小學(xué)的作文[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
《書本里的螞蟻》是一本很好看的書。螞蟻在書本里走來走去,故事就變來變?nèi)ァS辛诵∥浵,小姑娘可以只看一本書,不用買書了。
在這些故事里,我覺得《阿虎的名片》最好看。阿虎是一只老虎,他扮成胖子先生來到城市,在城市的`每個(gè)角落都發(fā)了名片,最后還和人類一起拍了一張合影。這個(gè)故事說明動(dòng)物和人類是可以友好相處的。
小學(xué)的作文 篇2
昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時(shí),我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料,一陣風(fēng)吹來把門給碰住了。
后來,奶奶下樓看到門關(guān)了,還以為我們在里面,一個(gè)勁地敲門,讓我們開門。敲了好久都沒有人開門,奶奶奇怪了。后來,她聽到我們在樓下的.歡笑聲音和拍皮球的聲音,才知道我們在樓下玩,所以,她就隨著樓梯直奔下來?匆娢液兔妹迷谂钠で颍蜌獯跤醯貙ξ覀冋f:“好了,你們在樓下,一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我,我要回家去了!薄鞍⊙剑覀円矝]有帶。這可怎么辦?”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。因?yàn)椋铱吹角懊娲芭_(tái)上的門沒有關(guān),對呀,只要有梯,就能進(jìn)去開門。奶奶說:“好,只是誰爬?”
“我!”
“我!”
我和妹妹爭著要爬。結(jié)果,奶奶說:“爬上去危險(xiǎn),還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時(shí),我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去?墒,樓高梯子短,我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦?這時(shí)我往下看,感到人在萬丈深淵上,一不小心,人掉下去就會(huì)沒命的。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時(shí)另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進(jìn)去。我站在陽臺(tái)上大聲對奶奶說:“我已經(jīng)爬進(jìn)去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后,我變得更勇敢了。
小學(xué)的作文 篇3
冬姑娘,終于邁著她那輕盈的步伐走了,冬天讓人感到很凄涼,很悲傷。天是白的,地是白的,感覺一切都是白的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī),但很快樂。卻很寒冷。人們總是盼望著春天的到來,現(xiàn)在春姑娘隨著春雨到來,舞動(dòng)著她的旋律,來到了我們大家的身邊。為我們帶來溫暖,和生機(jī)。我們大家都知道春天很短,只有兩三個(gè)月,但在這兩三個(gè)月里,她帶給我的.是無限快樂。
一大清早,我推開窗戶,新鮮的空氣頓時(shí)讓我心曠神怡,哇,綠色的樹,綠色的小嫩草,綠色的天,綠色的地。我看到的不再是一片凄涼的白,而是充滿生機(jī)的綠色,讓人看著幾舒服,我穿好衣服,興奮地跑下樓去,我家樓下正好有一片桂花林,在春天,桂花樹們在吸取著陽光和雨露,準(zhǔn)備這秋天的綻放。我來到桂花林,我穿梭在林中。我的身邊,處理花花草草,樹木,藍(lán)天白云,蜂圍蝶陣,其他的什么也沒用,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,小草頻頻點(diǎn)頭,花朵微微鞠躬。好像在歡迎游客的到來,我笑著走了進(jìn)去,蝴蝶蜜蜂一個(gè)跟著一個(gè),互相追逐著,就像一群頑皮的小孩,無憂無路,沒有煩惱,來到“世外桃源”玩耍,他們笑著,跑著,叫著,追逐著。引起我無限的樂趣和歡笑。
鳥兒們也都飛回來了,都在忙碌著,都在勞動(dòng)著,都在辛苦著,忙著為他們的家庭搭一個(gè)舒適安定的窩。林中鳥也在飛來飛去,一只鳥剛剛飛回來,一只鳥有準(zhǔn)備飛出去忙得不可開交,熱火朝天。就是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的綠色景象。
我心中的春天是忙碌的,是幸苦的,是快樂的,是興奮的。
快樂美好的綠色春天就這樣來到了我們大家的身邊。
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