兒童節(jié)作文9篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我在想：＂六一兒童節(jié)怎么過呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因為書是我的.愛好，到那時，我就是全家最幸福的人�！�
兒童節(jié)作文 篇2
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，今年的六一，是我們小學(xué)生涯中過的最后一個兒童節(jié)了。我想一定要把這個六一過得特別有意義，過得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印，特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”，與我們一起過節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮艷，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學(xué)們的舞姿，迎風(fēng)而來的是同學(xué)們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學(xué)身著民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發(fā)嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室里也是不同往常，展示臺更大了，同學(xué)們更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué)，他們是來自特殊學(xué)校的孩子，也許他們和我們的一些地方并不相同，但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去溫暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內(nèi)心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！
隨著時鐘的慢慢走動，終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動開始了，我懷著自豪的`心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉，我也十分愉悅，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不舍地離開了攤位，和同伴們結(jié)隊而行，來到了“鬧市區(qū)”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表著活動的結(jié)束 ……
特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，此時只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的`人就把它扯下來，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還就是媽媽歷害，最后猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時我十分失望，幸虧媽媽說：“只就是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識就應(yīng)很豐富，于就是我便聚精會神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想象力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗，再升國旗的時候大家都注視著國旗，與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式，我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的`少先隊員給我們新少先隊員系好紅領(lǐng)巾，然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁，跟著少先隊輔導(dǎo)員石田慧老師入隊誓詞，在讀的時候，我們同時發(fā)出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽，我們和三甲班的比賽開始了，第一輪，我們大家用出了吃奶的力氣，贏了。第二輪，最前面的譚康貝在幫倒忙，我們馬上就要輸了，后面的同學(xué)幾乎撐不住了，但是，大家為了贏得比賽，有的人涼鞋都快要爛了，還是堅持不懈，我們用盡了最后的力氣，終于贏了。
第四項是跳繩比賽，我不會跳，沒有參加，老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后，我們班拔河第一名，跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來！
“六一”兒童節(jié)那天，我真高興！
兒童節(jié)作文 篇5
5月31日，咱們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。一進教室，你就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。
第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個氣球呢。
精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)?悲劇》，逗得大家捧腹大笑。六一是咱們的節(jié)日，在這個節(jié)日里，咱們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。
兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，回想起去年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來覆去睡不著覺，希望著時間快點過去，兒童節(jié)快點到來。
“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來�！傲弧闭娴膩砹�!我興高采烈地從床上跳了下來，以最快的速度來到了學(xué)校。
照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動，我們早就編排了精彩的節(jié)目。一進教室，我就驚呆了，因為墻上掛滿了彩帶，燈上掛著彩球，黑板上畫著彩色的花朵，花團錦簇中寫著“慶六 一”幾個彩色大字，原來班干部們來得更早呀!
節(jié)目開始了。第一個表演的是我，我表演的節(jié)目是琵琶獨奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著琵琶走到講臺前，開始有些緊張，但我看到同學(xué)們熱情的目光，于是大膽地演奏起來。隨著琴聲的節(jié)奏，有的同學(xué)還跟著唱了起來……一曲終了，班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時，同桌調(diào)侃地說：“還真有點‘大珠小珠落玉盤’的味道呢!”說得我都害羞了。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的'雙簧，李涵鵬兩只眼睛處抹著白粉，頭上扎著小辮兒，剛一出場，同學(xué)們都爆笑起來，班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。他們倆的表演更是妙趣橫生，不時引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著同學(xué)們又表演了“會飛的漢堡”、“搶椅子”等節(jié)目，每個節(jié)目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片，讓無限開心、美好的瞬間永駐!
下午不上課，所以中午就回家了。飯后，我和好朋友一起去玩。天是那樣的藍(lán)，樹是那樣的綠，路雖然并不平坦，太陽還是那樣的火熱，但我的心情卻是十分愉快……
我愛“六一”兒童節(jié)，因為它是我們孩子們的自由節(jié)，狂歡節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇7
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來，掌聲，歡呼聲響起來，共享成長的慶�；顒永_序幕。
主持人念完獲獎的.名單。表演就開始。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變對形，男生們圍成一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變對形，幾個男孩抱一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個女孩子向我們揮揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場上響起雷鳴般的掌聲。過一會兒，所有的表演結(jié)束，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動啦！我們用板凳圍成一個大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中2個球。過一會兒，輪到我，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準(zhǔn)方向，算算投球時的力度和角度，看準(zhǔn)時機，我投過去，中！這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我我只好看準(zhǔn)時機用力輕一點，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到最后所有的獎品都發(fā)完，我們進教室，石老師大聲說：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學(xué)校！謝謝社會各界人士對我們的關(guān)心！”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下帷幕。
兒童節(jié)作文 篇8
我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節(jié)。六一，我過得很充實。
早上，我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊，湖里有許多鴨子，湖面不知什么時候增加了一些小鴨子，它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面，我們正好帶了一塊面包，于是，我們就把面包撕成一小塊一小塊的'，然后丟到湖里，它們爭先恐后地?fù)屩浴：镆灿行◆~，它們聞到了香味，也趕來吃“免費的早餐”。
我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我們才戀戀不舍的回家。
下午，我戴上泳鏡，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝著水面，往下一跳，“砰”地一聲，濺起無數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游，就是一兩個小時，太陽快下山了，我都不知道，直到小姨媽來叫我回家吃飯，我才回家。
這個六一兒童節(jié)，我過得十分開心，十分快樂！這將會是我最難忘的一天！
兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)那天下午，我們幾個好朋友在家長的陪伴下來到學(xué)校過兒童節(jié)。
我們玩的游戲有“傳話”，“聰明連連連”，“接力運球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運球”。兩個人手拉手，背靠背，中間放一個皮球往前走，要是皮球掉下來的'話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊最先到達終點，哪一隊就獲勝。我們隊跑的非�？�，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來！
今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來一個大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌，祝他生日快樂。
我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因為我們沒玩夠。
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