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實(shí)用的想象的作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
瀝瀝小雨輕拍幽復(fù)，如絲竹之音在天國奏響。虔誠的聽徒亮一盞孤燈，手執(zhí)一箋。
古老的掛鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”敲醒童年的心事。月明星稀，葡萄架下，奶奶的懷是船，奶奶的蒲葵扇是槽，輕搖我到夢洲，眼啥一行清淚，為奶奶沒有結(jié)尾的牛郎織女故事送行。
乘著奶奶的船兒，想象奶奶也如我般躺在她奶奶的懷抱纏著要聽嫦娥、梁祝的`故事。一代傳一代，古老的傳說磨掉了一代代奶奶們的牙齒，卻仍然打動著一代又一代的兒孫。
月夜風(fēng)涼，坐在風(fēng)的源頭。設(shè)一香案，擺上美酒，奠祭!昨天的故事如青銅，越說越亮。壓在長城下的靈魂吹著幽怨的笛簫，聲音回旋在山谷間，如奶奶喚我小名般親切。我循聲而上，月光如水，奶奶不見了。我號陶大哭，儷落一地梨花，如奶奶的頭發(fā)，潔白。我嘎咽著把梨花堆成一垛垛，穿成一串串，掛在奶奶的門前。
古代刀劍和書簡被今人遺棄，最痛愛的古人被埋在殷墟。奶奶的船兒失載多年，我行走在干捆的河床里，木然看著赤裸的化石一天天被風(fēng)化。我低泣著如當(dāng)年痛失奶奶的孫兒。
披星戴月，沿河而上，拾一路被遺棄的歷史故事。用手中的信箋替代古人的繩結(jié)。紅箋小字感染天宇，悠遠(yuǎn)的雷聲是古人的輕鼾，瀝瀝小雨是古人的夢吃。所有這些，我都聽不懂，但奶奶總會給我答案。就在今夜。
想象的作文 篇2
我想象中的中學(xué)
我的姐姐是一名中學(xué)生，她經(jīng)常告訴我，中學(xué)里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學(xué)給我的印象很壞，像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂，以后上到中學(xué)怎么辦?
漸漸地，我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了，我的腦子里還有一座美麗的中學(xué)呢。那里有青青的小草，藍(lán)藍(lán)的天。我們學(xué)校的高樓比上海的金茂大廈還高，比東方明珠還要耀眼。在我們的中學(xué)附近，有一條清澈的小溪，我們每天都在這里玩耍，非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的`，生活得非常自由。我們的班級在最高樓層，一個(gè)教室就有兩百多個(gè)平方，我們在里面嬉戲、讀書、考試，在那么大的班級里我們感到特別舒服，沒有了學(xué)習(xí)的壓力。突然，我被姐姐的叫聲所驚醒，原來我在做白日夢，這是個(gè)根本就不會成為現(xiàn)實(shí)夢。但是有一天我在報(bào)紙上看到了一篇新聞，說現(xiàn)在的中學(xué)生在慢慢地減負(fù)，那時(shí)候的我很高興，作業(yè)也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學(xué)不再是人間地獄了，當(dāng)然我也不用擔(dān)心自己在“人間地獄“里受折磨了�！爸袑W(xué)萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學(xué)原來也是那么的好，不但是我成長的證明，也是我學(xué)習(xí)知識邁開的第二步，我想等我五年級畢業(yè)后一定要到一個(gè)世界上最好的中學(xué)去，努力學(xué)習(xí)，將來成為世界上有用的人。中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個(gè)“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿，這些問題現(xiàn)在想來也沒用，將來還是要面對事實(shí)的，我不能逃避，我也要祈禱上天能讓我不要被學(xué)習(xí)壓倒，不要被這“人間地獄”所困倒。
閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來，新的生活會開始，神秘的中學(xué)正在走向未來的路上等待著我。
想象的作文 篇3
有一個(gè)犯人，生前干盡了壞事，即使死了，他在地獄里也還是不肯好好的干活，為自己前世所犯下的錯(cuò)事贖罪。
有一天，他看見一個(gè)小女孩在偷吃糖，便跑過去，把小女孩的糖搶了過來，一口吃了下去。小女孩嘟起了小嘴，對犯人說：“你干嘛搶我糖，你自己都那么大了，還搶人家糖吃，羞不羞。”犯人說：“我從小家里窮，沒糖吃，我看見別人吃糖，就去找我父母要糖吃，可他們沒錢買，于是，我長大以后就一直干盡壞事，為了就是快點(diǎn)賺到錢。”小女孩憐憫說：“原來你身后也有一段悲慘的故事啊，不過，你還是不應(yīng)該那樣子做，向我認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧，以后也不要偷懶了，好好干活吧，50年后還可以投胎的��！”犯人說：“你為什么要我50年后投胎啊？我已經(jīng)犯下了大罪，根本不能再投胎了，這是死神的決定啊�！毙∨⑿α诵�，搖身一變，成了個(gè)清秀的女死神，原來，她是被派來考驗(yàn)他的，看他有沒有悔改之心。
時(shí)間滴滴答答的流淌，他知道自己離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
夜色如黑色布幔一直深入他的眼睛里。暗夜中突然傳來死神低沉的聲音：走吧。到時(shí)間了。“不，再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我再回顧一下自己的這一生：
自己今年60歲了。除掉年少時(shí)玩樂的時(shí)間，睡眠的時(shí)間，不知自己這一生到底是如何利用和對待時(shí)間的。死神冷笑了一下，拿出了一個(gè)小本子念道：你在小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后總是跑出去玩，把作業(yè)留到 第二天，老師問時(shí)你就說自己沒時(shí)間做，其是你的.時(shí)間都浪費(fèi)掉了�！彼牭剿郎竦脑挓o法辯駁，因?yàn)樗郎裾f的都是真的�！暗搅松铣踔械臅r(shí)候，你因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)沒打好，所以上課時(shí)聽不明白老師的話，于是常常在上課時(shí)常常和周公約會，下課時(shí)你又抄別人的作業(yè)，雖然你有時(shí)也想學(xué)好功課，可是基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)效率太低，所以總是事倍功半�！彼郎駸o限惋惜的說。他聽后只有搖頭的份。“后來，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上了高中，無視學(xué)業(yè)，每天留戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，逃學(xué)，和社會不良少年交往，終于被開除學(xué)籍，傷透了父母的心，他們不認(rèn)我了，我就成了社會上的小混混，坑蒙拐騙，最后啷鐺入獄，大好的青春年華都在監(jiān)獄里度過了。出來后，我窮困潦倒，沒有一技之長，只有落魄一生了。”他邊回想邊低聲的訴說。充滿了悔恨。
夜越來越深，他的思緒也越來越痛苦的難以繼續(xù)�！皫易甙伞保f，“如果有來生，我決不會讓我的人生如此虛度”。
死神搖著頭，因?yàn)樗娺^不少這樣的人，直到臨死了，才知道時(shí)間的寶貴，人生不可虛度，只是總是對著死神后悔有什么用呢？
想象的作文 篇4
我有很多理想，簡直像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我看見那些救死扶傷的白衣天使時(shí)，我下決心要當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)我在臺下看著那些輕盈美麗的舞蹈演員時(shí)，我又想成為一名舞者；當(dāng)我捧讀一本本好書的時(shí)候，我又想成為一名出色的`作家……
但是有一天晚上，我仰望天空的星星時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星是多么美麗。我不禁很疑惑，為什么星星一閃一閃地會發(fā)光？為什么北極星最亮？為什么有的星星離我們遠(yuǎn)，有的星星又離我們很近呢？……一個(gè)一個(gè)的問題從我的腦子里蹦出來，這些神秘的問題攪得我寢食難安，使我總想著要弄得明明白白。
從那一天起，我時(shí)常想象自己是一名出色的天文學(xué)家。
那時(shí)，我終于破解了困擾我很長時(shí)間的問題：星星原來就是宇宙里的恒星和行星，恒星本身能夠發(fā)光發(fā)亮，而行星自己雖然不能發(fā)光，卻被它周圍公轉(zhuǎn)的恒星照亮了，星星白天看不見，是因?yàn)榘滋焯焯�；北極星最亮是因?yàn)樗呛阈牵约耗馨l(fā)光，而且它在我們銀河系中離地球又近，所以看起來它是星星當(dāng)中最亮的一顆；星星一閃一閃是因?yàn)榈厍蛴性S多大氣流，大氣流好比水一樣動蕩不停，所以星光看起來就閃爍不定；每個(gè)星星都在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)著……做一個(gè)天文學(xué)家可以懂得宇宙這么多的奧秘，多么有意思�。�
我知道，做一名出色的天文學(xué)家不是一件很容易的事情，但是，這個(gè)理想是我那像海邊無數(shù)的貝殼之中最閃亮的一個(gè)，我一定會努力去實(shí)現(xiàn)它。
想象的作文 篇5
在很久很久以前，有條叫做“若水”的龍，她是東海的龍公主。
一日，龍王大怒，要淹了舟山島，說是舟山的漁民殺他水族千萬，要用舟山人民的血來祭奠亡去的水族！這時(shí)，若水游了過來，阻攔著說：“父王！不能淹�。 饼埻鯁枺骸盀楹�？我東海水族亡靈整日飄渺仙虛，不得釋解，人類的罪孽如此深重，怎能放過。你平時(shí)不是最愛和小黃魚玩了嗎？現(xiàn)在呢？哪里還有笑語歡聲？到處死寂沉沉……”若水聽了，想了想，含著淚對龍王說：“對于小黃魚的死，我也很傷心啊，它們是我們東海的開心果，沒了它們，大海的確沒有了生機(jī)。人類是有過錯(cuò)，可是，他們也在極力彌補(bǔ)啊！你看人家小黃魚人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬的小黃魚，人家說了，待到明年春天，當(dāng)小黃魚們都長得差不多了，就給咱送回來！”“這……”龍王被說得啞口無言，可又反駁道：“放了他們可以再抓呀！人類往往是貪得無厭的！”若水立即說“父王且聽兒臣說�，F(xiàn)在海洋生物保護(hù)協(xié)會已下了指令，再也不許濫捕濫殺海洋生物，否則將給予最嚴(yán)厲的懲罰！”“你……”龍王緊緊皺眉，突然，他又說：“我東海向來是個(gè)‘神仙居’、‘仙人�！�，每年蟠桃大會之前，王母就會帶領(lǐng)眾仙來王母這里游覽一番，可是女兒你看！近來，誰還肯來我們這個(gè)海水混濁、悄無生機(jī)的鬼地方！以后我們東海辦事還怎么辦啊！處處碰釘子！”若水想了想，對龍王說：“是，這幾年我們東海的確是越來越衰敗，可是父王，過去的事就讓它過去吧，眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒了就沒了，可是父王你看�！比羲┝朔�，變出了一面鏡子，鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民現(xiàn)在的樣子�！案竿酰比羲又f“你看！現(xiàn)在的舟山人民正努力改變好我們的`海水環(huán)境，連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了！”“反正就手消不了我的氣，還不了水族的血債！”龍王依然一意孤行，說著，便施法將潮水迅速上漲，若水見這情形，立刻變作一條龍，向天空躍去，用自己的身體擋住了潮水，最終還是倒下了，在她閉上眼的最后一刻，頓時(shí)金光四射，若水不見了，但是，在她倒下的地方，出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花！人們頓時(shí)明白，是若水用自己生命換取了成千上萬舟山人民的生命！而龍王也為了自己的過錯(cuò)內(nèi)疚……
春天來了，迎春花開滿了整個(gè)舟山！我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水！
想象的作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，一只漂亮的風(fēng)箏依靠風(fēng)婆婆的力量飛得很高很高，一直飛到了云端上，他沾沾自喜．有一只小鳥剛學(xué)飛，他使勁地扇動翅膀，卻飛得很低，顯得很笨拙，風(fēng)箏見了，嘲笑說＂：哈哈，你這個(gè)小不點(diǎn)，飛得這么低，別在這里丟人現(xiàn)眼了，還是回家睡你的大覺去吧！你看你，穿得灰頭土臉的，看我，穿得五顏六色的，你飛得這么低，我飛得這么高�。�
小鳥聽了，很生氣地說＂：有什么了不起的，我是依靠自己的力量飛的，而你，是靠風(fēng)婆婆的力量飛的'，有本事，你就別靠風(fēng)婆婆的力量飛�。�
風(fēng)箏說＂：不靠就不靠，反正我自己能飛！＂說完，他狠狠地把線咬了一口，線斷了，風(fēng)箏失去了平衡，他翻了幾個(gè)跟斗，掉在了地上，動彈不得。
小鳥沒有泄氣，而是堅(jiān)持學(xué)飛，它從太陽升起一直練到月亮出來，累得渾身汗淋淋的，累了，就停在樹枝上休息，渴了，就喝點(diǎn)樹枝上的露珠，它的翅膀越來越有力量了。
終于有一天，小鳥飛呀飛呀，一直飛到了云端上。
而風(fēng)箏呢，自己掉進(jìn)了臭水溝里，他動彈不得，再也飛不起來了。
想象的作文 篇7
在森林里，一頭大象在河邊喝水。它剛把長鼻子伸進(jìn)水里，忽然聽到一陣“嘻嘻”的笑聲。
大象抬頭一看，原來是一只野貓，坐在伸向河邊的'樹枝上。
樹枝搖搖晃晃，早碰到水面了。大象問：“野貓弟弟你笑什么？”野貓用手捂往嘴，笑著說：“嘻嘻，笑你的鼻子唄，多難看的鼻子��！”
大象說：“鼻子長了，多什么難看�。磕阆娱L，我還嫌短呢！”
“嘻嘻嘻嘻”野貓笑得四腳朝天，說，“你的鼻子已經(jīng)這么長了，再長那不就更難看了嗎？”大象氣憤地說：“我的長鼻子用處可大呢，能幫工人運(yùn)貨、能抵抗兇猛的老虎、獅子，也能給姑娘們繡花……”
“得了得了”野貓不耐煩地說，“大象哥，你別把自己的鼻子吹神了，你能幫我從水里捉一條小魚嗎？”大象把鼻子伸進(jìn)水里，不一會兒，它從水里卷起一條小白魚，美滋滋地舉了起來。野貓心里還不服氣，又說：“大象哥，我口渴了，你能幫我送點(diǎn)水嗎？”大象叫野貓把嘴張開。忽然從大象的鼻子里噴出一股水柱，野貓一下子就被沖到了河里。大象眼疾手快，用它的長鼻子把野貓卷了起來。野貓得了。
它現(xiàn)在才知道：人不可貌相，海水不可斗量。
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