我的生活作文15篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
在不一樣的地點(diǎn)，不一樣的時(shí)間里認(rèn)識(shí)了不一樣的她們。
一個(gè)冬日的夜晚，昏黃的燈光灑滿地面，我獨(dú)自在車(chē)站等車(chē)，一個(gè)無(wú)意的回頭，兩句簡(jiǎn)單的攀談，讓我們相識(shí)，后來(lái)又在新學(xué)校中意外相逢，在緣分的促使下，我們成為了閨蜜。我與熱情快樂(lè)的`她，直言不諱的她相處時(shí)，會(huì)讓我感受到夏天的那一份專(zhuān)屬的獨(dú)特，她有時(shí)也會(huì)帶給我感動(dòng)和驚喜，而我接收到更多的是那一份爽朗，直接的友情。
在灑滿陽(yáng)光，秋葉紛飛的校園中，我認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸，時(shí)常面帶笑容的女孩，她那開(kāi)朗的性格總會(huì)把我從煩惱中揪出，她就好像是我身邊的秋天，可以帶給我豐收，溫暖的感覺(jué)，時(shí)而也會(huì)給你些許驚訝與驚喜，就像秋天里那微涼的秋風(fēng)，給你一些清新。她的不拘小節(jié)，無(wú)憂無(wú)慮讓我羨慕，也會(huì)學(xué)著去改變自己，像她一樣做個(gè)簡(jiǎn)單，純粹的人，是這份友情令我改變，令我陶醉。
天邊被夕陽(yáng)鑲上了金色，我正踏著太陽(yáng)那最后一抹光輝回家時(shí)，遇見(jiàn)了她，帶著微笑輕輕上前說(shuō)一句你好，她回饋給我一個(gè)點(diǎn)頭，在夕陽(yáng)下我們結(jié)識(shí)。她，好像是冬天的縮影，喜歡將自己包裹起來(lái)，不讓別人靠近，而我總會(huì)用我的方式去溫暖那顆冰涼的心，她也會(huì)在我生病時(shí)遞上一句關(guān)心，在過(guò)生日時(shí)送上第一句祝福，她的細(xì)心，讓我感到溫暖，幸福，我會(huì)去珍惜這份不一樣的友情。
我，一個(gè)最普通的人，卻同時(shí)擁有三個(gè)不同的好朋友，這讓我滿足，我會(huì)像春天一樣，當(dāng)她們?cè)诶Ь持袝r(shí)，用我的能力給予援助和希望：不開(kāi)心時(shí)，用春風(fēng)吹開(kāi)她們的煩惱，帶給她們春天的陽(yáng)光。我會(huì)去珍視，去像歌詞中所說(shuō)的"�？煽荩蔂�，天可崩，地可裂，我們肩并著肩，手牽著手，踏遍天涯，訪遍夕陽(yáng)，歌遍云和月"
我們各不相同，卻意外地走到了一起，成為了好朋友，我可以在這里用最自信的語(yǔ)言，動(dòng)作去曬出不一樣的我們！
我的生活作文2
海邊城市一直是我向往的，所以這個(gè)暑假我來(lái)到了美麗的海邊城市大連，這個(gè)地方靠海，四個(gè)季節(jié)都特別的像春天一般溫暖，秋天和冬天的時(shí)候，也會(huì)有寒冷的讓人無(wú)法接受的溫度，有時(shí)也會(huì)有雪，但是溫暖還是溫暖，比我生活的北方溫暖得多。因?yàn)槭茄睾３鞘兴砸欢ㄒ奶靵?lái)，因?yàn)橛凶蠲赖暮！?/p>
我們一家子來(lái)了一個(gè)海邊燒烤，因?yàn)槭罴俣级虝海痪弥蟮男∽∵�有回去，所以欣賞最具有特色海邊的風(fēng)景是必須的，站在海邊感受海風(fēng)，那是一種忘記煩惱的'享受，不會(huì)有那種暴曬和流汗，清爽的海風(fēng)可以讓人忘卻不開(kāi)心的事情，感受大海的遼闊和寬廣，沒(méi)有太多復(fù)雜的元素。太陽(yáng)是柔和的，風(fēng)是溫順的，海是讓人愉快的，一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍，我仿佛愛(ài)上了這個(gè)城市，愛(ài)上這個(gè)暑假的夏天。
如果有機(jī)會(huì)可以住在這個(gè)美麗的城市，在這個(gè)工作成家，而不是簡(jiǎn)單的旅游。因?yàn)槊利惖暮＃岷偷娘L(fēng)，我愛(ài)大海的心情是不知道怎么說(shuō)的，所以我更愛(ài)這個(gè)暑假的生活，讓我難以忘記。
我的生活作文3
書(shū)是我的好朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)也是我每天必須吃的“大餐”，成了我課余生活的“伙伴”。我為什么喜歡課外書(shū)？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴了我原因。原來(lái)我從小就是從書(shū)的“海洋”中長(zhǎng)大的。
媽媽常常給我講故事，我也就愛(ài)上看書(shū)了。我天天跟書(shū)在一起生活，書(shū)自然成了我的`好“伙伴”。我一有空就會(huì)捧起“好伙伴”仔細(xì)打量著它。有時(shí)愛(ài)不釋手的，就像老鼠愛(ài)大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時(shí)，我總愛(ài)帶著一本課外書(shū)去看。因?yàn)榇笕藗冞吜�、邊吃太浪費(fèi)時(shí)間了，干脆跟“好朋友”交往呢！這樣既有口福又有眼福，才叫兩全其美的事呀！有個(gè)謎語(yǔ)：早晨醒來(lái)第一件事干什么？當(dāng)然是張開(kāi)眼睛了！那第二件呢？我當(dāng)然是看書(shū)了！看書(shū)了，看著看著，我已經(jīng)被相當(dāng)有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書(shū)蟲(chóng)”呢！反而我會(huì)更加高興。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，任何事情跟我無(wú)關(guān)，成了書(shū)中的一員。當(dāng)看到快樂(lè)時(shí)，我也跟著快樂(lè)；當(dāng)悲傷時(shí)，我也悶悶不樂(lè)、唉聲嘆氣；當(dāng)幽默情景時(shí)，我捧腹大笑┅┅`
我的課余生活是從書(shū)海中度過(guò)的，所以我要說(shuō)：“書(shū)，我喜歡你，你是我最好的伙伴，是你告訴了我很多知識(shí)，我才那么自信�！�
我的生活作文4
要是可以打開(kāi)家的大門(mén)，筆可以打開(kāi)精神的歸宿。——題記
現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜，復(fù)雜的并不是生活本身，是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時(shí)每刻情感都在發(fā)生著變化，而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球，把這些變化比作氣體，如果氣體超過(guò)了一定的程度，那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來(lái)呢？踢球，也許做不到，但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個(gè)介質(zhì)就是我們手中的筆。
我自己的筆
我手中的筆，無(wú)非就是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，并且在這一過(guò)程中，筆下的每一個(gè)字都顯得毫無(wú)生氣，死氣沉沉。但是有一種情況很特殊，就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時(shí)。比如在我看完《我的`叔叔于勒》時(shí)，我對(duì)菲利普夫婦的行為感到非常憤懣，對(duì)于勒感到非常憐憫，我就會(huì)用我手中的筆把這一感情書(shū)寫(xiě)出來(lái)，并且這是我筆下寫(xiě)出了每一個(gè)字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時(shí)，就再也不只是字了，他們成為了另一種種存在。
作家的筆
作家一拿上比他們的身份，就可以等同于神話中的盤(pán)古和女?huà)z。他們手中的筆就相當(dāng)于盤(pán)古手中的那把巨斧，劃開(kāi)了紙上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，創(chuàng)造了另一個(gè)世界，一個(gè)新的世界。比如《三體》作者劉慈欣，他用手中的筆創(chuàng)造了一個(gè)另一個(gè)地球，另一個(gè)亞洲，另一個(gè)中國(guó)。也創(chuàng)造了一個(gè)新的文明，三體文明。
老師的筆
考試比重的墨水就如同母乳一般養(yǎng)育著我們，為我們帶來(lái)“抗體”。這老師用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)古代文明，數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上開(kāi)辟數(shù)字宇宙，化學(xué)老師用粉筆在黑板上創(chuàng)造了一個(gè)元素星球……
在不同人的手中有不同的作用：我的手中，他是一個(gè)宣泄的工具，在坐下的手中，他是盤(pán)古的巨幅。在老師的手中，他是母親的乳房……
我的生活作文5
暑假過(guò)后，我就要上初中了，我一定也不期待，因?yàn)槲倚闹械某踔猩�，非常的痛苦�?/p>
為什么呢?因?yàn)樵谖壹覍?duì)面有一個(gè)初中生，他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校，傍晚五點(diǎn)回家，而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難，太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的，也是苦中帶甜的。
所以，我心中的初中生活應(yīng)該是早上5點(diǎn)半起床，洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí)，然后匆忙地吃完早飯，去早自習(xí)，早自習(xí)好后就上課，一般課有歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等課程，在我想像中班主任是一位男老師，他很體諒我們很有幽默感，他也是一位語(yǔ)文教師。數(shù)學(xué)老師也是男老師，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的`眼鏡，他很兇，但是他作業(yè)并不多。英語(yǔ)是一位女老師，她很young，很tall，美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí)，我也許會(huì)睡眠不足，也許會(huì)挨餓，哦也許……
這就是我心中的初中生活，我想到這些，就覺(jué)得初中生活沒(méi)有樂(lè)趣，真不想去上初中。
我的生活作文6
過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假，選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇，因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習(xí)，我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師，她說(shuō)她不干涉我，她會(huì)尊重我的選擇，這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇，喜歡廣交朋友的.我，毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢？
起先，這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活！不過(guò)，到現(xiàn)在我馬上就要到初二了，我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿，我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的性格，您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情，我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣，凡是到了509宿舍的人，都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了，也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文7
懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……
三人行，必有我?guī)?/p>
古人云：“三人行，必有我?guī)�。”我個(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的'地方。
直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周?chē)瑢W(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！
吾從疑得，樂(lè)自若生
《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒(méi)有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。
所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì)的，定會(huì)問(wèn)老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！
頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息
初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……
但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過(guò)他們！
我的生活作文8
一說(shuō)起課余生活，我想著每個(gè)同學(xué)都有自己豐富多彩的課余生活。我就給大家說(shuō)一下我的`課余吧！我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、踢足球、騎自行車(chē)……我最喜歡騎車(chē)了，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)車(chē)的過(guò)程吧！在假期里，我看見(jiàn)好多人都在騎自行車(chē)。于是，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。剛到家，我就迫不及待地讓媽媽帶我去學(xué)車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候車(chē)把歪歪扭扭地差點(diǎn)倒了。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候，雙手要平衡。哪邊歪了哪邊用力，眼睛不要看下面，注意往前看”第二天，我按照媽媽說(shuō)的方法，認(rèn)真練習(xí)，盡管摔了很多次，我都沒(méi)有放棄。以前我需要媽媽扶我，現(xiàn)在，我一只手都可以騎了，而且有時(shí)還不用媽媽扶了呢！第三天、第四天……很多天過(guò)去了我，我的技術(shù)一天比一天好，勝利離我越來(lái)越近了。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那時(shí)候我高興極了，恨不得一下騎到北京。在學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我變得堅(jiān)強(qiáng)了、變得有信心了，騎自行車(chē)不但能鍛煉身體，而且還能娛樂(lè)。在我心中，我覺(jué)得騎自行車(chē)是一種最好的運(yùn)動(dòng)。
我的生活作文9
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考的很好，媽媽答應(yīng)帶我來(lái)美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩(shī)如畫(huà)的美麗的風(fēng)光，不由地想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺�！�
我仿佛看見(jiàn)一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧?kù)o、和諧，晚上潭面無(wú)風(fēng)，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤(pán)里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當(dāng)時(shí)，游玩了洞庭湖我們就離開(kāi)了，雖然我是十分的`依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開(kāi)�，F(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
我的生活作文10
在我的生活中，我的課余生活十分的豐富，其中有學(xué)英語(yǔ)、吹長(zhǎng)笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的課余生活安排，還是和我媽媽一起學(xué)做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤(pán)子里備用。接著，把雞蛋敲開(kāi)放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了，那么我們現(xiàn)在就要開(kāi)火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點(diǎn)，因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來(lái)放盤(pán)子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點(diǎn)水，把番茄汁熬出來(lái)。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味，起鍋裝盤(pán)，好了，一盤(pán)色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活，每次當(dāng)我做完菜后，令我最期待的就是等媽媽回來(lái)，然后吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽(tīng)著媽媽的`夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文11
我的學(xué)習(xí)生活有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴，喜歡敲架子鼓，喜歡聽(tīng)音樂(lè)。所以，我們學(xué)校的課余生活室給我提供了很大的方便。
我喜歡彈琴，天生長(zhǎng)長(zhǎng)的手指讓我變得更有自信。小學(xué)暑假的時(shí)候?qū)ｉT(mén)報(bào)了個(gè)電子琴班，一個(gè)暑假不敢說(shuō)彈什么繁瑣的曲譜，簡(jiǎn)單的還是掌握的綽綽有余的。所以，當(dāng)我學(xué)習(xí)生活累了，倦了的時(shí)候，我便跑到課余生活室去尋找我的自信，我的快樂(lè)。當(dāng)我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上，別人被我的`琴聲震驚的時(shí)候，心底總還是喜悅的。自信和快樂(lè)當(dāng)然也就隨之而來(lái)。電子琴，能陶冶人的情操，也能讓我變的更加“淑女”。彈琴，也能讓人心凈，即使到了菜市場(chǎng)，依然心如止水。
架子鼓，卻和琴不同。彈琴，讓我心凈。而架子鼓，卻能讓我忘了暫時(shí)的不快。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂(lè)。我覺(jué)得那是一種發(fā)泄的好方式。
不管我的學(xué)習(xí)生活多緊張，我總是抽出點(diǎn)時(shí)間去課余生活室。心凈也好，發(fā)泄也罷，它總是讓我的生活變的豐富多彩。
我的課余生活是豐富的，我的課余生活也更是精彩的！
我的生活作文12
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客，只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的.東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上面看，還以為冰糖長(zhǎng)了腿，自己會(huì)動(dòng)呢!
幾天后，我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了，向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，終于得到了匯報(bào)，我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。
一根筷子或許你可以折斷，那么五根，十根呢，不行吧。所以團(tuán)結(jié)就是力量，這是生活給我最大的啟示。
我的生活作文13
馬上就要開(kāi)學(xué)了，回顧暑假的生活，樂(lè)趣可真不少，不信你瞧。
一到暑假，老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來(lái)，同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，為什么?因?yàn)樵琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的時(shí)間終于寫(xiě)完了那本大本子，每個(gè)字寫(xiě)的工工整整、漂漂亮亮。
寫(xiě)完了暑假作業(yè)，休息一下，看會(huì)兒書(shū)，讀書(shū)是我的樂(lè)趣之一。我把學(xué)校借的書(shū)都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍，還顯不過(guò)癮，就跟同學(xué)換了幾本書(shū)，繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，書(shū)中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書(shū)。
今年的七月份是我考級(jí)的時(shí)間，這次我考十級(jí)，也是我最后一次考級(jí)，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬(wàn)歲!為了這次考級(jí)我可下了不少工夫，每天都彈奏四個(gè)小時(shí)，有時(shí)候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人，最終我已優(yōu)異的.成績(jī)通過(guò)了考試。怎么樣，夠牛的吧!
經(jīng)過(guò)父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說(shuō)，當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時(shí)，我還寫(xiě)點(diǎn)日記，發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來(lái)裝飾我的小屋。真爽!
暑假，老爸、老媽給我報(bào)了游泳班�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時(shí)，就像一條可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。
從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間。為了能更好的學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，我每天早上都聽(tīng)磁帶，然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課，我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績(jī)通過(guò)了期末考試。
這就是我豐富的暑假生活，我過(guò)得充實(shí)極了!你們呢?
我的生活作文14
我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛(ài)的課余生活是彈鋼琴。
記得我第一次踏進(jìn)鋼琴班時(shí)，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒(méi)想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我?guī)缀趺刻於家ズ弯撉偻鎯�。幾個(gè)月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的`經(jīng)過(guò)艱難和挫折，終于登上了九級(jí)的臺(tái)階時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”現(xiàn)在，慢慢地，我的等級(jí)越來(lái)越高，離十級(jí)的要求也越來(lái)越近。媽媽為了叫我成功完成十級(jí)，還特意為我買(mǎi)了一架鋼琴。在今后的日子，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級(jí)，我一定會(huì)把十級(jí)證書(shū)給你拿回來(lái)”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)6年的努力。就快要考十級(jí)了。在外地打工的爸爸，聽(tīng)了也很高興的。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在電話里夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里別提有多高興了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)超越了我姑姑的境界了。幾乎每個(gè)親人都對(duì)我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說(shuō)：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪�！蔽乙渤？洫�(jiǎng)他們說(shuō)：“你們都不要夸我了，你們長(zhǎng)大也會(huì)跟姑姑一樣棒。”
看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。
我的生活作文15
在漫長(zhǎng)的暑假里，每一天都是值得回憶的，每一天總有歡樂(lè)和悲傷，驚喜與失望，那些事你總會(huì)一一想起的。
暑假的時(shí)候，父母親要求我上培訓(xùn)班，開(kāi)始上課的前幾天，都是姐姐騎自行車(chē)載我的，開(kāi)始的一段時(shí)間還興致勃勃，可到了后來(lái)，她也開(kāi)始不耐煩了，在載我的時(shí)候總要叫我減肥。后來(lái)沒(méi)辦法，在家人的逼迫下，我也要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。原先在買(mǎi)自行車(chē)回來(lái)的`時(shí)候，我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)，掌握了一些小技巧。在第二次學(xué)的時(shí)候，我騎上去，用腳一踩，車(chē)頭就左右的搖晃著，控制不了，我覺(jué)得我的腳好像被一種力量控制住，每踩一下我就有一種奇特的感覺(jué)，我無(wú)法形容出來(lái)。在練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)后，我覺(jué)得我的腳已經(jīng)沒(méi)有被控制住的感覺(jué)，我雙手放在手柄上，一踩下去，自行車(chē)也就活動(dòng)了起來(lái)，我很開(kāi)心，我一直猜踩到保安亭的時(shí)候，自我感覺(jué)還蠻好的，挺順利。準(zhǔn)備踩回去的時(shí)候，出師不利，撞到花草了，真糟糕！在這一次的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也捱了不少苦頭，摔跤的次數(shù)不下十次。但是，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但在此之前，姐姐經(jīng)常說(shuō)我，煩得要命，所以被本人榮譽(yù)稱(chēng)為“啰唆鬼，”可我也很健忘，過(guò)了一段時(shí)間之后，我也忘記了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
在漫長(zhǎng)的暑假里，總會(huì)遇到許多問(wèn)題，即使這樣，我們也要挺起胸膛去面對(duì)，我相信，所有的問(wèn)題都回迎刃而解。我學(xué)騎自行車(chē)中也會(huì)有苦，但我沒(méi)放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛灰憧厦鎸?duì)，沒(méi)有你解決不了的事情。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，也很有意義，你能對(duì)我說(shuō)說(shuō)你的暑假生活嗎？
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