大海的作文通用[3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大海的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海的作文 篇1

　　我像一只小鳥，從我的家鄉(xiāng)周口飛到了廣州的大海邊。

　　在到廣州之前，我一直認為大海是藍色的，連濺起的浪花都是藍的。雖然我十分喜歡藍色，但是只有藍色未免太單調(diào)了吧。但是，五月中旬的大海，很快便以它那絢麗的色彩，征服了擁有偏見的我。

　　我來到大海邊時，已經(jīng)接近中午了，也許因為是南方，連初夏時節(jié)的太陽都那么毒辣。我迫不及待地向我想象中的蔚藍色的大海望去，然而，大海帶給我的，是一陣陣的震驚和我對它的喜愛。

　　陽光照射到海面上，風平浪靜的大海輕輕地蕩起金色的波浪，每一片波浪都像閃閃發(fā)光的黃寶石那么耀眼，大海濺起的浪花，每一片都像盛開的白蓮那么潔白。

　　我?guī)е�種種震驚，坐在金色的沙灘上，欣賞了大海周圍的風景，沒想到除了大海、沙灘，這里的景色，竟全是綠的：松柏是綠的、椰林是綠的、灌木是綠的'，總之是綠油油的一片就對了，就這樣，時間很快就滑到了下午。

　　太陽不再像中午那么毒辣了，變得很柔和，大海也隨著太陽，變成了深藍色，給人一種幽靜的感覺，有時大海是墨綠色的，好像暴風雨就要來臨似的。

　　時間是掌心里的水，它正在從我的指縫間一滴一滴地流淌著，很快太陽就要落山了。

　　萬里橘紅色的晚霞出來迎接工作了一天的太陽，霞光映照在海面上，把大海也染成了紅色，像一片霍霍燃燒的火焰那么壯觀。此時此刻，無論是誰看到了這么美麗的景色，一定都想為這樣的美景高歌一曲吧！

　　我是一只小鳥，從彩色的大海邊又飛回了我的家鄉(xiāng)周口。

　　如果有人問：“大海是什么顏色的？”

　　我會毫不猶豫的回答：“美麗的大海，一定是彩色的！”

大海的作文 篇2

　　作為大埔小學中的一員，能在這么一所有著悠久文化的學校中學習，我為此而感到驕傲，自豪。

　　一進校門，展現(xiàn)在眼前的是一個國旗臺。里面有圖案，各種各樣，美麗的.圖案。在小廣場，風兒輕輕一吹，花兒擺動著身姿，仿佛是無數(shù)雙小手向你招手，十分美麗。

　　過了升旗臺，向右走，你就會看到倆幢教學樓。有我朝夕的同學，有辛勤培育我們的老師，給我動力！在這里得到了慈母般的愛，學到了豐富的知識。

　　小廣場的后面是我們的操場。那是我們的最愛。每天上午，我們都要在操場上做早操。鍛煉了我們的體魄！體育課時我們跳繩、跑步、做游戲……此時，這里成了我們的樂園。

　　因為所有的一切都是我的老師、我的學校所給予的。啊！感謝你，大埔小學！我愛你，大埔小學！

大海的作文 篇3

　　我是一滴小小的水滴，我在小溪里自由快樂地奔跑，和大家一起說說笑笑，可能是因為有了明明，所以小溪里充滿了歡笑。

　　有一天，我和朋友們奔入了河，一位陌生的水滴叔叔說：“孩子們，我們現(xiàn)在要去大海里噢！聽長輩們說，大海很遼闊，也很深�！薄坝斜冗@兒還大嗎？”水滴美美迫不及待地問�！坝校�比這兒還大一百多倍！”“吹牛！”水滴們異口同聲水滴明明更是不屑一顧，它說：“大海能有多大，說不定它是在吹牛呢！”

　　過了幾天，我們真的來到了大海里了。剛來這兒時，明明看見了一座小島，明明以為那就是海岸了，于是它鄙夷地說：“大海也不過就這么點兒啊！”它對大�？湟�說，“我生活在小溪里是多么快活呀！晴天時，我盡情地享受陽光的照射；陰天時，涼風催促我：‘快跑快跑！’；雨天時，我傾聽新朋友們的敲門聲�？墒�，我真不知來到了大海，它能不能給予我這些快樂呢？”

　　聽了明明這番話，大海并沒有生氣，而是慈和地對來自江、河、湖、溪的小水滴們說：“謝謝你們孩子們！如果沒有你們的匯集，人們就不能說我千仞之高、一望無際；如果沒有你們的.匯集，我一定只是一個大坑。感謝成千上萬的小水滴們，有請你們到我這里來游玩！”

　　明明繞過了小島，極目遠眺，可還是望不到邊際。頓時，明明的臉蛋像一顆紅豆一樣紅了。這時那位叔叔來了，它說：“明明��！你不要難過，畢竟‘人外有人，天外有天’嘛，還有很多你不知道的呢。來孩子們，我?guī)�你們一起去海底探險吧！”于是，小水滴們和那位叔叔開始了它們的奇幻之旅……

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