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我們的校園作文

時(shí)間:2023-12-11 08:41:33 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(合集14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文(合集14篇)

  我們的校園作文 篇1

  我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,我們校園的風(fēng)景也十分美。

  走進(jìn)校園大門(mén),左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山,噴泉的水池里還有幾條金魚(yú)。右邊一個(gè)六角亭,中午有許多人在里面乘涼,六角亭前還有一墻迎春花,每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層,教學(xué)樓前是國(guó)旗。

  我們學(xué)校最美的還是那兩棵無(wú)比巨大的梧桐樹(shù)。春天,那梧桐樹(shù)上光禿禿的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那葉子十分小十分可愛(ài),讓人從心里生出愛(ài)護(hù)之心,這時(shí)梧桐樹(shù)上空了一個(gè)冬天的鳥(niǎo)巢,又熱鬧了起來(lái),鳥(niǎo)兒又回來(lái)了,給梧桐樹(shù)又增添了一分美麗的色彩。

  夏天,天空中烈日把大地烤得直冒煙,梧桐樹(shù)的葉子都有些打卷了,可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥。下課后,樹(shù)下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方,這里成了我們的'游樂(lè)場(chǎng),讓我們更快樂(lè)。

  秋天,樹(shù)葉都紅了,微風(fēng)吹過(guò)去,樹(shù)葉一片片地落了下來(lái),像一只只蝴蝶,十分的美麗,令人賞心悅目。

  冬天,樹(shù)葉都落光了,枝頭上光禿禿的。下雪了,梧桐樹(shù)馬上變成了白色,遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

  我們的校園就是這么的美麗,讓我十分喜愛(ài)。

  我們的校園作文 篇2

  我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)學(xué)校的西門(mén),先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來(lái)就是:從這里開(kāi)始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

  走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑!

  穿過(guò)四合院,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的`跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

  走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響?粗幕蹣呛臀难艠侵g的“綠房子”,哎?那是什么?原來(lái)是小樹(shù)林。《覀兣赃叺摹胺教炀币矂e有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇3

  您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門(mén)朝西。一進(jìn)校門(mén),您就會(huì)看見(jiàn)三棵大樹(shù),別看這三棵大樹(shù)不是真的,只是用水泥做的,但它們給我們帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣,下雨時(shí)我們可以在底下避雨,夏天可以遮擋陽(yáng)光。就像老師一樣時(shí)時(shí)為我們提供庇護(hù)。

  從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場(chǎng)北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂芙?jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的.新校園,您看,上面沒(méi)有一片紙屑,更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈,一塵不染。

  這就是我們的校園——合作路小學(xué),歡迎您來(lái)參觀!

  我們的校園作文 篇4

  我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。

  面對(duì)梨花小學(xué)的南門(mén),旁邊是門(mén)衛(wèi)室,里面是門(mén)衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門(mén),首先看到的是大操場(chǎng),穿過(guò)操場(chǎng),前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿文化氣息。

  出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場(chǎng),一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的,涼亭長(zhǎng)長(zhǎng)的',幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級(jí)六班,在教學(xué)樓的三樓,推開(kāi)教室門(mén),班級(jí)里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。

  中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲,處處歡聲笑語(yǔ)。

  下午要放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)外人山人海,擠得要命。家長(zhǎng)們都在門(mén)外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。

  我喜歡我的班級(jí),我特別喜歡我的校園。

  我們的校園作文 篇5

  你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

  出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的`足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

  走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

  我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

  我們的校園作文 篇6

  我們的校園,像一個(gè)大花園。

  進(jìn)了大門(mén),首先看到的是教學(xué)樓,它有四層,它是用瓦磚建的,每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板,其中一個(gè)是電子黑板,可以用它給我們講課。

  過(guò)了教學(xué)樓,就是大操場(chǎng)了,有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操,還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩,玩得可歡了,有的玩“木頭人”,還有的.人玩“跳房子”,有的唱歌跳舞,還有的在玩跨大步,有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

  我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木,在墻上爬著的是薔薇,現(xiàn)在是四月,“四月薔薇靠短墻。”墻下面還有一種花,一朵一朵淺紫色的花,雖然我不知道這是什么花,但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊,是漂亮的櫻花,它的葉子很紅,像一只只小蝴蝶落在上面休息,好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐,法桐像一群小榴蓮掛在上面。

  學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),它高高豎立在天空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是我們國(guó)家的象征,天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

  我們的學(xué)校多姿多彩,就像一個(gè)大花園,我最喜歡它了。

  我們的校園作文 篇7

  我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校,也是文明學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。

  教學(xué)樓對(duì)面,有一座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的`時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細(xì)沙,我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。

  你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園!

  我們的校園作文 篇8

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的.曲子在彈奏著。

  正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,有的教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

  這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)。

  我們的校園作文 篇9

  松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年名校,它歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,人才備出,它是我們成長(zhǎng)的搖籃,是獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

  走進(jìn)西大門(mén),映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺(tái),他有6個(gè)臺(tái)階,象征著我們大家要在校園中度過(guò)6年的歡樂(lè)時(shí)光;每個(gè)臺(tái)階都是由五顏六色的鵝卵石,環(huán)環(huán)鋪成圓圈,代表童年是五彩繽紛,多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來(lái),意味著我們經(jīng)過(guò)了六年的積累的.知識(shí),學(xué)富五車(chē),像浩瀚的大海。

  在往里走,就是那清香四溢的花園。花園里花團(tuán)錦簇,綠草如茵?,小草從地底下探出頭來(lái);玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅,那兒芳香四溢,吸引了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

  我們的校園作文 篇10

  我們的校園,是那么美。

  一進(jìn)校園,好似頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。

  正中間,是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,踮起腳尖,傾斜著身子,目光專(zhuān)注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱(chēng)各不相同,真是清香四溢啊!

  校園兩邊,種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。

  寬闊的操場(chǎng)上有兩棵粗壯的`大柳樹(shù),風(fēng)吹來(lái)時(shí)真是婀娜多姿。

  整個(gè)校園里,生機(jī)盎然。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場(chǎng)。有的你追我趕,有的踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。

  整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們要在這里茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之材。

  我們的校園作文 篇11

  路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了西校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,里面栽著許多花草:紅的,黃的,紫的,五彩繽紛。花叢中還臥著一塊大石頭,上面工整地寫(xiě)著“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門(mén),只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字,便會(huì)燃起熊熊斗志。

  再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院,四合院的中間是羽毛球場(chǎng),大家可以在這里嬉戲。

  走完四合院,就來(lái)到了操場(chǎng),看著那鮮紅的跑道,很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的'在踢足球,好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備;有的在跳繩,好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí);有的在跑步,好像在暗下決心,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  通過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了教學(xué)樓,一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái),猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字,比如:文慧樓,文雅樓,文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上,看著方天井,享受著天堂般的寧?kù)o,這是多么美好的事!

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  我們的校園作文 篇12

  我們的校園,美麗的校園;ú莘曳迹鴺(shù)吐芽。

  剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  飄舞的`國(guó)旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

  然后,我又被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差啊!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

  “加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

  這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!

  瞧!這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

  我們的校園作文 篇13

  在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之校”,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀吧!

  走進(jìn)校門(mén)前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的'各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺(jué)得它像一只立起的大象……

  進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我,終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。

  其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿滿的愛(ài)與幸福。

  我們的校園作文 篇14

  校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿,挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。

  自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

  又一次來(lái)到食堂,雖然空無(wú)一人,但我還是聞到了熟悉的'飯香味。上了二樓,圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi),里面琳瑯滿目的書(shū)讓人流連忘返。

  出了食堂的大門(mén),我又來(lái)到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

  啊!校園,我愛(ài)你!

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