生活美麗作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活美麗作文1

　　小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天，使我們?cè)诓恢�不覺(jué)中慢慢地成長(zhǎng)、懂事起來(lái)。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起，有過(guò)我多少爛漫的笑語(yǔ)；有過(guò)我多少傷心的回憶……

　　那一次我流淚了

　　“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’上公布！”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個(gè)回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能挽回一點(diǎn)局面�？荚囬_(kāi)始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)，我竟是第四名！聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過(guò)媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸，淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來(lái)，你一言、我一語(yǔ)地勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心，直到一個(gè)聲音說(shuō)：“漏漏，你有一雙好美的兔子眼呢！”我將信將疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。

　　達(dá)標(biāo)日當(dāng)午

　　每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。老師下了死命令：“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得！”并嚇唬我們說(shuō)達(dá)不出的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯，同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上，別看那個(gè)小小的實(shí)心球，要征服它實(shí)在也沒(méi)那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，可就是投不遠(yuǎn)。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又到了體育活動(dòng)課，體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”！咱們便冒著火辣辣的太陽(yáng)使勁地跳起來(lái)。這可難為咱班的小胖妞了，只見(jiàn)她擺動(dòng)雙手，拖著重重的身體用力一跳，剛要在40分落地，哪知技術(shù)不行摔了一個(gè)四腳朝天。救命的.鈴聲終于響了，此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，連樓梯也走不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴地，其狀慘不忍睹。不過(guò)想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

　　一張扣分單

　　大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午，輪到我擦窗臺(tái)，一吃好飯，我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_(kāi)始掃地�；覊m滿教室飛，當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在，這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來(lái)檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚，窗臺(tái)上布滿了灰塵，監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭，一張醒目的扣分單到了我手里，我緊緊地抓著扣分單，隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪。……

生活美麗作文2

　　驚鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無(wú)非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實(shí)不再！

　　其實(shí)，真實(shí)，也是一種美。

　　紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“真實(shí)，也是一種美。”真實(shí)，恰恰美在它的坦誠(chéng)，美在它的自信。當(dāng)人們樂(lè)于用各種美圖軟件修改五官，便淪入自欺欺人的虛偽之中，而恰恰正是這種虛偽淹沒(méi)了真實(shí)，

　　讓社會(huì)陷入千篇一律的“人造美人”的審美之中。缺乏真實(shí)的美，是淺顯而缺乏內(nèi)涵的，不能算上是美好的東西。談起真實(shí)之美，我不禁聯(lián)想到楊絳在《我們仨》中描述一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè)，真情實(shí)感，美得讓人動(dòng)容。同樣，生活的真實(shí)不應(yīng)掩蓋在各種虛假中，應(yīng)當(dāng)讓真實(shí)之花自在綻放。

　　再深一層來(lái)說(shuō)，各種美顏工具的“橫空于世”，正源于人們內(nèi)心對(duì)美的膚淺認(rèn)識(shí)。

　　人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實(shí)的樣子恰恰是最美最自然的.。且看古人，梅雨飛絮，閑愁幾許的詩(shī)人賀鑄，恰恰不是一位身材魁梧、英俊瀟灑的男子，相反，史書(shū)記載中，他是位貌極丑，色青黑的詩(shī)人罷了�？捎趾畏�？如此容貌不阻他詩(shī)句中的柔情似水、美不勝收。同樣，人的審美不應(yīng)停留在淺表的外貌“修改”，如此虛假，倒有做作矯揉失真的丑態(tài)。讓真實(shí)回歸到美的行列，人們審美時(shí)要認(rèn)可真實(shí)，善于發(fā)現(xiàn)真實(shí)中遺憾的美。正如《匆匆那年》里曾說(shuō)：“真實(shí)生活正正美在它的殘缺與遺憾�！比藗兊膶徝酪矐�(yīng)接受生活中那份真實(shí)的不完美。

　　而真實(shí)的缺位，也與社會(huì)過(guò)分崇尚單一審美標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)�！鞍赘幻馈薄ⅰ案吒粠洝背蔀楹饬棵赖臉�(biāo)準(zhǔn)，這無(wú)形中扼殺了真實(shí)生活中各種美的存在。在單一審美標(biāo)準(zhǔn)的驅(qū)使下，大量PS美照泛濫成災(zāi)，人們用現(xiàn)代技術(shù)描畫(huà)起一副虛偽的皮囊。而日本大學(xué)生研發(fā)的這一“反美顏”工具，不僅僅是對(duì)社會(huì)單一審美的挑戰(zhàn)，更是對(duì)社會(huì)真實(shí)的呼喚。微博上有句話很率真：“寧可胖得有個(gè)性，也不要瘦的雷同�！泵篮�，因?yàn)檎鎸?shí)生活中人人各異。而真實(shí)中參差不齊的差異，不應(yīng)被單一審美的虛假扼殺。

　　讓公眾真正接受真實(shí)，關(guān)鍵是要提高社會(huì)的審美水平，讓人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)不局限于清麗的五官那么外在的層次，要知道，一個(gè)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)不是美圖秀秀可以掩蓋的。真實(shí)中的美，源于一個(gè)人的氣度與修養(yǎng)，源于他的灑脫。

　　縱無(wú)杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實(shí)自在地活出美不勝收的人生。

　　正所謂，美麗人生不可欺。

生活美麗作文3

　　對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切美好事物的人來(lái)說(shuō)，生活處處都有美。有人從登山越嶺之中體味到了人生的奮斗、哼擊之美，有人從輕輕的風(fēng)聲、樹(shù)葉的搖曳聲中體味到了大勻然那種深沉、博大的美，也有人從窗前烏柏的自生自落之間體會(huì)到了生命的那種圓潤(rùn)、豐滿的美。而我是在一次買(mǎi)書(shū)路上，真正體味到了生活的美麗。

　　那是一個(gè)初春的上午，冷風(fēng)嗖嗖地吹著，迎面而來(lái)綿綿細(xì)雨，我在大街上走著，不斷發(fā)抖。鼻涕流了出來(lái)，隨手拿出面巾紙一擦，正巧對(duì)面有個(gè)垃圾桶，我順手丟了過(guò)去，可沒(méi)扔中，他被遺落在了地上，我沒(méi)注意就走了。這時(shí)，一個(gè)清潔工走了過(guò)來(lái)“小朋友，垃圾可不能隨意亂丟，你應(yīng)該把它丟在垃圾桶上�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“你不是清潔工嗎？那就把它撿起來(lái)��！”說(shuō)完頭也不回地走了。

　　來(lái)到了書(shū)店，選完我想要買(mǎi)的書(shū)后，我走到了前臺(tái)，準(zhǔn)備結(jié)賬。這時(shí)，我翻了翻口袋“咦？我的錢(qián)包呢？”我的錢(qián)包。我沿途又返回去，看見(jiàn)一個(gè)蜷縮的身影，在這寒冷的天氣呆呆地站立在路邊，好像一位站崗的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位上。我趕緊跑了過(guò)去。

　　走近一看，那不是剛才的清潔工爺爺嗎？我慌了，想著肯定白跑一趟了，于是準(zhǔn)備遲回跑回家。這時(shí)，后邊傳來(lái)了一絲聲音——“小朋友，別跑��！別跑啊！這是不是你的錢(qián)包�！蔽一剡^(guò)頭一看，他正在向我趕來(lái)，步子是極慢的，但似乎這已經(jīng)是他最快的速度。我停住腳步走了過(guò)去，不好意思地低下了頭，小聲地回了一聲：“是我的.。”

　　他伸出了手，把錢(qián)包交到了我手上，笑呵呵地說(shuō)：“下次可小心點(diǎn)，別再弄丟了�！蔽业难劬Ψ褐鴾I花對(duì)他說(shuō)：“謝謝您�！彼麚现�頭不好意思地說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，還有天氣這么冷，別在外面玩了�！薄澳悄�，您不是在外面掃垃圾嗎？”他笑著說(shuō)：“我跟你哪能一樣，這可是我的工作”

　　他笑了，我也咧開(kāi)嘴笑了。也許在外面掃垃圾是他的職責(zé)，可在冷風(fēng)下等著我，卻不是他的義務(wù)。原本我從不相信人不貪婪，不自私，可現(xiàn)在因?yàn)樗�，我卻相信了。我突然感到爺爺是那樣的可親可敬。

　　我不由得握緊了爺爺?shù)氖�，不覺(jué)中，街道的上空已升起縷縷輕煙，陽(yáng)光已把一抹鮮紅涂滿了天空。誰(shuí)說(shuō)這街道只容意念回旋不容人物點(diǎn)綴呢？此時(shí)，爺爺不正在這幅最美的風(fēng)景中嗎？

　　清潔工爺爺�。∧�不就是“美”嗎？您是生活中一道亮麗的風(fēng)景線！在您的身上品味到了美。

　　生活因您而美麗！

生活美麗作文4

　　世間，任何一種遇見(jiàn)都有因果……

　　每一段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶中的您一直都好�！�—題記

　　生命本就是一場(chǎng)盛大的相遇與離別，正因?yàn)橛辛四切┛坦倾懶牡臍g笑與悲傷，才有了生活中的美麗。

　　有人說(shuō)，“一個(gè)人遇到好的老師是一生的幸運(yùn)。”

　　也許兩年前第一次踏進(jìn)一初校門(mén)的那個(gè)單純少年還未能理解其中深意，可兩年后的擁有太多回憶的少年已再也無(wú)法重頭來(lái)過(guò)。

　　“回憶像默片播放，一寸一寸刻下舊時(shí)光�！�

　　初中的第一節(jié)歷史課，我們期待已久，終于等到那位老師出現(xiàn)在七（10）班教室門(mén)前，只是一副自信模樣，然后走進(jìn)了那間教室，也走進(jìn)了我的'花樣年華里。

　　從此，再也不能抹去。

　　那是一個(gè)有著一雙很深邃明亮的眸子的老師，仿佛眼里能盛下所有的歡笑。他的身材實(shí)在不算高大，卻也成了他的一個(gè)特色。七年級(jí)，有一次他站在講臺(tái)上發(fā)試卷，上來(lái)一個(gè)大個(gè)子同學(xué)站在他的一側(cè)，瞬間，班里一片哄笑不止，他好像也明白了我們的笑點(diǎn)，眼里卻沒(méi)有半分怒色，一如后來(lái)很多次地溫柔地注視著我們?cè)谒�的課上肆無(wú)忌憚地放聲大笑。時(shí)過(guò)境遷，講臺(tái)上的老師已不是當(dāng)年的他，可那樣的畫(huà)面依然鮮活地跳動(dòng)在我們很多人的記憶里，不曾褪色。

　　那是一個(gè)跟我們有三次眨眼的約定的老師，仿佛冥冥之中一切早已注定。依舊是初中的第一節(jié)歷史課，他就語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)無(wú)法預(yù)知未來(lái)的我們說(shuō)了一番很簡(jiǎn)單卻很有深意的話，“三年啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，也就是三個(gè)眨眼的時(shí)間。今年，是我們第一次眨眼。”自那，我們就定下了三個(gè)眨眼的約定，其實(shí)當(dāng)時(shí)的我們都深信不疑地以為我們真的有三年。那是20xx年的秋天，回憶的起點(diǎn)。20xx年的秋日，這個(gè)老師如約而至，任時(shí)光帶走了第二次眨眼。20xx年的秋季，十班如約而至，卻等到換老師的消息。我們，再也不會(huì)有第三次眨眼了。老師，您能不能想象到初三的第一節(jié)沒(méi)有您的歷史課，我們還是抱著最后一絲希望期待您會(huì)一如過(guò)去兩年出現(xiàn)在十班門(mén)口，可當(dāng)新老師出現(xiàn)時(shí)，我們哭了……“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”

　　“去年元夜時(shí)，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖。”

　　我會(huì)記得那些時(shí)光里您對(duì)我們的關(guān)心和重視，會(huì)將那些再也回不去的時(shí)光銘刻于心，感謝您曾出現(xiàn)在我們的生命里，帶給我們成長(zhǎng)與溫暖；感謝您曾教過(guò)十班歷史，帶給我們驕傲與輝煌；感謝十班能遇見(jiàn)您這樣一位優(yōu)秀的老師，帶給我們幸運(yùn)與歡笑……

　　您是我這三年最喜歡的老師，我是你口中特別認(rèn)真的十班課代表。

　　其實(shí)一直忘了告訴您，“能成為您的課代表，是我三生有幸，得此殊榮，此生不換�！�

生活美麗作文5

　　輕輕翻開(kāi)珍藏的生活畫(huà)卷，細(xì)心收藏的一幕幕逐漸浮現(xiàn)在我的眼前，有歡樂(lè)，有奮斗，有拼搏……一切都是那么美麗，那么賞心悅目。

　　驕陽(yáng)似乎，炙熱地烘烤著大地，鳥(niǎo)兒早已躲入樹(shù)中乘涼，綠茵場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一陣陣激昂的吶喊聲，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地身影映照在陽(yáng)光之下。四十個(gè)人，整整齊齊的一個(gè)橫排，組成了密不可分的一個(gè)集體。“排山倒�！钡挠�(xùn)練正在如火如荼地進(jìn)行著。腳緊緊系在一起，心也緊緊連在一起，“一二一二”的口令聲，響徹云霄。烈日當(dāng)頭，汗水不斷地從臉頰滾落，衣服早已被汗水浸透，貼在身上。一次次絆倒，一次次失敗，沒(méi)有人垂頭喪氣，個(gè)個(gè)士氣十足，失敗了，重來(lái)；再失敗，再重來(lái)……沒(méi)有人喊苦，沒(méi)有人喊累，只有心中的那份堅(jiān)持。終于，在比賽的那一刻，在最后每個(gè)人的腳通過(guò)終點(diǎn)的那一刻，幸福綻放在每個(gè)人的臉上，我們緊緊相擁。耶！我們成功了！我們的.奮斗與拼搏，點(diǎn)綴了這個(gè)夏日，我用心將它收藏下來(lái)。

　　楊柳依依，風(fēng)和煦地?fù)崦�著人們的臉頰，溫柔、舒適，一片祥和。教室里，我們班同學(xué)或凝神、或皺眉、或奮筆疾書(shū)，安安靜靜地，能聽(tīng)得見(jiàn)的恐怕也只有筆尖“嗒嗒”碰觸紙面的聲音。偶爾，有同學(xué)之間討論難題，發(fā)出小小的爭(zhēng)執(zhí)之聲。終于，下課了，班里一下子就炸鍋了，雖然幾乎無(wú)人挪動(dòng)地方。聽(tīng)聽(tīng)，有兩名同學(xué)已經(jīng)在激烈地爭(zhēng)論。“這個(gè)不對(duì)，應(yīng)該連OA線段！”一名同學(xué)說(shuō)道�！安粚�(duì)不對(duì)，你肯定是錯(cuò)的，肯定要連OB線段！”另一名同學(xué)嚷道。兩個(gè)好朋友竟因?yàn)橐坏李}而“反目成仇”了，爭(zhēng)得是面紅耳赤，脖子上青筋凸起。還有同學(xué)在互相提問(wèn)背誦政治、互相改錯(cuò)。班級(jí)里熱鬧非凡，瞧瞧我們是多么用功的一群孩子！我們的努力與勤奮，化作美麗之花，已悄然綻放，我用心將它收藏。

　　體育課上，老師“解散”二字剛一出口，男生們便四散而開(kāi)，抱起籃球奔向籃球場(chǎng)。女生們則三五成群，圍成一團(tuán)。嘰嘰喳喳說(shuō)起班里的新鮮事，講著笑話。興致來(lái)了，則一展歌喉，你唱上句，我接下句。民歌、古風(fēng)、說(shuō)唱、流行歌應(yīng)有盡有，更有甚者唱起了陜北版的《演員》，手拿一條紅領(lǐng)巾，衣服系在腰間，隨著歌聲還配上了秧歌步，惹得大家捧腹大笑，競(jìng)相模仿。一節(jié)體育課在我們的歡笑聲中收尾，而我們的歡樂(lè)與笑聲，我早已用心收藏。

　　奮斗與拼搏，努力與勤奮，歡樂(lè)與笑聲，這些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富著我的校園生活，我用心收藏它們，伴隨著我成長(zhǎng)。

生活美麗作文6

　　山清水秀，碧海藍(lán)天，土凈景美，人善人和是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬與期盼。浙江，一個(gè)充滿陽(yáng)光和力量的省市，一個(gè)灑滿花草與歡笑的省市，一個(gè)充滿愛(ài)的省市。作為美麗浙江的一份子，我打算用自己力所能及的力量來(lái)創(chuàng)造、建設(shè)美麗浙江。同時(shí)，大家也要努力去做一個(gè)優(yōu)秀的浙江人。

　　要做好浙江人，首先要文明。文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做到的。生活中、旅游時(shí)、學(xué)校里，我們都應(yīng)該文明。上下樓梯輕步右行是文明；輕輕撿起地面上的垃圾是文明；學(xué)校里遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都微笑、大方、陽(yáng)光地喊一聲“老師好！”，這也是文明。文明處處所在，非常容易做到。

　　文明很重要，保護(hù)環(huán)境也很重要。保護(hù)環(huán)境有很多種方式。我們可以節(jié)約用水，沒(méi)關(guān)好的水龍都把它擰緊；我們可以節(jié)約用電，睡前把電視或電燈插座全部拔掉；我們可以不亂丟垃圾，吃完食物后，要把包裝袋分類投放進(jìn)垃圾桶；我們還可以多種植綠化，因?yàn)榫G化不僅可以美化我們周邊的環(huán)境，還可以釋放氧氣，吸收二氧化碳。

　　做好這些，我們還要做到低碳出行。隨著科技的'發(fā)展，隨著人們生活的富裕，曾經(jīng)用自行車(chē)代步的中華人民，漸漸被我們新一代人忽略�，F(xiàn)在的我們，開(kāi)始用汽車(chē)代步。汽車(chē)是一種比比自行車(chē)更方便出行的交通工具，但它有一個(gè)巨大的缺點(diǎn)，那就是它排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境。雖然自行車(chē)的行駛速度比汽車(chē)慢，但它環(huán)保，不污染環(huán)境，還能增強(qiáng)人體的耐力。所以我希望大家盡量用自行車(chē)代步出門(mén)。

　　現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)，作為下一代的我們，應(yīng)該更加積極進(jìn)取，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，讓中國(guó)的科技向世界的高峰邁進(jìn)。

　　平時(shí)的努力，生活的點(diǎn)滴，其實(shí)生活中的學(xué)習(xí)也很重要。比如垃圾的分類。垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)是需要去牢記、查閱的。其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等都要把它們分開(kāi)。向生活中的電池，是有害垃圾，平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙是可回收垃圾。出了垃圾的分類，生活中各國(guó)間面試的禮儀也各不相同，非常重要。如俄羅斯的人像初次見(jiàn)面的人行握手禮，對(duì)久別重逢的人則是對(duì)他人熱情擁抱‘如巴西人以擁抱或親吻的方式作為見(jiàn)面的禮節(jié)，但但在十分正式的活動(dòng)中才相互行握手禮。又如泰國(guó)人見(jiàn)面時(shí)要各自在胸前合十相互致意等。外國(guó)人有禮儀，中國(guó)人也有。中國(guó)人在見(jiàn)面時(shí)行握手禮儀，握手時(shí)要合乎規(guī)范，手勢(shì)宜少不宜多。

　　想想今后，如果我們現(xiàn)在這樣做了，那么在那時(shí)人們肯定文明了，肯定保護(hù)環(huán)境了，那時(shí)的科技也肯定比現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，那時(shí)人民的生活肯定更加幸福、美滿了，自身肯定會(huì)輕松很多。

　　那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，保護(hù)周邊環(huán)境，環(huán)保低碳出行，開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)思考，爭(zhēng)做文明浙江人，建設(shè)美麗浙江，創(chuàng)造美好生活的情懷，這是我們大家的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想就是一個(gè)巨大的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)！

生活美麗作文7

　　生活總是豐富多彩的，我經(jīng)常沉浸在這美麗的生活中卻不自知。而你卻在不知不覺(jué)中美麗了我的生活，你就是韻味十足的鹽城方言。

　　從小，深受鹽城方言的熏陶，身邊有一群地地道道的鹽城人，他們每時(shí)每刻都在講著鹽城話，那些動(dòng)人的音符，溫暖著我，陪伴著我成長(zhǎng)……

　　“蛇皮吊歪”

　　在家里，我是小霸王。周?chē)�有一群“仆傭”寵著我，而爸爸就是其中最給力的一個(gè)。

　　一次，我因?yàn)閯倓倓×疫\(yùn)動(dòng)后口渴難耐，一到家便大喊：“老爸！給本大爺我削一個(gè)蘋(píng)果，快點(diǎn)！”“曉得嘞，一天到晚沒(méi)個(gè)正形，一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有�！崩习中÷曕洁熘�。

　　“快點(diǎn)啊，我渴死了，你這個(gè)“仆傭”一點(diǎn)都不稱職嗷！”

　　“來(lái)啦！催什么��！一天到晚蛇皮吊歪的……”說(shuō)完便端著一個(gè)晶瑩的水果盤(pán)進(jìn)來(lái)了。蘋(píng)果切成了花瓣樣子，上面還澆了些酸奶，看上去就秀色可餐。爸爸輕輕地放在我的桌旁，我們相視一笑。

　　你——鹽城的方言，讓我的家庭生活更幸福美麗，讓我感受到了如水一般細(xì)膩的父愛(ài)。

　　“乖乖隆的咚”

　　在學(xué)校里，沉重的初三學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我們?cè)趶埨蠋煹恼n上，卻總是歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)樽詭А暗略粕纭睔赓|(zhì)的張老師會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句方言來(lái)，下面就是一個(gè)生動(dòng)的例子：

　　一次，張老師正在提人回答問(wèn)題，這個(gè)學(xué)生回答得非常完美。于是，老師就來(lái)了那句經(jīng)典的臺(tái)詞——“乖乖隆的咚”……寂靜了幾秒后，全班瘋狂大笑。就是這個(gè)搞笑的點(diǎn)評(píng)，讓周?chē)�的空氣充滿快活的氣息，讓我們稍微緩解了學(xué)習(xí)的壓力，提高了我們學(xué)習(xí)的效率。

　　你——鹽城的方言，讓我的課堂充滿歡聲笑語(yǔ)，給我的初三生活抹上一道亮色，讓我感受到了濃濃的師生情。

　　“沒(méi)得命了”

　　在我們小區(qū)中，有一群爺爺奶奶們退休在家安享晚年，晚上會(huì)在花園里跳廣場(chǎng)舞。時(shí)不時(shí)還爆出金句，引得小區(qū)里大爺大媽們都忍俊不禁。

　　在一個(gè)晴朗的夜晚，樓下的音樂(lè)正常進(jìn)行。放得好好的，突然，“咔嚓”一聲，音樂(lè)戛然而止。當(dāng)所有人都處在懵的'狀態(tài)時(shí)，音箱的主人李奶奶冒出一句：“沒(méi)得命了！”“怎么了？”一群爺爺奶奶驚詫地看著她。

　　“我家里還在燒水呢！我忘得關(guān)了，你們先跳啊！我回家一趟。沒(méi)得命了啊……”一路嘀咕著往家的方向小跑。頓時(shí)所有人都哄堂大笑起來(lái)。“你慢點(diǎn)跑，別摔著了！”有人跟在她身后提醒著。

　　你——鹽城的方言，讓我的閑暇時(shí)光更豐富多彩�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，你讓我感受到了社會(huì)生活安定和幸福。

　　就是這樣飽含情味的方言，給我們的生活增添了一絲絲的樂(lè)趣，美麗了我們的生活，愿這個(gè)獨(dú)特的口音得以在這片灘涂代代相傳。

生活美麗作文8

　　在每個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝都會(huì)給予他一份厚重的禮物，那就是一顆真誠(chéng)的心。――題記

　　真誠(chéng)，是用自己那顆誠(chéng)懇的心友好地關(guān)懷、別人。陽(yáng)光灑在自己的身上，我們能感受到一股真誠(chéng)的溫暖。天上的雨下個(gè)不停，你撐著別人贈(zèng)予的一把傘回家時(shí)，我們能感受到那是別人對(duì)我們一種真誠(chéng)的關(guān)懷。當(dāng)媽媽手中提著沉重的物品，我們悄悄地拎起袋子，這就是一種真誠(chéng)。

　　陽(yáng)光下的暖意

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同學(xué)都變成了“受害者”。班里的“咳嗽聲“真是此起彼伏！班里角落的衛(wèi)生紙已堆成了一座座小山�！泵刻煺�(qǐng)假的人更是絡(luò)繹不絕，現(xiàn)在感冒似乎已經(jīng)成為了跟風(fēng)。不過(guò)，還好我自身免疫力強(qiáng)，沒(méi)有讓感冒猖狂�？粗�同學(xué)們那么難受，我自覺(jué)地把靠近玻璃窗，擁有著充足的陽(yáng)光的位置讓給了有重感冒的同學(xué)。雖然自己失去了一個(gè)舒適的座位，但是看到了同學(xué)在柔和的陽(yáng)光下沐浴，臉上露出了燦爛的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悅。因?yàn)槲医o了他人真誠(chéng)的溫暖。

　　雨中的花傘

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨精靈唱著歡快的哥兒，悄悄地?fù)u擺著青色的.霓裳降臨人間�？晌业哪橁幍帽忍焐系幕以七�要黑，心情郁悶至極�！白蛱�，明明看了天氣預(yù)報(bào)，早晨出門(mén)的時(shí)候，竟然忘了帶傘！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊坐在教學(xué)樓的臺(tái)階前，望著這無(wú)止境的瓢潑大雨，呆呆地發(fā)愣，期待著奇跡發(fā)生。天越來(lái)越黑，可雨卻越下越大。我焦急地就像熱鍋上的螞蟻螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，李老師從臺(tái)階上慢慢地走了下來(lái)，輕聲低問(wèn)：“都這個(gè)時(shí)候了，怎么還不走？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘記拿傘了……”“這樣啊，你要是不介意的話，給你這把傘�！崩罾蠋熚⑿χ�遞給了我印有花朵的紫色雨傘�！澳悄�呢……”“我還有一把，趕緊回家吧，不然父母好擔(dān)心了�！薄班�，”我笑得像百合花一樣純潔，高興地?fù)沃�這把傘走了。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，禁不住回頭望了望李老師，咦！李老師沒(méi)有傘，她把僅有的一把傘給了，自己已成了落湯雞。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那把花雨傘在雨中顯得各外耀眼。我想這就是真誠(chéng)的關(guān)懷吧！

　　“千斤重”的購(gòu)物袋

　　周日，我與媽媽一同去超市購(gòu)物，我瘋狂地沖向了零食區(qū)，東拿一包西拿一袋，購(gòu)物車(chē)自然也就“超載”了。去結(jié)賬時(shí)可犯愁了，這么多東西怎么拿回家呀！媽媽一手拎一個(gè)購(gòu)物袋。額頭上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘著粗氣，望著媽媽大汗淋漓的樣子，我悄悄地從媽媽手中拽走了一個(gè)購(gòu)物袋。媽媽漸漸感覺(jué)不對(duì)勁，怎么越拎越輕，低頭一看，原來(lái)是我?guī)蛬寢屇昧艘粋�(gè)購(gòu)物袋，媽媽輕輕的在我的額頭上吻了一下。這就是我對(duì)媽媽真誠(chéng)的關(guān)懷。

　　蔚藍(lán)的天空中因?yàn)橛辛税自频难b飾而美麗；大地因?yàn)橛辛司G色的渲染才勃勃生機(jī)；世界，因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)的存在，才美麗。

生活美麗作文9

　　放棄紙醉金迷，獨(dú)守一畝田，一杯茶，一片藍(lán)天。不亦樂(lè)乎？

　　—題記

　　我是一個(gè)從農(nóng)村中出來(lái)的野孩子，雖見(jiàn)識(shí)過(guò)城市的高樓大廈，卻記念著家里那棟遇到雨會(huì)咿咿呀呀唱歌的老瓦屋；雖也曾沉迷于城市的高科技，卻仍有一份獨(dú)守鄉(xiāng)韻的情懷。

　　童年，伴著泥土清香，和著青草的氣息，勾起我?guī)卓|思緒。小村不富裕，娛樂(lè)設(shè)備也寥寥無(wú)幾，可這并不影響農(nóng)村人打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的好法子。夏日屋內(nèi)濕熱，前屋的張大媽，左鄰的李大姐，后屋的小孫兒，圍成一圈，扇著大蒲扇，講今年風(fēng)調(diào)雨順莊稼定是個(gè)好收成，鄰村的老李的兒子結(jié)婚了，娶了咱村的媳婦。對(duì)著小孩子講三國(guó)三英戰(zhàn)呂布，水滸魯智深倒拔垂楊柳，在黃玉般柔潤(rùn)的路燈下，農(nóng)家人的心也在這閑適中微微蕩漾。( )

　　我小時(shí)很愿隨母親去干農(nóng)活，說(shuō)去幫忙，其實(shí)是搗蛋，摘了土沿邊上的野花，一撮一撮，將花瓣弄散，散在空中，隨風(fēng)飄蕩。去追張三家田邊的蝴蝶，躲著李四家的馬蜂，在草叢里尋找著隱密的`小生物，逗逗這個(gè)，逗逗那個(gè)，玩膩了，也就放他們回自己的領(lǐng)地。更一不小心摔個(gè)大馬哈，爬著起來(lái)瞇著眼睛剛想哭，忽見(jiàn)夕陽(yáng)好似一大塊甜蜜蜜的水果糖，瞬間眼淚變成了口水，在哪里傻乎乎的望著，等著母親叫我回家。

　　母親愛(ài)在小院中種一些蔬菜，是我家小院變得生機(jī)勃勃。春，母親松土，刨窩，撒種，我坐在臺(tái)階上，想象著秋天能吃到香噴噴的自家種的蔬菜，眼瞇成一條縫，呵呵的了個(gè)不行。夏，母親除蟲(chóng)，摘雜草，我在屋里吃著剛收下的黃瓜，想著明天和鄰居小孩的約定怎么耍？秋，母親將蔬菜摘下來(lái)，綠綠的菠菜，紅色的辣椒，紫色的茄子，幾樣小菜炒上一炒，配點(diǎn)小酒，在月光下，樂(lè)得其所。

　　這幾年，家鄉(xiāng)已趨向城市化，我家也早搬到這個(gè)小鎮(zhèn)較為繁華的地方，家里的設(shè)備也先進(jìn)起來(lái)，整日與電視電腦相伴，但我的心里落空空的，我有多久不和鄰家小伙伴一起在田里撒野？前幾日，我回了老家，兒時(shí)的伙伴早已長(zhǎng)大，繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)時(shí)只大我?guī)讱q的姐姐甚至抹起口紅涂起眼影，踩著恨天高，獨(dú)自到陌生的城市打拼。我坐在門(mén)前的石頭上，看著原本熱鬧的小道變?yōu)轳R路，卻空無(wú)一人。鋼筋混凝土制造的房屋更為冰冷。我并非想念從前的農(nóng)村生活，我只是不想再做一個(gè)煩悶不安的流浪靈魂。你在哪呢？從前的那片美麗的家園……

生活美麗作文10

　　10月8日晚，“勵(lì)才就是我的家”中秋國(guó)慶晚會(huì)在陣陣熱烈的歡呼聲中激情開(kāi)場(chǎng)。舞臺(tái)上，勁歌熱舞，青春飛揚(yáng)；操場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，歡歌笑語(yǔ)。整個(gè)校園洋溢著家的溫馨、和諧與歡樂(lè)。

　　在歡樂(lè)的人群中，我發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)人，他不時(shí)彎下腰找尋什么，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，一會(huì)兒南，一會(huì)兒北。舞臺(tái)上的表演格外精彩，他似乎不為所動(dòng)，眼睛一直盯著地面，好像有什么東西丟了似的。

　　老人六旬開(kāi)外，頭發(fā)半白，一條黑色褲子，一件洗得發(fā)白的襯衫，一雙綠軍鞋，看上去并不富裕，他的什么東西丟了呢？

　　老人的后面跟著一個(gè)手拿幾根熒光棒玩耍的小孩，孩子伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏不時(shí)揮舞著熒光棒，開(kāi)心極了。老人的腰間拴著一個(gè)布制口袋，走著走著，當(dāng)他看到地上有一個(gè)空礦泉水瓶時(shí)，眼睛忽然一亮，迅速撿起瓶子放進(jìn)布袋。

　　“原來(lái)是一個(gè)拾荒的。消息真靈通啊，知道今晚人多，不放過(guò)每一個(gè)撿便宜的'機(jī)會(huì)！”不知咋的，我心里突然對(duì)這個(gè)老人產(chǎn)生了厭惡感，手里剛剛喝空的礦泉水瓶久久不愿放下。

　　老人所到之處，人們或散開(kāi)，或避而遠(yuǎn)之，在我看來(lái)，人們似乎都在嫌棄老人身上那濃濃的土腥味。沒(méi)多大功夫，老人不大的布袋就裝滿了�！笆斋@多多，他該走了吧！”我心想。

　　就在我不打算再關(guān)注這個(gè)老人時(shí)，出人意料的情景出現(xiàn)了，只見(jiàn)老人把口袋解下來(lái)提在手上，走到操場(chǎng)邊上的垃圾桶旁，把所有的瓶子、廢袋子一股腦兒倒了進(jìn)去，然后又把布袋拴在腰上，開(kāi)始了新一輪的“搜尋”……

　　我呆呆地看了老人許久，不解其意。“劉暢，你看什么呢，快看我們班的節(jié)目！”同學(xué)曹洋提醒我，我用手指了指不遠(yuǎn)處的老人說(shuō)：“你看那老人，他拾荒為什么又把瓶子倒進(jìn)垃圾筒？”“你說(shuō)的是他啊，我認(rèn)識(shí)，是個(gè)退休教師，他才不是拾荒，是怕地上有瓶子，我們踩著會(huì)摔跤，做好事呢！他那個(gè)布袋是他買(mǎi)菜、購(gòu)物的寶貝，聽(tīng)說(shuō)他有個(gè)怪毛病，從來(lái)不用塑料袋！”說(shuō)到最后，曹洋一臉的神秘。

　　曹洋的一番話聽(tīng)得我目瞪口呆，老人的形象在我的心中瞬間高大起來(lái)，多么可敬、可愛(ài)的老人，樸素的衣著下竟然有這樣一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的滾燙的心。勵(lì)才就是我的家，“家”之所以如此溫馨與和諧，或許正因?yàn)橛羞@樣一批默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。

　　也許就在此刻，在某間教室、在某個(gè)崗位，他（她）、他（她）們，正在為我們的成長(zhǎng)、成才而辛勤耕耘著。青春年少的我們，能否為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢？想到這里，我拿著手中的礦泉水瓶，徑直走向垃圾筒……

生活美麗作文11

　　小學(xué)時(shí)代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天.使我們?cè)诓恢�不覺(jué)中慢慢地成長(zhǎng)、懂事起來(lái)。在少先隊(duì)這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)上，自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一天起，有過(guò)我多少爛漫的笑語(yǔ);有過(guò)我多少傷心的回憶……

　　那一次我流淚了

　　“同學(xué)們。明天我們進(jìn)行一次單元測(cè)驗(yàn).測(cè)驗(yàn)的成績(jī)將在本周的‘家長(zhǎng)開(kāi)放日’上公布!”老師大聲宣布道。一聽(tīng)這話.連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。個(gè)個(gè)回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能挽回一點(diǎn)局面�？荚囬_(kāi)始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病.所以心里十分緊張，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)，我竟是第四名!聽(tīng)到這個(gè)消息我驚呆了.頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過(guò)媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸.淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來(lái).你一言、我一語(yǔ)地勸開(kāi)了。我越聽(tīng)越傷心，直到一個(gè)聲音說(shuō):‘.漏漏，你有一雙好美的兔子眼呢!”我將信將疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。

　　達(dá)標(biāo)日當(dāng)午

　　每年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。老師下了死命令:“這次達(dá)標(biāo)比賽我們班第一名志在必得!”并嚇唬我們說(shuō)達(dá)不了標(biāo)的同學(xué)要做字?jǐn)?shù)相當(dāng)多的摘錄。老師的辦法真是妙，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。三兩口扒完中飯.同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上。別看那個(gè)小小的'實(shí)心球，要征服它實(shí)在也沒(méi)那么容易。雖然我長(zhǎng)得高高瘦瘦的，可就是投不遠(yuǎn)。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又到了體育活動(dòng)課，體育委員一聲令下“跳遠(yuǎn)”!咱們便胃著火辣辣的太陽(yáng)使勁地跳起來(lái)。這可難為咱班的小胖妞了.只見(jiàn)她擺動(dòng)雙手.拖著重重的身體川力一跳.剛要在40分落地，哪知技術(shù)不行林了一個(gè)四腳朝天。救命的鈴聲終于響了，此時(shí)的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，連樓梯也走不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)毗牙咧嘴地.其狀慘不忍睹。不過(guò)想到勝利了能在文明中隊(duì)考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

　　一張扣分單

　　大隊(duì)部每周都要進(jìn)行行為規(guī)范的檢查評(píng)比。那天中午，輪到我擦窗臺(tái)，一吃好飯，我就把窗臺(tái)擦得一干二凈。同學(xué)們?cè)谖也梁煤箝_(kāi)始掃地。灰塵滿教室飛，當(dāng)然也落到了窗臺(tái)上。此時(shí)的我剛好不在。這一切毫不知情。十二點(diǎn)監(jiān)督員們來(lái)檢查了。我看了看窗臺(tái)大吃一驚.窗臺(tái)上布滿了灰塵.監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭，一張醒目的扣分單到了我手里，我緊緊地抓著扣分單.隨時(shí)準(zhǔn)備向老師低頭認(rèn)罪。……

生活美麗作文12

　　時(shí)間老人邁著匆匆的步伐飛快奔馳著，跨過(guò)時(shí)間的界限，隨著新時(shí)代的崛起，我們的生活有了巨大的改善，但是人們的一些不良行為也引起了“公憤”地球媽媽生氣了！

　　當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué)，你可知道山區(qū)正在發(fā)生地震；當(dāng)你沐浴著燦爛的陽(yáng)光，你可知道別人正被龍卷風(fēng)壓迫著；當(dāng)你喝著甘甜的泉水，你可知道遠(yuǎn)方正在鬧干旱……現(xiàn)代的社會(huì)每一分每一秒都會(huì)有各種各樣的災(zāi)難來(lái)襲，面對(duì)無(wú)情的災(zāi)難，沒(méi)有人能正面去與它抗?fàn)帯Ｎ覀兾ㄒ荒茏龅�，就是防止�?zāi)難，用堅(jiān)固的保護(hù)盾將地球圍起來(lái)，把災(zāi)難拋之千里。在為受害者惋惜的同時(shí)，我們要用行動(dòng)來(lái)證明，不畏災(zāi)難，“一方有難八方支援”我們要學(xué)會(huì)用理智的妙計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難！

　　如果發(fā)生地震，我們不能驚慌，先冷靜下來(lái)，及時(shí)疏散到安全的地方，如空曠的操場(chǎng)，無(wú)人的草地等。震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自已所處的環(huán)境，設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周?chē)�雜物進(jìn)一步倒塌。設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢�以防余震時(shí)再被埋壓。不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。學(xué)生不能把易燃物帶到學(xué)校，如火柴或打火機(jī)等，在家時(shí)也不能隨意玩火，公共場(chǎng)所不能亂放鞭炮爆竹，帶有火種的東西易引起火災(zāi)。家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的`傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。引起這些自然災(zāi)害，是我們對(duì)環(huán)境的破壞，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。生活中我們要保護(hù)綠色，不亂砍濫伐，減少二氧化碳與有毒氣體的排放，做好防御工作，只有這樣，地球母親才會(huì)微笑！

　　讓我們共同攜手，從身邊做起，保護(hù)自然，也是為自己保證一份健康，世界平安，我們的生活才會(huì)更美麗，希望的明天會(huì)更加絢麗！少年們帶著七彩的夢(mèng)想走向未來(lái)！

生活美麗作文13

　　有時(shí)，我們把自己的生活當(dāng)作機(jī)器，當(dāng)作生產(chǎn)財(cái)富的機(jī)器。于是，我們拼命的生產(chǎn)財(cái)富，超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，使得我們的機(jī)器不但不可能生產(chǎn)快樂(lè)，還會(huì)提前進(jìn)入報(bào)廢期。我們給予生活承受的太多太多，我們的生活不堪重負(fù)。我們忘記了我們生活機(jī)器的使用壽命僅僅是0～12017年，不正常的使用，使得我們生活及其功能失常，不能獲取應(yīng)得的快樂(lè)的內(nèi)容和快樂(lè)強(qiáng)度。就是在我們長(zhǎng)期操作不當(dāng)、長(zhǎng)期超壓使用或嚴(yán)重違規(guī)操作的過(guò)程中，我們不尊重自己的生活，我們忘記呵護(hù)上帝或父母賜予我們的最珍貴的禮物。

　　也許，人生需要追求的太多太多，根本無(wú)暇關(guān)愛(ài)生活本身。殊不知，生活是易碎品，切勿倒置。每一個(gè)人都是一個(gè)裝置，眼睛、鼻子、嘴，是為你組裝好了的容貌，這種裝置需要保養(yǎng)，但不應(yīng)隨意拆裝。

　　擁有善美的心和美麗的生活，夜里便擁有一輪清月。擁有善美的心和美麗的生活，清晨便擁有一輪紅日。生活陽(yáng)光最燦爛。

　　誰(shuí)愛(ài)自己的生活，生活就愛(ài)誰(shuí)。讓美麗的正確的綠色的生活文化滋養(yǎng)我們的生活。美麗的正確的綠色的生活心態(tài)，是一種積極向上的心態(tài)，是一種健康樂(lè)觀的態(tài)度，是一種可以點(diǎn)亮我們生活的溫暖的光。它會(huì)給我們帶來(lái)春天的心境和生活的福音。

　　我們追求生活和心靈快樂(lè)以外的東西太多，這些追逐的勞累和痛苦壓抑著生活和心靈的快樂(lè)。我們關(guān)注物欲的太多，關(guān)注生活和心靈的太少。我們腐蝕生活和心靈的太多，滋養(yǎng)生活和心靈的太少。

　　生活，需要我們呵護(hù)，對(duì)生活的漠視必然得到的是生活的縮短，就像花需要用春天來(lái)喚醒一樣，我們應(yīng)該用春天的溫度溫暖生活。有一位老人，特愛(ài)養(yǎng)花。什么樣的'花都會(huì)在他的養(yǎng)育中開(kāi)得嬌艷欲滴，即使瀕臨死亡的花草。有一株別人棄置于野幾近枯萎了的花，他移回家中細(xì)心培植，不幾日，花草竟活了過(guò)來(lái)，過(guò)了一段日子，花開(kāi)了。那花就好象是為了感謝老人似的，開(kāi)得異常鮮艷，滿院芬芳。有人問(wèn)：“花在你的手里，為什么就如此旺盛?”老人說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)花，花就為誰(shuí)開(kāi)放�！�

　　在這個(gè)時(shí)代里，始終保持一種優(yōu)雅的生活姿勢(shì)，始終保持一種優(yōu)美的的心境，那是一種有香味的生活，那是一種美麗的生活。

　　生活如此多嬌，她嬌艷美麗，也嬌氣脆弱。她需要我們好好的珍惜，好好的愛(ài)，好好的呵護(hù)。

　　讓我們的生活更鮮活、更生動(dòng)吧!

生活美麗作文14

　　理想塑造美好未來(lái)，然而，每個(gè)人身上卻都有屬于自己的一份責(zé)任，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和心中的理想，我們首先要從一個(gè)合格的小公民做起。

　　何為合格小公民呢?在一個(gè)不知名的小女孩身上，我認(rèn)識(shí)到了合格小公民的真正內(nèi)涵，這一切，都是那么地凄美。一個(gè)小女孩為了將那些個(gè)高尚人士的手中棄物丟進(jìn)馬路邊的垃圾箱，在媽媽的贊許聲下向馬路對(duì)面奔了過(guò)去，誰(shuí)知，一輛汽車(chē)對(duì)她猛撞過(guò)來(lái)，她倒在了血泊中她的母親也因此而精神失常，經(jīng)常望著那條馬路發(fā)呆，直至死去。這個(gè)小女孩雖然年少，卻能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。也因此，我在她身上看到了許多合格小公民的'身影，也可以說(shuō)，她是許許多多合格小公民行為的典范。

　　那么，怎樣才能成為一個(gè)合格的小公民呢?

　　首先，必須要有愛(ài)心。對(duì)于任何人，不能有所離棄，要傳播不需要理由的愛(ài)心，因?yàn)�，�?dāng)一顆火熱的心引起世人注意時(shí)，等到的，總是一陣陣贊嘆和認(rèn)可聲。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都需要不同階層的人的愛(ài)心和認(rèn)可，對(duì)于這些，每個(gè)人都會(huì)很高興地接受。

　　第二，要有恒心和決心。作為一個(gè)合格小公民，必須經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，在做作任何事之前，必須要慎重考慮。一旦認(rèn)定了的事，一定要達(dá)到目標(biāo)。完成任務(wù)，絕對(duì)不能半途而廢。

　　雨，自然也收藏了不少生活的美麗。

　　從第一天開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開(kāi)始打量著身邊的同學(xué)。互相熟悉著、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò)，帶走的是歡笑，是快樂(lè)，是美麗，美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次，已是放學(xué)時(shí)間，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒，五彩繽紛的雨傘過(guò)來(lái)了，那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)��！這愛(ài)也是生活的美麗。傍晚，我挽著爸爸媽媽的手，在小區(qū)的花園里散步，看著天上的藍(lán)天白云，那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！

　　來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！

生活美麗作文15

　　在驚慌失措的時(shí)光里，生活是一種別樣的美麗。別樣的年華，別樣的風(fēng)景，別樣的我們。

　　在最深的紅塵里，尋覓著最平淡的夢(mèng)。時(shí)光飛濺，流年翻轉(zhuǎn)，已記不清錯(cuò)過(guò)了多少年華光陰。最初的夢(mèng)想，最真的感情。累累年華，走過(guò)多少凡塵繚繞的云棧。

　　命運(yùn)是一杯清冽的酒，我們總想一醉貪歡，卻困于倦怠的生活神經(jīng)，忙于跌宕起伏的人生。

　　這個(gè)世界有多少歲月是難以尋獲的，這個(gè)世界又有多少時(shí)光總是交織的。今日與昨日交織，理想與現(xiàn)實(shí)交織，我與你的交織。

　　分別以后，我們懷揣夢(mèng)想，各自遠(yuǎn)航，穿梭于藍(lán)天、白云，坐落在大陸、重洋，安插在山南、水北；雖遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，不在身旁，但我們的心卻從未荒涼。

　　我們精心的將彼此的夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，一路只顧風(fēng)雨兼程。我們拿走了彼時(shí)的夢(mèng)想，在這之前，我們?cè)缫褜�兩個(gè)人的夢(mèng)想，身邊的`夢(mèng)想也一塊裝進(jìn)了各自的行囊。

　　十年之后，誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí)是誰(shuí)；十年之后，誰(shuí)又會(huì)在乎你過(guò)得好不好；十年之后，誰(shuí)又會(huì)關(guān)心你在這十年之內(nèi)的變化。生活卻總是這樣波瀾起伏，飄忽不定。

　　翻弄著那些過(guò)往殘存下來(lái)的照片，拼湊著那些散碎了一地的記憶，努力的回想著昨日的我們，這一切，好似煙云飄渺，又仿佛曇花一現(xiàn)。

　　那些逝去的風(fēng)景一遍一遍的在腦海中上映，而那些過(guò)往的人，朦朧模糊，若隱若現(xiàn)。

　　這些年，只是生活所迫，難以相遇；這些年，只是身不由己，未曾相聚；這些年，只是命運(yùn)使然，未敢重逢；這些年，甚至來(lái)不及給生活抱之以微笑。

　　不知道，此刻遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

　　多少人世的悲歡離合，多少凡塵的苦樂(lè)交織。年華滄桑，一頁(yè)頁(yè)泛黃的篇章，一目目醒目的詩(shī)行，在最深的紅塵里，我讀懂了記憶，讀懂了你，卻沒(méi)讀懂自己。在凡塵繚繞的塵世，殘存的記憶，破碎的光陰，輕濺一地。

　　在驚濤駭浪的時(shí)光里，無(wú)論曾經(jīng)的年華多么波濤洶涌，終究暗淡。我漂洋過(guò)海，穿梭在大半個(gè)中國(guó)的土地上，只為在煙雨飄渺的俗世，尋得那失去的記憶，尋回那昨日的你。

　　時(shí)光翩然，我在塵世間徘徊，卻也讀懂了無(wú)言的自然。無(wú)法追回的昨日，已然逝去的過(guò)往，盛席華筵終散場(chǎng)！

　　生活，既是意外之喜，也是必然之杯。唯有痛飲，方能?chē)L到其中的甘醇美味，唯有淺嘗，方能品出其中的清洌酣醇。

　　命運(yùn)給予我們的除了堅(jiān)強(qiáng)，便是繼續(xù)，命運(yùn)留待我們的除了佘欠，便是結(jié)局。

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