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(集合)記住這一天作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,希望能夠幫助到大家。
記住這一天作文1
這一天,是分別亦是相聚,是欣喜亦是傷感,是自由亦是彷惶,令我難以忘卻。
天空破曉,云朵間泛起了一抹紅暈,微風(fēng)輕拂,綠影旁沙沙作響,人影散亂,木式鐘表留下淡淡的微黃。
陽(yáng)光散落在擁擠的入口處,母親緊緊地握住我的手,布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光,將再三叮囑過(guò)的話語(yǔ)復(fù)述一遍又一遍,我仔細(xì)地聆聽(tīng)著,曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過(guò)行李箱,獨(dú)自一人向前走去,三步一回頭,步履變得有些猶豫,步入拐角,手指微微顫抖,遠(yuǎn)望鐵道旁朦朧昏黑一片,深吸一口氣,胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭,眼神變得格外堅(jiān)定,志向變得格外明確,精神變得格外自由,靈魂變得格外飽滿。此刻,我長(zhǎng)大了!
火車緩緩開(kāi)動(dòng),拉開(kāi)了與父母的距離,帶走了都市的喧囂,也鼓舞著少年遠(yuǎn)行的心。
光陰拂去日月的流轉(zhuǎn),夜幕將遠(yuǎn)方遮擋,天邊的繁星泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,雨滴在窗前劃過(guò),唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長(zhǎng)存。
星空之下火車駛過(guò)千山萬(wàn)水,擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞,快餐之外散發(fā)的`是善意的芳香。倚靠在桌子的一角,遠(yuǎn)望山間道旁,思憶著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),靜閉雙眼,一切盡歸自然,不悲不妄不吵不鬧,自由之感在無(wú)形之間流露,生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角,無(wú)意相視一笑,窗邊的雨滴匯聚在一起,人們的心靈也彼此相遇,遠(yuǎn)行的迷茫隨風(fēng)飄散,獨(dú)立的欣喜溢于言表。這夜,我無(wú)法入眠,不為何時(shí),不為何地,不知何故,暗自感嘆:這一天,我長(zhǎng)大了!
走在青春成長(zhǎng)的小道上,不乏荊棘,不乏坎坷,回首這一天,我不再畏懼,不再迷茫,不再思憶過(guò)往。記住這一天,一位充滿朝氣的少年將堅(jiān)定志向,勇往直前地遠(yuǎn)航。
記住這一天作文2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的心情特別愉快,因?yàn)檫@天我要坐飛機(jī)去南京了。這是我第一次坐飛機(jī)。
我和媽媽坐著大型客車來(lái)到機(jī)場(chǎng),這里地板亮得能當(dāng)鏡子,天花板是透明的,暖暖的陽(yáng)光透下來(lái),照得人心里也是暖暖的。
檢票之后,就要去登機(jī)了。我看著外面巨大的機(jī)場(chǎng),巴望著馬上就能登上飛機(jī),飛上藍(lán)天……
飛機(jī)很大,很平穩(wěn)。登上飛機(jī),這個(gè)大家伙就開(kāi)始在跑道上慢慢的向前滑行。一會(huì)兒,馬達(dá)轟鳴,機(jī)翼迅速收起,它像離弦的箭一樣直插藍(lán)天。我打開(kāi)機(jī)窗的遮光板,享受陽(yáng)光的撫摸,我看見(jiàn)下面的房屋、樹(shù)木、河流像被施了魔法似的`越變?cè)叫,我知道是飛機(jī)越飛越高了。
忽然,飛機(jī)巨烈的顛簸了好幾下,我的天!我的神經(jīng)一下緊張起來(lái)。我猛的想起昨天的一則新聞:一架開(kāi)向某地的飛機(jī)與一群大雁相撞,機(jī)組人員和乘客無(wú)一生還。我下意識(shí)的死死攥住媽媽的手,手心冷汗直流,我可不想這么早就去閻王那里報(bào)告。好在飛機(jī)到了高空后就飛得穩(wěn)妥。我松開(kāi)手,趴在窗戶上往下看,!身邊全是白云,飛機(jī)仿佛躺在柔軟的棉花上,又仿佛在波濤滾滾的大海中游泳……
快到南京時(shí),飛機(jī)急劇地下降,我又緊張了起來(lái),但飛機(jī)很快就平穩(wěn)的降落在地面上。
從飛機(jī)里出來(lái),我看了看天空,好像自己剛從天上走下來(lái)一樣,感覺(jué)真棒!
這一天,已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直忘不了……
記住這一天作文3
星期日,我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì),那里有來(lái)自世界各地和全國(guó)各地參加展覽的商品,有法國(guó)的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無(wú)人機(jī)我看得眼花繚亂。
我來(lái)到六號(hào)廳,突然看見(jiàn)眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若,伴隨著音樂(lè),動(dòng)作一致,打著太極。
武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束,不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球,你一腳,我一腳,精準(zhǔn)地傳著球。突然,一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了,我心里想:這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí),剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿,一個(gè)橫掃,居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想,我們中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的.機(jī)器人,保證能沖出亞洲,拿到世界杯冠軍。
后來(lái),機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻,簡(jiǎn)直帥呆了!
這時(shí),一個(gè)既像蜘蛛,又像螃蟹的機(jī)器人從場(chǎng)外爬到了舞臺(tái)中間。它長(zhǎng)著六條腿,六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說(shuō)員說(shuō):因?yàn)樗辛鶙l腿,所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí),技術(shù)員叔叔來(lái)到我面前,說(shuō):小朋友,拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵,機(jī)器人馬上快速地向前沖,嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作,這下機(jī)器人聽(tīng)話多了。后來(lái),技術(shù)員叔叔又介紹說(shuō)六足機(jī)器人的用處可大了:生活中,它們可以幫我們拖地;醫(yī)院里,它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù);軍事中,它可以去拆卸炸彈聽(tīng)到這些,我直呼過(guò)癮。
后來(lái),我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之,這一天的參觀,既豐富了我的知識(shí),又讓我感受到了祖國(guó)的科技發(fā)展,太有意思了!
記住這一天作文4
請(qǐng)記住這神圣的一天,請(qǐng)你記住這一天!請(qǐng)你記住老師的一字一詞,一言一語(yǔ),因?yàn)樵谶@天我們看到了老師的神圣,這一天,我覺(jué)得我們的老師是最偉大的老師!
上個(gè)星期,我們上午有一節(jié)語(yǔ)文課。老師講述了他的親身經(jīng)歷,讓我們懂得了好多做人的道理。那一節(jié)課,老師的一言一語(yǔ)都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學(xué)寫的《自信》深情地讀給我們聽(tīng),郜映媛同學(xué)用她自己的感受和體驗(yàn),寫了這篇文章,老師說(shuō)他讀這篇文章的時(shí)候好幾次有想流淚的.沖動(dòng)。老師給予郜映媛同學(xué)的評(píng)價(jià)中,寫出了他內(nèi)心的感動(dòng),他用一顆赤誠(chéng)的師者之心給予了郜映媛同學(xué)以及那篇文章真摯、貼切的評(píng)價(jià)。這位同學(xué)的文章已經(jīng)上傳到了校園網(wǎng),得到很多老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。
這一天,老師成立了班級(jí)文學(xué)小組,班里大部分同學(xué)都舉起了手。但是,當(dāng)老師提出加入文學(xué)小組的具體要求后,我看到有一部分同學(xué)把手放了下來(lái)。剛讀完《自信》,可是同學(xué)們說(shuō)好的自信呢?即使被落選了,但也可以證明我們努力過(guò),我們奮斗過(guò)啊!至少,我是不會(huì)把手放下來(lái)的!我知道我需要自信,我知道只有在努力中才能獲得自信!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要辜負(fù)老師的期望。請(qǐng)相信,只要努力了,你肯定是最棒的!
讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師!
記住這一天作文5
歲月之剪抖落了生命中的許多枯枝敗葉,許多事都隨著時(shí)光的流逝而慢慢被遺忘?捎行┣榫皡s像一年又一年蓬勃初久的綠意。就像一棵常青藤越纏越緊,越纏越密,使我永遠(yuǎn)記住了這一天!
那是一個(gè)的午后,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。上的我們都躲在樹(shù)下,希望得到一絲涼爽。
“叮鈴鈴……”終于下課了,們從各個(gè)角落里鉆了出來(lái),陽(yáng)光不依不饒地照在我們身上。我托著疲憊的身軀走到了教室,即使開(kāi)了空調(diào),也滿足不了我對(duì)涼爽的需求。嗓子干燥的直冒煙,感覺(jué)體內(nèi)的水分要蒸發(fā)光了。我忽然意識(shí)到什么!八,水,我要水!”我的內(nèi)心在吶喊?墒,杯子里空空的。我絕望地趴在桌上,心想:誰(shuí)能給我點(diǎn)水啊~
“渴了吧?來(lái),喝點(diǎn)水!北澈髠鱽(lái)如銀鈴般的聲音,似一泓清泉浸潤(rùn)了我干涸的喉嚨。我轉(zhuǎn)過(guò)身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,兩個(gè)小虎牙露在外面,那么可愛(ài)。我得到了這夢(mèng)寐以求得水,卻激動(dòng)地說(shuō)不出一聲謝謝!皝(lái),小心點(diǎn),別燙著!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯時(shí)驚呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方還冒著熱氣!她的`手紅紅的。
我抬頭看看她,她依舊笑著。她的笑似一股清風(fēng),吹走了我所有的煩躁和炎熱。面對(duì)這杯熱氣騰騰的水,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住你的笑靨,記住我們?cè)谝黄鸬淖蛱臁?/p>
記住這一天作文6
早晨,拉開(kāi)窗簾,讓迫不及待的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),照亮整個(gè)房間。今天,是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)故事的尾聲,又是另一個(gè)故事的開(kāi)始……
我來(lái)到學(xué)校,一年級(jí)小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍,今天,只有今天,我開(kāi)始關(guān)注,每走上一層。我就望望以前的教室,里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音,卻不是我們的聲音。我來(lái)到了我的教室,所有人穿上了那綠色的服裝,上面寫著:那一年,我們一起畢業(yè),20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。
畢業(yè)照,代表六年生活的結(jié)束,但我們還是把最開(kāi)心的面孔找了出來(lái),掛在臉上。
在教室時(shí),我們從短到高,最高的`人拿著“我們畢業(yè)了!”這幾個(gè)牌子,幾個(gè)人期待的還是那風(fēng)車,那是拍照的道具,我們笑道:“你們的童心也太泛濫了吧!”
我們走出教室,來(lái)到美雅劇場(chǎng)前,每個(gè)人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌,坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙,讓我們折紙飛機(jī),我們可謂各顯神通,我們每個(gè)人的紙飛機(jī)基本都不同,我是最原始的。我們奔跑起來(lái),紙飛機(jī)在我們手中,五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年,向天空飛去,操場(chǎng)上留下我們歡聲笑語(yǔ)。
終于,博士服發(fā)到了我們每個(gè)人的手中,所有人的眼中,閃過(guò)一絲悲傷,但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起!3、2、1!痹诘褂(jì)時(shí)中,“我們畢業(yè)啦!”博士帽一起被扔在空中,每個(gè)人都十分開(kāi)心在鏡頭上,而我卻偷偷流下淚水。
我們六月而來(lái),也六月而去……那一天,那一年,舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧!這個(gè)肆無(wú)忌憚的夏天,我們歸去來(lái),在心底永不告別。
記住這一天作文7
今天,我看到了令我悲傷的一幕。
我走在回家的路上,因?yàn)橐^(guò)一個(gè)天橋,我看見(jiàn)在天橋處有一個(gè)斷了一只腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的說(shuō)一聲聲謝謝。雖然過(guò)往的人有些是感動(dòng),有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開(kāi)。
我輕輕扔進(jìn)去一張一元,乞討的人頭也不抬的對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。
我剛想要離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)穿著美麗的女人往里面丟了一個(gè)二十元。我突然對(duì)這個(gè)女人有種好感,因?yàn)樗还苷娴倪是假的,居然真的為這個(gè)瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內(nèi)心也是這么美好?墒俏绎@然想錯(cuò)了。
她居然伸出自己潔白無(wú)暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的找了二十元的零錢,我一直看著,也隨著她一起數(shù)。二十元整,分毫不差。
我覺(jué)得有些過(guò)分,因?yàn)樗龥](méi)有尊重人,即使那是一個(gè)乞討的.人。
因?yàn)槲乙恢笨粗,似乎被她察覺(jué)到了,抬起頭,冷眼看我。
“看什么?”語(yǔ)氣強(qiáng)硬,態(tài)度不好。
我不屑回答她,轉(zhuǎn)身想要離去。哪知那個(gè)乞討的人說(shuō)了一句“她什么都沒(méi)看。”
乞討,在別人眼中應(yīng)該是比所有的人都是第一級(jí)的,正是因?yàn)檫@種明確的觀念,所以讓大家都會(huì)在乎這種事。但是這個(gè)乞討的人,他卻是第一個(gè)能做到讓我覺(jué)得正義,沒(méi)有束縛的感覺(jué),即使他是在乞討,即使他做的事情是誰(shuí)都不愿意做的事情。
如果不是因?yàn)闆](méi)有辦法,如果不是因?yàn)楦F途末路,就不會(huì)來(lái)這里做這樣的事情。
雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺(jué)到了那個(gè)人心里的強(qiáng)大。即使是沒(méi)有辦法來(lái)乞討。
記住這一天作文8
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)夜晚,永遠(yuǎn)記得那一個(gè)夜晚,永遠(yuǎn)記得那一刻,眼里流出的是眼淚,心間流淌的是幸福。夜很靜,靜得有些可怕,我努力閉著眼,努力地深呼吸,努力地讓自己做出這樣的假象:我睡著了。
“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動(dòng)發(fā)出的,很靜,很輕,真的,很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的'媽媽。
她從不“過(guò)早”入睡,起碼從我有意識(shí)以來(lái)。可是今天,她竟已在梳洗。11點(diǎn),我在心中默念,離中考還有9個(gè)小時(shí)。我睡不著,決不是因?yàn)榫o張——我相信自己。她在我身邊躺下,為我緊了緊被子,我閉緊雙眼,盡量裝出熟睡的樣子。時(shí)間一分一秒走過(guò),這是我平生第一次失眠。
有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè),但我自信已裝得像模像樣了,也許她依舊能感覺(jué)出,因?yàn)樗悄赣H。“麥麥……睡不著嗎?”我沒(méi)有馬上作聲,猶豫了一下答道:“嗯……”此時(shí)此刻,多希望她能不為我擔(dān)心……她把身子移近我,輕輕把手放在我的肩上,輕輕地開(kāi)始拍打,一下一下。霎時(shí),我竟有些回不過(guò)神。
曾幾何時(shí),沒(méi)有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒,竟已長(zhǎng)大,不再需要母親的懷抱,而急于去開(kāi)拓自己的天地,當(dāng)我固執(zhí)地甩開(kāi)母親的手,她卻依然停留在原地,只是靜靜看著我……
她輕輕地拍著我,一下一下。沒(méi)有任何話語(yǔ),只是拍打。突然,有些意外的,我好像流淚了。那種感覺(jué)恰似山間潺潺流過(guò)的小溪,隆冬過(guò)后的第一場(chǎng)春雨,那么安靜,那么溫柔……
我很輕地抹去眼淚,努力不發(fā)出聲音,這寂靜的夜晚,但愿永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……
有些日子,有些事,即使沒(méi)有刻意去懷念,依舊會(huì)縈繞在心間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住幾個(gè)小時(shí)之前,那個(gè)溫柔的,久違了的感覺(jué)……
晚安,媽媽……
記住這一天作文9
這一天我哭了,哭得好傷心,我失敗了,突如其來(lái)的打擊讓我措手不及,這是我最難忘的一天。
這是考完試的第二天,其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來(lái),有幾個(gè)同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績(jī),而且滿臉笑容回來(lái)。這時(shí)只有我最悲哀,呆呆地坐在那里,我是多希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來(lái),我不忍心看到那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),但我知道那是不可能的.,我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。
果然不出我所料,就在試卷發(fā)下來(lái)的第二節(jié)課,我就被班主任“請(qǐng)”去了。雖然我已有了心理準(zhǔn)備,但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我,把成績(jī)單遞給我,我看到許多同學(xué)都考得非常好,就連平時(shí)不怎么好學(xué)的小芳都比我強(qiáng),他們的成績(jī)像一朵朵綻放的花朵,美極了。這時(shí)我的心一陳劇痛,我強(qiáng)忍著快要流出來(lái)的眼淚沖出辦公室。
我走在空蕩的校園里,感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我,小鳥(niǎo)在議論我,同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),寒風(fēng)吹打著臉,讓我淚流滿面,在陰暗的天空下,我感到了我是多么的渺小!這時(shí)我才知道我是多么懦弱,多么可憐!
這一天,我嘗到了失敗的滋味,受著心靈的煎熬。我獨(dú)自承受著這沉重的打擊?晌也荒芡讼,我知道前路漫漫,失敗有一次還有另一次,我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累,我也是堅(jiān)持到最后,永遠(yuǎn)不能放棄!
從那以后,我又無(wú)數(shù)次在校園里逛,但我對(duì)自己已充滿信心,大步大步地往前邁。我一定會(huì)記住這一天,是它激起了我的人生斗志,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!
記住這一天作文10
那天讓我痛哭流淚,讓我心痛不已,也是讓我最難忘的一天——畢業(yè)的那一天!
考完期末試以后,老師在畢業(yè)典禮那天表?yè)P(yáng)了我們。那一天老師變了,不像每天那么嚴(yán)厲,那么兇巴巴的啦!我看到同學(xué)們心里酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),同學(xué)們也不像平時(shí)那樣斤斤計(jì)較的愛(ài)生氣了,一下子全都變了,一個(gè)個(gè)變成活潑可愛(ài)、善解人意的同學(xué)了。
為了畢業(yè)以后留個(gè)紀(jì)念,在學(xué)校我們關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō)好了拿手機(jī)拍照。平時(shí)我們一起出去玩,一起寫作業(yè),有開(kāi)心的事互相分享,弄不懂的題一起商量,想想都特別難忘!當(dāng)我正沉浸在這幸福的時(shí)光里,老師在后面輕輕拍了我一下說(shuō):“佳琪啊,以后要好好學(xué)習(xí),別忘了有空回來(lái)看看老師!”“嗯嗯,一定的!”我強(qiáng)忍住淚水答應(yīng)著。這時(shí)以前的一幕幕在我眼前浮現(xiàn),和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我珍惜,時(shí)間過(guò)的好快呀!轉(zhuǎn)眼真的'畢業(yè)了!突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的雖然咱們畢業(yè)了但是以后還會(huì)見(jiàn)面的!
老師在畢業(yè)典禮對(duì)我們即將畢業(yè)的同學(xué)致辭,每一句都很觸動(dòng)我也很讓同學(xué)們和家長(zhǎng)感動(dòng),老師說(shuō):“你們從普通的小學(xué)生變成今日的初中生,都是靠我們的努力換來(lái)的,希望同學(xué)們能記。豪蠋煵辉诘娜兆,同學(xué)們堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不管遇見(jiàn)任何困難都會(huì)自己解決!”一陣陣掌聲隨即而來(lái),同學(xué)們都留下了不舍的淚水!
畢業(yè)典禮之后我和每一個(gè)老師都拍照片了,我想記住這難忘的一瞬間,也想給小學(xué)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
這一天,是我人生中最重要的一天,因?yàn)槲耶厴I(yè)了!變得像一個(gè)大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學(xué)們一起打鬧玩耍,一起做題了,但是以后我們還是會(huì)相遇的,這一天會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里!
記住這一天作文11
地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著,時(shí)間也隨之流逝,日出又日落,朝霞又黃昏。一天又一天,一年又一年。但即使是時(shí)間的浪潮,也難以沖刷掉我對(duì)她的思念。
還記得那是20xx年1月12日,小姨病逝的噩耗傳來(lái),像晴天霹靂一般,我呆呆地怔在原地。心里好像破了個(gè)大洞,什么凄風(fēng)苦雨都往里頭鉆。
我緊緊地拉住姐姐的手,站在我看來(lái)顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨,莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭,兩顆淚珠從我的眼眶里流出來(lái),“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時(shí)我雖然還不懂事,但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個(gè)字眼?粗矍昂翢o(wú)生氣的小姨,我回想起以前的種種快樂(lè):小姨拉著我的手,帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩;帶我去動(dòng)物園,把我抱起來(lái)摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的死亡抹滅得干干凈凈,只剩下恐懼與寂寞交織在一起,在我的`心里叫囂著,我竭盡全力,也無(wú)法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨,痛苦、寂寞、難過(guò)、恐懼再次涌上心頭。小姨啊,我會(huì)記住這一天,記住你擺脫病魔,安靜沉睡的那一天。
我望了望窗外,風(fēng)一樣的凜冽,樹(shù)枝一樣的光禿,但我的生命卻不一樣了,我丟了一個(gè)最愛(ài)我的人。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三年之久,但是在我心里卻越來(lái)越深刻,那個(gè)我最愛(ài)的小姨她一定在天上做了個(gè)最美的天使吧。
記住這一天作文12
有些日子會(huì)有特別的意義,從而讓我們記住這一天。
還記得在一個(gè)星期五,我們整個(gè)六年段都很激動(dòng)。因?yàn),一年一度的六年?jí)帳篷節(jié)到了,這預(yù)示這天將永遠(yuǎn)定格在時(shí)光里,定格在我們的心里。
在這天,一天的課程我們都沒(méi)有心思去上,我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了,腦子里也幻想著晚上的場(chǎng)景。
因?yàn)樘嵩缦抡n,同學(xué)們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學(xué)也看了一下就跑了,每個(gè)人都想過(guò)一個(gè)美好的帳篷節(jié)。
黃昏來(lái)臨,帶來(lái)了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同,最后一縷太陽(yáng)光照到操場(chǎng)時(shí),帳篷節(jié)也正式開(kāi)始。
整個(gè)六年段的同學(xué)坐在主席臺(tái)前,觀看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)——“心跳”演唱會(huì),操場(chǎng)上充滿了麥樂(lè)隊(duì)的熱情,主席臺(tái)上五顏六色的光在夜晚顯得格外亮麗。
整個(gè)操場(chǎng)上的所有人都被這充滿激情的音樂(lè)吸引了,連學(xué)校附近樓房里的人都出來(lái)看熱鬧。流行歌曲吸引著我們,我們也揮舞著手中的熒光棒。
家長(zhǎng)都走了,只剩下同學(xué)們和一些老師,開(kāi)始了露天電影,我們又看了一場(chǎng)電影《圓夢(mèng)巨人》,最后我們又開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。在自由活動(dòng)的'時(shí)間里,同學(xué)們吃零食的吃零食,玩游戲的玩游戲,雖然是夜晚,但卻比白天還熱鬧。
帳篷節(jié)最后一個(gè)活動(dòng)就是住校,在帳篷里,伸出頭,看到了夜晚寧?kù)o的學(xué)校,學(xué)校在夜晚的感覺(jué)令人舒適。
有些同學(xué)睡著了,而有些同學(xué)卻一夜無(wú)眠。
我們即將揮手告別,這一天,使我們記憶深刻,這一夜,使我們永生難忘。
記住這一天作文13
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,又到了一年一度的國(guó)慶節(jié)了。這一天,舉國(guó)歡慶,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)的上空,似乎在向世界大聲呼喊:中國(guó)強(qiáng)大了!伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏鳴,華夏兒女們個(gè)個(gè)肅然起敬,沒(méi)有一個(gè)不為祖國(guó)的繁榮昌盛而感到自豪與驕傲!祖國(guó)的61年華誕,大家都記住這一天。
十月的風(fēng)撐開(kāi)回憶的門簾,時(shí)間是流動(dòng)的水,載著我輕叩心扉,回憶中國(guó)的歷史之路,可謂是一條屈辱而坎坷之路,令人感嘆!被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦;曾幾何時(shí),華夏兒女遭到“南京大屠殺”的魔鬼般的殺戮……但是,中國(guó)人是不會(huì)輕易言敗的。在毛澤東提出口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”之后,中國(guó)人民解放了中國(guó)終于翻開(kāi)了新的一頁(yè),逐漸走向富強(qiáng)了!今天,是祖國(guó)的61歲生日,作為中國(guó)人,我們難道有理由不記住這一天嗎?
是的,中國(guó)歷史之路的確是充滿坎坷與屈辱。但是,今天的中國(guó)已是今非昔比了,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,祖國(guó)騰飛了。今天,“嫦娥2號(hào)”在我國(guó)發(fā)射成功,它向世界宣告中國(guó)在科技方面取得了重大的突破,整個(gè)中華民族向雖然宣告:中國(guó)強(qiáng)大了。這一天,整個(gè)已不再是一頭沉睡的獅子。以往的“東亞病夫”早已銷聲匿跡了,伴隨而來(lái)的.是“經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的稱謂?梢(jiàn),中國(guó)在世界的地位將要成為“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”了。不管是中國(guó)昔日的屈辱與今日的騰飛,作為中國(guó)人,我們應(yīng)為祖國(guó)而自豪,在祖國(guó)母親的61歲生日之時(shí),我們應(yīng)記住這一天,向祖國(guó)致敬!
記住這一天,不僅是對(duì)祖國(guó)的敬意,更激勵(lì)著我們?nèi)テ床、去奮斗、去建設(shè)更繁榮昌盛的祖國(guó)。華夏兒女們,讓我們記住這一天,在我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗吧!
記住這一天作文14
Hi!大家好,我是福娃妮妮,我是你們的新朋友,說(shuō)到我,恐怕全世界沒(méi)有幾人不知道吧!我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
在我的家族里,我排行最小,我有大哥,二哥,三哥和四哥。
大哥名叫貝貝,如果你見(jiàn)到他,就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f的祝福是繁榮,在中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗里,“魚(yú)”象征年年有余,又因?yàn)轸~(yú)生活在水里,所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手,是奧運(yùn)五環(huán)中的'藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦!
二哥是福娃晶晶,他是來(lái)自大森林的熊貓,是國(guó)寶哦!他向來(lái)與人親近,與人和善,是人類的好朋友,所以與他搞好關(guān)系決對(duì)沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)他身上黑色多于白色,因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。
福娃中排行老三的是歡歡,他是個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。
迎迎是四哥,他來(lái)自廣闊無(wú)邊的大草原上,他就是藏羚羊,他可是田徑的能手,代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。
至于我嘛,就是你們所說(shuō)的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們,每年的春天,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。
怎么樣?對(duì)我的介紹還滿意嗎?如果想了解更多,那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式見(jiàn)吧!記住這一天,我們不見(jiàn)不散。
記住這一天作文15
“一天”,它是一個(gè)多么美好的詞呀!說(shuō)它漫長(zhǎng),卻在舉手投足間稍縱即逝,說(shuō)他短暫,但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來(lái)的一天,感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候,這一天,就是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
秋天又再次地潛入,清風(fēng)中透著絲絲涼意,孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中換上了秋裝,就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋,綠葉也已枯萎,花兒已凋零,留給它的還有些什么呢?只是可惜呀,翠綠欲滴的葉子,千嬌百媚的鮮花,曾經(jīng)是那么的惹人喜愛(ài),艷麗奪目,現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰(shuí)會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢?
秋風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉、花兒隨風(fēng)飄落,觸動(dòng)了我的心弦,漫無(wú)目的的落花,將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去,眼睛一閃而過(guò),瞧見(jiàn)了一個(gè)綠油油的小果實(shí),心中的希望像一顆在身暗中劃過(guò)的'流星,迅速而閃亮,解放了黑夜里的繁星,夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!,在千古傳誦的佳句中“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然,它那光鮮的時(shí)代已過(guò)去,但是它的漂落葉不是可惜的,那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無(wú)私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí),它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見(jiàn)證與收獲!
當(dāng)然,人類也是如此。我們所做的努力,只是為了以后能更好的收獲理想的果實(shí),而每個(gè)人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當(dāng)然的。
是秋季飄落的風(fēng)景教會(huì)了我……
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