初中的作文錦集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1

　　“母親”這個(gè)詞，似乎生來(lái)就是高貴典雅的，那是一份崇高，而她，似乎與高貴、與崇高沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。

　　是的，那是我媽媽。

　　她很市井。

　　就像許多中年婦女一樣，她愛(ài)打扮，卻總是為了那衣著上的一兩塊爭(zhēng)論不休。她總是能找到廉價(jià)的菜色，她總會(huì)在折扣店里流連忘返。那次周末，她拎著死宅在家里的我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。那里，就像許多菜市場(chǎng)一樣，有濃濃的臭腥味，好像在空氣里化不開(kāi)了。那些雜擾的人聲，那些個(gè)罵罵咧咧的臉，看過(guò)去只覺(jué)得心煩和厭惡。她說(shuō)，買(mǎi)條魚(yú)回去燒湯。也不等店家去給她撈，便捋起袖子，到水里翻騰，抓了一條又一條，總嫌它不夠肥，不夠大，弄的店家每每側(cè)目，一種嫌惡在眼里堆積。

　　而她，卻總是把旁人的目光視若無(wú)睹，繼續(xù)進(jìn)行她的“淘魚(yú)”工程。污濁的水濺濕了她的衣服，斑駁的水漬好像烙印一般，怎么也褪去不了，反而似漣漪一般越漾越大。總算，撈了好魚(yú)。她又總覺(jué)得店家虧了她的稱(chēng)，臨走時(shí)，還不忘撈點(diǎn)油水，偷點(diǎn)蝦。臉上洋溢的笑容與那些股市上大喊“賺了”的人無(wú)異。

　　的確，這樣的她很市井，但她也很霸氣。

　　即使家里的她，摳儉地就像五十幾歲的大嬸一樣，但工作時(shí)，卻總嚴(yán)肅地像小老頭。第一期領(lǐng)略到，是那年的年夜會(huì)上。她穿梭在會(huì)場(chǎng)，有條不紊地指導(dǎo)手下，他那精明能干的一言一行，怎么也與“撈魚(yú)”的場(chǎng)面聯(lián)系不起來(lái)。

　　她很霸氣，就仿佛是站在主席臺(tái)上的軍師一樣，淡定從容而有威嚴(yán)地俯瞰著士兵。有時(shí)，她也會(huì)親自上陣，攀上梯子。那時(shí)的她即使一個(gè)消影，卻也是無(wú)盡的'威武，不禁讓我想到了關(guān)公，沒(méi)有智者的胡腮，沒(méi)有雄魁的身軀，沒(méi)有銳利的武器，但她滿(mǎn)身充盈的霸氣卻總是遮掩不住。

　　不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是每個(gè)人都向往的日子，而現(xiàn)實(shí)則是每個(gè)人不得不過(guò)的生活。

　　她也曾有十八歲女孩的夢(mèng)想，也曾夢(mèng)想大學(xué)里，那耀眼的模樣，那滿(mǎn)懷憧憬的未來(lái)。但在自己父親病重，家境落寞的時(shí)刻，她只能放下了夢(mèng)，靜靜過(guò)著“不得不過(guò)的生活”。她總是滿(mǎn)心遺憾說(shuō)著青春多變而五彩的夢(mèng)想，那一刻全部落下的愁容。她抱怨自己沒(méi)福氣的命，甚至也抱怨自己的“大氣”�？珊髞�(lái)，她也只是莞爾一笑。

　　在別人眼里，她只是一個(gè)過(guò)客。但在我眼里，她卻用另一種方式的花開(kāi)，溫懷著家里的每一個(gè)人。

　　她從不對(duì)我說(shuō)“愛(ài)”，就像我也從來(lái)只將那份“懂得”藏在心里一樣。

初中的作文 篇2

　　明天就是十五了，晚上一點(diǎn)，不，或許應(yīng)該是十五的凌晨一點(diǎn)，我在考慮我要不要去觀(guān)賞晚上8點(diǎn)的煙花。無(wú)意中的念頭，懸浮在心里，尚未塵埃落定。看著Word上的字板一下下有規(guī)律地閃爍，心里矛盾至極。

　　下午和深一起去逛街，吃了好多好吃的東西，直到回來(lái)時(shí)開(kāi)始暈車(chē)。我把頭靠在冰冷的玻璃窗上，又開(kāi)始想煙花的事情。我突然感覺(jué)這是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的事情，搞不懂自己怎么會(huì)有意無(wú)意地想起這些本不重要的事情，我該想的應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該在這些東西上駐足停留太長(zhǎng)時(shí)間。這是媽媽告訴我的，她告訴我，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有好的出路。

　　矛盾。

　　煙花，去年看過(guò)了，也是這個(gè)時(shí)候。最喜歡紫色的那朵，但它并不在我的夢(mèng)中停留，看過(guò)，就如過(guò)眼云煙散去了。我想，這也本是煙花的宿命。煙花的火藥里總是藏著太多人的故事，那些故事被人遺忘在角落里千瘡百孔無(wú)家可歸。它們?cè)讵M隘的空間里小心翼翼地生活，等待曇花一現(xiàn)的綻放。因?yàn)樗鼈円獙で蟾髯怨适碌闹魅�，等待重溫的淚流滿(mǎn)面。

　　去年的煙花，我跟隨一家老少到廣場(chǎng)看。它們很美麗，看著煙花，我尖叫著，就在煙花將要接近尾聲的時(shí)候，我的臉濕濕的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到很多人都一言不發(fā)地尋找著自己曾經(jīng)丟失的故事……

　　最喜歡的煙花，是滿(mǎn)天星，是那種大約10厘米的棒棒，上面涂滿(mǎn)了火藥，最頂端有一橘色的開(kāi)頭。用火一碰，就會(huì)毗毗地冒出許多黃白色的星星來(lái)。我總以為那樣的煙火會(huì)讓人想起曾經(jīng)的事情來(lái)，我曾以為那種煙火會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面�？墒牵�我錯(cuò)了，那種煙火生命存在的短暫不足以讓人回憶起什么來(lái)，甚至你剛剛點(diǎn)著，剛剛給了它一個(gè)夢(mèng)境，它就星星疏疏的，然后什么也沒(méi)有了，只盛下滿(mǎn)地的煙燼。

　　煙花給人帶來(lái)的只是優(yōu)傷，而它自己也優(yōu)傷著。

　　我突然想起原來(lái)看煙花的情景，但是我真的什么也想不到了。

　　煙花傷逝，原本只為煙花做陪襯的天空卻依然鮮明。

　　“擁有華麗的外表和均爛的燈光，我是匹旋轉(zhuǎn)木馬，身在這天堂只為了滿(mǎn)足孩子的夢(mèng)想，爬到我背上就帶你去翱翔。

　　我忘了只能原地奔跑的那優(yōu)傷，我也忘了自己是永遠(yuǎn)被鎖上，不管我能夠陪你有多長(zhǎng)，至少能讓你幻想與我飛翔。

　　奔馳的木馬讓你忘了傷，在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的'天堂，看著他們的羨慕眼光，不雷放在心上。

　　旋轉(zhuǎn)的木馬沒(méi)有翅膀，但卻能夠帶著你到處飛翔，音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng)，我也只能這樣�！�

　　記得這是我曾經(jīng)最喜歡的一首歌，王菲的《旋木》。喜歡它，甚至自己都不知道理由�；蚨嗷蛏�，至少在我心里，它和我所謂煙花的感覺(jué)是一樣的，隱忍的悲涼、傷感，甚至無(wú)法自拔。我想到了安妮寶貝，不知道在我的字典里究竟哪個(gè)字是屬于她的。她的風(fēng)格很……怎么說(shuō)呢?或許是低調(diào)吧。凌晨，愛(ài)爾蘭音樂(lè)、黑咖啡、百摺裙、桅子花，包括攝影等都是屬于她的低調(diào)。我很少寫(xiě)文字到凌展，因?yàn)槊魈煲�上課；我不知道愛(ài)爾蘭音樂(lè)的真諦是什么，因?yàn)閶寢尭嬖V我與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要操心；我只有在不快樂(lè)的時(shí)候才會(huì)偶爾喝黑咖啡；百褶裙，穿過(guò)；桅子花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我想，這就是我與安妮的不同之處，也是我最大的悲哀。

　　安妮去看煙花，拍了很多照片放在書(shū)里，我偶爾看看也經(jīng)常想她的感覺(jué)。

　　曾經(jīng)在榕樹(shù)下的論壇里看過(guò)她的照片。白哲的女子，卷燙的頭發(fā)，其實(shí)算不上漂亮。有很多人在樹(shù)下哭爹喊娘的，說(shuō)太讓他們失望了，沒(méi)想到安妮會(huì)長(zhǎng)成這樣。我給了他們兩個(gè)字：鄙視。我不想在那里做無(wú)端的爭(zhēng)吵，所以就匆匆而去了。

　　這世紀(jì)已離開(kāi)了它孤獨(dú)的地圖。

　　今晚的煙花，一定短暫，或許孤獨(dú)。

　　不知道又有多少人會(huì)重溫舊夢(mèng)，找到本該屬于自己的故事。那些故事或許塵封了太多年。

　　我是否還將在盛放的煙花中，淚流滿(mǎn)面。

初中的作文 篇3

　　一朵雛菊，充滿(mǎn)著矛盾，明媚的模樣，盎然的生命力。一轉(zhuǎn)瞬，人們又發(fā)現(xiàn)它的身上總有一絲抹不掉的哀傷，一種淡淡的情愁。

　　愿你在這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的土地上滌蕩?kù)`魂，升華為心靈。

　　宛如翩然欲飛的白色飛鳥(niǎo)，花瓣邊猶如松散的櫻絡(luò)，又像乘風(fēng)鳥(niǎo)兒張開(kāi)的鳥(niǎo)翼，雙翅邊的裂痕隨風(fēng)飄動(dòng)，這種花最生動(dòng)貼切的名稱(chēng)是中國(guó)人賦予的——白鷺花。白鷺是一種高高在上不容褻瀆的美麗水鳥(niǎo)，優(yōu)雅高貴，美麗的鳥(niǎo)影驚鴻般劃破寂靜的水面，一聲長(zhǎng)嘯驚醒沉睡的萬(wàn)物，將晶瑩的水滴灑在水天一線(xiàn)之中，穿過(guò)細(xì)雨煙蒙之間，白鷺花有著白鷺一般的潔白無(wú)暇，一般的優(yōu)雅迷人，它展開(kāi)清雅脫俗的花瓣，俯身掠過(guò)的翠綠草叢，此景令人想到“一行白鷺上青天�！�

　　心靈隨著白鷺花欲飛向幸福之地。

　　有一種羞怯的花，他的幼苗被白色絨毛覆蓋，矮小、干涸，一簇簇的，毫不起眼，可它卻晶瑩剔透，冰雕玉琢一般，美麗得猶如冰山雪蓮。從發(fā)芽到開(kāi)花，這種植物經(jīng)歷了生命中最美麗的蛻變，這種神奇的花就是“獐耳細(xì)辛”。

　　默默地發(fā)芽，默默的成熟，即便開(kāi)出動(dòng)人的花朵，也默默不為人知。

　　這是一種妖嬈頑皮的花卉，它的美艷芬芳為新的.一年裝點(diǎn)了第一道色彩。美麗而幽靜，俏麗而端莊，人們將濃濃的思念灌住其中，由五片色彩艷麗的花瓣組成，看起來(lái)成成疊疊，錦花繁簇，如捧日般拱出嫩黃色的花蕊。

　　像陽(yáng)光一樣傲然綻放。

　　假如你偶然翻開(kāi)舊日的標(biāo)本書(shū)簽，假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改，假使書(shū)頁(yè)上既有一首小詩(shī)：

　　風(fēng)過(guò)后還留在心中的香，

　　清朗夜色中淡淡的月關(guān)；

　　提琴中流淌出來(lái)的舊時(shí)衣裳。

　　薰衣草的熟悉香味剎那間便喚醒了你，這香味里有泛黃，的歲月和往昔精致的情愫，這幽幽清香如孩提的童話(huà)，溫馨而平淡，猶如逝去的美好，純潔而令人刻骨銘心。

　　幽香放肆無(wú)忌地乘風(fēng)潘滾，空氣中也醉人………。

　　行走在心靈的花海，讓心靈在花海中升華。讓心靈在這里放肆舒展，用擁抱它吧！在這兒我們依舊是孩童，明媚陽(yáng)光下肆無(wú)忌撣地笑，如水月光下歇嘶底里地哭孔，讓音樂(lè)在這片花海上飄渺流動(dòng)，穿著舊衣裳驕傲地站在這兒，把所有不快一聲長(zhǎng)嘯，散盡在這片花海。

初中的作文 篇4

　　我能夠理解你某些事，可灰心喪氣，但是卻不能一直放棄希望，也不能一味的消極，喪失斗志。

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的低谷和巔峰，但是同樣，每個(gè)人都有自己的法子度過(guò)這樣的艱難困苦。

　　如果你現(xiàn)在始終不能學(xué)會(huì)和自己交流的話(huà)，也許在很多時(shí)候你就無(wú)法理解在那樣的過(guò)程當(dāng)中，該怎樣才能夠看到屬于你自己的夢(mèng)想和愛(ài)情故事。

　　夢(mèng)想的起源，也許跟我們所在之處，根本就不一樣吧。

　　也許如果你從那樣的經(jīng)歷和年齡當(dāng)中爬出來(lái)，你就會(huì)有著與現(xiàn)在截然不同的想法。

　　只是因?yàn)槲覀冎蒙硎峦�，根本就沒(méi)有體會(huì)到那種折磨人的心情是怎樣的，所以才敢在這里說(shuō)這些風(fēng)涼話(huà)。

　　假如你一就被那樣思想的煩惱困擾，這也是你現(xiàn)在根本就不知道自己該如何去自處，如何去處理這些事情。

　　有可能是因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就很有錢(qián)，根本就不在乎這些小禮物罷了。

　　但是我知道，我和他們不一樣。

　　不知道為什么，有一種直接的預(yù)感，感覺(jué)很真實(shí)，以后的.生活我肯定和他們不一樣。

　　只是因?yàn)楝F(xiàn)在的行為不一樣，我和他們想的思想根本就不在同一水平線(xiàn)上，所以這就是我現(xiàn)在為什么這么痛苦的原因。

　　但是我想，因果報(bào)應(yīng)，之后都會(huì)有結(jié)果的。

　　不管曾經(jīng)發(fā)生那些事情，我們得如何去抱怨都不能避免，他們已經(jīng)發(fā)生了。而我們能做的事情就是往前看，把過(guò)往的那些，全部都給忘掉，那些不愉快也全部都忘記。

初中的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在五連，有美麗的大青山，有雄偉的九仙山，還有壯觀(guān)的五蓮山。我最喜歡的是五蓮山。

　　五蓮山以它的秀美與神奇吸引著人們，五蓮山被國(guó)家譽(yù)為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。山上有美麗的杜鵑花，在五一期間，漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了杜鵑花，這一簇，那一片，或在懸崖，或在石縫，或在林間……把五蓮山打扮得更加絢麗多彩。山上的石頭更是形態(tài)各異，千奇百怪，有的像烏龜一樣在睡覺(jué)，有的像猴子一樣左顧右盼，還有的像小狗一樣在玩耍。

　　五蓮山有28個(gè)山峰。118處景點(diǎn)，幾乎每個(gè)景點(diǎn)都有傳說(shuō)，天竺峰是最高的峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只大手掌托著一塊大石頭，上面寫(xiě)著“天竺峰”三個(gè)字，到現(xiàn)在為止，沒(méi)有人猜出古人是怎么把“天竺峰”寫(xiě)上去的？光明寺里香火縈繞，來(lái)這里游玩的人們都很虔誠(chéng)地跪拜，祈求神靈保佑。爬上望海樓，聽(tīng)山風(fēng)，觀(guān)遠(yuǎn)景，心曠神怡�？椗�洞幽深淵源，翁背婆石惟妙惟肖，五老迎賓神采奕奕，觀(guān)不完的.美景，賞不完的高山，真美��！

　　走進(jìn)五蓮山，那秀麗的峰，清澈的山水，柔柔的清風(fēng)，蔥郁的森林，都讓人耳目一新，心曠神怡。我愛(ài)五蓮山，歡迎你們來(lái)五蓮山玩喲！

初中的作文 篇6

　　回顧往首，在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯中，擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣；擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有兄弟姐妹般的同學(xué)情。

　　打鬧的兒童情

　　在幼兒園的時(shí)候，腦子正處于萌芽階段，在大腦的“辭�！崩锔�本沒(méi)有同學(xué)這樣的字眼。有的只是打鬧的對(duì)象。這樣的認(rèn)為也就造就了我們之間的無(wú)拘無(wú)束，打打鬧鬧。因此也就免不了伙伴間的不和。當(dāng)我們生氣時(shí)也就幾個(gè)字：“不在和你一起玩了�！钡搅爽F(xiàn)在想起來(lái)怪可笑的。

　　無(wú)語(yǔ)的小提情

　　漸漸的，我們已開(kāi)始進(jìn)入了九年義務(wù)教育之中的初級(jí)教育。我也就認(rèn)識(shí)一群新朋友。

　　在知識(shí)的積累中，腦子里有了同學(xué)的初步概念――在同一屋檐下學(xué)習(xí)，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，其余的同學(xué)去幫助他。在那時(shí)，同學(xué)在我的眼中不過(guò)如此。

　　此時(shí)的我正在學(xué)習(xí)怎樣拉“小提情”，但，每當(dāng)我拉響它時(shí)，耳朵就忍不住搭下來(lái)，仿佛不想聽(tīng)到一切。

　　畢業(yè)時(shí)，我們打算去辦一個(gè)最后的午餐�？墒�，老師們卻忙著做自己的事而先離開(kāi)，只留下八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！倍�有些同學(xué)也相繼步老師們的后塵，接二連三的消失在寬闊的眼簾中。留下的只有幾位同學(xué)，大家也只不過(guò)是各吃各的'零食，這個(gè)畢業(yè)會(huì)就在無(wú)語(yǔ)的環(huán)境中渡過(guò)了。

　　以后，老師同學(xué)們的鄉(xiāng)間也只是淡淡一笑。

　　悠揚(yáng)的大提情

　　時(shí)間在一天天消逝；自己在一年年的成長(zhǎng)。“拉提琴的技術(shù)”也有了很大的進(jìn)步，聲音是美妙絕倫。好快，我進(jìn)入了充滿(mǎn)活力的花季。“同學(xué)”這個(gè)詞也已基本成形：失敗后的安慰；痛苦時(shí)的幫助；災(zāi)難后的同情；離別后的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來(lái)的美妙樂(lè)章。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群群“精致的小蝌蚪”，他們正在花季的樂(lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫(xiě)出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，在歌譜上等待著“大提琴”激情澎湃的演奏。

初中的作文 篇7

　　我的外公是一位和藹可親的人，也是一位“幽默大王”。高高的額頭下方有一對(duì)炯炯有神的眼睛，眼睛里有一對(duì)黑色的黑寶石，山峰似的鼻子，幽默的嘴巴……

　　有一次我正在吃飯，外公見(jiàn)我不認(rèn)真吃飯，便想出一個(gè)好辦法讓我好好吃飯，那就是幽默。

　　吃飯的時(shí)候，我把頭輕輕地低著。對(duì)著香噴噴的面條，我愛(ài)不釋手，我用嘴去叼著面條，然后吸到嘴里，最后用牙齒去嚼面條。正當(dāng)著時(shí)，外公說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)有一位老太太看黑人百米賽跑后抹著眼淚說(shuō)：“挖煤的站一排被槍斃，開(kāi)槍的還沒(méi)瞄準(zhǔn)就開(kāi)槍了，孩子們嚇得沒(méi)命的跑，前面用繩子都攔不住”。把我笑的把面條都噴到桌上了。

　　外公也是一個(gè)爬山愛(ài)好者，記得有一次外公凌晨五點(diǎn)多鐘就起來(lái)帶我，跑步爬鐘山了。鐘山像昂首挺胸的`大似的，身披綠油油的戰(zhàn)甲站立在那里，注視著所有的爬山者，好像在說(shuō)，大家快爬吧，看你們誰(shuí)先爬到山頂。外公爬山時(shí)，邊走邊對(duì)我說(shuō)，爬山時(shí)，要注意前面的路，腳踩穩(wěn)，手抓牢，要不會(huì)掉下去的，爬山可以開(kāi)闊自己的視野和毅力。我感覺(jué)外公爬山就像走平路一樣，可我爬山就像烏龜爬一樣的慢。爬了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁、汗流浹背了。外公卻像沒(méi)事一樣，一邊走著，還鼓勵(lì)我說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，馬上就到山頂了，可我感覺(jué)力氣都快用完了，怎么老不到山頂。但我經(jīng)過(guò)外公的鼓勵(lì)和不懈努力，終于爬到了山頂。

　　怎么樣，我的外公慈祥吧!可愛(ài)吧!這就是爬山愛(ài)好者——外公。

初中的作文 篇8

　　神鳥(niǎo)被可汗放了后，他依然會(huì)到了那棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上，每天唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　一天，一個(gè)富翁從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了神鳥(niǎo)抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，想：看著他既不像黃鶯，又不像百靈的，還會(huì)唱這么好聽(tīng)的歌，一定是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)了！我一定要把他捉回去，送給國(guó)王，說(shuō)不定還能升官發(fā)財(cái)呢！于是，他馬上派人制作了一個(gè)金盒子，上面鑲了許多寶石，閃閃發(fā)光。他一把捉住了神鳥(niǎo)，把它放進(jìn)了箱子里。心想：這神鳥(niǎo)也太傻了吧，我這么容易就捉到了。神鳥(niǎo)在小小的`箱子里覺(jué)得十分壓抑，就對(duì)富翁說(shuō)：“你不是想要得到國(guó)王的賞賜么？我滿(mǎn)足你，你要多少我變多少�！备晃桃�(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，馬上說(shuō)：“那你趕快幫我變出來(lái)吧，編出來(lái)我就放了你�！鄙聒B(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)爽快地說(shuō)：“好吧！不過(guò)這里地方太小，我只要在廣闊的天空上，就能施展魔法�！备晃桃宦�(tīng)，馬上把神鳥(niǎo)放了出來(lái)。神鳥(niǎo)抓起盒子就飛走了，可富翁呢？在下面窮追不舍。眼看神鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，他追也追不上了。他現(xiàn)在不僅失去了神鳥(niǎo)，還是去了金箱子，所謂 “人財(cái)兩空”！

　　這篇故事告訴我們：不要做一個(gè)貪得無(wú)厭的人，否則就會(huì)像故事中的富翁一樣，最后“人財(cái)兩空”！

初中的作文 篇9

　　生活中的沒(méi)有許多，有的沒(méi)轟轟烈烈，有的沒(méi)細(xì)微平凡，但這些瞬間都處處打動(dòng)著我們……

　　入秋了，寒冷的空氣凝固了浮動(dòng)的塵埃。昨天晚上，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，似乎降溫了。父母?jìng)兌荚缭绲仄鸫擦�，而我還在床上躺著，享受著溫暖的被窩，意猶未盡地聯(lián)想著夢(mèng)中的`場(chǎng)景。外面的風(fēng)似乎很大，發(fā)出了“呼呼呼呼”的長(zhǎng)鳴，就像是野外狼的長(zhǎng)嘯。兩扇窗戶(hù)之間也再相互的碰撞，但由于窗簾的遮擋，所以我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　“噠、噠、噠”有人上來(lái)了，他將手放在門(mén)把上，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把，們發(fā)出了“吱吱”的聲響，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我假裝在睡覺(jué)，看她想干什么。他踮起腳尖，躡手躡腳地走到了我的床邊的衣柜前，敏捷的拉開(kāi)了柜門(mén)，又快又沒(méi)有聲音，十分完美。她伸出通紅的雙手，在衣柜中搜尋著，動(dòng)作很緩慢。一會(huì)，她停了下來(lái)，幾件衣服捧在手上，放在我的床頭柜上。她的雙手看起來(lái)很冷，我真想去抓住她的收，讓他也溫暖起來(lái)，但是我沒(méi)有。

　　媽媽站在我的床邊。幫我提了提被子。然后，她走向窗戶(hù)，拉開(kāi)了窗簾，黑暗漸漸隱去，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，在媽媽的臉上，泛起了亮光，媽媽搓了搓手，向手心哈了口氣，微笑著看著我，好像很滿(mǎn)足的樣子，這時(shí)候的媽媽?zhuān)�真美�?/p>

　　雖然天氣嚴(yán)寒，但我并不寒冷，因?yàn)槲倚睦锍涑庵�母親的愛(ài)與溫暖。

　　這一瞬間將永遠(yuǎn)定格在那里！在我的心中！

初中的作文 篇10

　　對(duì)手，顧名思意，就是與自己競(jìng)爭(zhēng)的人。對(duì)手不僅會(huì)和自己競(jìng)爭(zhēng)還能成為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以對(duì)手是十分重要的，他不僅能使我們有目標(biāo)，而且可以克服困難，取得最后的成功。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手，而且不止一個(gè)，他們可能不是人，可能是一件事，他們會(huì)帶給我們不同麻煩和困難，但最終會(huì)被我們打敗或克服。

　　小時(shí)候，我的對(duì)手就是對(duì)爸爸媽媽的依賴(lài)。每次出門(mén)，有時(shí)可能會(huì)在朋友、姥姥家或姨媽家住下，有爸爸媽媽陪著還好，如果沒(méi)有他們，我可能白天答應(yīng)了，晚上肯定會(huì)哭著鬧著要回家，不管多晚或者多遠(yuǎn)。這種狀況持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到上了小學(xué)還這樣子。

　　慢慢的`我懂事了，開(kāi)始明白如果還不改這個(gè)毛病以后會(huì)對(duì)我影響很大，于是我開(kāi)始試著改變這個(gè)毛病，于是對(duì)父母的依賴(lài)成為我的對(duì)手。

　　我開(kāi)始試著去姥姥家或姨媽家住，剛開(kāi)始還是不適應(yīng)，一到晚上回家的念頭便又有了，并且和原來(lái)一樣睡不著覺(jué)，我有些想放棄，但是我想這次好不容易堅(jiān)持了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我一定能挺過(guò)去，大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來(lái)，不過(guò)最后睡著了。第二天醒來(lái)后我異常驚喜，終于成功熬過(guò)一個(gè)晚上了，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定能成功!

　　有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我后來(lái)的嘗試都成功，我終于戰(zhàn)勝了我的對(duì)手，對(duì)父母的依賴(lài)。

　　不僅僅是那一個(gè)對(duì)手，生活著那個(gè)會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手，我們只要有必勝的信念，我們一定可以戰(zhàn)勝它。

　　當(dāng)記者問(wèn)劉翔奧運(yùn)會(huì)上的最大對(duì)手是否是古巴小將羅伯斯時(shí)，劉翔說(shuō)：“最大的對(duì)手是自己，只要戰(zhàn)勝自己就算是勝利!”

　　對(duì)手不管是誰(shuí)，他終究會(huì)被打敗，但是，自己卻是永遠(yuǎn)不變的對(duì)手!

【初中的作文】相關(guān)文章：

初中作文07-23

初中作文(經(jīng)典)12-22

初中的作文11-14

(經(jīng)典)初中的作文09-27

初中的作文11-05

我的初中老師-初中作文02-11

實(shí)用的初中作文07-22

(集合)初中的作文11-26

青春初中作文02-05

離別初中作文02-05