兒童節(jié)作文[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的`書可真多。∮泄适聲、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)在我們的滿懷期待中終于到來,但是,這是我人生中的最后一個六一兒童節(jié)。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語,還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進(jìn)了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。
進(jìn)行了簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的'節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達(dá)了他們對我的愛。
節(jié)目在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
首先,我想提著水桶,帶著釣竿去池塘邊釣魚。說起釣魚,我還沒有親手試過。每天放學(xué)回家的路上,我經(jīng)過池塘邊的時候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。
如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的.城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的天安門城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。
如果不能去北京,我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;更多的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。
早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
又是一年兒童節(jié),也是孩子最快樂的日子。好在天公作美,小丫頭興奮地?fù)Q上了新裙子直奔學(xué)校,今天學(xué)校也是破天荒地讓孩子們不帶書包,(但也不允許帶零食,這點(diǎn)有點(diǎn)小失望)全部在教室觀看演出。下午是放假的,小丫頭是睡了午覺起來就趴在電腦上玩“洛克王國”,最近玩的是不亦樂乎。等爺爺睡覺起來就直奔書城了,我本意讓她去公園逛逛,結(jié)果她卻選擇書城,剛才打電話說在那里遇到很多同學(xué),所以她匯報說她的選擇是對的。
為了保護(hù)她的視力,我建議爺孫倆去德城廣場逛逛,那里有歌舞表演,也是為慶祝六一節(jié)而舉辦的。等我下班去找他們時,小丫頭剛好胃口大開,想吃點(diǎn)東西解饞。無奈于肯德基、必勝客全是人滿為患,排隊(duì)的人比比皆是,所以我們放棄了原先的計(jì)劃(商量決定在端午節(jié)補(bǔ)上,到時要邀請小弟、小妹一起參加),只好買了些小吃,坐在步行街的休息椅上邊吃邊玩,順便看看滿大街的風(fēng)景。放眼望去,全是父母抑或是爺爺奶奶帶著孩子在玩,不禁感慨現(xiàn)在的孩子真是幸福,在兒童節(jié)這里,哪里都是孩子的笑聲。想想我們小時候的兒童節(jié),是媽媽給扯上一塊布做一件白色襯衣,穿著去參加學(xué)校的'連環(huán)就非常非常知足了!今非昔比啊,小丫頭今天就收到了各方代表的禮物,爺爺奶奶、外公外婆、舅舅、姑姑、爸爸媽媽全是給足了面子,吃的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有了,難怪小丫頭發(fā)出感慨:要是我永遠(yuǎn)不長大,天天過六一節(jié)就好了!
最后祝愿所有的小孩子節(jié)日快樂!也順祝小孩子的爸爸媽媽們同樂哈!
兒童節(jié)作文 篇5
時間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個兒童節(jié)了。
這個兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因?yàn)檫^了這個兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的時間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因?yàn)檫@是我們最后在這過兒童節(jié)了。
我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說話,好好早自習(xí)?山裉欤诎迳蠜]有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!
我們看了一會書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。
我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的`學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的'姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高開心興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,咱們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。咱們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”
咱們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的`光芒的螢火蟲,縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著咱們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,咱們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終于輪到咱們上場了!咱們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上;顒釉谕瑢W(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
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