初中的作文（優(yōu)秀4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
秋風(fēng)中的花兒
今年的秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶淵明歌詠過(guò)菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”，會(huì)是如何的驚喜呢。難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛(ài)的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬(wàn)千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂(lè)趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。
蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態(tài)，詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的“土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開”和《不第后賦菊》“待到秋來(lái)九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。而“多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)”真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的.名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等�；蛞曰ò陙�(lái)辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等�？傊欢浠ū澈箅[藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值。可作藥，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛(ài)情的滋味，浪漫純粹。
秋風(fēng)秋雨愁煞人
雁過(guò)秋空夜正央
回塘風(fēng)起是清狂
歲華如箭幾多事
秋月秋宵秋日長(zhǎng)。
夜已深，人不寐．
窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿著，卻是凄清，幽冷．明月哪會(huì)解人心中的離恨，兀自透過(guò)云層將那萬(wàn)點(diǎn)清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹梢上，遠(yuǎn)處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風(fēng)不經(jīng)意的拂過(guò)籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。已是深夜了，看得見(jiàn)雜草叢中棲息的幾點(diǎn)螢火蟲，瑟縮著，許是做著一個(gè)關(guān)于夏季的夢(mèng)吧。疏星明滅的夜空，居然飛過(guò)一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤旋著，偶爾聽(tīng)得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然急急掠過(guò)樹梢，倏然間消失了蹤影。這時(shí)耳邊隱隱約約傳來(lái)絲竹聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰(shuí)家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說(shuō)秋風(fēng)是這樣的柔弱無(wú)骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經(jīng)枝繁葉茂的樹木，你聽(tīng)：那墜落黃土的片片樹葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬(wàn)馬蕭蕭？你看：那佇立水中的長(zhǎng)衫少年衣袂飄飄的身影是否如玉樹臨風(fēng)悠然從容？可是他的眉宇間為什么會(huì)有淡淡的憂愁？是誰(shuí)美妙的目光裝滿了他的心房？是誰(shuí)曼妙的歌聲吸引了他的目光？是一位美麗的山鬼，披著荔戴著蘿含著醉吐著笑在不遠(yuǎn)處翩翩起舞，可是她的嘴角邊為什么會(huì)有恍惚的哀愁？是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)情讓她如此凄艷迷離？
安徽淮南謝家集區(qū)淮南市謝家集區(qū)孤堆回族鄉(xiāng)中學(xué)初一:孫靜雯
初中的作文 篇2
昨天，老師上課時(shí)說(shuō)。我們經(jīng)常提到的“勤勞勇敢善良的中國(guó)人民”，其實(shí)是有分工的。勤勞是屬于南方的，勇敢是屬于北方的，而善良，是屬于天津人的。
其實(shí)原來(lái)也聽(tīng)到過(guò)這些的，不過(guò)昨天不知道為什么第一次感到這句話怪異的口氣與味道。善良是錯(cuò)誤么？可能不是吧，我想老師大體上還是褒義的，講道來(lái)到天津后與陌生的天津人交往的種種的好。他們善良到你只要開口問(wèn)個(gè)路就恨不得把你帶過(guò)去，他們善良到把你遺落在某處的物品打車給你送回去還不要任何回報(bào)，他們善良到讓你感到社會(huì)主義原來(lái)真的存在并且痛哭流涕地致謝。善良得沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，善良得沒(méi)有心計(jì)，善良得一塌糊涂，善良得莫名其妙。
我喜歡天津人，愛(ài)天津人的做法與行為準(zhǔn)則。更可貴的是那種熱心。我習(xí)慣了這個(gè)慵懶的生活環(huán)境，怎樣都是活，為什么那么無(wú)休無(wú)止地勾心斗角，忙前忙后。這樣亦是幸福的所在。如果是一個(gè)純純粹粹的天津人圈子，我們不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的善良，我們覺(jué)得那些行為都是理所當(dāng)然的。記得大二時(shí)騎車經(jīng)過(guò)天橋的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)提著很重很重的東西，向很多騎著自行車經(jīng)過(guò)的同學(xué)求助，問(wèn)可不可以幫忙把東西送到他北院的宿舍，大部分人都以有事為由敬而遠(yuǎn)之，我當(dāng)時(shí)二話沒(méi)說(shuō)，就把車子給他了，因?yàn)槲乙k點(diǎn)急事，就讓他自己把車子騎走交待他用碰鎖鎖在活動(dòng)中心門口就好了，我自己步行去了要去的地方。
這些事情有什么，不是當(dāng)然的么，有什么好讓別人說(shuō)我們善良，只能說(shuō)明我們更容易信任別人�？墒俏以桨l(fā)感覺(jué)到，我們的這種所謂的善良，卻在很多時(shí)候變成別人傷害我們，攻擊我們的軟刀子，信任沒(méi)有錯(cuò)，但這是要建立在相互信任的基礎(chǔ)上的。
我經(jīng)常被人騙，我很清楚，在表面上我是眼里不柔沙子的，但我明白，其實(shí)我的內(nèi)心里潛存的善良把我拉進(jìn)各種各樣的圈套千遍萬(wàn)遍，被騙了以后，別人還指著我的`脊梁骨說(shuō)，這孩子太善良了。
在這個(gè)學(xué)校，雖然我有無(wú)數(shù)的好朋友，好學(xué)友，好老師，卻不能說(shuō)所有的人我都喜歡，而且還有一個(gè)恨之入骨的。我知道這樣寫說(shuō)明了我很不善良，但是前兩天聽(tīng)學(xué)弟說(shuō)了一些有關(guān)他的事情，那種恨意猛然陡增。我太善良了，就那么輕易地原諒了他，原諒了那么多的事情。這不是善良，各位天津的朋友也記住，人自己并非想生活在仇恨中，如果別人處于饑寒交迫我們雪中送炭，那是善良，如果別人春風(fēng)得意，我們錦上添花，那還起碼稱得上周到，可是如果別人捅了你一刀你還默不還手，那不是善良，那時(shí)窩囊，變態(tài)。
善良需要時(shí)機(jī)，“回報(bào)”也需要時(shí)機(jī)。君子報(bào)仇，十年不晚。過(guò)分的人，讓善良的人說(shuō)出這么多不善良話的人，終究會(huì)遭到報(bào)償。
一直記得那個(gè)同學(xué)按照約好的地點(diǎn)把車子還給了我，還附上了一張紙條，大概就是現(xiàn)在像你那么善良又相信別人的人真是太少見(jiàn)了。
我傻得善良，我心安理得，我不生氣，也越來(lái)越不會(huì)煩惱。不滿意的事情，我會(huì)通過(guò)自己的方式改變，我不苛求自己，也不希望別人議論猜忌我。
假如我的善良又一次讓我被你騙了，不要同著我的面說(shuō)，不要和別人笑我傻，自己心里明白就好。
不過(guò)，我仍然喜歡我們天津人這個(gè)善良的字眼，再次讓我在勤勞勇敢善良中選擇，我也會(huì)毫不猶豫得保持這一份善良。
初中的作文 篇3
年少時(shí)往往因張狂不羈，抑或幼稚無(wú)知，處事總是隨隨便便的，卻不經(jīng)意間給他人留下了傷害。會(huì)好強(qiáng)，會(huì)為了一次比賽的輸贏去和別人爭(zhēng)得你死我活�？傻筋^老，輸?shù)靡粩⊥康氐�，不還是自己?jiǎn)幔?/p>
面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的我，在那一天史無(wú)前例地慌了。榜單上，最后角逐的對(duì)手，是我和他。優(yōu)秀的像太陽(yáng)一樣璀璨耀眼的他，我無(wú)論如何也比不上啊！但我一向好強(qiáng)，輕易放棄這樣難得的機(jī)會(huì)不是我的作風(fēng)，不如拼了，啃書本吧！
他從我的座位邊經(jīng)過(guò)，看著我埋頭讀書的樣子，輕笑道：這么認(rèn)真？那你加油！哼，敢嘲笑我。我狠狠地白了一眼他的背影，不予理會(huì)。
此后他時(shí)常來(lái)找我，有時(shí)來(lái)討論題目，有時(shí)來(lái)問(wèn)問(wèn)題，或者是走過(guò)來(lái)說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話。可我不理睬，我不稀罕，我不在意。他的每個(gè)動(dòng)作在我眼里都是帶著嘲諷的意味，想嘲笑我就直說(shuō)，不必拐彎抹角，矯情！我把他當(dāng)做對(duì)手，斗志越發(fā)昂揚(yáng)。
臨近比賽，他的座位卻空空如也，大概是生病了。我暗自有些高興，終于能超過(guò)他了。我發(fā)憤地學(xué)習(xí)，比往常認(rèn)真好幾倍。幾天后，他回來(lái)了，面色疲憊，好像大病一場(chǎng)�？吹贸�，他為這幾天沒(méi)有復(fù)習(xí)而焦慮，但我沒(méi)想到他會(huì)來(lái)找我。
請(qǐng)問(wèn)我能借你這幾天上課的筆記嗎？我生病了沒(méi)有來(lái)。他很小心地問(wèn)我，眼神里是真摯的懇求。
抱歉，我還要用。我想了想，還是無(wú)視了他，徑直轉(zhuǎn)身離開，留下了那個(gè)有些落寞的影子。他是我的`對(duì)手，我為什么要幫他？我一遍遍跟自己說(shuō)。
終于，比賽結(jié)束了。我輕松地走出賽場(chǎng)，辛苦的努力，沒(méi)有白費(fèi)。不過(guò)，為什么沒(méi)有看到他呢？雖然疑惑，但我沒(méi)有過(guò)多在意。
公布結(jié)果，我贏了。
看到榜單的一天，梧桐葉疏疏地落下。我以勝利者的姿態(tài)，驕傲地走到他的桌前�？諘绲慕淌依�，只有他在自習(xí)。
我贏了。終于可以作為勝利者，回?fù)羲尿湴痢?/p>
他一愣，抬頭看我，然后微微一笑:恭喜。轉(zhuǎn)而看向天花板，語(yǔ)氣里有淡淡的失落和惆悵:可惜我沒(méi)去，否則我還能跟你學(xué)得更多。
只有我一個(gè)人？我愣了，他……沒(méi)有去嗎？
是我讓老師把機(jī)會(huì)讓給你的。我不如你那么優(yōu)秀，他好像沒(méi)什么后悔，仿佛理所應(yīng)當(dāng)，反正我也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。
是這樣嗎……
我的驕傲碎了。我幼稚而任性地把他當(dāng)做對(duì)手，他卻從不介意，包容了這些孩子氣的行為，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在他面前，我徹徹底底是個(gè)失敗者，從未贏過(guò)。
我是勝了比賽，但他才是真正的贏家。
不，你才是贏家。我一字一頓的說(shuō)，我是個(gè)失敗的人。
人生無(wú)所謂輸贏。所謂輸與贏，應(yīng)該是誰(shuí)比誰(shuí)，更高尚一些吧。
初中的作文 篇4
還記得那一次考試，真的真的很悲催，鮮明的分?jǐn)?shù)，無(wú)情的列在試卷的最上端，被我握在手中，心中無(wú)名的火，在燃燒，試卷被我揉虐成一團(tuán)，即使試卷毀壞了，但是分?jǐn)?shù)是不可泯滅的，嘴角無(wú)奈的上揚(yáng)，展現(xiàn)出凄涼的笑，是的我很失敗。
我不知道怎樣回家應(yīng)對(duì)父母，晚放了，我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的樂(lè)曲響起，隨著樂(lè)曲落下尾章，就像在催促我快點(diǎn)回家，我出了校門，但是我沒(méi)有回家，而是走都家中的樓梯口處，深蹲下來(lái)，天黑了，我依舊在那，一動(dòng)不動(dòng)，我仿佛就是一個(gè)雕塑，展現(xiàn)一個(gè)孤獨(dú)的背影，我知道爸爸媽媽肯定焦急萬(wàn)分，但是我知道沒(méi)有勇氣去回家應(yīng)對(duì)，我已經(jīng)浪費(fèi)了時(shí)刻，沒(méi)有過(guò)多時(shí)刻夠我揮霍，我知道，我比誰(shuí)都要有體會(huì)，都深有感觸，我害怕真的好害怕再一次看見(jiàn)媽媽流淚的面容，和爸爸苦楚的側(cè)臉，那一刻讓我成了一個(gè)罪人，一個(gè)不可饒恕的人…
大鐘打響了7點(diǎn)的鈴，我的.心一顫，心中好像有兩個(gè)靈魂，在苦苦掙扎著，觸動(dòng)我的；該回家了，需要應(yīng)對(duì)的就是就應(yīng)坦然應(yīng)對(duì)，不可能做一輩子膽小鬼，我已經(jīng)長(zhǎng)大，一些事情就該自己爭(zhēng)取做到完美，不可能一輩子做一個(gè)托油瓶，懦弱的人…
我起身，拍拍靠在墻上的后背，害怕有灰，讓媽媽看見(jiàn)我的狼狽，即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，我也就應(yīng)理解，是我自己選取的，就沒(méi)有后悔的余路。
我敲開了門，飯桌上異常的冷，好像所有的菜都掛上了冰碴“去哪了？干什么去了？”爸爸首先把破了飯桌上的冷清。我忐忑的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。隨便吃了幾口飯就出去看電視了我正看著電視，媽媽過(guò)來(lái)了，看我好像把剛才的事全忘了，媽媽看了我一眼就走了，我以為沒(méi)事了。誰(shuí)知道，媽媽拿了一個(gè)雞毛撣子生氣地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，乖乖讓我打兩下啥事沒(méi)有，否則……”我躲的。
“我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”媽媽說(shuō)著把我拽過(guò)來(lái)了。拿著雞毛撣子打了我?guī)紫隆４蛲曛�，媽媽生氣地說(shuō)：“你改不改”我忐忑不安的說(shuō)：“媽媽，我必須改”說(shuō)完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見(jiàn)媽媽哭我也哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，”站了一會(huì)，媽媽臉上還帶著眼淚說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在哭。
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