校園作文（范例3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園作文 篇1
我們的校園美麗無(wú)比，可愛(ài)的校園。春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色。
春天，校園里的小草探出了頭，好像在說(shuō)：“悶死我了！悶死我了！我要來(lái)呼吸一點(diǎn)兒新鮮空氣�！绷鴺�(shù)也發(fā)芽了，枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺，像小姑娘的頭發(fā)一樣發(fā)出耀眼的光芒。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠�；▓@里花兒蘇醒了，在一場(chǎng)春雨過(guò)后開(kāi)出了漂亮的花朵，引來(lái)了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學(xué)樓前的針葉樹(shù)像綠色的小衛(wèi)士守護(hù)著校園。同學(xué)們那朗朗讀書(shū)的聲音像輕快的樂(lè)曲，再加上沙沙的寫(xiě)字聲，給人們一種美的享受。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，做操、玩游戲……這一切，都給春天帶來(lái)了無(wú)限地生機(jī)。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地。花壇里的花草也熱得耷拉著腦袋，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停。校園里怎么一個(gè)人也看不見(jiàn)呢？哦！原來(lái)同學(xué)們都躲在大樹(shù)下乘涼呢！大樹(shù)撐開(kāi)那綠色的巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)�？罩械脑撇试陉�(yáng)光的照射下，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的'更像涼爽的冰激凌，仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具槍?zhuān)魇礁鳂樱�沒(méi)等我看清楚轉(zhuǎn)眼的功夫，它又變成另一個(gè)樣子。云影千變?nèi)f化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹(shù)準(zhǔn)備了充足的養(yǎng)料。這時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地游戲，在游樂(lè)園里蕩秋千，爬高、跳輪胎，還有的在教室里與老師交流呢……
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給花草樹(shù)木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時(shí)的學(xué)校變成了一個(gè)銀色的世界，操場(chǎng)上結(jié)了冰，同學(xué)們?cè)诒嫔匣瑏?lái)滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
校園四季的景色真美呀！可愛(ài)的校園，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)。我愛(ài)你！
校園作文 篇2
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽(tīng)我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會(huì)停落在誰(shuí)手上�！斑诉诉�......”鼓聲突然停住了�；▋浩陕湓谖业氖种�。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬(wàn)別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒(méi)辦法，只得被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來(lái)。
聞杰看完寫(xiě)在紙上的“電話”內(nèi)容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”我聽(tīng)完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個(gè)詹來(lái)順，詹來(lái)順把他接到的“電話”寫(xiě)在了小黑板上，再看那上邊寫(xiě)的“電話”內(nèi)容，大家頓時(shí)像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室里先是一陣沉默，隨即是一陣哄堂大笑。原來(lái)“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著，由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕，只見(jiàn)她故作姿態(tài)地在一個(gè)同學(xué)身后做了一個(gè)丟的動(dòng)作，然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒(méi)想到楊震宇同學(xué)早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來(lái)，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑，張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快，楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油，當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的.一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠(yuǎn)航，這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個(gè)小節(jié)目。他扮了個(gè)鬼臉，滑稽地學(xué)了一聲貓叫，引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話兒，有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落。看大家吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來(lái)。果然，管口冒出了一個(gè)小彩球，越來(lái)越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，成了一個(gè)“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個(gè)小泡泡，就成了一個(gè)很像很像的“米老鼠”啦！
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！
校園作文 篇3
在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進(jìn)校園第一眼看到的'就是噴水池。
噴水池沿國(guó)旗臺(tái)的臺(tái)階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周?chē)姙⒅�，炎熱的夏天，如果你走到那里便馬上會(huì)有一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時(shí)偶爾會(huì)看到幾只小魚(yú)在水里自由自在的玩耍。初夏時(shí)節(jié)，荷花含苞待放，這時(shí)就有許多蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@兩句詩(shī)。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”八個(gè)字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個(gè)噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時(shí)間同學(xué)們紛紛來(lái)到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！
我喜歡校園的噴水池，那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
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