[通用]夸夸我的同學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學作文 篇1
榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細觀,每個人都有閃光點,每個人都有值得我們學習的地方。今天,我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會給你帶來一天的好心情:每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語筆記、數(shù)學習題,她也會合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時,還是檢查時;不論是平常,還是著急時,她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時,我志帶了什么書,在其它班義不認識人,就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時,她總會來幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒,還是風霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學時卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來正常的到校時間在她看來,或“許是最晚出門的'時間。每來來到教室,雖然很多時候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細心。達一點,從很多細節(jié)都可以看出來:桌墊下干干凈爭沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰能說她不細心?
這就是我的好同學;李欣婧。她身上那么多值得我學習的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔!快去尋找你身邊的傍樣吧!
夸夸我的同學作文 篇2
今天,我繼續(xù)來說說我身邊的好同學。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語口語說得是一級棒,她十分熱愛英語,在課堂上極積舉手發(fā)言,成績也是名列前茅。課上,她認真地做筆記,不會與任何人交頭接耳,做作業(yè)時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評,還曾被謝老師當作范文在班中朗讀,她的學習態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人,我的同學——關天瑜,就是很好的例子,平時不管其他同學向她提出任何的請求,她都會毫不猶豫的答應下來。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團結友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學牡丹開",雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動悄悄保持著她那份對學習的熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅持綻放出自己的花蕾,面對挫折,她永不言敗,依舊保持著她對學習的.信念。她就是王梓涵,在我的意識中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長,我們要學習別人的優(yōu)點,取長補短,共同進步!
夸夸我的同學作文 篇3
我們班有幾位好同學,但是最好的還是魚思舟同學,因為她是個十全九美的人。不信,看看下面吧!
魚思舟同學是一位副班長,早上早早的就來到了學校,等組長把英語和數(shù)學作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學習的.好榜樣,每天早來晚走,有一次媽媽說要五點才來接我回家,我就開始做學校的作業(yè)了?墒亲隽艘粫铱戳艘幌卤砜床欢蛦枺骸棒~思舟,哪一個針是分針?”魚思舟說:“到四十的長針”。我一聽,呀不好,晚了,就開始收東西了,魚思舟看見我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽見有人說:“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問我為什么出來晚?我如實地告訴胃媽媽,媽媽說“你應該向她學習!
是呀!我們應該向她學習。
夸夸我的同學作文 篇4
劉璐璐是我們班的同學,我們班里的人都很喜歡她,我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長得漂亮,而且學習也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學題,其中有一道題很難,好多同學都被難倒,正在大家絞盡腦汁思考的`時候,這時劉璐璐站起來說:“我會了,我做出來了!”同學們都用一種羨慕的眼神看著她,在我們的期盼中,她認真詳細的把這道題講了出來。聽后。同學們紛紛豎起大拇指對她表示感謝,劉璐璐仍然微笑著說:“不用謝,這是我應該做的!
從那以后,我更加佩服劉璐璐,她也是我心中最好的榜樣。
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