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我喜歡同學的作文

時間:2024-01-16 17:50:29 我的同學作文 我要投稿

我喜歡同學的作文【經(jīng)典15篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我喜歡同學的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我喜歡同學的作文【經(jīng)典15篇】

我喜歡同學的作文1

  我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

  每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

  瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的'任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。

  走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結友愛!

  呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。

  之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!

我喜歡同學的作文2

  他,上課的時候回答問題積極主動;他,在和同學們玩耍的時候對伙伴溫柔體貼;他,在同學遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個星期五的下午放學后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉一圈大概有一公里長,當時我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的`時候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會推我,一會拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來。

  后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個互相鼓勵,互相想點子,希望兩個人都能多釣幾條魚,結果在計時快要結束的時候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的結果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質都值得我學習,尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

我喜歡同學的作文3

  我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。

  金秋嫻長得非?蓯,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇于承認,決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇于承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生!

  有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去,到了衛(wèi)生室,我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的`好事她已經(jīng)不知做過多少回了。

  從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

我喜歡同學的作文4

  我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的`紀律委員——小妍。

  每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

  瞧,小妍又在執(zhí)行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。

  走到教室外面,小妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結友愛!

  呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,小妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭犃 的小妍話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。

  之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!

我喜歡同學的作文5

  我最喜歡的同學是劉雅慧。她個子不高,漂亮的瓜子臉上長著一雙亮晶晶的杏核眼,小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴,她最喜歡扎一個馬尾辮,穿紅色的校服,黃色的小靴子。走起路來,她那馬尾辮一甩一甩的,顯得特別有精神。她不光長得好看,而且特別愛幫助人。

  有一天,在放學回家的`路上,我們正一邊走一邊說笑。突然一不小心,我踩在了一塊香蕉皮上,身子一歪,“撲通”一聲摔倒在地。她看見了,急忙跑了過來,將我扶起來,關切的問“摔哪了,疼嗎?我背你吧”我活動了一下,覺得哪也不疼,說:“不用,不疼!彼侄谖遥骸耙院笞呗芬欢ㄒ⌒摹!闭f完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。

  還有一次,我和她還有幾個同學一起去爬山,那天,天氣很熱,火辣辣的陽光照著。不一會,我就出汗了,唇干嘴裂,感到特別渴,不巧的是我沒帶水,不由的自言自語說:“這下完了,只能渴著了。”在我旁邊的劉雅慧聽見了,拿出一瓶水,遞到我手上,說:“我這有水,喝我的!薄澳悄?”沒等我說完,她就說:“別多事,我還有。”我?guī)卓诰秃韧炅四且黄克,可是當我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水?/p>

  她這樣處處為人著想,大家都喜歡她。

我喜歡同學的作文6

  每個人都一定有一個別人不想知道的小秘密,也許是成就,也許是喜歡的人,等等。

  我的秘密是我有喜歡的人。他在南門小學。我從一年級就認識他了。他很熱情,成績很好。我可以說我對他一見鐘情。雖然他是個自戀的人,經(jīng)常說他帥,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他有很大的正義感,因為到了初三,理科班,所有的學生都要種菜,會吸引到白蝴蝶的.幼蟲。因為那種昆蟲沒有毒,我們班的男生會拿著床捉弄女生。這時,他看到了它,急忙攔住了它。我看到了他的行為,覺得他很有正義感。我喜歡他還有一個原因,因為他渴望幫助別人,他會教他的同學他們做不到的事情,他會在他們有困難的時候幫助他們。他是全班的榜樣,也是我敬佩的對象。

  他很忠誠,有點傻。他會為他的朋友做任何事,但有時他甚至不知道他是否能做到,但他仍然承諾幫助。最后,他不知道該怎么辦。真的很搞笑!

  他是一個性格很好的人。雖然他轉學了,但我還是很想他。你覺得他過得好嗎?這些年來,我從來沒有向他表白過,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年我一直暗戀著他。今天在作文本上寫了這個秘密,希望他能看到我有多喜歡他...

我喜歡同學的作文7

  每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。

  我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。

  記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的.力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。

  除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態(tài)度去認真學習。

  這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

我喜歡同學的作文8

  一頭俏麗可愛的短發(fā),像哈比人一樣可愛的身材,紅通通如蘋果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學——黃子滔。

  子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動有一項活動——做小報,我們這組非常踴躍的討論,由于當時討論的`太盡興,在討論過程中,一不小心“嘶-!”子滔課本的其中一頁就這樣被撕下來了,大家看到時,都互相指責對方的不是,不過子滔卻沒有責怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點兒也不生氣,這就是子滔,總是對人包容又體諒。

  不過,子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術天份更是令人嘆為觀止,上音樂課時,不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說是百分之百呢!也因此被選為學校的節(jié)奏樂隊的成員之一,相當優(yōu)秀!上美術課時,任何的作品她都能畫得栩栩如生,而且只要談到有關藝術,她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術天份呢!

  和子滔相處的過程中,讓我學到子滔的包容與體諒,其實人與人相處只要多包容一點,氣氛就會融洽一點;試著多體諒別人一點,自己的快樂也會多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會努力去學習子滔的優(yōu)點,希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

我喜歡同學的作文9

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好啊!記得有一次.......

  今天上午離數(shù)學考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進去了的.,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學借,不行!同學就只有一把尺子和橡皮?炜荚嚵耍壹钡孟駸徨伾系奈浵仭

  這時,謝汶冶走了進來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結結巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了!彼犃苏f:“這個好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因為它使我明白同學們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學------謝汶冶,是一個助人為樂的好學生。

我喜歡同學的作文10

  我最喜歡的同學是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻梁,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長發(fā),平平的梳在腦后,打成一個結,顯得很有精神。

  她學習非常好,有一次,老師提出了一個非常難解答的問題,教室里立刻鴉雀無聲,只有她一個人,舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答,結果老師說她回答得十分正確,同學們都向她投去了羨慕的`目光。

  她不僅學習好,而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧!郅老師說:“誰寫完《學習與鞏固》拿來我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來!

  任清廉開始忙碌起來了,這個同學叫她,那個同學叫她。我非常著急,心想:怎么還不到我呀!正在我著急的時候,一個溫柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會呀?”一看是任清廉。我把不會的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。

  這就是我最喜歡的同學——任清廉,她樂于助人的精神值得我學習,我要向她一樣,成為一名品學兼優(yōu)的好同學。

我喜歡同學的作文11

  是誰的眉毛像兩片柳條?是誰都要經(jīng)常黑葡萄似的,水靈靈的?是誰的小鼻子挺挺的,怎么也按不下去?是誰的頭發(fā)烏黑發(fā)亮?是誰的嘴巴小巧玲瓏的,說出的話有時讓人哈哈大笑,有時讓人火冒三丈?下面,就讓我告訴你吧!

  她是一個助人為樂的好女孩。有一次我生病了,一連好幾天都沒去學校上課,正當我覺得像熱鍋上的螞蟻---團團轉時,她向我伸出了友誼之手:每天不管是晴空萬里,還是風暴都來幫我補課,他讓我到趕了上去。我對她千恩萬謝:“都會讓你看我的手機才能上去!”她卻不以為然的說:“幫助同學,這是我應該做的,不要那么感激我!

  她還是一個笑話大王呢!有一次,我被一位同學說是“縮頭烏龜”而生氣。她見了,立馬給我講一個笑話:“一只蛋掉進河里了,它叫什么蛋?河(核)蛋!有一只蛋特別倒霉,它叫什么蛋?倒(導)蛋!”旁邊的.人都笑了,可我聽了還是悶悶不樂,她見了,又講起了另一個笑話:“一天地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課,老師問小明:“今天教室里多了一個什么東西?”小明回答:“多了一個校長!”老師忙說:“校長不是個東西!””“哈哈哈哈!”大家都笑得人仰馬翻,我也忍不住捧腹大笑起來。

  怎么樣?聽到我的介紹,你們應該知道她是誰了吧?沒錯!她就我永遠的好閨蜜——陳瀅瑩!

我喜歡同學的作文12

  我有一個同學叫龐潔瑩,她不是天之驕子,也不是低等人,她就是個平平凡凡的小女孩。剛開始,我有點不喜歡她,因為在玩游戲,做了點小錯誤,她就會和你絕交,只有你求她半天,她才會理你,只要你說她一下,她也會絕交,沒辦法,我只好把肚子里的'話吞下去。每次我看到她,總會在肚子里說:這個人這么嬌氣,連一根毫毛都不能碰,不理她了。

  后來,我改變了心思。

  有一次,我不小心踩了她一腳,我還以為她會跟我絕交,沒想到的是,一個輕柔的聲音對我說:“沒關系”。我一聽,心里好像刺激了,站在那兒,過了好久,我才反應過來,對她說:“對不起”。

  還有一次,老師給我們聽寫詞語,聽著聽著,我的同桌碰了我一下,我手一歪,字就寫錯了,只好向別人借改正帶?墒,問了一圈,都說沒帶,當我正急的時候,說曹操,曹操到,一個改正帶從天而降,不用說一定是龐潔瑩給我的。頓時,一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。

  有時我上課不認真,她都會提醒我,有時她值日,總會那么認真盡職地完成。有時我傷心時,她都會一個勁兒安慰。

  她溫柔可親、樂于助人、做事盡職、熱情地對待別人。

  我不再討厭她了,反而更喜歡她了。

我喜歡同學的作文13

  我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點邋遢。小小的`鼻子顯得他非?蓯郏淖煨ζ饋砟敲济珡澋镁拖褚恢积埼r,因為他戴了牙套,所以說起話來讓人感覺特別好笑。

  星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩,我倆有說有笑,高高興興。玩了一會兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應,一同說出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨:“多少錢一支呀?”“十五塊錢!”朱軒伯一聽驚呆了,臉都黃了,急忙拉著我就走。

  “干嘛呀?”我不解地問。他似乎有了主意,一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說:“這些冰棍都有病菌,沒看那黃的發(fā)綠,綠地發(fā)藍……”“哪有啊,明明……”我爭辯著,不過沒等我說完,他就一把把我拉了出來,“還是到別的地方買吧!”說著把我拉走了,還說這些冰棍有害,千萬不能買!我聽得暈頭轉向。

  在回家地路上,朱軒伯笑了起來,我迷惑不解地說:“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來,“你受騙了,其實根本沒有什么病菌呀,那兒的冰棍太貴了!”“哦!原來是不想讓我花冤枉錢啊,你直接說一聲不就行了嗎?也用不著用這種手段來騙我呀!”

  他就是這樣的節(jié)約,從不亂花錢,在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢了。

我喜歡同學的作文14

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的`人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

我喜歡同學的作文15

  我有一個很好的朋友,也是我的同學,她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦,黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的`眼睛,雙眼皮兒,長睫毛,看起來顯得美麗動人。

  她不僅長得漂亮,而且還風趣幽默,內心善良,所以她是我最喜歡的一個同學,跟她在一起,我們的身邊總是充滿歡聲笑語。

  當然了,這么討人喜歡的同學,她在學習方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學成績保持穩(wěn)定,數(shù)學可是讓我頭疼的學科,每次老師宣布成績,她都能比我高出幾分。我專門向她請教過這個問題,她的好成績背后是每日每夜努力和堅持不懈換來的,從她口中了解了這些后,我除了喜歡之外,不禁對她又增添了一些發(fā)自內心的佩服。

  不說你也能想象得出來,漂亮、風趣幽默、善良、學習又好的人,自然也會樂于助人。記得有一次,我課間正在學校操場上玩耍,突然被一位冒失的高年級同學撞倒了,膝蓋磕在了地上,蹭破了皮,流出了血,疼得我眼淚在眼眶中打轉,都快要哭出聲了。辛佳璇同學看見我受了傷,比我還著急,她匆匆忙忙跑到我身邊,小心翼翼地把我扶起來,并攙扶著我,帶我去了醫(yī)務室,一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口,我的情緒平復了,她也露出了開心的微笑。

  這只是發(fā)生在我身邊的幾個例子,她的優(yōu)點可遠遠不止這些,班里的很多同學都喜歡跟她玩,因為她總是給大家?guī)須g樂。

  辛佳璇同學就是這樣的一個人,我喜歡她,因為我感覺到和她在一起的時光總是充實而又快樂的。

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