夸夸我的同學(xué)作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
她可是我心目中的體育之星，每一次體育比賽，她都能獲獎，我非常敬佩她，甚至還非常眼紅，尤其是武術(shù)和長跑，是她最拿手的了。
她長得非�？蓯�，圓圓的臉，臉蛋兒紅紅的，烏黑的頭發(fā)，總梳著一個個辮子，水靈靈的'大眼睛，小小的鼻子，嘴巴紅紅的，像抹了口紅一樣，看起來美麗極了，尤其是笑起來，像個小天使。
她的長跑可真棒。記的有一次，學(xué)校舉辦長跑比賽，她就報了名。到了比賽那天，她早早地準(zhǔn)備好了，穿上運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋，馬上就要比賽了，她倒一點也不緊張，裁判一聲令下，她就像飛箭一樣奔了出去，一開始她就遙遙領(lǐng)先，一圈過去依然如此，第二圈、第三圈，她還是遙遙領(lǐng)先，把對手都甩在了后面，直到最后關(guān)頭，她可能是實在累的不行了，被一個對手超過，成了第二名。她下場后我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，可能她實在是累的不行了。我覺得她能像劉翔一樣，長大后，也成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
還有一次，她爸爸媽媽的單位舉辦運(yùn)動會，該比賽長跑了，她就離開觀眾席，也跟著運(yùn)動員一塊跑，我還笑她這大熱天還跑步，她跑完后，我問她為什么要跑？她說生命在于運(yùn)動，所以要運(yùn)動呀！
聽了我的介紹后，你是不是也覺得她很棒呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長長的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子，大家都搶著要看，郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說：“不用搶，你們一個一個的看，我都答應(yīng)你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，我同桌很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了�？纯垂鵻x，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的.人。手工課上，老師讓我們自由活動，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看�！蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭xx也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時很感動，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個好朋友感到高興！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有個女運(yùn)動健將，她就是范雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動樣樣在行。
你看，范雨簫高高的個子，而且不管什么時候見到她，她的腰板總是挺得直直的'。她長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個高高的辮子，看起來十分精神。
還記得那次，學(xué)校要舉行運(yùn)動會了，老師在我們班里挑運(yùn)動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的，然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽，看誰的速度快，就可以入選校運(yùn)動會了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨簫果然跑了第一�？墒�，不知道哪里出了差錯，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷著：“累死了，累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著，似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了，只聽老師一聲令下：“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次，她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接著，是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動員。老師讓每個同學(xué)都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學(xué)過跳高的方法，但是范雨蕭的動作卻非常標(biāo)準(zhǔn)，簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過去的時候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個漂亮的剪刀腳，完美地跳了過去，從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出，她代表班級參加運(yùn)動會還獲得三年級跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看，我們班的“運(yùn)動健將”厲害吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
葉嘉豪是一個很大方的人。
書法課上，楊老師教我們寫“�！弊�。老師講好了，我們拿起毛筆，在硯臺里蘸了一點墨，然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師，我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺，把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“�！弊�，轉(zhuǎn)身貼在黑板上，又退后幾步，仔細(xì)地打量了一番，說：“嗯，不錯，你可以加入我的社團(tuán)了�！比~嘉豪情不自禁地笑了。
下課了，我很羨慕葉嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照著寫，字就可以和他的一樣好了�！叭~嘉豪……那個……我能要一張……你的‘�！謫幔俊蔽覄偼掏掏峦碌卣f完，又突然想起他也只有一張“福”字呀，如果我拿走了的`話，葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候，葉嘉豪似乎看透了我的心思，說：“陳致遠(yuǎn)，這張就送給你了，我還可以再寫一張的�！苯舆^葉嘉豪的作品，我有點小感動。
我真欣賞葉嘉豪的大方，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
【夸夸我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
夸夸我的同學(xué)作文(精選)07-12
夸夸我的同學(xué)作文06-27
（精選）夸夸我的同學(xué)作文03-03
[精選]夸夸我的同學(xué)作文02-26
夸夸我的同學(xué)作文[精選]02-15
夸夸我同學(xué)作文02-16
夸夸我的同學(xué)作文06-17
夸夸我的同學(xué)02-11