我們的校園作文5篇（精）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的校園多美呀！有寬闊的操場，高大的柳樹，潔白的墻壁，教學樓里傳來了同學們朗朗的讀書聲，還有
春天，小草也從地下探出頭來。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風舞動，好像在和同學們打招呼，對同學們說：看，我的綠旗袍多美呀！是不是？
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說解散，同學們就飛快地跑到大松樹下乘涼，它就像一把巨大的遮陽傘。知了不停的在樹上叫著：知了，知了告訴大家夏天已經來到。
秋天，樹上的葉子飄落下來了，秋風吹來，落葉在空中飛舞。松樹上長滿了松子。秋雨過后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍瓦藍的。朵朵白云像盛開的棉花一樣開在藍天里。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。小伙伴們一起在操場上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的'，但校園里卻傳來了大家的歡笑聲。
這就是我們一年四季美麗的校園。
我們的校園作文2
我們的校園一年四季景色宜人，是我們快樂成長的好地方！
春天，花壇里的小草早早地從土里探出頭來，紅葉李開出了粉紅的花朵，像一片片美麗的云霞降落到校園里，紫玉蘭和白玉蘭爭奇斗艷，它們把校園打扮得更加美麗！
夏天，梧桐樹長得茂盛極了！層層密密的枝葉擋住強烈的陽光，讓我們可以在它涼爽的身影下快樂地做游戲
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，金黃的'葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，上走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋風里頻頻點頭，告訴我們秋姑娘來了。
冬天，松樹顯得更加蒼翠了，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場上保護我們的校園。下雪了，大樹們穿上了雪白雪白的棉襖，同學們也在操場上堆雪人、打雪仗、卷雪球大家玩得興高采烈！
我們的校園真美��！它是我們快樂學習的搖籃，也是我們幸福成長的天堂！
我們的校園作文3
我們的校園，實驗小學，美麗而又整潔，實驗小學就在宋塔附近。
我們的教學樓是用雪白色加翠綠色建成的三層高樓，它的造型非常有特色，每個教師布置的都不相同，有的教室的墻上的圖畫，有的教室墻上有名言警句，還有的.教師后面寫著內容豐富多彩的文章，教師旁邊的車棚是老師們的休息點，實驗室：等.......。校園里邊還有大雕塑，會議室，閱覽室。等等。
我們教學樓前面有四個花壇�；▔镩L著一叢嬌艷可愛的鮮花和生機勃勃的大樹。分別是：迎春花、松樹、松柏、春梅、月季花等我最欣賞的花是月季花，顏色各異，有火紅的、淺紅的、大紅的、分紅的，形狀各有不同，有的半開，有的全開。在校園里可以聞到一股濃郁的花香，它引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。景色好美��！
我們能在這么美的校園上學，感到很幸福！這就是我們的校園，是我們成長和學習的地方，也是我們永遠難忘懷的地方，我們的校園多美麗！我們的校園永難忘！
我們的校園作文4
我的校園非常美麗，如果你不信，就和我轉轉吧！
走進了校園，便看到七個金光閃閃的大字：通遼市實驗小學，也能聞到花香。走進了校園，就會看到平整的操場和雄偉的主教學樓，教學樓左側有一片土地，那里有學生時而多，時而少，時而吵，時而靜。教學樓的右側也有一片空地，最引人注目的就是那幾棵大柳樹，據說這幾棵柳樹和學校的年齡差不多呢！它們每天都保護著有些歲數的逸夫樓，像幾位戰(zhàn)兵一樣。它們也在春天和夏天的時候讓同學們乘涼，把逸夫樓打扮得漂漂亮亮的。
走進主教學樓，可以看到寬闊的走廊和寬敞明亮的教室，主教學樓共有六層，包括地下教室，而最受歡迎的'應是教學樓最上層的露天操場，雖然我還沒有見過，但我能想象得到我上去后興奮的樣子。老師說我們的學校在全國也是比較先進的了，因為有各種功能的辦公室、聽力室、音樂教室應有盡有，你說先進不先進？
這就是我們的校園，怎么樣？相信了吧！
我們的校園作文5
我們的校園座落在科技新村小區(qū)里，是濮陽市油田二小。
來到校門口，首先映入眼簾的是校園的文化墻。文化墻上貼著許許多多的版塊：有感恩之歌、國歌、軍歌、三字經進入校園向東走，就會看到一些健身器材。每當下課時，同學們三個一群、五個一伙，猶如離弦的箭一樣沖出教室，到健身器材那里去玩兒。緊接著就會看見校園的精品文化，精品文化是我們學校獨有的。精品文化讓我們學會了很多知識，懂得了做人的道理。
校園里共有三幢高大的教學樓。第一幢樓是一、二、三年級的教學樓，第二幢樓是老師的辦公樓，旁邊有一個魚池，魚池的中央有一棵粗壯的`柳樹，微風一吹，柳條就舞動起來，發(fā)出唰唰的聲音，喚醒了池里可愛的小魚。第三座是四、五年級的教學樓，樓前有個又寬又大的操場，那里是我們健身的樂園。
這就是的我們的校園，它雖然不大，但整潔、美觀。我愛我們的校園！
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