méi)有要責(zé)備我的意思,因此我立該說(shuō):“不臟不臟!”張奶奶笑著說(shuō):“臟也不太要緊,洗洗就干凈了!
這事真是出乎我的意料之外,這位脾氣不好的張奶奶竟非傳言一般!
意想不到作文6
“圓滿(mǎn)”與“殘缺”,“得意”與“失意”為何總是如影隨形,我至今搞不明白,現(xiàn)在想來(lái)依然對(duì)此耿耿于懷。
為兒子收拾去學(xué)校所要帶的吃的、喝的還有衣物,當(dāng)一切準(zhǔn)備齊全,又順路在蛋糕房為兒子買(mǎi)了夠兩個(gè)早上吃的蛋糕,之后送兒子回母親處吃飯之后趕在五點(diǎn)前到校。我則是坐上了九路車(chē)與早在商場(chǎng)等候我的好友聚合——為女兒買(mǎi)件外套,要知道明天一上班是沒(méi)閑余時(shí)間干這些事情的。
能干的好友已經(jīng)幫小女選定了一件灰色的絨衣外套,只等我的最后敲定了。
見(jiàn)到好友,相看那件絨衣外套,我倆可謂是“英雄所見(jiàn)略同”——喜歡,決定買(mǎi)下來(lái)。掏錢(qián)時(shí)卻大失所望,被我出家門(mén)前慌忙裝在仔褲口袋里的二百元錢(qián)不翼而飛,而給孩子買(mǎi)蛋糕找零的幾十元錢(qián)卻在口袋中。原因一目了然——準(zhǔn)備給孩子買(mǎi)衣服的'二百元錢(qián)丟了,而且很有可能是從口袋里掉出來(lái)的而不是小偷的零距離接觸,我在腦子里搜索著一路走來(lái)的情景,猜測(cè)很可能是在九路站牌哪里掉的。無(wú)奈,只好有好友暫帶我埋單了。
回來(lái)的途中,坐在九路車(chē)上的我在路經(jīng)工商行門(mén)前的站牌時(shí),刻意認(rèn)真地搜尋了一下地面,多么渴望眼前能出現(xiàn)“那二百元錢(qián)就好好地躺在哪里,最好是濕濕的,這樣最為真實(shí)!笨墒,轉(zhuǎn)念一想,自己感覺(jué)這種想法好幼稚、可笑,都什么年代了,難道還會(huì)有“門(mén)不閉戶(hù),路不拾遺”的理想境界出現(xiàn),做夢(mèng)去吧!
在電話(huà)中向張匯報(bào)著我的愚笨行為,話(huà)語(yǔ)中盡是沮喪和慚愧,張說(shuō):“要是先前,這點(diǎn)錢(qián)丟了就丟了,不就是二百元錢(qián)嗎,算什么?要是前段時(shí)間這點(diǎn)錢(qián)丟了,最多罵你兩句,打你兩下而已;今天你把錢(qián)丟了,罵你、打你的心情都沒(méi)有了——算了-------”隨之傳來(lái)的是張的笑聲和安慰的話(huà)語(yǔ)。
盡管我也笑了,可是內(nèi)心還是有些許的遺憾。尋思著:二百元錢(qián)不知被誰(shuí)撿去了,但愿撿到的那個(gè)人是個(gè)好人、善良的人,最好是一位省吃?xún)用的如媽媽那樣的老人吧!
意想不到作文7
“我?guī)闳ネ馄偶野!?/p>
“我——不——去!”我聲嘶力竭地喊著。
外婆家在偏遠(yuǎn)的坑梓鄉(xiāng)下,屋旁有一大片菜園。一打開(kāi)窗,澆菜的有機(jī)肥臭烘烘的,千萬(wàn)只蚊子爭(zhēng)先恐后地往里飛;一出門(mén),就會(huì)叮得你“七竅流血”。
最終,沒(méi)能拗過(guò)媽媽?zhuān)覀冏?chē)去了外婆的家……
幸好,那里有個(gè)電視!雖然只有七個(gè)頻道,但總算有個(gè)消遣。
一到外婆家,我就以百米沖刺的速度沖進(jìn)了房間,抱起遙控器一陣狂按。
“寶寶!”外婆的聲音飄進(jìn)了我的耳朵。
“嗯!”聽(tīng)到外婆的喊聲,我心不在焉地答道。
“過(guò)來(lái)給外婆看看……又長(zhǎng)高了呢!”外婆笑瞇瞇地說(shuō),“這么好的天氣,干嘛不出去走走,硬是憋在房間里呢?”
“外面有蚊子嘛!”我嘟著嘴回答,繼續(xù)呆在屋里看電視,外婆從桌子上拿起了一瓶花露水就往我身上灑,并拉起我往外走……
無(wú)奈,只好跟外婆來(lái)到“蚊子大本營(yíng)”。唉!這地方還是那樣一望無(wú)垠。我正感到無(wú)聊之際,忽然看見(jiàn)一顆紅彤彤的草莓。
草莓耶!我還是頭一次見(jiàn)到長(zhǎng)在地上的草莓。不知好不好吃。
外婆似乎看透了我的心思,摘下那顆草莓,用手絹擦了擦,放到我嘴邊。我吃著酸甜的草莓,看著外婆高興的神情,一陣暖流涌上心頭……
這里蚊子確實(shí)多。但是,我抬頭朝上看——鮮艷美麗的蝴蝶、清秀俊美的蜻蜓、翩翩起舞的蜜蜂……它們?cè)谔炜债?huà)出一條條美麗的弧線,是那樣熱鬧,那樣繁忙,那樣精彩!
眼前的`景色像一只魔棒,引得我意興盎然。我在阡陌中跑著,奔著,真有種“春風(fēng)得意馬蹄疾”的感覺(jué)。真沒(méi)想到,原來(lái)外婆的菜園還有如此樂(lè)趣,我流連忘返、樂(lè)此不疲。
累了,便躺在樹(shù)邊,靠在外婆身旁;渴了,便吃著草莓。望著蜜蜂的舞蹈、賞著天上的云彩,吃著甜甜的草莓,我不由心潮澎湃:外婆的菜園有如此樂(lè)趣,這是我來(lái)前沒(méi)有想到的。真是意想不到!我笑了——是!世上有太多意想不到的精彩,只要我們多嘗試,多實(shí)踐,多參與……
意想不到作文8
“噢不,又是這樣!小陳陳你是不是坑我們習(xí)慣了,隔三差五的來(lái)欺騙我們,你真是讓我無(wú)語(yǔ)了!
清香裊裊的早晨,小陳陳拿著一個(gè)輕巧的水杯,露著神秘的笑容走進(jìn)了教室,熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)“呼”的一聲,小陳陳像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)盒子,她緊緊的.攢在手里,似乎那是一個(gè)十分貴重的東西,不能有任何的閃失。
大家見(jiàn)了,紛紛議論:“那是什么東西?能不能吃呀?”小陳陳見(jiàn)大家眼中充滿(mǎn)好奇,就特意慢吞吞的說(shuō):“這是我為你們準(zhǔn)備的神秘大禮!碧昧耍£愱愂暌淮蔚拇蠖Y給我們啦!好想快點(diǎn)打開(kāi)包裝呀!同學(xué)們心里的火把被陸續(xù)點(diǎn)起!有的同學(xué)高興得眉飛色舞;有的同學(xué)激動(dòng)地搓著雙手,都快要搓出火了;有的同學(xué)圍著小陳陳又跳又親,好像小陳陳是他媽媽。小陳陳啊,寶寶愛(ài)死你了,你是全世界超級(jí)無(wú)敵大美女。
終于,小陳陳要拆包裝了,同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤亟校骸翱觳穑 钡£愱惞室饫@圈子,又讓同學(xué)們猜是什么禮物。有的猜是手機(jī),有的猜是金塊。但是,像我這種吃貨,就認(rèn)定里面裝著抹茶味的白巧克力,想想都美味啊,還是小陳陳懂我。
小陳陳啊,你快點(diǎn)拆吧!我在心里默默祈禱著。小陳陳終于要拆包裝了。她用她那雙靈巧的小手,慢慢撕去了包裝紙。可是又露出了一層包裝紙。小陳陳呀,這究竟是什么呀,要給它穿這么多衣服,我開(kāi)始有些著急起來(lái)。終于又撕下一層包裝紙,但還是有一層,我瞬間覺(jué)得她好無(wú)聊呀!“老師,怎么有這么多層,不會(huì)你的包裝紙比禮物還貴吧!”同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)了。小陳陳笑著說(shuō):“這是最后一層了,拆了這一層就是大驚喜了!币宦(tīng)是最后一層,小毛激動(dòng)得把板凳搬到禮物前目不轉(zhuǎn)睛的盯著看。最后,小陳陳把包裝拆了,禮物露出了自己的廬山真面目——一塊凹凸不平的磚頭。!小陳陳你太壞了,竟然拿磚頭忽悠我們!小張生氣得舉起小拳頭打向她,同學(xué)們都開(kāi)始埋怨小陳陳,但小陳陳卻強(qiáng)詞奪理:“小小的磚頭,可是能搭起高樓大廈的喲!”
唉,再一次被小陳陳騙了之后,我終于知道天上不會(huì)掉餡餅,但會(huì)掉陷阱呀!
意想不到作文9
六年級(jí)開(kāi)學(xué)那天,正好趕上我生日。前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)很多,有我的兄弟、閨蜜和新交的朋友,沒(méi)想到接到了一份意想不到的禮物。
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們圍在桌邊,唱響生日歌,送上了禮物。
“周子鳶,你的玩偶!”閨蜜們合資買(mǎi)了一個(gè)巨大的凱蒂貓布偶,讓我能在一人睡覺(jué)時(shí)有個(gè)陪伴,我笑著收下。
“你的本子”“送你一本書(shū)”“這是我的賀卡,鳶姐笑納哦”……
我本以為大家的祝福、禮品都已送出,扭頭一看,卻見(jiàn)我曾經(jīng)的摯友梁佳鼎手里捏著一個(gè)長(zhǎng)條形盒子,遞了上來(lái)。
“給你的,生日快樂(lè)!彼押凶臃旁谖艺菩,淡淡道聲祝福,在我怔愣之際離開(kāi)了我的視線。
回到家,我的好奇心終于忍不住滿(mǎn)溢出來(lái)。他會(huì)送我什么?我要打開(kāi)嗎?緊抿著唇,腦海中五味雜陳,思緒如麻。
心中還在猶豫,手卻已經(jīng)不聽(tīng)使喚。神使鬼差地摸上蓋子,掀開(kāi)一些,里頭竟然躺著一支細(xì)長(zhǎng)的玻璃筆,心尖頓時(shí)一動(dòng)。
我試著寫(xiě)了寫(xiě),發(fā)現(xiàn)這只筆不僅做工精致,而且十分好用。極長(zhǎng)極光滑的筆桿,優(yōu)美雅觀的螺旋設(shè)計(jì),襯得那蘸上些許藍(lán)墨水的筆尖愈發(fā)小巧。輕輕動(dòng)筆寫(xiě)下我的名字,筆尖傾斜,在紙上發(fā)出好聽(tīng)的`“嚓嚓”聲。流瀉出的字跡仿佛不是我所寫(xiě),而是一種神奇的魔力,驅(qū)使那墨水如有靈性的蛇一般組成娟秀的字樣。
握著筆,我想起我和送禮之人的友誼,慢慢陷入沉思……猶記以前低年級(jí)時(shí),我像個(gè)假小子,天天與男生稱(chēng)兄道弟,梁佳鼎便是我兄弟團(tuán)中的一個(gè)。上次他過(guò)生日,我得知他最喜歡飛機(jī)模型,便買(mǎi)下一個(gè)送他。漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了,從摯友變成了點(diǎn)頭之交,沒(méi)想到他居然送我這樣一份貴重的禮物。我心中涌起暖流,既欣喜又感激。
我不由得唇角微揚(yáng),流瀉下一時(shí)的感受:友誼,是世上最珍貴的禮物。
意想不到作文10
今年是我第一次接觸三年級(jí)的孩子,一方面是缺乏作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,一方面是剛剛踏入三年級(jí)處于過(guò)渡階段的孩子們。作文教學(xué)著實(shí)讓我很頭痛。小學(xué)的作文我覺(jué)得一方面要表達(dá)真情實(shí)感,另一方面要有創(chuàng)造性思維,要構(gòu)思新穎,不能千篇一律。
記得第四單元作文《我學(xué)會(huì)了》,我輔導(dǎo)完之后就讓孩子們寫(xiě),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》寫(xiě)得不錯(cuò),我就在班上念了一下,其中有一段話(huà)寫(xiě)的是自己摔跤了。結(jié)果那一次作文班上的大部分孩子都寫(xiě)得是騎自行車(chē),也都摔跤了······又到了第五單元的作文了,這次作文要寫(xiě)未來(lái)的世界會(huì)有哪些高科技的發(fā)明,這需要孩子們有豐富的.想象力,可我們班的孩子,哎!帶著一絲壓抑我走進(jìn)教室上本單元的閱讀課文《果園里的機(jī)器人》這也是寫(xiě)高科技的發(fā)明的機(jī)器人怎樣幫果農(nóng)收水果的,孩子們的興趣很高漲,課上的也很順利,最后我問(wèn)孩子學(xué)了這篇課文你有什么樣的感受其中有一個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“老師,這些高科技的東西太好了,如果我們也能發(fā)明那多好啊!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“孩子們,那你們想不想當(dāng)一回發(fā)明家啊”孩子們瞪著驚奇的大眼睛互相看看,激動(dòng)地喊道:“想!想!”我順勢(shì)說(shuō)到:“你們現(xiàn)在都是發(fā)明家了,可不可以給老師發(fā)明一些高科技的產(chǎn)品”孩子們興奮不已,七嘴八舌的開(kāi)始說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)要給我發(fā)明智能黑板,有的要給我發(fā)明自動(dòng)批改作業(yè)機(jī),還有的孩子說(shuō)要給我發(fā)明智能時(shí)尚衣,有的孩子還聯(lián)想到了智能桌椅······孩子們的思維一下子被打開(kāi)了,我因勢(shì)利導(dǎo):“你們發(fā)明的東西都很和老師的心意,可我不會(huì)用啊,你們能給我介紹介紹嗎”這一下孩子們更是踴躍舉手,連最不愛(ài)發(fā)言的孩子都高高的舉起了手.我趁熱打鐵說(shuō):“你們能不能把你們剛才發(fā)明的產(chǎn)品寫(xiě)下來(lái)”在我的啟發(fā)下大家異口同聲的說(shuō)好,說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),孩子們拿出本子一氣呵成,進(jìn)入了寫(xiě)作狀態(tài)。
不多久孩子們陸續(xù)交回了作文?吹胶⒆觽円黄錆M(mǎn)想象力的作文我笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。真想不到這次課堂竟然給我?guī)?lái)如此大的收獲。
意想不到作文11
今天早上,我想去洗澡。洗完就抱著衣服下樓去洗衣服,可是下樓梯的時(shí)候。一不小心,悲劇發(fā)生了,我一腳踩空,一屁股蹲坐在樓梯上。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)一陣劇痛,女兒跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽怎么了?疼不疼?”我呲牙咧嘴的說(shuō):“讓媽媽先緩緩!蔽倚⌒囊硪淼卣酒饋(lái)。還好,應(yīng)該沒(méi)事兒吧,我能走。
可是,尾骨的地方特別疼。我躺了大約一個(gè)小時(shí),不放心就去醫(yī)院看了看。誰(shuí)知一拍片子骨折了,真是晴天霹靂。
于是我就回家躺在床上,下午的時(shí)候就更疼了。醫(yī)生說(shuō)明天還會(huì)腫。我的'心越發(fā)焦慮,我還要上化妝課,還有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)彩鉛畫(huà),還要做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生,照顧女兒,輔導(dǎo)她寫(xiě)作業(yè)等等,事兒多的不得了。
躺在床上很急,沒(méi)辦法,于是就拿出了很久不看的書(shū)!洞蠼蠛印愤@本書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了很長(zhǎng)時(shí)間了,一直耽擱,沒(méi)時(shí)間看。這下有時(shí)間了,由于什么事兒都干不了,一下午看了將近半本兒。
寫(xiě)的非常精彩,我看得如癡如醉,這樣感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快些。
媽媽總是說(shuō)我小時(shí)候啊,就心急,走路也不小心,上次洗澡由于跨的步子大,摔了一跤,胳膊縫了兩針,花了600多塊錢(qián)。這次可好,骨折了,上午拍片子加上藥花費(fèi)了將600塊。以后我要改掉冒失的毛病。
不過(guò)這樣也好啊,讓時(shí)間慢下來(lái),多看點(diǎn)書(shū)也是不錯(cuò)的。今天下午我讓女兒在我身邊做口算題,我躺在床上看書(shū),女兒一看我這樣,一下子懂事了一樣,我們倆相處的其樂(lè)融融。好在兒子去夏令營(yíng)了,不用操他的心有時(shí)。
真是意想不到,因?yàn)橐馔獾氖聝,真是不可預(yù)想。
此時(shí)想起了這樣一句話(huà),春來(lái)春又去,花開(kāi)花又落,一年復(fù)一年,用赤誠(chéng)書(shū)寫(xiě)流年,用心血描繪歲月。用謹(jǐn)慎謙卑的態(tài)度想把人生打造成如詩(shī)如畫(huà)的溫婉靜好。偏偏被意外撰改成煎熬。
此時(shí)我的心情,就是如此吧!
意想不到作文12
有一次,媽媽帶我去超市。媽媽給我買(mǎi)了一瓶飲料,可是我一點(diǎn)也不喜歡喝。我想了想,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)飲料干嘛,我要喝水。”媽媽看了看我,又看了看手機(jī),說(shuō):“不能喝,不能喝!
我看看手機(jī),媽媽還是把手機(jī)遞給了我。我心里暗暗地想:媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)飲料,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的.人。
我回到家里,一開(kāi)門(mén),媽媽問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有受傷,我說(shuō):“還有!眿寢尵徒o我檢查了一下傷,然后就走了。我在家里玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?晌覍(xiě)完作業(yè)了,就玩游戲了。媽媽看見(jiàn)了,就把電腦關(guān)了,讓我寫(xiě)作業(yè)。我就去看電視了。媽媽在外面等了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我:“你在家里玩嗎?”
我說(shuō):“在家里玩了,我寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽聽(tīng)了就把電腦關(guān)了。媽媽看了看手機(jī),說(shuō):“你這孩子,真可笑。”媽媽就給我買(mǎi)水果了。
媽媽買(mǎi)完水果后,媽媽把水果放到桌子上,我看見(jiàn)水果的果肉很,就想吃。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么不吃蘋(píng)果呀!吃蘋(píng)果不要吃太多,要吃太多!
我就說(shuō):“我不吃了。”
媽媽就把蘋(píng)果給我了。我就開(kāi)心地吃了一個(gè)蘋(píng)果。
媽媽給我買(mǎi)了好多東西,可媽媽卻沒(méi)給我買(mǎi)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬o我買(mǎi)什么東西了?”
媽媽說(shuō):“我給你買(mǎi)了個(gè)水果!
媽媽又把水果給我,我就把水果給媽媽。我就又去玩游戲了。媽媽就把水果給我買(mǎi)了下來(lái)。媽媽就又給我買(mǎi)了一盒飲料。
媽媽就買(mǎi)了很多東西。媽媽就買(mǎi)了一盒蘋(píng)果。媽媽買(mǎi)了很多水果給我吃,我就給媽媽買(mǎi)了很多東西。媽媽給我買(mǎi)了水果,我就把蘋(píng)果給媽媽買(mǎi)了很多。媽媽就又給我買(mǎi)了很多東西。媽媽就給我買(mǎi)了一盒葡萄。媽媽就說(shuō):“我給你買(mǎi)一盒葡萄!蔽揖徒o媽媽買(mǎi)了一盒。媽媽就買(mǎi)了很多東西。
媽媽就是這樣,每天照顧我,給我買(mǎi)東西。
我一定要孝順?gòu)寢專(zhuān)鲆粋(gè)有用的人。
意想不到作文13
事實(shí)比虛構(gòu)更離奇。有時(shí)候,你無(wú)意中做的一件事,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。我以前也遇到過(guò)這種情況。
上周五羅老師讓我和冷先宇在班里演講。誰(shuí)講得好,下周一就可以被選為學(xué)校國(guó)旗下的演講者。心里很擔(dān)心:只剩兩天了,周末還要上那么多優(yōu)秀的培訓(xùn)班。不背稿子怎么辦?冷先宇上周拿到演講稿,準(zhǔn)備時(shí)間比我長(zhǎng)。和她比,我大概會(huì)失敗。但是,我真的很想有這次演講的機(jī)會(huì)。好吧,不管結(jié)果如何,放在一起。然后一回到家就開(kāi)始認(rèn)真一字一句的背演講稿,對(duì)著麥克風(fēng)練習(xí)發(fā)音,直到熟練為止。周一,是我和冷仙玉打起來(lái)的時(shí)候了。出乎我意料的是,冷先宇說(shuō)話(huà)很匆忙,語(yǔ)速特別快,不夠熟練,感情也不到位。我暗自心想:冷靜點(diǎn),別慌,加油!輪到我演講了。我深吸一口氣,從容地走上講臺(tái),開(kāi)始以一種淡然的神態(tài)發(fā)表演講。于是老師決定:以后,讓我代表我們班參加國(guó)旗下的演講。我高興得激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。然而,一想到要給全校1000多名師生做演講,我又突然緊張起來(lái),心里就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。當(dāng)我登上升旗臺(tái)時(shí),我感到自己的心在劇烈地跳動(dòng)。是的,我聽(tīng)到了觀眾熱烈的.掌聲。我想,把這個(gè)演講當(dāng)成對(duì)我的挑戰(zhàn),讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些吧。有那么一瞬間,我又充滿(mǎn)了信心。雖然我的手還在發(fā)抖,但我還是平靜地拿起麥克風(fēng),開(kāi)始演講。和往常一樣,我用自己最感性的聲音發(fā)表演講,讓自己的聲音充斥整個(gè)校園。時(shí)間似乎凝固了,每一次,每一秒,都是那么漫長(zhǎng)。演講順利結(jié)束,我瘋狂的心也慢慢平息。
下午第二節(jié)課,羅老師告訴我們今天的演講很成功,受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。我又驚又喜:沒(méi)想到我的演講被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了,真是意想不到的收獲!
靜下心來(lái),我仔細(xì)一想:只要一切準(zhǔn)備充分,用平常心去面對(duì),無(wú)論得失,總會(huì)有意想不到的收獲!
意想不到作文14
生活中,有很多種可能,讓你意想不到。有高興的、傷心的、驚訝的……各種各樣。我也有一個(gè)意想不到的收獲,讓我來(lái)講一講吧。
那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事,當(dāng)時(shí)已是秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也跟著天氣向我們一天天跑來(lái)。我們激動(dòng)的心情也藏不住了,笑容洋溢在我們的臉上。
老師見(jiàn)我們這么激動(dòng),再加上秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,于是老師說(shuō):“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家踴躍報(bào)名!”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,班上就沸騰了,大家如火如荼地交流著:有人說(shuō)自己報(bào)立定跳遠(yuǎn),有人說(shuō)自己報(bào)50米短跑,有人說(shuō)自己報(bào)跳高,還有人說(shuō)自己咱也不報(bào),干脆當(dāng)個(gè)“吃瓜群眾”……
我報(bào)了一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——400米長(zhǎng)跑。后面一想:400米太耗體力,還是不報(bào)吧!但是“一言既出,駟馬難追!卑。±蠋熞呀(jīng)把單子交了上去,我只好聽(tīng)天由命。
在那個(gè)秋高氣爽季節(jié)里,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕!大家都很高興,我卻有些緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)跑過(guò)400米,怕自己會(huì)中途暈倒。
400米項(xiàng)目在裁判員的哨聲中開(kāi)始了,“三、二、一,開(kāi)始!”我開(kāi)始全力沖刺,跑了一半便體力不支,我想:“我不能為班級(jí)丟臉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?拼了!”于是,我咬著牙,使出吃奶的`力氣,沖到了終點(diǎn)。你聽(tīng),班級(jí)里那歡呼聲與掌聲;你看,向我簇?fù)磉^(guò)來(lái)的啦啦隊(duì)……這一看就知道,我成功了。
讓人意想不到的是我還得了第一名的好成績(jī)。此刻,我又驚又喜。
不曾跑400米的我,終于成功跑完。
第一次跑400米的我,成功取得第一名。
驚喜,高興……讓我有飛一般的感覺(jué)。
從此,我酷愛(ài)上了長(zhǎng)跑,酷愛(ài)上了一切具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在心里總是對(duì)自己說(shuō):“不去嘗試,怎么知道自己做不到呢?”
意想不到作文15
上個(gè)星期五,我們準(zhǔn)備周末去黃陂茶谷玩。于是我在網(wǎng)上搜了資料,網(wǎng)上說(shuō)那里漫山遍野都是茶樹(shù),甚是美麗?吹竭@些,我開(kāi)心得手舞足蹈,滿(mǎn)心期待周末的到來(lái)。
周日如約到來(lái),我們上了黃陂的大巴車(chē)。但是我們下車(chē)以后,期待中的美景沒(méi)有,只有一片片枯地,衰草連天,見(jiàn)到這景象,我非常失落,覺(jué)得上當(dāng)受騙了,因?yàn)檠矍暗木跋蠛途W(wǎng)上的圖片大相徑庭。我開(kāi)始打退堂鼓了,一分一秒都覺(jué)得無(wú)法忍耐?墒菋寢尷乙恢蓖懊孀,我只好強(qiáng)忍著再往前走了幾步。不一會(huì)兒,我就看到了一座亭子,上面寫(xiě)著"陰涼亭"三個(gè)大字,亭子前還有一株株冒著嫩芽的樹(shù),矮矮的。我原以為這只是普通的樹(shù),但媽媽告訴我這是茶樹(shù)。我心中起了好奇心:這一棵棵灌木叢一樣的樹(shù),毫不起眼,真的是我們平時(shí)泡茶用的'茶葉的母樹(shù)嗎?我不禁走過(guò)去,細(xì)細(xì)觀察起來(lái):遠(yuǎn)看,茶樹(shù)仿佛一大團(tuán)一大團(tuán)的綠蘑菇,上面頂著一頂頂嫩綠的帽子。
走近細(xì)看,最顯眼的是上面一層,長(zhǎng)著嫩綠色的茶葉芽,樣子有點(diǎn)像舞者翹起的蘭花指。葉芽的下面就是墨綠色的老茶葉,硬硬的,它們就是舞臺(tái)背后默默付出的人!把營(yíng)養(yǎng)輸送給最嬌嫩的葉芽,供人摘取、制作成茶葉。這時(shí),媽媽說(shuō)我們可以摘點(diǎn)茶葉回去,自己炒制茶葉。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我輕輕摘下一片嫩綠的葉芽,便嗅到一股淡淡的清香,似乎飲了一口山間清澈甘冽的泉水,令人心曠神怡;這葉芽摸起來(lái)比樹(shù)葉的手感還要柔軟一些,可能是因?yàn)樗乃趾艹渥,而且不是人工栽培,基本上是原生態(tài)自然成長(zhǎng)的吧!我拿出一個(gè)小袋子,慢慢地摘了一些,放在袋中,小心地捧著,生怕?lián)p壞了這珍貴的茶葉,我要把它帶回家,親自看著爸爸炒制,親眼見(jiàn)證這嫩綠的葉芽如何變成干干黑黑的硬茶葉的。我想這過(guò)程一定很奇妙吧!
這次經(jīng)歷真讓我意想不到,原來(lái)我只見(jiàn)過(guò)炒好的茶葉,是那種黑黑干干的樣子,也從未對(duì)茶葉產(chǎn)生興趣。沒(méi)有想到自己竟真的能親眼見(jiàn)到它最原生態(tài)最質(zhì)樸的樣子,并且體驗(yàn)到親手摘茶葉的樂(lè)趣。這次出游不僅讓我收獲到了大自然的風(fēng)采,更讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)限美景在險(xiǎn)峰,所謂美景,是不會(huì)那么輕易出現(xiàn)的,只有你堅(jiān)持走下去,它才不會(huì)辜負(fù)你的希望,終會(huì)讓你眼界大開(kāi)。
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