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愛(ài)的小屋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的愛(ài)的小屋作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的小屋作文1
母愛(ài)，無(wú)處不在。在我的臥室的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)這種愛(ài)。剛開(kāi)始，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種愛(ài)。
我很少收拾房間，書(shū)桌上堆滿(mǎn)雜亂無(wú)章的書(shū)，地上、床上、桌上的草稿紙和演算紙，地圖躺在地上，以及平時(shí)快速手畫(huà)的模式圖，使得整個(gè)房間給人以零亂的感覺(jué)。
記得有一次，我被書(shū)中的一個(gè)難題弄得心煩意亂，一邊畫(huà)原子模式圖，一邊在書(shū)中索求答案。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，把地上的廢紙撿了些，來(lái)為我收拾房間，而我不但一點(diǎn)兒不配合，反而嚷道：“你不要打擾我了，行嗎？”最后媽媽黯然離去，給了我一杯水，說(shuō)：“喝點(diǎn)水，要不然就上火了，今天……”“行了，知道了�！蔽液暗�。從始至終，我的'目光從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)書(shū)桌，我的房間就這樣零亂了一上午。
下午，電話(huà)響了，我去接電話(huà)，回來(lái)后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢W(xué)約我去他家玩，我五點(diǎn)鐘回來(lái)�！眿寢屚夂螅揖碗x開(kāi)了家。那天下午，我們玩得很愉快�；氐郊�，媽媽在看電視。走進(jìn)房間，一切使我驚奇，整齊的床鋪，書(shū)整整齊齊地放在桌上，廢紙消失了，桌上的白紙疊成了一摞，筆被收進(jìn)了筆袋�！敖o”，媽媽遞給我一杯水，說(shuō)：“一天沒(méi)喝水，不上火才怪�！薄班蕖�，我接過(guò)水杯，像犯了錯(cuò)誤的孩子一樣低下了頭，心中十分慚愧。我在乎書(shū)，在乎朋友，在乎成績(jī)，但卻沒(méi)有注意媽媽在為我操勞。不掃一室，何以?huà)咛煜�！十五歲的我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)能。在這個(gè)房間，是誰(shuí)為我講題，是誰(shuí)為我收拾房間，是誰(shuí)在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我？答案是媽媽?zhuān)〔卦谶@小屋里的愛(ài)是如此溫馨。“房間收拾好了，下回注意了，房間太亂對(duì)你身體不好。”媽媽說(shuō)�！芭叮懒�，謝謝了�！蔽易诖采�，感受著藏在這小屋里的愛(ài)。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了藏在小屋里的愛(ài)，她是那么溫馨，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)的小屋作文2
我的家不算大，也不算漂亮，但溫馨而快樂(lè)，我稱(chēng)它為愛(ài)的小屋。
先說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他身材高大，是個(gè)開(kāi)車(chē)技術(shù)一流的汽車(chē)司機(jī)，他工作很忙，有時(shí)晚上還不能休息，很辛苦。但他精力充沛，是小有名氣的籃球高手，常能看到他在籃球場(chǎng)上奔跑的身影；爸爸還有一大愛(ài)好——玩電腦撲克，一邊玩一邊還悠閑地抽著煙，我和媽媽說(shuō)了他好幾次都沒(méi)用，只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以免嗆到。
我媽媽是個(gè)小學(xué)教師，教的是一、二年級(jí)的小朋友。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她愛(ài)學(xué)生，把每個(gè)小朋友都當(dāng)成自己的孩子，當(dāng)然也是小朋友心目中的好老師，得的榮譽(yù)證書(shū)一抽屜都放不下了。媽媽一天到晚忙忙碌碌，可每天下班回家后，家務(wù)事一點(diǎn)都不耽誤，洗衣服、拖地板、整理房間……爸爸不在家時(shí)，還要燒飯菜，一刻也沒(méi)閑著。
我，性格開(kāi)朗、活潑，是個(gè)愛(ài)笑、幽默的樂(lè)天派女生。我的成績(jī)很好，是班里的`班長(zhǎng)，大家都愛(ài)和我一起玩！我還有好多愛(ài)好：跳街舞、唱歌、寫(xiě)作，還喜歡打籃球，這大概是受了我爸爸的遺傳吧。我也愛(ài)看書(shū)，是個(gè)“小書(shū)迷”，書(shū)柜里擺滿(mǎn)了我的書(shū)，《大眼看世界》《成語(yǔ)故事》《科學(xué)之謎》等等，看書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
我喜歡全家人圍著餐桌，吃著爸爸燒的可口的飯菜，聽(tīng)我講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，有時(shí)還會(huì)令大家笑得合不攏嘴。晚飯后，游戲時(shí)間到了，我和爸爸在床上滾來(lái)爬去，玩撓癢癢、玩“鯉魚(yú)打挺”，玩倒立。正在忙著家務(wù)事的媽媽跑過(guò)來(lái)，“數(shù)落”爸爸：你跟女兒一樣大，是嗎？你呀，把咱們的女兒當(dāng)成男孩子了！爸爸不理會(huì)媽媽的話(huà)，一把把媽媽拖過(guò)來(lái)，和我們一起嬉戲，笑成一團(tuán)。假日里，爸爸常常開(kāi)車(chē)帶我們出去玩，杭州、嘉興、鹽官、硤石，都留下了我們快樂(lè)的足跡。
我們家有樂(lè)，樂(lè)趣無(wú)窮；我們家有情，情意綿綿；我們家有愛(ài)，愛(ài)意濃濃。我就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，天天生活在溫暖、幸福的家庭里。我愛(ài)爸爸！我愛(ài)媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的家！
愛(ài)的小屋作文3
坐在窗前，我托著下巴望著遠(yuǎn)處的天空出了神：像被水洗過(guò)一般的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，那么純凈，那么美麗！正贊嘆的瞬間，天變了臉色，烏云吞沒(méi)了整個(gè)天空，大顆大顆的雨點(diǎn)傾盆而下，好大的雨啊，我急忙關(guān)上窗戶(hù)，正在這時(shí)，一道弱小的身影映入我的眼簾，一只瘦削的小鳥(niǎo)被大雨淋得渾身濕漉漉的，跌跌撞撞飛落在我的.窗臺(tái)上，不巧的是，一聲震耳欲聾的雷聲撲地而來(lái)，受到驚嚇的小鳥(niǎo)尖叫著落在地上。
好可憐的小鳥(niǎo)，連個(gè)躲避風(fēng)雨的地方都沒(méi)有，要是他們能有個(gè)溫暖、舒適的家，該有多好啊！
想到就要做到，我立刻找來(lái)了一個(gè)舊的木盒子，那是爸爸給我寄玩具時(shí)用的，很結(jié)實(shí)。我又找來(lái)一大塊彩色塑料布，還有剪刀、針線(xiàn)、吸管、雙面膠等等，東西準(zhǔn)備好了，愛(ài)的小屋可以動(dòng)工了！我先在盒子的正面挖出了一扇門(mén)，并且涂上了我喜歡的綠色，又在側(cè)面挖出兩個(gè)五角形的小窗戶(hù)，涂上了藍(lán)天的顏色；然后在盒子底部用雙面膠沾上許多吸管，起固定作用；最后，我在小屋子里放上了一個(gè)我自制的竹子小枕頭，呵呵，相信小鳥(niǎo)們都會(huì)喜歡的。大功告成了，我為這個(gè)小屋披上了彩色的塑料衣，把它掛在我的窗臺(tái)前。
第二天清晨，天放晴了，第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，暖和和的，好舒服！我伸了個(gè)懶腰，只聽(tīng)窗臺(tái)上傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲，我驚喜極了，立刻起床來(lái)到窗前，嗬，好可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，從小屋的窗戶(hù)里伸出了一個(gè)嫩黃色的小頭，烏溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，小嘴一張一合的，那神情真是愉快極了！好像在說(shuō)：小主人，謝謝你給了我們一個(gè)愛(ài)的小屋！
大作家馮驥才叔叔說(shuō)過(guò)：信賴(lài)，一定能創(chuàng)造出美好的境界！我要說(shuō)，有愛(ài)，就有了和諧的世界！
愛(ài)的小屋作文4
我擁有一座小屋，一座愛(ài)的小屋，在心靈的深處。
小屋內(nèi)裝的是我對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)親人的愛(ài)，也裝著別人對(duì)我的愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，沒(méi)有一絲矯揉造作。
小屋里沒(méi)有抱怨，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有失落，更沒(méi)有仇恨，因?yàn)槲覐膩?lái)不允許任何這樣的東西玷污我愛(ài)的小屋。
平時(shí)的生活中，我不喜歡多說(shuō)話(huà)，可能我比其他人更習(xí)慣于沉默，沉默并不是一件很好的事，它讓我與許多東西失之交臂，但在沉默中卻可以發(fā)現(xiàn)其他人發(fā)現(xiàn)不了的東西，譬如說(shuō)愛(ài)，我相信一個(gè)整天嘴里嘰哩咕嚕個(gè)不停的人絕對(duì)不會(huì)有更多的空閑時(shí)間去關(guān)注在我們眼中默默無(wú)語(yǔ)的一草一木。佛語(yǔ)有云：“一花一世界，一葉一菩提�！膘o靜地傾聽(tīng)花的語(yǔ)言，花的述說(shuō)，花也是有語(yǔ)言的，就在那花瓣的顫栗間，花香的飄逸間，不信你細(xì)細(xì)去聽(tīng)。它們述說(shuō)著自己對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)，不管自己的遭遇如何，只要它們還盛開(kāi)著，還未凋謝，它們就會(huì)將自己的馨香，自己的`美麗，毫無(wú)保留地?zé)o私地奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，不圖任何回報(bào)。我深深地感動(dòng)于這種愛(ài)，這種愛(ài)是任何一個(gè)人也做不到的，于是我小心翼翼地將它收藏在我的小屋里，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我走進(jìn)去瞧一瞧，我的心靈就得到一次凈化。
日子一天一天過(guò)，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，沒(méi)有父母在身邊的日子也越來(lái)越多，當(dāng)我們時(shí)常一不小心忘了錢(qián)包在哪兒了，或一不小心被風(fēng)吹冷了，當(dāng)我們迷惘無(wú)助的時(shí)候，卻驚奇發(fā)現(xiàn)面前多了一雙溫暖的手，拉著我們從霧中走出來(lái)。
我的心在流淚，流的是熱淚，感動(dòng)的淚，茫茫人海中，能夠走出來(lái)與我們攜手共進(jìn)的朋友并不多，所以我們更應(yīng)該珍惜這原本不屬于我們、但上天賜予我們的寶貝，同樣地，我將這種愛(ài)請(qǐng)進(jìn)我的小屋。
屋里裝的還有很多很多，這些珍貴的愛(ài)是我生命中最寶貴的東西，是我心靈中最為亮麗的一塊地方。
我仍在繼續(xù)裝著，我不愿漏掉任何一樣，我將一直裝到我生命結(jié)束的那一刻，并交給能夠保管它的子子孫孫，我相信，這些會(huì)是好的。
愛(ài)的小屋作文5
瞧！我多神氣！在班上，我學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)棒，同學(xué)們可崇拜我哩！就連老師也稱(chēng)我“小包青天”。我得意洋洋。嗨！同學(xué)們這么聽(tīng)我的話(huà)，我可以呼風(fēng)喚雨了。想到這兒，我滿(mǎn)腦子歪主意：小軒，我一定要對(duì)付你。平時(shí)，我就不服他了�，F(xiàn)在越看越不順眼。對(duì)，想想辦法對(duì)付對(duì)付他！
我馬上請(qǐng)來(lái)了幾位要好的朋友，和他們商量著怎樣對(duì)付小軒。小顯悄悄地問(wèn)：“榮榮，小軒下圍棋是不是輸給你？”榮榮自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然！”“那好！我們就罵他是榮榮的手下敗將！”話(huà)音剛落，我們個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。我摸摸后腦勺：“有了！叫他愛(ài)吃鬼！”“好主意！”聽(tīng)了伙伴們的贊賞，我心里美滋滋的。我們異口同聲地說(shuō)：“咱們開(kāi)始行動(dòng)！”
下課鈴響嘍！我們聚在一起，按計(jì)劃進(jìn)行。跑到小軒身旁，若無(wú)其事地說(shuō)：“小軒愛(ài)吃！小軒愛(ài)吃！”可小軒卻一聲不響，任憑我們說(shuō)。我們更得意了，亮開(kāi)嗓門(mén)，喊起來(lái)：“小軒愛(ài)吃……”大家你看看我，我看看你，舒服極了。小軒，想跟我斗，沒(méi)門(mén)！
中午，我們來(lái)到象棋室。一看到小軒也來(lái)了，我忙向小顯使了一下眼色。嘿嘿，讓你丟丟臉！我們故意把臉轉(zhuǎn)向一邊，嘲笑小軒：“榮榮的手下敗將！榮榮的手下敗將！”小軒聽(tīng)了，不敢吭聲。有你的，不敢承認(rèn)。這下，我們更來(lái)勁了！只見(jiàn)小軒滿(mǎn)臉通紅……
大禍臨頭啦！老師把我們幾個(gè)請(qǐng)了過(guò)去。不用說(shuō)一定是小軒那事！我們忐忑不安地來(lái)到了老師跟前，望著老師那嚴(yán)厲的目光，我們恨不得挖個(gè)窟窿鉆進(jìn)去。兒童節(jié)那天，我站在臺(tái)上，接過(guò)獎(jiǎng)狀的情景又浮現(xiàn)在眼前，我感到無(wú)地自容……老師的嘴角抽動(dòng)著。是呀，眼前這些是她平時(shí)引以自豪的`學(xué)生、充滿(mǎn)殷切期望的學(xué)生�。∥也粩嗟貑�(wèn)自己，這是我嗎？此時(shí)，無(wú)聲勝有聲……
我們又一起來(lái)到了小軒身邊，等待我們的是什么呢？最后還是我開(kāi)了口：“小軒，我們錯(cuò)了，交個(gè)朋友吧！”我伸出雙手，和他握手，他也伸出手，一股溫暖的友情在我心里翻騰……
這深深的友情永遠(yuǎn)刻在我們心間！
愛(ài)的小屋作文6
瞧！我多神氣！在班上，我學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)棒，同學(xué)們可崇拜我哩！就連老師也稱(chēng)我“小包青天”。我得意洋洋。嗨！同學(xué)們這么聽(tīng)我的話(huà)，我可以呼風(fēng)喚雨了。想到這兒，我滿(mǎn)腦子歪主意：小軒，我一定要對(duì)付你。
平時(shí)，我就不服他了�，F(xiàn)在越看越不順眼。對(duì)，想想辦法對(duì)付對(duì)付他！我馬上請(qǐng)來(lái)了幾位要好的朋友，和他們商量著怎樣對(duì)付小軒。小顯悄悄地問(wèn)：“榮榮，小軒下圍棋是不是輸給你？”榮榮自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然！”“那好！我們就罵他是榮榮的手下敗將！”話(huà)音剛落，我們個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。我摸摸后腦勺：“有了！叫他愛(ài)吃鬼！”“好主意！”聽(tīng)了伙伴們的贊賞，我心里美滋滋的。我們異口同聲地說(shuō)：“咱們開(kāi)始行動(dòng)！”下課鈴響嘍！我們聚在一起，按計(jì)劃進(jìn)行。跑到小軒身旁，若無(wú)其事地說(shuō)：“小軒愛(ài)吃！小軒愛(ài)吃！”可小軒卻一聲不響，任憑我們說(shuō)。我們更得意了，亮開(kāi)嗓門(mén)，喊起來(lái)：“小軒愛(ài)吃……”
大家你看看我，我看看你，舒服極了。小軒，想跟我斗，沒(méi)門(mén)！中午，我們來(lái)到象棋室。一看到小軒也來(lái)了，我忙向小顯使了一下眼色。嘿嘿，讓你丟丟臉！我們故意把臉轉(zhuǎn)向一邊，嘲笑小軒：“榮榮的手下敗將！榮榮的手下敗將！”小軒聽(tīng)了，不敢吭聲。有你的，不敢承認(rèn)。這下，我們更來(lái)勁了！只見(jiàn)小軒滿(mǎn)臉通紅……大禍臨頭啦！老師把我們幾個(gè)請(qǐng)了過(guò)去。不用說(shuō)一定是小軒那事！我們忐忑不安地來(lái)到了老師跟前，望著老師那嚴(yán)厲的目光，我們恨不得挖個(gè)窟窿鉆進(jìn)去。兒童節(jié)那天，我站在臺(tái)上，接過(guò)獎(jiǎng)狀的情景又浮現(xiàn)在眼前，我感到無(wú)地自容……老師的嘴角抽動(dòng)著。是呀，眼前這些是她平時(shí)引以自豪的學(xué)生、充滿(mǎn)殷切期望的.學(xué)生��！我不斷地問(wèn)自己，這是我嗎？此時(shí)，無(wú)聲勝有聲……
我們又一起來(lái)到了小軒身邊，等待我們的是什么呢？最后還是我開(kāi)了口：“小軒，我們錯(cuò)了，交個(gè)朋友吧！”我伸出雙手，和他握手，他也伸出手，一股溫暖的友情在我心里翻騰……這深深的友情永遠(yuǎn)刻在我們心間！
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