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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-27 11:08:49 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文【共4篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文【共4篇】

成長(zhǎng)作文 篇1

  假如有一天你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里是一個(gè)非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一臺(tái)平板電腦。我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇平板電腦,如果讓我選,我會(huì)選擇一本有趣的書。你問我為什么?因?yàn)樽叩侥抢,只要有書就不?huì)無(wú)聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

  在童年時(shí),爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會(huì)拿起故事書,給我們講故事。上學(xué)時(shí),老師為了給我們傳授知識(shí),也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。

  有些人說(shuō),讀書就是為了獲取知識(shí),但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識(shí)還會(huì)可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時(shí)候讀書,你會(huì)更開心,如果你在傷心的時(shí)候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

  其實(shí),在不同的地方,不同的時(shí)間讀書,感受也不一樣。

  如果你在春天讀書,你會(huì)感覺到書中的人物仿佛站在你面前,而且你的心情也會(huì)割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會(huì)感受到一股涼風(fēng)向你吹來(lái)。如果你在秋天讀書,你會(huì)感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會(huì)感受到溫暖的氣息。

  我原以為書就是書,我想錯(cuò)了,其實(shí)書不僅是一本書,還是我們的老師,因?yàn)樗屛抑懒松钪械乃崽鹂嗬。書還是一名醫(yī)生,因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的`東西。

  一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會(huì)知道我說(shuō)的有沒有錯(cuò),同學(xué)們開始讀書吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  小草為了感跟大地,為她著上綠裝;鳥兒為了感恩大樹,為她鳴唱歌曲;河蚌為了感恩大海,為她孕育珍珠~~你呢?為幫助過你的人做過什么?

  同你一樣,曾經(jīng)的我以為父母的無(wú)私關(guān)愛只是理所應(yīng)當(dāng)。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我從未對(duì)她說(shuō)過一句謝謝,從未?吹诫娨暲锱畠簩(duì)媽媽說(shuō)了句“謝謝",只覺得那女兒的臉上帶著一張名為“虛偽”的面具。

  溜冰場(chǎng)上,年輕的 身影穿梭著,腳下發(fā)出悅耳的律動(dòng)。“啪”一個(gè)女孩從不文雅的姿勢(shì)摔倒在地,看得我直發(fā)笑,周圍的人似手也未注意到她的窘相。女孩滿臉通紅的爬起,一拐一拐的走出溜冰場(chǎng),留下踉蹌的身影。

  我是新手,只得依附著欄桿小心翼翼的滑著,一個(gè)不小心,還是摔倒了?粗車煲暉o(wú)睹繼續(xù)溜著冰的人,心里越發(fā)漠然。原來(lái),剛才的女孩也是如此的無(wú)助么?撐起身子,準(zhǔn)備爬起,一只白嫩的小手伸在面前。抬頭,是一張帶著溫暖笑意的年輕臉龐。我愕然,她是要扶我么?還沒容我多想,她關(guān)切的話語(yǔ)便傳來(lái):“小妹妹,你沒事吧?能站起來(lái)么”說(shuō)著,便伸手拉起我。看著那只手,心里有種異樣的感覺?原來(lái)我認(rèn)為骯臟不堪的人世,還有這樣的人給我這種感覺么?在最無(wú)助的時(shí)候,別人伸出的一只手,便會(huì)如此如此的感動(dòng)么?未加思索,嘴里便逸出細(xì)不可聞的“謝謝”。他聽到了,仍然帶著笑意的臉對(duì)著我,“不客氣!”她用那銀鈴般的.笑聲歡快的說(shuō)道。原來(lái),世上有這么,美好的感覺,為什么?為什么之前沒有發(fā)覺?是我太冷漠了吧,當(dāng)深夜還在挑燈夜讀時(shí),桌上那碗面還在冒著騰騰的熱氣;夏日炎炎卻又偏遭停電時(shí),身后的陣陣涼風(fēng);生病時(shí),那縈繞在眼前的忙碌的身影~~

  真可悲,一個(gè)陌生的人伸手拉起我卻帶給我莫大的感動(dòng),那日日夜夜為我操勞的父母得到的卻時(shí)我不滿的嘀咕......

  情不自禁地飛奔向家中,望著那暗黃的側(cè)臉,伸手?jǐn)堊∷纳眢w,真誠(chéng)的說(shuō)出一聲:“謝謝你媽!”

  學(xué)會(huì)感恩吧,感恩所有幫助過,關(guān)心過你的人,他們無(wú)私的用自己的身軀為你辟開一片溫暖舒適的天地!

成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)我正一步步邁向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象。夜夜年年的讀書中,書的香讓我成長(zhǎng)。

  那時(shí),我是黃發(fā)的稚童,卻對(duì)書愛不釋手。書是白雪公主的美麗善良;是美人魚陽(yáng)光下凄婉的泡沫;亦是花木蘭替父從軍的豪情壯志;還有小女孩隨著一地的火柴、積雪睡去的無(wú)言悲歡。

  在淚盈于睫、打抱不平、擊掌叫好中,我學(xué)到了最初的真善美。書凈化了我幼小的心靈,讓我在溫暖的童話中成長(zhǎng)為陽(yáng)光女孩。

  又是幾時(shí),我趴在床頭,燈影燦然。我看到了格列佛周游各國(guó)所遇的奇聞趣事;看到了三國(guó)時(shí)代的烽火硝煙;看到了諸葛亮的足智多謀;看到了一位鋼鐵男兒,為祖國(guó)革命奉獻(xiàn)一生的保爾;看到夢(mèng)幻國(guó)度中的那只青鳥,它告訴我幸福的真諦。

  在兵戈河山、在嘈雜市井間,我學(xué)到了人間的真理,在偉人的名著中成長(zhǎng)為有夢(mèng)的.女孩。

  轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山。有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心;有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng);亦有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯豪情。

  在風(fēng)花雪月、青山白骨的滄桑中,我學(xué)習(xí)到古典文化的淵博深邃、剛?cè)岵?jì),沉醉在經(jīng)典的詩(shī)詞中,我成長(zhǎng)為自豪的女孩。

  然而,我并沒有如此一醉不醒。曹文軒帶我去油麻地看桑桑的童年,向我展現(xiàn)人們的質(zhì)樸善良;雨果扳過我的身子,讓我看到悲慘世界中的人們,心中浸透了苦難的血與淚;海明威把我拽上漁船,讓我見證了老人面對(duì)艱難困苦時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。

  在金色的草房子、遼闊的大海中,我學(xué)習(xí)到了善良、堅(jiān)強(qiáng)、質(zhì)樸、不向命運(yùn)低頭。在文化的長(zhǎng)廊中,我成長(zhǎng)為善思的女孩。

  品質(zhì)、真理、歷史、文化……這是我從書海處擷得的寶貝,經(jīng)歷人魚和戰(zhàn)爭(zhēng)、落花和邊陲,書賦予我成長(zhǎng)的蕊。

  而我依舊在前行,向書山跋涉,讓書培育出我成長(zhǎng)的花朵,讓我枕著書,去嗅那盈滿心室的香。

成長(zhǎng)作文 篇4

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開啟了我的跆拳道之路。

  一天,媽媽不知從哪聽來(lái),練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

  開始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。

  后來(lái),我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣犃耍瑝毫︻D時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。

  終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的'道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

  輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽考級(jí)官的指令。

  “第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開始!”聽著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。

  過了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過了幾個(gè)月,結(jié)果下來(lái)了———我過了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。

  就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。

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