[實用]小學的作文300字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　海南是一座美麗的寶島，各式各樣的美食散布在不同的縣市，這勾起了我在幼年時品嘗豆花的那段回憶，這也是我一直無法忘懷的好滋味。

　　以前放寒、暑假時，我們一家就會搭車南下外婆家，還記得有次舅媽買了一大袋的.豆花，我好奇地挖了一口嘗鮮，就在當時，我瞬間被那奇異的口感牽扯住思緒，它極富彈性的嚼勁，一入口便化作一絲蜜意，從舌尖融化開來，侵蝕著我的味蕾，伴著特調過的糖漿，不過多久便順著咽喉來到胃中央，一股滿足感忽涌而上，使我一口接一口地品嘗它帶來的甜蜜。而一旁的人看著我心滿意足的表情更是頗為訝異，想不到不起眼的豆花，也能夠讓人充斥在被溫柔呵護的氛圍里，如此雀躍陶醉。

　　我和豆花的牽絆和相遇，就是發(fā)生在一個平凡的午后，而使我現(xiàn)在仍記憶猶新的，終究還是那雪白平滑的豆花，上頭點綴著幾顆渾圓飽滿且黑色透亮的粉圓。那強烈的黑白對比使它看起來更加迷人可口，并凸顯出其光澤，迫使我將那碗豆花深深刻進腦海，只是為了想獨占它的美好。

　　或許對那些吃慣昂貴美食的人而言，豆花也不過是一道不起眼的平民小吃，可相較于對豆花癡迷的我來說，卻足以繚繞我的味覺，駐足在我的味蕾，成為我久久無法忘懷的人間好滋味。

小學的作文300字 篇2

　　楊怡嘉是非常愛美的人，不信你就聽聽下面這個故事吧!

　　星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的.寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子，“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間，照著鏡子開始認真地梳頭發(fā)了。過了一會兒她喊：“楊悅瑩，快點過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著像木頭人，看：楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個小辮子，夾了四朵花，不過就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來的樣子說：“到底美不美?”我微笑著直點頭說：“美!美!”這時她才心滿意足，甜甜地笑了，又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。

　　聽完這個故事，你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!

小學的作文300字 篇3

　　我是一個勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。

　　我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的.眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買給我的。

　　我很善長彈電吉他。記得爸爸剛幫我報名的時候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來到學校，發(fā)現(xiàn)有很多同學都在上興趣班，我剛走到門口就聽見了電吉他的吵鬧聲，我進去一看，原來有三個同學已經(jīng)開始彈了。我坐了下來把開關開了，剛想彈，老師就走進來教我們了。老師教完我們，我們就練習起來了，沒練多久，老師又進來教我們，這次老師教的我居然彈不出來，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來了，我好高興。從此，我最愛彈電吉他了。

　　如今，我是我們班唯一一個能彈電吉他的學生，每當背起電吉他，我的心里總是充滿了自豪感。

　　大家記住我了嗎？一個愛彈電吉他的小男生——袁熙昊。

小學的作文300字 篇4

　　生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼，灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場面是最璀璨的一個貝殼，讓我久久不能忘懷。

　　那天早上，我早早地起了床，像一只剛出籠的小鳥，懷著興高采烈的心情來到學校，一進教室，我就被眼前的景象驚呆了，黑板上的拉花五顏六色，把我的'眼睛都看花了。接下來就是“童心飛揚，誦讀會”，同學們個個精神抖擻，我們朗誦完“七子之歌之香港和中國少年說”就贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

　　緊接著，愛心義賣活動開始了，樓下人山人海，我東瞅瞅西看看，突然，我的目光停留在一個小老鼠上，“呀，真可愛！”一看價格，卻要5元，我一摸口袋，只有7元，怎么辦，2元錢能買什么呢？想到這里，我討好似的靠近賣小老鼠的小妹妹，撒嬌的說：“小妹妹，你幫姐姐一個忙好不好？你就把小老鼠3元賣給我嗎？”“不行�！彼�一口回絕，“小妹妹，求你了�！苯�(jīng)過我的死纏爛打，終于得到了小妹妹的點頭答應。我想可能是覺得我太煩了吧！后來我又買了一個4元的娃娃。

　　每當我打開記憶的閘門，六一兒童節(jié)那歡樂的場面一幕幕都呈現(xiàn)在我的眼前。

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