小學(xué)作文300字(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一天，一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒(méi)看過(guò)自行車，便問(wèn)：“你是什么？”自行車答道：“我是自行車。”汽車“噢”了一聲，追問(wèn)道：“為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你？”這事正好說(shuō)到自行車心坎上，自行車唉聲嘆氣地說(shuō)：“這幾年人們生活水平提高了，都買私家車，不像以前那樣騎自行車了�！薄拔艺f(shuō)我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢�！逼�車說(shuō)。

　　“那么你是怎么行走的呢？”汽車問(wèn)。“用腳一圈一圈地踩。”自行車說(shuō)�！澳嵌嗖环奖恪Ｄ南裎�，一踏油門就能走�！逼�車諷刺地說(shuō)。自行車說(shuō)：“要是論誰(shuí)好，你可能真的不如我�！逼�車急了：“你說(shuō)，我哪里不如你？”“首先，汽車的大量增加使得交通堵塞。其二，汽車排出大量尾氣，是空氣污染的最大元兇。第三，汽車的增加使小區(qū)的停車位不夠用，使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上，有的.車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的種種劣跡，車主人就開(kāi)著汽車匆匆離開(kāi)了。

　　汽車看著那擁堵的公路，又看著灰蒙蒙的天空，再看看那亂糟糟的停車位。心想，我真的是比不過(guò)自行車�。�

小學(xué)作文300字 篇2

　　有一天，媽媽正在走突然一個(gè)小小的東西從她的腳邊跑過(guò)，她回過(guò)神來(lái)，看到了一只尾巴很大的東西，于是媽媽便“奮不顧身”的去抓，費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓到手，媽媽仔細(xì)的看了看，原來(lái)是一只小松鼠。這只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大，可它的尾巴卻像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子拖在身后。媽媽把他放到一個(gè)帶子里，就開(kāi)車走了。媽媽出去辦點(diǎn)事，就把小松鼠放在了車上，等媽媽一回來(lái)，她驚呆了，小松鼠不見(jiàn)了，媽媽著急的把車子的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都找了一遍，可還是不見(jiàn)小松鼠，媽媽一想：車子是封閉的，小松鼠不可能逃走。于是媽媽不安心的開(kāi)車回到了家，回到家后，媽媽把這件事告訴了我，我靈機(jī)一動(dòng)便想出了一個(gè)好辦法，能測(cè)出小松鼠到底在不在車上。我從家里拿了一個(gè)梨子，放到媽媽的車上，明天再來(lái)看小松鼠吃了沒(méi)有。第二天我來(lái)看小松鼠居然吃了，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，可媽媽還是愁眉不展，我問(wèn)媽媽為什么不高興，媽媽說(shuō)：“我是怕它把車?yán)锩娴碾娋�或其它的東西咬壞，還有就是怕它在車?yán)锩娲笮”�。”為了我們家的車，也為了媽媽的安全，我決定把它放掉，于是我便把車門打開(kāi)，眼睜睜的讓它逃跑了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　清晨，我來(lái)到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。

　　我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來(lái)到池塘岸邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開(kāi)了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的.襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來(lái)，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽(yáng)光的照射下，與清澈的池水交錯(cuò)輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。

　　荷花真美��！我要贊美荷花，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來(lái)的生機(jī)活力。

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