春天的作文合集(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的春天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的作文 篇1
春天,萬物復(fù)蘇;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個季節(jié)都有自己獨特的美,但我最喜歡的還是春天!
春天到了!那寒冷的冬天過去了,湖面上的冰都融化了,湖水變得格外的清澈,早地里的種子發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,真可愛。一陣和煦的春風(fēng)吹來,把柳樹姐姐頭發(fā)吹得多么漂亮吹的小草喝小花紛紛跳起舞來,把天上的云朵逗笑了,動物們一起享受著春天的.美麗。
“唧唧……”原來是調(diào)皮的小燕子正在叫呀!瞧!不只是小燕子出來了,勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了,漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞,小鳥在陽光下唱著歡樂的歌兒。
快來呀!快來呀!選美大賽開始了!牡丹花、迎春花、郁金香都來了。牡丹說:“我是世界上最漂亮的,沒有誰能超過我!薄安粚,我叫迎春花,我才是世界上最漂亮的!”迎春花就奇怪了怎么郁金香不發(fā)言呢?迎春花就問郁金香:“你怎么不發(fā)言呢?”郁金香說:“我不漂亮,不像牡丹花那樣嫵媚,不像迎春花那樣小巧……我有什么可說的呢?”大家聽了郁金香的話都低下了頭……
。〈禾炷闶嵌嗝疵利悾憬o我們帶來許多樂趣,你是萬物蘇醒的春天,你是生機勃勃的春天,我們永遠(yuǎn)不會忘記這美好的春天。
春天的作文 篇2
玉兔迎春攜來了春風(fēng),也把學(xué)校的大門也推開了,讓那濃郁的書香重新回到了我們身邊。
綠柳吐芽,碧草出土,北歸的燕子從天際劃過。當(dāng)我們坐在教室里,翻開一頁嶄新的課本,那就為了一個月的書香變得那么清新。一個月的時間讓我熟悉了整天宅在家里的生活,一兩天竟沒有適應(yīng)過來,可能是生物鐘顛倒時間過長吧!但之后也是漸漸適應(yīng)了,新課本新知識一課比一課難,新生活新氣氛一天比一天累。面對新事物雖有過程的辛苦但更多的是一種欣喜,一種可以接觸新事物的開心。面對那一張張慈祥而又熟悉的面孔,或許一切真的.已經(jīng)又回來了。
14歲了,新的年齡;20xx了,新的一年;初三下學(xué)年,新的學(xué)期。還有那依舊的同學(xué)、老師與校園。新舊交織,不知道是喜還是憂。春天又一如既往地來到,或許生活不再是一如既往的閑適。
迎來屬于春天的那一縷書香,使我重新點燃了學(xué)習(xí)的熱情,使我重新規(guī)劃了接下來的道路,使我重新感覺到了讀書的有趣,這樣至少會讓我每一天都過得充實,而不會像放假一樣每一天都睡懶覺,吃飯,玩電腦,做作業(yè)如此循環(huán),又一年的春夏秋冬,我們又接上了歷史、生物、微機結(jié)業(yè)的重任,希望書香在我身旁,持久濃郁......
春天的作文 篇3
春悄悄地來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的.說!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
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