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校園趣事作文

時間:2023-12-01 10:43:30 校園作文 我要投稿

(實(shí)用)校園趣事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)校園趣事作文

校園趣事作文1

  “哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不停地在教室里回蕩……教室里正在進(jìn)行“猜詞語”的游戲,老師寫一個詞語,請一位同學(xué)用動作來表述詞語的意思,讓另一位同學(xué)來猜。猜中了還有獎呢!

  同學(xué)們興致高昂,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。表演動作的同學(xué)各顯神通,手舞足蹈,努力想把詞語的意思表述得最準(zhǔn)確;猜詞語的同學(xué)瞪大眼睛仔細(xì)看著,生怕漏了哪個細(xì)節(jié);其余的同學(xué)不時地為他們加油,也不時地因?yàn)榕_上同學(xué)滑稽的表演而哄堂大笑。

  輪到高鳳琴去表演了,她自信地走上臺?墒且唤舆^老師交給她的紙條,就狂笑不已。同學(xué)們都被她搞糊涂了,你看看我,我看看你,不只是怎么回事。過了好一陣子,高鳳琴才平靜下來,邊笑邊開始表演。只見她先哼哼了兩聲,聽著像是豬的叫聲,接著做出吃東西的樣子,最后她用手指了指自己!柏i吃我!”莫立棟脫口而出。全班大笑,老師也笑了,當(dāng)然他的'答案是錯的。她又叫了俞青青來回答。俞青青想了好一會兒,說:“豬吃食!毙β曈制,但答案還是錯的。

  只剩下一次機(jī)會了,看得出她著急了,她把目光投向了我,好像是再說:“好朋友,靠你了。”其實(shí),我心里早已經(jīng)有了答案,可那答案實(shí)在太丟面子了,我不太想說。但朋友有難不得不幫,面子哪有朋友重要。我毅然站起來,大聲說:“豬喂我!”頓時,教室里鴉雀無聲,看來同學(xué)們被我嚇到了!肮睅酌腌姾,同學(xué)們拍著桌子大笑不止……

  游戲還在繼續(xù),歡樂的笑聲沖出教室,飛向操場,飛得老遠(yuǎn)……

校園趣事作文2

  我在學(xué)校的趣事堆積如山,好玩、有趣、可笑的事樣樣都有,就讓我來和大家一起分享吧!

  有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶,我們班爭先恐后的搶著要制作,于是班長周詩婷決定要輪流,但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵,因?yàn)檫@里已經(jīng)變成菜市場, 而她輕聲細(xì)語講的話就像一只螞蟻般微不足道,最后周詩婷用最大的力氣說,大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

  我們先做奇異果牛奶,首先我們把奇異果放到果汁機(jī)里,但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他,可是我們不灰心又試了一次,“吔!跑不掉了吧!”我們笑著 說。果汁打好了,大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到,可是奇異果卻報復(fù)我們,把自己變得又臭又難喝,我們喝到快吐時,老師突然說:“分我一點(diǎn)!蔽 們聽到了馬上露出賊賊的`笑容,要全部灌到老師的肚子里,老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃,而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做,甚至我們連做都不想做,就怕再喝到惡心的果汁牛奶。

  接下來我們要做香蕉牛奶,我們看到打好了,馬上恐慌不安,所以我們慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌,完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯,不然就要再反胃一次啦!

  喝完飲料還真想上廁所呢!希望下次做的是甜點(diǎn)而不是飲料!

校園趣事作文3

  “請將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方!

  聽到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過,拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

  時間過得飛快,整張試卷只剩下一道文言文的題目,小明小心又小心地看著老師的動向,好不容易,抓住了一個老師看向窗外的空隙,小明飛速打開紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來,因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來,一步一步向小明處走來,最后,小明的心都快炸開時,老師停在小明旁桌前,問道:“小紅,你要的草稿紙!毙∶魈擉@一場,心中想:以后再也不敢考試作弊了。

  教室中,同學(xué)們一如既往地上著自習(xí),我坐在最靠近后門的位置,伸出頭往走廊望了望,沒有人,心里一陣暗喜,拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時,班上突然安靜不少,我突然有點(diǎn)慌,眼皮子抬了抬,掃向前門,沒人。忽覺得一只帶著涼氣的`手穿過胳肢窩,抓住了我并用力一扯,我的心臟似乎也被扯動了,全身汗毛豎起,我哭喪著臉,正準(zhǔn)備回頭求饒時,卻聽到背后傳來陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我,我撇了撇嘴,放寬心,繼續(xù)看。

  沒過多久,又有人上完廁所回來,急促地拍我的背,說:“李老師來了!“我頓時心一緊,糟糕,班主任看見肯定會將書收走,轉(zhuǎn)頭一看,沒有老師,他沖我做了個鬼臉,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)看,卻忽視了他的擠眉弄眼。

  還沒有來得及翻頁,一只手再次抓住了書,我都想開口罵人了,那人卻用力一扯,我猛地一轉(zhuǎn)頭,正是班主任!

校園趣事作文4

  在我們xx班這個大家庭中,我們的臉上無時無刻都洋溢著燦爛的笑容當(dāng)然,這也要?dú)w功于那些給我們制造歡樂的同學(xué)。

  還記得那是上一個月,少兒頻道正在熱播一部動畫片《馬達(dá)加斯加的企鵝》,這部動畫片播出后,在我們班里就有很大的響應(yīng):卓政良就模仿里面的企鵝,整天陰陽怪氣,滿臉怪笑的.說:“馬達(dá)加斯加的企鵝!”從此,這句話就成了他的口頭禪,真是太搞笑了。

  不過,要想當(dāng)我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的,這樣先擊敗我們班現(xiàn)任的“搞笑大王”孟慶旸,他圓圓胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,兩顆尖尖的虎牙,給人一種與眾不同的感覺,不過他卻非常搞笑,恐怕連趙本山,小沈陽也不及他的幽默吧!他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里,可是他哪一回不是滿面春風(fēng)地蹦出來呢?并且嘴里還不時地發(fā)出笑聲,這場面真是讓我想到了一部動畫片中的笑面虎——無時無刻都在笑。

  就算是在課堂上,他也是毫不遜色的,有一次我們上地方課,地方老師正在給我們上著課呢,就聽到有人在大聲的喊著“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死了!”不用想,這肯定就是孟慶旸了。他一邊喊著,一邊笑著,還一邊對著我們跑了出去,這引得我們哄堂大笑,就連老師也被他逗笑了!

  他不但搞笑,并且大膽。

  在一個星期三,孟慶旸引起了我們的“關(guān)注!彼谷话研7o“改造”了,他把校服前面畫了個面具,在后面又用黃色水彩筆寫了“孟慶旸”三個大字,并畫了一個武士在揮舞著劍,好像這就是他,真不知道他是怎么想出來的。

  我們班里還有很多搞笑的人物,在這里就不一一介紹了。不過,我們xx班里的樂趣,主要?dú)w功于那些“搞笑制造者”,正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兠刻斓膶W(xué)習(xí)才會格外的放松!

校園趣事作文5

  回想一下,每一個人兒時都會做過一些笨事,這并不奇怪,因?yàn)閮簳r幼稚,常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。做笨事并不一定是笨人,聰明人和笨人的區(qū)別在于:聰明人做了笨事之后會改,并且從中悟出道理,而笨人則屢錯屢做,永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯下去。

  我小的時候,也做過不少的笨事,現(xiàn)在想起來還會忍不住發(fā)笑。

  我剛剛上三年級時班里開了一年一度的課本劇活動,同學(xué)們個個都熱血沸騰,爭先恐后地參加節(jié)目,報節(jié)目。我也不例外,參加了一個比較大型的,好的節(jié)目,在里面我演一條小魚,經(jīng)過我們艱苦的.排練與奮斗,終于被選上了。

  在表演的路上,我興致勃勃,按捺不住心中的激動,因?yàn)檫@是我目前參加過的最大的節(jié)目。

  到了換衣間,我推開門一眼就望到了我的服飾,我迫不及待地走上前去,一把扯下了我的衣服,那一瞬間心咯噔一下:為什么是一條小短裙,而且還是粉色的!這時媽媽走了進(jìn)來,若無其事地說:“趕快試一試你的表演服裝吧!”我抬起眉毛,十分驚訝的說:“真……真……”還沒等我說完媽媽就打斷了我:“是的!贝蠖顾频暮怪榇虻搅宋业募珙^。我眼睛睜得大大的,邁著沉重的步子走向試衣間,之前的興奮勁兒已消失的無影無蹤。

  我穿著粉紅色的小裙走向舞臺,每一步都是那么沉重。該我跳舞了,雖然心情很糟糕,但還是超常發(fā)揮,我不敢看臺下的觀眾,他們肯定是在嘲笑我?肯定會說我是一個另類,我硬著頭皮把節(jié)目表演完,不爭氣的眼淚無聲地流了下來。但讓我意想不到的是,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家都豎起大拇指,嘴里也似乎在表揚(yáng)什么,透過蒙眬的雙眼,我都看到了。

  從此以后,我逐漸懂得,無論聰明人也好,笨人也罷,只要把決定的事堅持下去,就會成功。

校園趣事作文6

  今天,我們玩了一個非常好玩的游戲。 吃好晚飯,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起開始了樓道溜冰捉迷藏。開始了,我和王妍分配到了一組,妹妹和王婕分配到了一組,弟弟則來捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓,到了兩棟樓的連接點(diǎn),我對王妍使了個眼色加手勢。她立刻換了個地方,哈哈哈,我捉住了一個,看你們往哪逃!弟弟喊到。我心想:練了半年的溜冰,對你是小菜一碟!我小心翼翼得溜著,生怕聲音會引起弟弟的注意,突然,一個人在草堆旁躲著,她一看見我,就像看到了戰(zhàn)友一般興奮是王婕呀,喂喂,敵人也就是弟弟,已向這邊走來。王婕說。嗯,我們從兩面分散,記!要小聲點(diǎn)兒,別驚動了他!我像一個長官一樣在對手下發(fā)號施令。 別跑,你逃不出我的手掌心!弟弟說。呀,看來我們也要被敵軍發(fā)現(xiàn)了,我馨香:前面是一堵墻,后面有敵人,該怎么辦呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原來,有一塊石頭立在墻前,我立刻鉆了進(jìn)去,就在我剛鉆進(jìn)去,弟弟就追了上來,咦?剛才還看到有一個人在呢,怎么轉(zhuǎn)眼就不見了?我暗暗慶幸,摸了摸這塊巨石,多謝你了,石兄!這舉動引起了還未走遠(yuǎn)的弟弟,在一分鐘的'時間里,我死了。 雖然這個游戲很好玩,但還是注意:沒練過的不要逞強(qiáng)哦!五年級:瞿蕊

校園趣事作文7

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊鑫,可是有一天,他又來找楊鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊 佳鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的`事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊 佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多。

校園趣事作文8

  花開花落,云卷云舒。時間在輪回中消逝,如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。

  說起我的同桌,我可是佩服不已!

  他常向我們炫耀他一頭自認(rèn)為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時懶懶散散的上課經(jīng)常說話,但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)。考的成績和他就是兩個人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”

  先不說他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!

  自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號;枸杞)與她的`同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無論是華山論劍,還是獨(dú)孤九劍,個個精通。

  一個平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨(dú)門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。

  這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡?

  “呼呼~呼呼”看似一切祥和,但是......

  “耶~”老師走后我們就原形畢露,個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機(jī)。

  有的同學(xué)圍在一起商議一個“大計謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”

  當(dāng)老師再次來探望是,我們已疲憊的睡著了。

  成長+快樂。構(gòu)成了我成長中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動,其中的快樂就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。

校園趣事作文9

  我的校園里放生過很多有趣的事,今天我要跟你們說的是我們班里進(jìn)行的`一次有趣的作文課,讓我至今念念不忘!

  上課鈴響了,老師端進(jìn)來一個盆,盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老師說:“今天我們玩吹乒乓球的游戲,在規(guī)定時間內(nèi)吹出做多的就是勝利者。”

  我自告奮勇,首先上場試吹。我先吹了一下試試,結(jié)果鼓足了勁,吹了半天,只吹了自己一頭一臉外加一地的水,我居然一個球也吹不出來。然后我的對手同學(xué)主動過來教我。她嘗試著蹲下身子,與盆沿齊平用力吹,結(jié)果真吹出來一個。我仔細(xì)琢磨了一下,明白了這個原理,光使勁吹是不行的,還要有技巧!

  我們開始比賽了,這次張同學(xué)先上場。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦,有一次她一口氣居然吹出了兩個!我緊張的心怦怦跳,感覺我完了,肯定贏不了。時間到了,她一共吹了十四個。

  該我了,我突然一陣心慌,心想在眾目睽睽之下,要是我連個小姑娘也吹不過,那多難看。∫苍S是我的緊張影響了成績,我一上來接連失誤。后來我定了定神,放松自己開始琢磨剛才的動作要領(lǐng),這下乒乓球開始?xì)g快地往外跳躍。時間到了,盡管我后邊表現(xiàn)的很好,可是由于前邊失誤太多,我只吹了十二個。我有點(diǎn)失望,更多的是不甘心,心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。

  在學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會遇到很多有趣的事情,但這件事情卻是讓我記憶猶新!以后再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來,等我上了大學(xué)后拿出來看看會覺得很有意思。

校園趣事作文10

  我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

  那是一個周二中午,雪后的.空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!

  我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!

  它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上!笨粗蓯鄣臉幼,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

校園趣事作文11

  老師的“天安門”開了

  那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進(jìn)電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學(xué)哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴(yán)肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務(wù)室看看。”老師竟然渾然不知,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了!苯(jīng)班長這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP(guān),拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

  很快,信息老師成了我們學(xué)校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

  “善有善報,惡有惡報”

  在學(xué)校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負(fù)女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩!边@也算了,我走進(jìn)教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細(xì)想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

  學(xué)校里發(fā)生的發(fā)生的.事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

校園趣事作文12

  在我記憶的長河中,有許許多多的校園趣事,像天上的.星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我就給大家講一個“小插曲”吧。記得那是我上二年級時,老師走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課,我們二年級要舉行一場拔河比賽”。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來。比賽前,大家個個摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾標(biāo)記慢慢地向我們偏來。但二(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過界了,我隊贏了,進(jìn)入第二輪比賽。第二輪的對手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場比賽我班都贏了,順利晉級進(jìn)入了決賽。我們將對陣強(qiáng)手二(2)班。隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇,使盡了吃奶的勁,一心只想贏。兩個班實(shí)力相當(dāng),拔了很久還沒有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊移來,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)?爝^界的時候,二(2)班開始使“陰招”,突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“煮熟的鴨子都飛了,又讓他飛走了!辈贿^正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動極了。校園的趣事就像一個個美好的小插曲,它讓我們充滿快樂,充滿笑聲。

校園趣事作文13

  睜開蒙?的雙眼,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢中醒來,高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們,邁著輕快的步伐來到了生機(jī)勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

  新的一天到來,聰明的.孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛,活潑而又機(jī)靈的孩子們呢?

  “!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂書拿了出來,聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂課開始了。

  朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”,音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說:“你們剛才說的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說了?”

  在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來,小聲說:“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲。”朱老師聽了這句話也消了消氣,說道:“好吧,那你唱吧!币魳防蠋熣f完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來,恨不得把房頂掀開了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒有一個在調(diào)上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無窮的樂趣。

校園趣事作文14

  窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

  外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。

  正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的.葉教授(葉健宇)傾情主演。

  瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

  地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調(diào)侃了好久。

  地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

  葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

  回歸了課堂,每個人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。

  雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

校園趣事作文15

  很多人都認(rèn)為在校園里很累,因?yàn)椴皇强荚嚕褪亲鳂I(yè),總之就是"壓力山大"?墒俏覅s認(rèn)為,我們校園里的生活是多姿多彩的。其實(shí)在我們身邊,都有一個能把人逗得哈哈大笑的人,我的班級里就有這樣一個人。

  那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園,總認(rèn)為今天是美好的一天,可兩節(jié)課過后,我的心情漸漸變差了,因?yàn)槭裁粗档酶吲d的事都沒發(fā)生。上課鈴響了,我們班里幾個調(diào)皮的男生到門口探風(fēng)。突然,一個男生大喊:"數(shù)學(xué)老師來了!!"我們?nèi)佳杆俚刈茫僧?dāng)其中某個男生回座位是時了,"撲通"的.一聲,只見他已經(jīng)在地上趴著了。我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。但是,今天的故事并沒有結(jié)束。

  在上數(shù)學(xué)課時,剛才摔倒的那個男生在做題時,把椅子晃著晃著,自己還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中間,我們都一個個笑了,他卻毫不介意,迅速爬起來坐好,像個沒事人一樣繼續(xù)做題。這景象,讓我們再次笑了起來。不過,下課時,他又摔了一次,那就是在與我們班"縮哥"(綽號,因?yàn)樗L得矮,又叫王碩,碩就被我們改成了縮)追逐打鬧時,被門檻絆了一下,一下子趴在了地上,身體還呈大字型。他起來時,說:"哈哈,我今天真“走運(yùn)”連續(xù)摔了三次,還是在一個小時內(nèi),打破紀(jì)錄了都。"就是這句話,又讓我們笑起來。這就是我們班里著名的"三摔事件"了。

  校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多趣事。

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