禮物的作文[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　大千世界，唯獨(dú)平凡最能觸動(dòng)人的心靈，也唯獨(dú)平凡才能表達(dá)出我們心底最真誠(chéng)的感觸。

　　365天，每一天都會(huì)有一個(gè)新的生命降落人間。就在38年前的今天，我的媽媽幸運(yùn)的降落在這人世。

　　有人說(shuō)，母愛(ài)似海�？晌矣X(jué)得，母愛(ài)更像是一條溪流，緩緩流過(guò)我的心頭，撫平我心中的不安與彷徨。為了給母親一個(gè)驚喜，我早已和弟弟悄悄準(zhǔn)備下了禮物。

　　“咚咚咚”，有人敲門(mén)，一定是媽媽回來(lái)了。因?yàn)槲液偷艿芡低蛋阉�的鑰匙藏起來(lái)了，所以她才會(huì)敲門(mén)。弟弟趕緊去開(kāi)門(mén)，媽媽嗔怪我們：“又是你們把我的鑰匙藏起來(lái)了吧！你們又在家里瞎搗鼓什么呢？”“什么也沒(méi)搗鼓�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地說(shuō)。“好了，去寫(xiě)作業(yè)，我做好飯叫你們。”看著媽媽走向廚房后，我和弟弟相視一笑，快速跑向房間“密謀”我們給媽媽的“驚喜”。

　　“飯好了，出來(lái)洗手吃飯吧！”“奧！”我和弟弟答應(yīng)著，然后去洗手。作者飯桌前，這一桌美味吸引著我的`胃，媽媽的廚藝真不是蓋的。不過(guò)，今天媽媽是主角，所以，今天所有美好的東西都應(yīng)屬于媽媽�！皨專�你坐下，剩下的我和弟弟做就行了�！薄耙簿褪俏业纳�日，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你們倆那么勤快�！薄昂俸�！”我和弟弟傻笑著去拿碗拿筷子。吃飯時(shí)，媽媽一會(huì)兒給我和弟弟夾菜，一會(huì)兒又給爸爸夾。我和弟弟都埋怨媽媽：“您這么辛苦，今天是您生日，就不要為我們太操心了，您也該歇歇了。”媽媽看我和弟弟一副“再給我們夾，我們就不吃”的表情，低下頭吃我和弟弟不斷夾給她的菜。

　　飯后，我和弟弟把媽媽摁在床上，讓她坐好，端來(lái)洗腳盆。媽媽詫異的看著我們：“你們要干什么？”“給你洗腳�！蔽液偷艿苄χ�說(shuō)。然后，我和弟弟蹲在地上，一人搬著媽媽的一只腳放在溫水中，給媽媽洗腳。手摸在這粗糙的皮膚上，依然能觸到媽媽腳上的繭，忽然心中有了很大感觸：媽媽帶著我和弟弟走過(guò)了我們?nèi)松鷼v程中最重要的一段時(shí)間，而她卻在慢慢變老。眼淚不知不覺(jué)涌出眼眶，“媽，水還算熱嗎？”“正好�！眿寢屵煅手�回答我。害怕眼淚一發(fā)不可收拾，在給媽媽洗完腳后就飛似的端起洗腳水奪門(mén)而出。

　　躺在床上，久久不能入睡，“吱——”有人推門(mén)而入，應(yīng)該是媽媽吧！媽媽用手撫摸我的臉，手是那么粗糙，已不再是當(dāng)初領(lǐng)我走路的那雙光滑的手。是呀，歲月總是會(huì)留下一些痕跡證明它的存在。有液體滴在我臉上，那是媽媽的淚�！昂⒆樱�這是我收到的最好的生日禮物，謝謝你！”媽媽掩門(mén)而出。我笑了。

禮物的作文 篇2

　　我們每時(shí)每刻都會(huì)收到禮物。出生時(shí)，的一聲祝福是禮物，出門(mén)時(shí)的一句“平安歸來(lái)”是禮物，回家時(shí)的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。然而，總有一份禮物使我們深藏于心。

　　一封信、兩支筆、一塊橡皮，一個(gè)本子和一個(gè)文件袋，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的東西了�？稍谖铱磥�(lái)，它們卻比寶石項(xiàng)鏈貴重得多。

　　那是一位已經(jīng)退休的老師送給我的開(kāi)學(xué)禮。信的內(nèi)容主要是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰，要成為一個(gè)有真才實(shí)干的人。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但卻告訴了當(dāng)時(shí)初入初中、還想著玩樂(lè)的我在今后的三年里該怎么做，為我指明了方向。讀了信后，我開(kāi)始把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，想著如何學(xué)好各門(mén)功課，想著如何在下一次考試中考出好成績(jī)。漸漸地，我的.付出有了收獲，從頑皮的學(xué)生變成了勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，班上排名由三四十名變成了前十名。

　　我有這么大的變化，還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。

　　盡管那之后我很努力地學(xué)習(xí)，但有時(shí)總會(huì)生出懈怠心理。記得初學(xué)二次函數(shù)時(shí)，，我總是搞不懂它平移之后與坐標(biāo)軸交于哪一點(diǎn)之類的問(wèn)題。多次向同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)都回答的不耐煩了，我卻仍像一團(tuán)亂麻一般，找不到正確的解答方法。這些涉及二次函數(shù)的問(wèn)題那么難，我干脆放棄好了！我自暴自棄地想。

　　“要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人�！蹦X海里突然浮現(xiàn)了這些字。是啊，我怎么能容許自己懈怠學(xué)業(yè)呢？我應(yīng)該拿出十二分的毅力，克服這些困難，成為有真才實(shí)學(xué)的人哪！終于，皇天不負(fù)苦心人，我在同學(xué)老師的講解下弄懂了涉及二次函數(shù)的問(wèn)題。

　　那只是一份份普普通通的禮物，卻對(duì)我影響至深。有句諺語(yǔ)叫“千里送鵝毛——禮輕情意重。”如同這羽毛一般，這份禮物很輕，一只手就能拿起，但也很重，這份禮和情重到足以令我銘記一生，深藏于心。

禮物的作文 篇3

　　我挎上書(shū)包，大踏步走出學(xué)校，腳步飛揚(yáng)起來(lái)。

　　下個(gè)星期就是安妮的生日了，送她什么禮物好呢?一張精致的賀卡?一個(gè)小巧可愛(ài)的筆袋?咦，親手做的禮物才有誠(chéng)意嘛。我美滋滋地想著，陽(yáng)光柔和地照著我，很暖和。

　　回到家中，我放下書(shū)包，趕忙跑到桌前，拿起五顏六色的卡紙和金屬絲，我好像從來(lái)沒(méi)有那么心靈手巧過(guò)。我做出五朵紙郁金香，又用精美的包裝紙裹好，再在上面貼上祝福語(yǔ)。總感覺(jué)五彩的郁金香好似綻放了笑臉，就像安妮的微笑一樣，快樂(lè)且開(kāi)朗。我忙得滿頭大汗，但感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

　　第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到一群同學(xué)聚在一起，討論得熱火朝天，我便也興致勃勃地湊個(gè)熱鬧。

　　朋友里奇說(shuō)：“到時(shí)候安妮生日，我準(zhǔn)備送一只古典手表給她�！�

　　又一個(gè)同學(xué)莉子輕蔑地說(shuō)：“呵，這哪有誠(chéng)意，我跟我爸說(shuō)好了，送她琥珀項(xiàng)鏈......對(duì)了，你送什么呀?”

　　大家的眼睛齊刷刷地望向我。我感覺(jué)他們的眼睛好似一個(gè)黑洞，要將手足無(wú)措的我，逼進(jìn)深淵，他們的眼里，充斥著傲慢和不屑，瞳孔大到好似要將我吸進(jìn)去。我的額頭沁出了微汗，嘴中好似塞了苦藥一般，難受地說(shuō)不出來(lái)話。我望向他們，他們是想讓我說(shuō)出一個(gè)能使他們興奮的'龐大數(shù)目嗎?我艱難地張開(kāi)嘴說(shuō)：“我......還沒(méi)想好�！笔�望的表情接踵而至，隨后，大家也都紛紛散去。我趴在座位上，思緒一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄向天邊。

　　我悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)家門(mén)，一抬頭便看到那一束郁金香，它們都好似鍍上了一層憂郁的色彩，哭喪著臉，還垂著腦袋，衣衫襤褸，這樣的郁金香，安妮......會(huì)喜歡嗎?我不禁擔(dān)心起來(lái)。不!安妮跟他們不一樣，我手工制作的禮物她會(huì)喜歡的。我強(qiáng)迫自己這樣想，郁金香微弱地發(fā)出一絲溫柔的光。

　　很快，安妮的生日到了，我惴惴不安地捧著這束手工郁金香來(lái)到她家里，安妮正在開(kāi)生日PARTY，還邀請(qǐng)了許多同學(xué)，音樂(lè)、蛋糕、彩球.....一切準(zhǔn)備就緒，我看到這些，心情也覆著多彩，將些許擔(dān)憂給沖淡了。

　　安妮許完了愿，大家開(kāi)始吃蛋糕，安妮熱情地將每一份蛋糕切好，放在盤(pán)子里。里奇站了起來(lái)，遞給她一個(gè)精致的禮盒說(shuō)：“安妮生日快樂(lè)!”安妮驚喜地接過(guò)禮盒，“謝謝!”我心怦怦直跳，驟然加快，莉子也將琥珀項(xiàng)鏈送給了她，八音盒、手鏈，還有巨型玩偶......

　　我看著我的郁金香，它好似耷拉下來(lái)，我的手心一下了出了汗，但我還是鼓起勇氣上前：“安妮，我親手做的郁金香，送給你!”我閉上眼睛，不敢看她，她會(huì)嫌棄嗎?嫌我的禮物沒(méi)有誠(chéng)意?我在胡思亂想著。

　　“謝謝你!”我霎時(shí)間睜開(kāi)雙眼，驚詫地望向她。

　　“這個(gè)禮物好有創(chuàng)意呀，這是我收到的最棒的禮物了!”

　　我緊緊地抱住她，開(kāi)心地說(shuō)：“我也收到了一份——最棒的禮物!”

禮物的作文 篇4

　　“呯！”推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去的我?guī)е�一臉怒氣�?/p>

　　“回來(lái)啦！快，飯剛做好，去洗手吧！”媽媽帶著平靜的口氣催促我。

　　洗完手，走到飯桌旁，坐下。

　　“今天做了你最愛(ài)吃的菜，好久沒(méi)吃了，快嘗嘗看吧！”媽媽微笑并期待著。“一點(diǎn)都不好吃！”我撇著嘴，“氣死我了！”“怎么了？”姐姐焦急地問(wèn)。我將經(jīng)過(guò)一五一十吐了出來(lái)，姐姐笑了，“就這事還生氣，傻不傻啊你，明天換個(gè)新的，好了，我們不說(shuō)這不愉快的了�！比缓�，我說(shuō)的話，已經(jīng)沒(méi)有人聽(tīng)了，他們歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝�那些他們所謂的“樂(lè)”事。而我像一個(gè)局外人，甚至如同空氣一般，一點(diǎn)存在感都沒(méi)有。

　　“夠了！”終于，我忍受不了這樣的忽視，這種漠視再次激怒了我原本煩躁的心，“你不是我姐！”帶著狂躁的口吻向她吼去，“你還知道什么叫尊重嗎，我恨你！”

　　“呯！”走進(jìn)我的房間，揚(yáng)門(mén)而關(guān)。

　　姐姐敲著門(mén)，“別生氣了，我只是……”

　　“夠了！”眼淚終于還是流了下來(lái)，這般不爭(zhēng)氣，“我不想聽(tīng)你說(shuō)話，你走開(kāi)！”心中的委屈一股腦的像噴泉一般涌出，我的心難受得不行。

　　姐姐的話已經(jīng)聽(tīng)不清了，視線模糊的'我只是在用不客氣的口氣嚷道：“你給我走，我不想看見(jiàn)你！”

　　這一晚，外面異常的安靜。柜子上掛著的鈴鐺被風(fēng)吹得“叮當(dāng)”響，這本來(lái)是我最愛(ài)聽(tīng)的“曲子”。奇怪，如今聽(tīng)到它我怎么只想哭呢？我閉上眼睛躺下，回想著今天一天發(fā)生的那一幕幕……

　　“我說(shuō)我的本找不到了，你聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話是嗎？”我像一只受了刺激的瘋牛一般跳了起來(lái)叫道。“什么本�。俊甭�慢悠悠地站起來(lái)問(wèn)我，“行了，你一邊呆著去吧，不用你了！”“哎，你……”“你什么你！我自己找去，靠邊！”氣勢(shì)洶洶地走了……

　　同學(xué)的怠慢，姐姐的漠視，他們?cè)趺炊歼@樣？不懂得尊重嗎？想到這兒，淚又止不住地流淌下來(lái)，流進(jìn)了脖子里，滑過(guò)之處都結(jié)成冰塊，凝成冰柱。

　　昏昏迷迷地，我睡著了。

　　睜開(kāi)眼時(shí)，天已經(jīng)亮了，又是一個(gè)晴天。

　　身上居然被被子包的好好的。真是奇怪。再看桌子上，有張紙條。

　　上面寫(xiě)著：

　　我和媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西，廚房里有牛奶和面包，記得吃。

　　我真的對(duì)了嗎？還是……淚水再次模糊了我的視線，我恨，我恨他們不尊重我，我在乎我，對(duì)我的話不屑一顧，對(duì)我的事不聞不問(wèn)�？晌矣趾螄L不是，我又哪里顧及到了他們的感受和想法？我渴望被尊重，但“己所不欲，勿施于人”，我又做了些什么，做了多少不尊重他們的事呢？我沒(méi)有尊重姐姐，我愚蠢地將她的善意當(dāng)成她對(duì)我的冷漠，我用兇惡的口氣和難堪的話語(yǔ)回答她無(wú)微不至的關(guān)懷和善意的安慰，她只是想讓我忘記，忘記那些不快罷了。

　　我偷偷地將紙條放在姐姐的房間里。

　　上面寫(xiě)著：

　　姐姐，謝謝你在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天里帶給我的禮物，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　望著窗外，湛藍(lán)的天空深邃、晴朗，干凈。輕輕推開(kāi)窗戶，微風(fēng)拂過(guò)，一片白云輕輕地，乘載著我的思緒飛向遠(yuǎn)方的天空。

　　在這個(gè)美麗的冬日里，歲月又帶給我一份禮物，欲受到尊重，必先尊重他人，這才是真正的“尊重”。

　　抬起頭，我堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方那一片藍(lán)天，凝視著那片白云，嘴邊泛起一絲微笑，心里泛起一絲暖意。

禮物的作文 篇5

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖樹(shù)的葉子，我們站著不說(shuō)話，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。

　　濕春，我和這天氣一起靜下來(lái)，感受生活，感受歲月。爬山虎長(zhǎng)了滿墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風(fēng)吹過(guò)，泛起微浪，讓人呼吸都?xì)g快起來(lái)，�？盏厣祥L(zhǎng)了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習(xí)慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤(rùn)的，包裹著你，毫無(wú)束縛且讓人有了安全感與舒適感。

　　燥夏，便和溫度一起火熱起來(lái)，感受生命的熾熱，我們穿著短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時(shí)每人攥著一根冰棒，在太陽(yáng)底下數(shù)螞蟻，這是兒時(shí)的快樂(lè)。

　　悲秋，似是受了氣氛感染，開(kāi)始沉靜下來(lái)懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的下落，心也跟著絞起來(lái)。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗(yàn)生命的苦楚。

　　寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚(yáng)揚(yáng)落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬(wàn)物，偶爾白雪上開(kāi)了幾朵梅花，于是學(xué)著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說(shuō)，品到了清香。

　　素年，無(wú)數(shù)個(gè)濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長(zhǎng)，也一點(diǎn)一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的.機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)去感悟，我又怎能學(xué)會(huì)靜斂與淡然？

　　歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。

　　我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。

　　歲月賦予我感受美好的機(jī)會(huì)，而同時(shí)，它也帶給我能活過(guò)歲月的東西，靜斂與愛(ài)。

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