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【精品】好朋友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
好朋友作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
“你憑什么把我的木船摔壞？”陳明支支吾吾地說：“我是不小心弄的，不是故意的。”我大喊道：“別找借口，你看看這都?jí)睦�！怎么辦呀？”說完，我把他推倒在地。因?yàn)榕瓪鉀_天，一下子用力過猛，我看到陳明的腿撞傷了，一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。
“我都說不是故意的了，你還想怎么樣呀！別無理取鬧了好不好？”我本來就有些不知所措，聽了這話，就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上，又用腳使勁踩了踩�！拔覀兘^交�。 焙�，絕交就絕交！望著可憐的小木船，我不知不覺地留下了眼淚，甚至覺得很是委屈。我不禁想到：陳明這時(shí)會(huì)怎樣呢？他會(huì)不會(huì)記恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了對(duì)他的一絲絲歉意。
地上散落著小木船的零件，一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天，手工老師讓我們把自己的作品展示出來。別的同學(xué)都忙著討論作品，而我和陳明什么也沒有，兩手空空，呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問題，朝我們走來過來，“小東，陳明，你們的作品呢？”我無話可說，低下了頭。
陳明先開了口：“昨天我不小心把小東的`木船給弄壞了，所以他就把我的木船也給踩壞了。”老師嚴(yán)肅地說：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事？你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓。既然是好朋友，就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭，你們和好吧！”聽完老師的話，我不好意思地說了聲：“陳明，對(duì)不起！”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，樣子傻傻的，我們害羞地笑了。
課下，我和陳明又補(bǔ)做了一個(gè)小木船。我們齊心合力，共同上色，還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號(hào)”。幾個(gè)月后，陳明要搬走了，放學(xué)的路上我追上了他，并把“友誼號(hào)”交給了他，希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久！是��！退一步，海闊天空。和我們多年的友誼的相比，這點(diǎn)事又算什么呢？
希望這個(gè)“友誼號(hào)”能載著我們之間的情誼，揚(yáng)帆起航，開始另一番旅程.
好朋友作文2
春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫”。不用說，大家都一定知道是--電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。
下面，我就介紹介紹我的新朋友吧：他的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。 他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給你的好朋友電腦知道，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說”出來。“鼠標(biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說的這些，都只不過是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups、控制器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我迫不及待地使用起來。先打明天的作文吧，因?yàn)槲业谝淮问褂谩皐ord”這個(gè)軟件，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。我冥思苦想，當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的'螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，忽然，有一個(gè)顯示著“電腦小管家”的海豚出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。按照“電腦小管家”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說不出的感激。
通過我和新朋友的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成了形影不離的“好朋友”。據(jù)我了解，電腦的大腦已經(jīng)走過了好多歷程：從windows95到windows98，再到windows20xx，又發(fā)明了一個(gè)windows Me。我非常關(guān)心他，愛護(hù)他，總是細(xì)心地操作電腦。我用他打字、查閱資料、制作班級(jí)網(wǎng)頁、做與新加坡小朋友交流的實(shí)驗(yàn)……電腦成了我不可缺少的好助手。每當(dāng)我不在家的時(shí)候，電腦悶極了，我給他鋪上了一層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰、著涼了。
我愛你，我的新朋友——電腦！
好朋友作文3
"朋友一生一起走，那些日子不再有。"啊，朋友感謝你們陪我走過人生的每一個(gè)路程，因?yàn)橛心阄业纳畈辉俜ξ丁?/p>
還記得我們初來報(bào)道的那一天么？那天我們同時(shí)踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門，開始一段新的旅程。來到新學(xué)�？粗欢涯吧拿婵祝倚睦锍錆M了無助感，心想：以后該怎么生活啊，一個(gè)熟人都沒有。想著想著眼淚差點(diǎn)就掉了下來，忽然背后傳來一個(gè)陌生人的`聲音："同學(xué)你好，你也是一個(gè)人么？"聽到聲音的我急忙用手擦了一下眼淚，一邊假裝看報(bào)道書一邊回答她說"：嗯，是啊。怎么了么？"她笑了笑說："沒事，只是我剛來到這學(xué)校沒有什么認(rèn)識(shí)的人，恰巧看到你也是一個(gè)人，所以就過來跟你聊一下，想跟你做個(gè)伴。"好奇心作怪，我抬頭看了一下她，不禁意間就"撞上"了她燦爛的笑容，兩個(gè)小酒窩笑起來就像一壇醞釀已久的酒，使人沉淪……就這樣我們認(rèn)識(shí)了，之后就慢慢地相處了起來。
我們的友誼就像一杯茶，越泡味道就越香濃。我們每天一起起床吃飯去教室，無論去哪都形影不離，人家都說我們關(guān)系好，就像上輩子失散的姐妹一般，特別是有一次讓我記憶猶深。那天因?yàn)槎亲硬皇娣陨贤晖碜粤?xí)就直接跑去廁所了，事先也沒跟她說。后來等我上完廁所出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空淅瀝瀝地下起了小雨，頓時(shí)心都涼了一大截，因?yàn)閷W(xué)校的廁所與寢室是有一段距離的，而且那時(shí)候已經(jīng)快到寢室關(guān)門時(shí)間了，碰巧手機(jī)又沒帶只能干著急。眼看著雨越下越大，而我卻束手無策，幾乎接近崩潰的邊緣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過我不禁打了個(gè)寒顫，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)撐著傘的黑黑的身影，那身影是那么的熟悉就像是媽媽的味道。等黑影慢慢走近時(shí)我激動(dòng)地跑了上去抱了她一下，問她："你怎么知道我在這的？"她焦急地回答說："我原本是不知道的，只是看你走的時(shí)候臉色有點(diǎn)蒼白然后回到寢室又沒有看到你，有點(diǎn)擔(dān)心你，問了一下她們她們也不知道你在哪，所以就估摸著你到廁所來了……"說完還一直問我好點(diǎn)了么，在回去的路上還一直把傘側(cè)在我那邊，生怕我淋濕…看到她剛剛急得焦頭爛額的，內(nèi)心一股暖流涌上心頭，雖然是下雨天天氣還有點(diǎn)冷，可是那晚我卻覺得格外的暖……
雖然我們偶爾會(huì)有點(diǎn)摩擦，但你總會(huì)包容我，就像大地包容著世間萬物并予以它光彩。何其幸運(yùn)遇到了你——我的朋友，愿多年以后我們還是無話不談的好友！
好朋友作文4
她是我一個(gè)很要好的朋友，哪怕只是網(wǎng)上的朋友。和她認(rèn)識(shí)也不是很久，但是她是拉著我和我一起入得手帳啊。手帳，一個(gè)非�？蓯鄣臇|西，類似于日記本的，你可以寫寫畫畫也可以自己diy的在上面做一些東西。反正是特別有趣的啦，青春期的女孩子嘛，難免喜歡這些東西。
可我們也正是因?yàn)槭仲~本而結(jié)緣，越聊越投機(jī)，越聊越投緣，不知不覺，我們已經(jīng)從了手帳朋友，變成了無話不談的好朋友了。也不知道什么時(shí)候開始，或許是網(wǎng)上相處的時(shí)間久了吧，更因?yàn)榫W(wǎng)上的人多半喜歡說一些安慰你的話，能暖你心的話，你見不到她屏幕那邊的面容，就會(huì)覺得這個(gè)人真是好極了，會(huì)說一些讓你心里很暖的話，比你現(xiàn)實(shí)生活中和你吵和你鬧，有時(shí)候還會(huì)無理取鬧耍小性子的人真是好太多了。可是，最近和她的聯(lián)系似乎突然淡了。我和她唯一的交集手帳，她也漸漸的因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因很少拼貼了，我和她聊天的機(jī)會(huì)也是屈指可數(shù)。網(wǎng)上的人啊，難道都是這樣嗎？昨天可能還是熱火聊天的在一起談天說地，有什么就談什么，毫不顧忌，可現(xiàn)在又變成了杳無音訊，你甚至都不知道那頭的她在干嘛，到底有沒有看到你的消息，還是根本就不想回復(fù)你的消息。這一切的一切你還都是一無所知，這就感覺就好像自己的心被掛著一樣，上不去下不來。可網(wǎng)上的人也本就是這樣�。恳恢倍际沁@樣，只是我們悄悄的掉進(jìn)了一個(gè)甜蜜織成的大網(wǎng)中，自己卻還不自知。之前的你其實(shí)都懂得，可是你卻不愿意讓自己懂得，寧愿掉在大網(wǎng)中，不愿意起來。和她的關(guān)系越來越淡了，或許就是這樣吧，從相逢相知熟悉最后再到陌路，網(wǎng)上的人或許就是這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)過程吧，最后終究還是會(huì)因?yàn)樵掝}的原因陌路的。可現(xiàn)實(shí)生活中的人無論怎么樣都好，哪怕和你耍小性子，他們都不曾離開了，他們是最鮮活的，也是活生生的存在你的`生活中，給你帶來喜怒歡笑的人啊……
是了，網(wǎng)上的要好朋友啊，有時(shí)候或許的確會(huì)遇到幾個(gè)投機(jī)投緣的吧，可這種酒逢知己千杯少的感覺還是比較少的，最最重要的和鮮活的還是我們的現(xiàn)實(shí)好朋友啊。
好朋友作文5
說到“好朋友”三個(gè)字，大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴，其實(shí)何止只有這一種“好朋友”呢？這只是“人類世界”中的好朋友，還有“動(dòng)物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”，今天，我來介紹“動(dòng)物世界”中的一個(gè)我的`“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。
“謙謙”已經(jīng)來我家4年了。它剛來時(shí)，殼是草綠色的，身子只有一個(gè)拳頭大小。現(xiàn)在，它的殼是碧綠色的，身子有大半個(gè)筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋，四只腳上的指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，不停地長(zhǎng)，它的尾巴又細(xì)又短，活似一根短線。
“謙謙”很愛吃蝦、魚之類的肉食，一餓，它就在桶里爬來爬去，特別吵，令人哭笑不得。有時(shí)我惡作劇，把食物放在桶的邊緣，它一吃，頭就撞在了桶上，逗得我哈哈大笑，得意地“獻(xiàn)”出了掌聲。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和它的友誼愈來愈深。有一年國慶節(jié)，我去奶奶家過節(jié)，并且要住幾天，但沒有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上，我不由為它擔(dān)心：這幾天，“謙謙”沒法吃食物了，怎么辦呢？想到這兒，我心里著急起來，恨不得時(shí)間快點(diǎn)過去，好讓我快點(diǎn)去喂它，不知它有沒有餓，會(huì)不會(huì)餓死……想到這兒，我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來安慰我。當(dāng)他們知道原因后，卻都一口同聲地說：“放心吧，它不會(huì)死，因?yàn)闉觚數(shù)纳Χ己茴B強(qiáng)�！蔽衣犃税胄虐胍�，停止了哭泣，可懸著的心還沒放下。
回到了家，我像離弦的箭一樣，飛快地跑到“謙謙”旁邊，用腳踢了踢桶，可它卻絲毫不動(dòng)，我又踢了幾腳，它還是不動(dòng)。當(dāng)我將要哭出來的時(shí)候，它又伸出頭來，眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看，那眼神似乎在說：“朋友，我沒死，我是和你鬧著玩的。”我激動(dòng)地自言自語：“‘謙謙’，你太調(diào)皮啦！”我又喃喃道：“下次別再調(diào)皮啦！可真要嚇?biāo)牢伊��！彼⒖滔袷芘u(píng)的孩子一樣，把頭縮了進(jìn)去，又慢慢伸出頭來，看看是否有“危險(xiǎn)”�？粗摹斑@一舉動(dòng)”，我頓時(shí)樂開了花。
我相信，我的“好朋友”——“謙謙”，一定和我是永遠(yuǎn)的“好朋友”！
好朋友作文6
說到“漢語拼音”，大家肯定都很熟悉。是的，漢語拼音陪伴了我們太多的日子，是我們一生的好朋友。至于我，和這個(gè)“知音”有過幾次有趣的故事。今天，我要告訴你一件事。
事件一
剛讀完一年級(jí)，突然突發(fā)奇想，想去上漢語拼音課。老師是我，學(xué)生是我幼兒園的妹妹。
我在靠墻的桌子上放了一塊小木板，上面有一張大紙。這是黑板。我把期末考試寫在黑板上，然后開始教我妹妹。
“m:”“m:”聽著，這是誰的聲音？我在教我妹妹讀拼音。怎么樣，我是個(gè)好老師！
這是漢語拼音，豐富了我的生活。
事件2
到了二年級(jí)，我們開始掌握難學(xué)的'新單詞。當(dāng)然，我們還是離不開好朋友“漢語拼音”，我用它開了很多玩笑。
一天，我們班所有的學(xué)生都在寫練習(xí)題。突然，一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，這個(gè)問題錯(cuò)了�！�
，這里應(yīng)該是，而不是m:”老師仔細(xì)看了看，說：“沒錯(cuò)。再去拼一遍，看看對(duì)不對(duì)。”同學(xué)回到桌子后，左顧右盼，一個(gè)字也沒寫。老師看到了，走到他桌前說：“你還沒想明白嗎？“問問其他同學(xué)。”這個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身問身后的同學(xué)。
“你看，這個(gè)問題的拼寫是撒(s m:)水而不是(s)水。自己好好看看�！�
“嗯，確實(shí)是�！�
這是漢語拼音，不僅告訴我學(xué)起來很重要，而且做什么都要認(rèn)真仔細(xì)。
事件3
初三的時(shí)候，我們和我開始學(xué)信息課。當(dāng)然，我也想學(xué)打字。剛開始玩拼音，比蝸牛爬還慢，后來玩的特別快，歸功于漢語拼音。但美中不足的是，學(xué)校每周只有一節(jié)信息課，練習(xí)時(shí)間太少。我經(jīng)常想：我們什么時(shí)候可以在家里買一臺(tái)電腦？
但我很幸運(yùn)。過幾天家里買了電腦，讓我多練練打字。我現(xiàn)在打字越來越快了！不僅如此，我有了自己的qq號(hào)后，就可以通過打字和同學(xué)家人交流了。
這是漢語拼音，讓我學(xué)會(huì)打字，可以和同學(xué)家人交流。
小提議
基本的、日常的生詞都差不多學(xué)會(huì)了，但還是離不開“漢語拼音”。在這里，我想給你一些建議。
1.拼寫時(shí)不要太草率，拼寫要仔細(xì)。大部分問題不會(huì)錯(cuò)。
2.拼音不要寫太快，以免漏字。
這是我給大家的建議。
“漢語拼音”是好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
好朋友作文7
一陣風(fēng)猛烈的刮來，路過大地的每一寸皮膚。路上行人舉步匆匆，這大風(fēng)，可不是顯示著一場(chǎng)雨的洗禮嘛！風(fēng)停了，雨，如期而至。
我笑嘻嘻的問雨：“你咋不和你的好朋友風(fēng)一起來呢？”“誒呀”，雨惆悵了，“不是給你們打個(gè)預(yù)防針嘛，你們都不喜歡我”語氣還有點(diǎn)可憐兮兮的呢�！芭丁�，我滿不在乎，“你還有烏云大哥呢！”雨不坑聲了。我站在雨中，讓雨淋濕我的每一寸肌膚，瞬時(shí)成了落湯雞。雨還罵我是個(gè)傻子，哼，才不理你。
只有一會(huì)兒的光陰，雨停了。太陽悄咪咪的出來了。遠(yuǎn)在天邊的還掛著彩虹橋！那閃閃亮亮的光芒不就是雨？嗨，你瞧瞧，它還能折射呢！多么完美的一場(chǎng)折射呀�。秤暾隍湴恋耐χ⌒馗。┰捳f，太陽公公和彩虹姐姐不也是雨的朋友？
“雨呀雨”，你說說唄，“烏云大哥，太陽公公和彩虹姐姐都是你的好朋友，為什么還要說沒人喜歡你呢？再不濟(jì)你還有那么那么多的兄弟姐妹呢，是吧？那有我混的慘啊（可憐巴巴）。要不然，咱倆組成“沒人要”組合一起創(chuàng)江湖？”雨窩在墻角里暗搓搓的擺了擺手：“咳咳，算了，算了�！薄芭叮冒�，不理你了�！焙�！
后來，雨意味深長(zhǎng)的說了一段話，讓我覺得我像是第一次認(rèn)識(shí)他似的。他說：“其實(shí)我一直都明白，朋友之間的友情是什么樣子的`。我不得不承認(rèn)因?yàn)闉踉拼蟾纾也拍芙德淙碎g；也不得不承認(rèn)，有了太陽公公的光，我才能認(rèn)識(shí)到彩虹姐姐�？晌矣X得這不像友誼，更像是商業(yè)之間的合作罷了，你明白嗎？”
“嗯嗯，我明白的。其實(shí)，朋友之間就是互相幫助，共同進(jìn)步的啊。要不然，為什么要交朋友？”“可是那種感覺真的很糟糕，只有我是雨的時(shí)候才能和烏云大哥見面，雨停后，雨滴還不指望能不能折射的上呢！怎么見彩虹姐姐。”
“誒呀，你不知道嗎？”，我搭上雨的肩膀，哥倆好似的，“那種幾輩子不見，一見面還能團(tuán)結(jié)友愛的，才是真友情！”說著，我還豎起了大拇指。“真噠？”我瞥了雨一眼，雨一臉不信。我沒好氣：“干嘛？騙你不成？走，我以前面的冰激凌為證。”“好誒，你請(qǐng)客哦�！庇暌荒樚煺妗Ｎ夜垂词种�，笑了笑：“沒問題，我請(qǐng)客，你，付錢�！庇曜鲿灥�?fàn)睿�，沒錢吃什么冰激凌。我又嘀咕一句：“損友，才是友情的最高境界�！币膊恢�，他聽見了沒有。唉！
雨走了，聽說去參加新一輪的水循環(huán)了。沒有雨，我可真無聊。雨有那么多的好朋友呢，我只有他一個(gè)。唉，期待下一次下雨吧！
好朋友作文8
我有一個(gè)維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的向上翹著，看起來既調(diào)皮又可愛。
一天晚上，我忽然聽到有人在敲門，打開門一看，門口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說：“姐姐，我有好多漢字不認(rèn)識(shí)，題也做不出來，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來吧！”我熱情的把他迎進(jìn)了門。坐到桌前，我翻開他的作業(yè)本，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來，細(xì)細(xì)的給他講解。
他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽著，還時(shí)不時(shí)的做著筆記。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了，他高興的對(duì)我說：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手說：“弟弟，你別這么客氣，我們本來就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀！”
去年夏天，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎(jiǎng)，這可多虧了尼爾沙提。
那時(shí)，我剛學(xué)完舞蹈，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練。我練的.非常認(rèn)真，可后來卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來就像一只小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手，努力的想讓我站起來，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來教你。
你看，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候，你要走的平穩(wěn)一些，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說著，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步，果然比之前跳的好多了。
經(jīng)過一個(gè)多月的努力，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。
一回到家，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家，與他分享了這個(gè)好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手，不停地對(duì)我說：“恭喜你姐姐，你真棒！”
盡管我們的生活習(xí)慣不相同，我們的語言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助、互相鼓勵(lì)，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。
好朋友作文9
眨眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，隨筆本也隨著時(shí)間的推移添了一本又一本。不知不覺間，隨筆本成了我思緒的游樂園；成了我一位不可多得的好伙伴；寫隨筆成了我生活中必不可少的一部分。
記得剛開學(xué)那會(huì)兒，一聽到老師讓每天都寫隨筆，并力爭(zhēng)寫到600字，我都要瘋了，而且不只我一個(gè)這樣。我們都紛紛抱怨道“小學(xué)時(shí)都是一個(gè)星期才寫三篇！”“寫那么多字，哪有那時(shí)間呀！”“聽說其它班的老師都沒讓寫呢！”“人家都沒寫，我們憑什么寫呀！太不公平了！”……可現(xiàn)在呢？反正我是一天不寫，手就癢癢，只感覺生活缺少了什么。
后來班上有的同學(xué)有了公眾號(hào)，每天都上傳，每天都發(fā)到班級(jí)群里，下面總是有老師與家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)，我可坐不住了。每天心里總在想著我媽媽給我注冊(cè)公眾號(hào)了沒？終于有一天我也有了自己的公眾號(hào)，可作文一直平平，很少有人夸贊，甚至可以說是沒有！這反倒成了我前進(jìn)的'動(dòng)力！每天總是挖空心思在想：“怎么樣才能抓住大家的眼球？這樣寫有意思嗎？今天寫得行嗎？爸爸媽媽對(duì)它的評(píng)價(jià)是什么？”漸漸地，我的作文越來越好，從每天的擔(dān)心到進(jìn)家門就問：“媽，我的作文被老師推送了嗎？”沒推送就找原因，找需要改進(jìn)的地方；推送了還找原因，找這篇文章有哪些亮點(diǎn)，好再接再厲。媽媽、爸爸也經(jīng)常把我的文章發(fā)到朋友圈，總是收到大家的一致好評(píng)。親朋好友聚會(huì)時(shí)，夸獎(jiǎng)的不再是我的外表，而是我的文章，而且好多人都叫我：小作家。每當(dāng)此時(shí)，我總是自我提醒，我的水平不過如此，但我可以再接再厲，努力做個(gè)真正的“小作家”。
寫了那么多篇，我從一開始的絞盡腦汁也不知道寫什么，到多到不知道該寫哪個(gè)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了丁立梅老師口中說的：“用眼睛去閱讀。”
從不想寫到一不寫手就癢癢；從公眾號(hào)冷冷清清無人贊賞到被眾人稱為小作家；從不知道寫什么到事情多到不知道寫哪一個(gè)。這每一次改變都是一次成長(zhǎng)、一次蛻變。
我很慶幸自己每天都寫作文，因?yàn)槲医K于從實(shí)質(zhì)意義上，把隨筆當(dāng)成了朋友！
好朋友作文10
今天老師臉色不太對(duì)，“現(xiàn)在發(fā)試卷，上一次大家考得很不好！”一聽這樣，教室稀稀拉拉一陣壓抑的唏噓聲�！袄蠲�74分，廖剛86分，屈孟杰99分，全班最高分”一聽這話，教室到處都是驚嘆和艷羨聲。屈孟杰，什么來頭？他就是我們班的學(xué)霸，一個(gè)誰說起來都會(huì)翹大拇指的人。
屈孟杰，一位其貌不揚(yáng)的男生，一頭硬而烏黑的頭發(fā)，一對(duì)不大不小的眼睛，鼻梁上有一個(gè)陪了多年的.“老朋友”眼鏡。如果用幾個(gè)詞來形容他，就是：好學(xué)，認(rèn)真。
屈孟杰知識(shí)廣闊，上課優(yōu)秀的表現(xiàn)，令同學(xué)們心服口服。這不，這天上課老師又提了一個(gè)問題：“我國四大名著的作者是哪四位？”這是什么問題��？書上也沒有��？教室里氣氛緊張了起來。同學(xué)們有絞盡腦汁想的，有大眼瞪小眼滿臉疑惑的，有表情呆滯壓根兒沒聽的
大家都還面面相覷呢，屈孟杰舉手了。眼睛一睜一眨，好像在說：“老師，快點(diǎn)我！”“那這個(gè)問題由屈孟杰同學(xué)來回答！”屈孟杰不慌不忙地站起來說：“羅貫中，曹雪芹，施耐庵，吳承恩�！�
太厲害了！同學(xué)們聽得目瞪口呆，一個(gè)個(gè)都向他投去了敬佩的目光。
星期六中午，我約了很多同學(xué)來我家玩。我們一大伙人都在客廳里玩積木，看電視。玩著玩著，突然小明叫起來：“屈孟杰怎么不見了？”我左右一看，就是少了屈孟杰。我想，他是不是回去了？不對(duì)，按習(xí)慣，他回去時(shí)肯定要跟我說一聲。我說：“那我們?nèi)フ艺野�！�?/p>
客廳，衛(wèi)生間，臥室，我們都把房子翻了個(gè)遍，還沒找到。我在房子里走來走去，焦急地思忖，他會(huì)去哪里呢？小明出主意說：“那給他家打電話吧！”我說：“也對(duì)，也只有這個(gè)辦法了！”讓人擔(dān)心的是屈孟杰的媽媽說他沒回去。
我都快急死了，這時(shí)聽到樓上有聲音，我們忙上去一看，原來是屈孟杰！他一個(gè)人躲上了二樓陽臺(tái)，在秋千上看書把一個(gè)空花盆踢倒了。要沒有這聲響，我們不知道還會(huì)急成什么樣呢？
我有些生氣地問：“屈孟杰，我們叫你，你怎么不答應(yīng)一聲��？”“�。课覜]聽見，我一直在這看書。到底怎么了？”我又好氣又好笑，這學(xué)霸竟成了書呆子了！
屈孟杰就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我喜歡和他做朋友！
好朋友作文11
他的學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，他每次寫的作業(yè)都很認(rèn)真。字也寫的很好看，還要過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
他非常喜歡說話，在大家班里面無人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以被人哈哈大笑。
有一次，記得那是小學(xué)三年級(jí)，那天正好是十一國慶節(jié)，大家的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話很有趣，那天他就用我們的動(dòng)作語言，把大家搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不能把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是如此的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，大家一塊玩、一塊開心的學(xué)習(xí)，留下了很多美好的回憶。
從成為小學(xué)一年級(jí)的.小學(xué)生開始，大家就同班，直到小學(xué)四年級(jí)才分開，這更讓我留戀大家在一塊的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的雙眼一直迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
記得在這三年里，大家同是班長(zhǎng)，同是角逐對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉他們，在私底下，大家也是很要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，就立刻和好了。在上小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大家班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來上課。如此也是有傳染的。老師無法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)非�；艁y，大家做為班干部，要保持紀(jì)律，同學(xué)們一直發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這個(gè)時(shí)候，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是如此喜歡她、留戀她，多么想再在一塊呀！
好朋友作文12
友誼是一個(gè)多么美好的字眼！而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí)，你是否想交一個(gè)朋友？在你傷心的時(shí)候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友誼？讓我深思，讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友，當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的.話，有一個(gè)唯一的共同點(diǎn)：在你需要幫助的時(shí)候，他會(huì)伸出援助之手幫助你，在你痛苦的時(shí)候，給予你安慰與鼓勵(lì)……我想無論是大人還是孩子，都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的，但生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助，也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動(dòng)力！
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友，那么首先你要真誠對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí)，它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)與人交往的人，但是我很真誠，我也希望別人能對(duì)我真誠一些，大家豈不都很快樂嗎？最近經(jīng)歷的一件事情，讓我很痛苦，很失望。我在問自己：為什么我真誠對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無法接受？
在原來的學(xué)校上小學(xué)時(shí)，我結(jié)識(shí)了一位好朋友！我們倆很有緣分，是在開學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候，老師讓我與她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！隨著時(shí)間的推移，我們倆的關(guān)系沒有原來融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭，我都試圖與她好好交往，主動(dòng)與她說話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn)，在需要我?guī)椭臅r(shí)候，她會(huì)主動(dòng)找我，但是沒有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)與她說話，她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了，她有點(diǎn)諷刺我的感覺，見到同學(xué)對(duì)著我的面說我脾氣特別大，總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了，倆人吵架了。隨后都哭了，又與好了。最近幾天不知道她怎么了，對(duì)我說話脾氣那么大。感覺我是那么的令她討厭，而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容，但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來與她換桌。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌，也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺得作為一個(gè)人要善良、要真誠，這樣才能贏得更多人的喜愛。
希望通過這件事情，我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉！什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解，但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起！
好朋友作文13
同學(xué)們，你們有自己的好朋友嗎？我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友！今天我就來說說我的好朋友！我的好朋友叫蘇越，他是個(gè)內(nèi)向的小女孩。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上掛著一副秀氣的眼鏡，有著一張櫻桃似的小嘴。她非常喜歡數(shù)學(xué)，每次考試都名列前茅！我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，當(dāng)我初到95班時(shí)，沒有一個(gè)同學(xué)愿意和我玩，我和蘇越也不是好朋友。我們能成為好朋友都是在那一次陰差陽錯(cuò)的罰掃上：那天下午，我和蘇越不知怎么回事，都忘了留下來掃地。第二天，李老師知道后，讓我們留下來罰掃兩個(gè)星期！就這樣，我和蘇越就在這次罰掃中認(rèn)識(shí)了。后來我們就互相玩耍，互相學(xué)習(xí)，不久之后，我們就成了形影不離的好朋友！同學(xué)們看到我們這樣友好，便送給我們兩個(gè)雅稱：“小蘇子”和“小呂子”！可是后來，我和蘇越因?yàn)橐粋�(gè)游戲而越來越不和，我們開始了冷戰(zhàn)，一個(gè)也不理誰！過了幾天，我們都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，又成了好朋友！后來，經(jīng)過了幾次，我們都習(xí)慣了�？墒�，這一次，是最嚴(yán)重的一次，也是最后一次了！以前她怎么和我吵，我都不在乎，因?yàn)槲覀兌际浅吵尘秃秃昧��？墒沁@一次，她欺騙了我，欺騙了我們的友情！那天：第三節(jié)課是體育課，我和蘇越在涼亭里休息，我不小心碰到了蘇越的頭，她的頭便砸到了石柱子上，我急忙向她說對(duì)不起，她一邊捂著頭一邊說：“這樣會(huì)把人搞失憶的…….”她停頓了一下。此時(shí)，她停頓的那一下，讓我有點(diǎn)不安。果真，她開始裝失憶了，我知道她是裝的，可就是對(duì)她束手無策，我只好去找劉明珠來幫我，后來，我和劉明珠帶蘇越上去，我卻莫名的'被三個(gè)男生追著打，從樓上追到樓下，在這幾分中間，我不知道蘇越他們?cè)诟陕�，可讓我沒想到的是，她們開始一起裝失憶來騙我，這讓我十分傷心，我讓張敏告訴蘇越：“我們的友情到此結(jié)束！”雖然說了這句話，可我還是覺得沒有朋友好寂寞，于是我想和蘇越和好，蘇越也答應(yīng)了，可是我們的友情就是恢復(fù)不到從前！親愛的朋友，如果你看到了這篇文章，請(qǐng)和我和好吧！！�。。�！
好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥，久治不愈。上課時(shí)，三分鐘換一個(gè)造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻，他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了，還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結(jié)果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來說，要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了，只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個(gè)“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí)，他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的.其它事物。既然想到了，當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的，甚至等不到下課，他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn)，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病，他不知被罰站了多長(zhǎng)時(shí)間，抄了多少遍課文，受了多少次訓(xùn)斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強(qiáng)迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè)，整理好書包，他都要一本一本地?cái)?shù)書本，看有沒有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫，離開時(shí)，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí)，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關(guān)……這樣反復(fù)折騰，他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間，還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候，他能自我放松；在失敗受挫的時(shí)候，他能自我安慰；在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候，他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì)，考試成績(jī)不理想，被同學(xué)集體誤解，他都能坦然面對(duì)，笑對(duì)人生。
我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長(zhǎng)，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的成長(zhǎng)與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
好朋友作文15
在漆黑的天空中，有許多星星正眨著眼看下面那場(chǎng)精彩的足球賽，在這場(chǎng)足球賽中，一個(gè)穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門沖去，突然，那個(gè)男孩一個(gè)射門，球便進(jìn)了……
這個(gè)把球射進(jìn)球門的男孩便是我的好朋友，他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉，還有一口潔白的牙齒，而他最有特點(diǎn)的地方就是他那胖胖的臉，這張臉曾經(jīng)被鄭流暢捏過來，揉過去，所以現(xiàn)在哪張臉上全都是紅紅的血絲，所以十分的有特點(diǎn)。而他喜歡的東西則是海綿寶寶，原因我也不是很清楚。
石笑源他有一手非常好看的鋼筆字，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，而石笑源也因?yàn)閷戇B筆字而吃了好多虧，但還是老師表揚(yáng)石笑源的時(shí)候多。
石笑源有一個(gè)特點(diǎn)，那就是十分的愛開玩笑。有一次，我和石笑源等人一起去假山釣魚，而石笑源的`釣魚方法差點(diǎn)沒讓我們笑死，因?yàn)槭υ从玫聂~餌是水草。當(dāng)我們問他為什么的時(shí)候，他邊對(duì)我們：“純天然，沒有任何添加物，魚兒愛吃。”
石笑源剛說完，我們便都笑趴下了，因?yàn)槭υ吹倪@句話實(shí)在是太愛開玩笑了。
還有一次，是我們?cè)卺烎~的時(shí)候，那一次，我們釣了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有釣上了一條魚，接著，石笑源便生氣了�？墒υ春竺娴淖龇ㄗ屛覀�?cè)僖淮涡ε肯铝�。因�(yàn)槭υ茨弥粋�(gè)大面團(tuán)，然后對(duì)河里說道：“魚兒啊魚兒，我給你們一個(gè)大面團(tuán)，你們跳上來一條魚就可以了�！笔υ磩傉f完，便把那個(gè)大面團(tuán)扔了進(jìn)去，可最后一條魚也沒有跳出來，我們便哈哈大笑起來了。
而最搞笑的一次，我們正在走路，突然，石笑源摔倒在了地上，我們立刻把他扶了起來，接著，石笑源說：“我在玩冰箱倒呢，下回別在扶我了。”石笑源剛說完，我們便松手了，隨后，石笑源又狠狠的摔在了地上。
石笑源摔在地上后，我們并沒有人去扶他，可就在這時(shí)，石笑源學(xué)著老爺爺?shù)穆曇粽f道：“哎呦呦，真是一群頑皮的孩子（指我們），真是快把我的老腰給摔斷了�！笔υ磩傉f完，我們?nèi)慷脊笮α似饋怼?/p>
石笑源不僅僅愛開玩笑，而且他也十分的愛笑，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排潔白的牙齒就會(huì)露出來，而臉上也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的酒窩，看起來十分的萌。
這就是我的好朋友石笑源。
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