愛(ài)優(yōu)秀作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)優(yōu)秀作文1
父母的愛(ài)像大海一樣寬廣，像春雨一樣連綿不斷。
記得有一次，我半夜發(fā)高燒，燒到39℃左右，媽媽建議去醫(yī)院，我害怕打針不想去，爸爸就讓我吃藥，然后開(kāi)始用物理降溫法幫我降溫，媽媽幫我端熱水讓我多喝水，用溫水幫我敷頭；爸爸幫我用酒精擦手心和腳心，就這樣反反復(fù)復(fù)忙大半夜。第二天中午，我的體溫降到38。5℃，他們還沒(méi)有停下來(lái)，又去幫我熬小米粥，讓我吃點(diǎn)東西。第二天的晚上我先睡，可是他們沒(méi)有睡，怕我又發(fā)燒，果然半夜我又吐又嘔的反反復(fù)復(fù)三四次。早上，媽媽爸爸的困意很大，但是他們沒(méi)有休息，又去幫我忙東忙西。我的病好，他們非常的開(kāi)心！
他們雖然沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的事，但是他們對(duì)我的'愛(ài)卻是無(wú)私的，我愛(ài)我的爸爸媽媽！
愛(ài)優(yōu)秀作文2
在“汶川大地震”后，中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。
而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái)，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛(ài)的力量。
在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹(shù)挪開(kāi)，把壓在樹(shù)下的.弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險(xiǎn)，用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說(shuō)道：“我們太幸福了！”
朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
愛(ài)優(yōu)秀作文3
在上一年級(jí)之前，我只知道直笛是個(gè)管子，上面有好幾個(gè)洞，只要輕輕一吹，美妙的音符就會(huì)慢慢從笛子中流竄出來(lái)。
直到三年級(jí)上音樂(lè)課時(shí)，我才在老師的教導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)直笛要吹得好，是要練指法的。那時(shí)候，我的指法不熟，吹出來(lái)的聲音，比鬼的叫聲還難聽(tīng)（直笛一直吹得不好聽(tīng)）。于是，我回去勤練習(xí)，每節(jié)下課也努力的吹奏，終于，成績(jī)攀升了一點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始有了自信，繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，聲音逐漸“好轉(zhuǎn)”了！再來(lái)，可以吹出一首完整的.曲子！那時(shí)高興的心情，真是筆墨難以形容！
現(xiàn)在，當(dāng)我休閑時(shí)，我會(huì)順手拿出直笛來(lái)吹奏，那柔和的聲音，總是吸引全家人的注意力，使大家不由自主的想要仔細(xì)聆聽(tīng)；在我心情不好時(shí)，我也會(huì)拿出直笛吹奏，那優(yōu)美的聲音洗滌我的心靈，把壞心情與煩惱，通通拋到九霄云外。
當(dāng)我吹直笛時(shí)，我總是沉浸在音樂(lè)世界，在那里面，隨著音符旋律起伏，我的心也開(kāi)始婆娑起舞。��！我愛(ài)吹直笛。
愛(ài)優(yōu)秀作文4
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨墒�，從小我就不愛(ài)讀書(shū)，所以作文程度也不怎么好。家里人給我買(mǎi)了好多作文書(shū)讓我瀏覽，每次我都會(huì)找一些借口不讀書(shū)。唉！都五年級(jí)了，我仍是一見(jiàn)到書(shū)就暈，我該怎么辦？
有一次禮拜六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)潛伏圈，本人卻被敵人殺逝世了�？赐赀@本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的好漢！從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。把家中以前不愿讀的書(shū)讀完后，我便向某家書(shū)店辦了卡，常常去借閱。
還有一次作文課上，老師向全班朗誦了我的作文，還說(shuō)我的文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒，大話西游3序列號(hào)領(lǐng)取，我愉快極了。由于這些都是我讀了作文選后朝思暮想的詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)還能寬闊我們的視線。自從我讀了《少年兒童百科全書(shū)》，我曉得了陽(yáng)光達(dá)到地球須要的`時(shí)光。巖石的轉(zhuǎn)變。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信課上，老師問(wèn)咱們什么叫反沖力，同窗們都不知道，我舉起了手答復(fù)了什么叫反沖力，同學(xué)們都信服我，不謀而合地為我鼓起掌。
我明確了：不論是什么書(shū)，只有對(duì)我們有輔助，都應(yīng)當(dāng)去讀！我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！也終于清楚了，為什么說(shuō)“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品！”
愛(ài)優(yōu)秀作文5
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天蹦蹦跳跳，只要有一絲絲的空間就可以運(yùn)動(dòng)。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，跑步也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。跑步有很多好處：促進(jìn)血流循環(huán)，強(qiáng)身健體，增加抵抗力
寒假里，我決定每天早晨鍛煉身體，從小做起。我來(lái)到跑道，剛開(kāi)始的時(shí)候，我飛快地跑起來(lái)，一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累，可是沒(méi)一會(huì)，肚子兩旁開(kāi)始痛了起來(lái)，腳也軟了，我就停下來(lái)想休息一會(huì)，在那時(shí)候，我碰到了我們樓每天慢跑的阿姨，她對(duì)我說(shuō)道：小妹妹，你不可以一下子跑這么快，光有一股沖勁是沒(méi)用的，要在運(yùn)動(dòng)前，先舒展下筋骨，然后慢慢地跑，這樣就不會(huì)馬上沒(méi)體力了。
跑步要注意力量的分配，我按照阿姨說(shuō)的`跑了起來(lái)，果然沒(méi)有像之前那樣累了，我給自己訂了一個(gè)小小的目標(biāo)，今天先跑兩圈，然后固定一段時(shí)間后，再慢慢增加，眼看著離目的地更加的近了，我給自己鼓氣，3米，2米，1米就這樣我堅(jiān)持的完成了自己訂下的小目標(biāo)，雖然是大冬天，但是我額頭上還是流下了汗水來(lái)。
雖然有點(diǎn)小累，但是跑完感覺(jué)整個(gè)人非常舒暢。
愛(ài)優(yōu)秀作文6
一年有四個(gè)季節(jié)，有鶯歌燕舞的春天，有大雪紛飛的冬天，還有烈日炎炎的夏天，其中我最愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
秋天，當(dāng)我走進(jìn)果園時(shí)，看見(jiàn)各種各樣的水果，有柿子，板栗，橘子，核桃……柿子是桔紅的，看起來(lái)像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。桔子樹(shù)正在向我們招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！”我可好吃了，你們不吃會(huì)后悔的�！边@時(shí)柿子在風(fēng)中搖晃著身體，好像在說(shuō)：“我可比橘子好吃多了，我香噴噴的，很甜哦！而且很新鮮�！边@時(shí)其他果子也開(kāi)腔了，你們別聽(tīng)它說(shuō)，我可比它好吃多了，板栗說(shuō)道。不僅好吃，而且我每回豐收都是最多的，你們可別光去摘那些顏色漂亮的，脫掉外衣，我才是最受歡迎的。你看我每天都是笑吟吟的，就是在歡迎你們的`到來(lái)。板栗剛說(shuō)完，核桃就說(shuō)：“我可是最補(bǔ)腦的哦！而且有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。六個(gè)核桃就是我加工出來(lái)的，是不是很好喝啊？”果子們還在繼續(xù)議論著，我都不知道該挑選哪種水果了。
秋天真美，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的果園。
愛(ài)優(yōu)秀作文7
爸爸，媽媽您們就是我生命中的一部分，有了他們，我的生活增添了許多色彩。
爸爸，媽媽關(guān)心我的身體。記得有一次深夜，我老就是咳嗽，咳得睡不著。爸爸，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“哎呀，你發(fā)燒了�！比缓�，他們換上衣服，抱著我去醫(yī)院打針，我開(kāi)始很害怕，媽媽看到我害怕就輕輕的安慰我說(shuō)；“你別怕，一下子就不好，而且一點(diǎn)也不疼。”我聽(tīng)了媽媽的話，就鼓足勇氣，去打針。針打完了，他們帶我回家了�；丶液笪疫�就是咳，媽媽就抱著我睡。慢慢地，我睡著了，可媽媽怕把我吵醒，一動(dòng)也不動(dòng)。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)還在媽媽的懷抱里。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“燒終于退了。”此時(shí)她的臉上露出了笑容。
爸爸，媽媽還特別關(guān)心我的生活。每天早上，他們都為我泡上一杯香甜可口的`牛奶，可好喝了。每次媽媽買(mǎi)菜，總要問(wèn)我想吃什么菜？然后買(mǎi)回來(lái)做給我吃，每次吃飯，我碗里的菜總就是被他們夾得滿滿的。而且都就是我最喜歡吃的菜�？伤麄冏约浩綍r(shí)都很節(jié)省。我每天穿的衣服都就是媽媽用手洗的。
爸爸，媽媽對(duì)我的愛(ài)，我說(shuō)也說(shuō)不完。我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
愛(ài)優(yōu)秀作文8
在我六歲的時(shí)候，我就成了單翼天使，一直和奶奶生活。雖然這樣，媽媽卻格外地疼愛(ài)我。
記得有一天晚上，我在媽媽那里住，已經(jīng)很晚了，我的肚子突然疼起來(lái)了。于是媽媽披了件外套就帶我去旁邊的門(mén)診。當(dāng)時(shí)，門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了，媽媽急得又是敲門(mén)，又是打電話，大夫終于把門(mén)打開(kāi)了。經(jīng)診斷，醫(yī)生說(shuō)我是腸胃炎，必須馬上輸液。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊地醒了，看到媽媽的臉憔悴了許多，眼里還充滿了血絲。我心疼地問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”媽媽愧疚地說(shuō)：“都是媽媽不好，沒(méi)有照顧好你。”然后，媽媽掉下了眼淚，“快點(diǎn)睡吧，媽媽沒(méi)事……”
第二天，媽媽不放心又帶我去醫(yī)院輸液，直到我輸完液，媽媽一直陪著我。那幾天，有媽媽的`陪伴我感到很幸福，但是媽媽的頭上卻又添了幾根白發(fā)。
經(jīng)過(guò)這件事，我暗暗下了決心，無(wú)論家庭什么樣子，都要為媽媽爭(zhēng)氣。不管什么時(shí)候，媽媽都是最疼愛(ài)我的人，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我應(yīng)該用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，讓媽媽為我驕傲！
愛(ài)優(yōu)秀作文9
哦，槐花又開(kāi)了。在樹(shù)上輕輕搖擺，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味兒。在我兒時(shí)的記憶里，庭前屋后，田間小路，槐樹(shù)處處可見(jiàn)。那幾棵老槐樹(shù)，老遠(yuǎn)就能聞到花香，就想起詩(shī)人王洪靜的一句詩(shī)來(lái)，"一串串，香透了半個(gè)村莊。"用在這里，就是香透了半個(gè)古鎮(zhèn)呢。那些槐花快活地生長(zhǎng)著，盛開(kāi)著，那一串串花就吊在空中，散著一種香氣，一種無(wú)法比擬的香氣，一種穿透力很強(qiáng)的香氣，主人感覺(jué)到一種律動(dòng)，一種妙音兒，一種秀景兒，就像一杯醇酒讓人欲罷不能，一切都醉了。站在樹(shù)下，就感受覺(jué)那些花兒在動(dòng)，在竊竊私語(yǔ)。
每當(dāng)春暖花開(kāi)，槐花如雪如銀，一串串，一穗穗，噴發(fā)著濃郁的香氣，整個(gè)小山村沉醉在夢(mèng)幻般的'童話世界里。
我和朋友在一條小路上漫步，一陣陣清香隨風(fēng)蕩漾，令人覺(jué)得格外清爽�；被ǖ南愫兔�，令我陶醉。媽媽也會(huì)為我蒸用蜂蜜精心烹制的槐花餅，槐花菜餅子……槐花還能入藥，具有涼血止血的功效。我愛(ài)槐花。
愛(ài)優(yōu)秀作文10
七月，一個(gè)流火般的月份。在驕陽(yáng)下，蟬奮力的喊著；在大樹(shù)下，眾人正津津樂(lè)道的聊著天。沒(méi)錯(cuò)，夏天來(lái)了。
從古至今，贊美春花秋月的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，但卻很少見(jiàn)到夏天的影子。詩(shī)人們的閑情逸致，自然不符合這既燥熱又緊張的夏季，但我卻獨(dú)愛(ài)這熱情如火的夏季。
夏日的.清晨，走在鄉(xiāng)間小道上，霧氣彌漫晨光初顯，朝露浸潤(rùn)過(guò)的樹(shù)葉晶瑩剔透。整齊的大樹(shù)翠葉招展，排成夏天的儀仗。初顯的太陽(yáng)，透過(guò)樹(shù)影照映著綠葉。清風(fēng)徐來(lái)，葉片沙沙私語(yǔ)，傾訴著對(duì)夏天的熱愛(ài)之情。
雨后清新后，綠的更加優(yōu)雅，更加的茂盛了。在高樹(shù)上，草叢中，溝塘邊，各種夏聲早已奏響。蟬是當(dāng)中的主打歌手，在濃蔭茂盛的大樹(shù)上高聲?shū)Q唱。草叢里的各種昆蟲(chóng)也紛紛提高了噪音與蟬相和。蛙鳴更是夏夜少不了的歌聲，在深綠的荷葉上總會(huì)響起它們的歡唱……在這夏天的意象間，讓我感覺(jué)眼前仿佛流露出了一種碧綠清新。
我為什么愛(ài)夏季？因?yàn)樗麩崆樗苹�，也碧葉欣然。他就像一個(gè)性情未定的少年，活力四射。除了他，誰(shuí)能陪我一齊歡樂(lè)地奮力前行？
愛(ài)優(yōu)秀作文11
在家無(wú)聊的待著，不久，出門(mén)的爸爸從外歸來(lái)，上樓問(wèn)我去不去吃燒烤，我搖了搖頭。誰(shuí)不愿意吃呢？可是怕爸爸有事，不想為爸爸添亂。爸爸補(bǔ)充道“就一個(gè)朋友，沒(méi)事的”。在爸爸媽媽的勸導(dǎo)下，我去了。
我知道，這是爸爸愛(ài)我的一番心意。
去的那家燒烤生意還算說(shuō)的過(guò)去，人來(lái)人往的。坐下后，三個(gè)人的身影吸引住了我，那是一對(duì)老年人和一個(gè)六七歲的孩子，那個(gè)孩子應(yīng)該是他們疼愛(ài)的`孫子 吧。可以猜出應(yīng)該是那個(gè)孩子纏著他們來(lái)的。
我知道，這是這是爺爺奶奶對(duì)孫子孫女的疼愛(ài)。
望著他們，我想起了我親愛(ài)的外公外婆。有一次，外公生日，二姨和媽媽打算在外吃大盤(pán)雞。外公知道了，堅(jiān)決不同意，最后說(shuō)“你們要去，我們不攔，我們堅(jiān)決不去�！睙o(wú)奈之下，我們沒(méi)有強(qiáng)求。
我知道，這是外公外婆對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，不需轟轟烈烈，有時(shí)很細(xì)微，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)，無(wú)論你的家庭是富裕還是貧窮，不要抱怨父母，沒(méi)有物質(zhì)上的給予，但他們?cè)诰裆蠈?duì)你們的寵愛(ài)絲毫不少。
懂得體諒，懂得珍惜，是作為子女對(duì)父母的愛(ài)！
愛(ài)優(yōu)秀作文12
書(shū)是人類禮貌的“長(zhǎng)生果”，我們誰(shuí)都離不開(kāi)它。書(shū)像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書(shū)是一位教師，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó)，為我添加了新的知識(shí)，讓我有許多遐想。《語(yǔ)文書(shū)》是一位優(yōu)秀的向?qū)�，帶我游覽了祖國(guó)的大好河山�！堆鹏敳夭即髰{谷》讓我明白了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我明白“桂林山水甲天下”，盡管我沒(méi)有去過(guò)那里，可是，書(shū)讓我感受到了她美麗的氣息�！独戏蜃印贰禥夫子》《阿衰》《爆笑學(xué)�！�，一看到這些漫畫(huà)書(shū)，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，在這些書(shū)中我找到了那非凡無(wú)比的歡樂(lè)。《落花生》《中彩那天》《釣魚(yú)的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的.道理。講誠(chéng)信，不說(shuō)謊，不自私……令我受益終生。
書(shū)，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書(shū)，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒(méi)有書(shū)，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法存活下去。所以，書(shū)是我們的教師，是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)歡樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
愛(ài)優(yōu)秀作文13
父母的愛(ài)就像一顆大樹(shù)，當(dāng)你受傷時(shí)，它就會(huì)用柔軟的樹(shù)葉來(lái)給你包扎傷口。
父母的愛(ài)如同一只小小鳥(niǎo)，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它就會(huì)嘰嘰喳喳地陪伴著我。
父母的愛(ài)像一臺(tái)電風(fēng)扇，當(dāng)你煩躁時(shí)，他就會(huì)給你帶來(lái)涼爽。
一天，我在學(xué)校玩耍，忽然被一個(gè)同學(xué)撞傷。那是，我暈頭轉(zhuǎn)向的。同學(xué)馬上扶我到老師那里，讓我打電話給家人。放學(xué)，剛解散，我就被一根人給抱走。一轉(zhuǎn)身，我心頭一熱，原來(lái)是爸爸！這時(shí)我的心頓時(shí)放下來(lái)。上車(chē)后，爸爸開(kāi)著車(chē)往家里飛馳。一到家，媽媽著急地跑出來(lái)看我的傷勢(shì)怎么樣。接著，就趕緊把菜油跟筷子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋子，用筷子沾一下，把菜油抹在我的傷口。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽臉上滿是擔(dān)心，關(guān)切的盯著我的傷口。在爸媽的.精心照料下，我的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的好。我這一切都?xì)w功于父母的愛(ài)。
這就是父母的愛(ài)，人世間最美好的感情。
愛(ài)優(yōu)秀作文14
在我出生之后，老媽就開(kāi)始忙了。
一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，一會(huì)兒跑來(lái)看看我就是不就是餓了，一會(huì)兒跑去看看菜熟了沒(méi)有。一看時(shí)間到了，又趕緊跑來(lái)給我喂奶，聽(tīng)到我哭了就過(guò)來(lái)給我換尿布。
我還沒(méi)滿月，老媽已經(jīng)吃盡了苦頭，我半夜要吃三次奶，老媽晚上十點(diǎn)起來(lái)喂一次，十二點(diǎn)又喂一次，三點(diǎn)還得喂。哎——，老媽總就是睡不好。
六個(gè)月了，我終于會(huì)爬了，老媽樂(lè)得合不攏嘴，抱著我叫寶寶乖，寶寶乖。
九個(gè)月時(shí)，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，每當(dāng)我一叫“老媽，老媽”的時(shí)候，老媽總就是會(huì)開(kāi)心地笑個(gè)不停。
每天，我吃的.多了，老媽比中獎(jiǎng)還高興，吃得少了，又比自己挨餓還難過(guò)。那時(shí)我還小常拉老媽的頭發(fā)，拉到了，很開(kāi)心，“老媽，老媽”叫個(gè)不停，老媽也不躲，只就是微笑地看著我，輕輕地?fù)u晃著我。
睡覺(jué)時(shí)間到了，老媽把我放到床上，給我唱催眠曲。如果我不肯睡，老媽一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我睡著了，老媽又很小心，生怕把我吵醒，總就是輕手輕腳的。
老媽，我要回報(bào)您無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)優(yōu)秀作文15
原本，我可不喜歡看書(shū)，覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思�？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說(shuō)：“你要多看書(shū)，多讀書(shū)，書(shū)能讓你提高，書(shū)能讓你越來(lái)也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽(tīng)。
讀一年級(jí)了，我們班的語(yǔ)文教師劉教師怎樣也跟媽媽一樣“嘮叨”整天說(shuō)著讀書(shū)的`好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺(jué)之前必須看書(shū)半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛!可是教師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完。看什么書(shū)好呢有好多好多插圖的繪本書(shū)不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺(jué)真不錯(cuò)�？墒遣蛔x字，畫(huà)面上的意思跟我想的一樣嗎還是讀讀吧。這一讀，不得了了!我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫(huà)書(shū)，甚至自我還創(chuàng)作了漫畫(huà)作品呢!《西游記》、《水滸傳》這些“大書(shū)”我也常常愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)讀來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。”媽媽把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉教師，劉教師笑著對(duì)我說(shuō)：“要想語(yǔ)文好，要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必須要多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有“黃金屋”。”我牢牢地記住了這句話，決心要和書(shū)交一輩子的朋友。
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