兒童節(jié)作文10篇【集合】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
星期五,是我在今年最快樂的一天,因為我們學校為了我們全校的同學開展了一次慶祝六一兒童節(jié)的.活動。
我們班開展的第一個活動的第一輪是:搶板凳。六個人搶五張幫等,音樂停了。誰沒有坐到板凳上,誰就會被淘汰。……就這樣,到了兩個人搶一張板凳的時候,余琦勝利了!
最后,每個同學都得到了一兩份精美的禮物。我相信,這是全校同學在奧運年20xx年過得最快樂的一天。
兒童節(jié)作文 篇2
星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。
到了學校,老師讓我們排隊來到操場上。這時,操場上已經聚集了很多同學,熱鬧非凡。高年級的同學面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級的同學要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經過精心挑選,買了一包我最喜歡的卡紙,花了一元錢;還買了一個小玩偶是小貓的樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。
回到教室,同學們都很高興,因為都買到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說:“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說:“看,我買的`是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時候,細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個美好的時刻。
放學回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節(jié)這次義賣活動,我學會了討價還價,知道了數學在生活中有很大的用處。這個六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂!
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)快到了,媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學習用品。
一進大門我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽形的'金球非常漂亮。
我來到三樓的文具店那里擺滿了許許多多形狀不同的學習用品如:鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的圖案。
媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢,我就抱著自己心愛的文具盒走出商場,心里美滋滋地非常開心。
兒童節(jié)作文 篇4
盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售!
轉眼到了下午,我?guī)еX和玩具來到學校?匆娦@里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優(yōu)美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業(yè)了!
我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元!蔽艺f:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角!薄百u五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里,邊說:“拿好!”我心想:原來做生意是這樣呀!
想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來?墒牵业.生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好!小巧玲瓏的!薄斑@個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”
我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現(xiàn)在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。
今天,我很累,但我很開心!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日!
今天,對于我們二年級的所有孩子來說,是一個特別有意義
的一天,因為在這個六一兒童節(jié),我們要加入少年先鋒隊,要帶上紅領巾了!
八點十五分,所有二年級的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺上進行紅領巾佩戴示范,好光榮!我們唱了國歌、隊歌,林老師還帶著我們莊嚴的宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊員了!
接下來是我們全校的表彰大會,我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號,最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的光榮稱號,宋老師還帶著王涵路上臺領獎,我真的是激動的不得了!
表彰大會結束后,就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上,跑遍了整個年級,花了55元買到了好多東西,也把自己準備的物品成功的`推銷出去了,這個活動很有意義,我們買的開心,而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂!
這個“六一”好歡樂,這是我過的最快樂的一個“六一兒童節(jié)”!
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我特別高興,到學校的時候學校里已經擺好了凳子,等到七點三十分的時候我們就開始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊伍走到了操場上,操場上的凳子已經擺好了,我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。
節(jié)目開始了我們是第二個演出的,第一個是三四年級的花棍表演,第二個是我們一年級的`禮儀操表演,第三個是二年級的跆拳道表演,最后個是五年級演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了課室,過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下,老師給我媽媽打電話了,過了一會兒我媽媽來接我了,我讓老師給我開了一個出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。
兒童節(jié)作文 篇7
今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲R弧甭(lián)歡會,同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時,班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子啊!
第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術,還有的講笑話……好熱鬧呀!
我最喜歡變魔術的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個新奇的`快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
兒童節(jié)作文 篇8
上個星期三,學校舉行了“六一”聯(lián)歡會,我們很高興,早早到了教室,教室里充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室里都有一種濃濃的節(jié)日氣氛。
我們跟著老師,拿著椅子,排著秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。
不一會兒,節(jié)目開始了,同學們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的`是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿著大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若游云,一會兒又疾若閃電,既穩(wěn)健又瀟灑。這時,一個女生上臺給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼臺上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術與舞蹈相結合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。
這個節(jié)目太精彩了,一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣;丶液,我一定要讓媽媽帶我去學武術。
兒童節(jié)作文 篇9
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
到中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的.聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極。
到中午,我們就回家,六一兒童節(jié)玩得很開心。
兒童節(jié)作文 篇10
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天,同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午,同學們用五顏六色的'彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
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