感動(dòng)的作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
讓我們推開記憶的那扇窗，找尋那份感動(dòng)，一切都銘心刻骨。
——題記
日子在我們不經(jīng)意的目光中悄然走過，拾起留下的回憶，總有一些人在點(diǎn)滴中做出了一些令人感動(dòng)的事情……
還記得七年級(jí)開學(xué)第二周的一天晚上，窗外，灰蒙蒙的天空，使人感到壓抑。窗內(nèi)，我低著頭，看著桌上大大小小的作業(yè)不知所措，由于習(xí)慣沒有養(yǎng)成，煩躁、不安充斥了整個(gè)大腦，學(xué)習(xí)的心思早已飛到了九霄云外，沒寫幾個(gè)字，困意便會(huì)偷偷的來襲……
結(jié)果，第二天早上遲到了十幾分鐘起床。最后，還是在一路狂奔下趕到了學(xué)校。本來沒睡好，又加上早上沒有吃飯，第2節(jié)課后，我就癱在了課桌上。這時(shí)，眼前忽然出現(xiàn)一顆糖，不由我考慮，撕開包裝，塞到嘴里。身旁傳來了一陣笑聲，是我的同桌。她笑著說：“你看你，還一女孩家子，不就一顆糖，你這形象全沒了�！迸�，這顆糖是她的，是她給我的，心中頓時(shí)有說不出的感動(dòng)……一顆糖算不了什么，但卻見證了我與她的友誼。
感動(dòng)是人生中一道最美的風(fēng)景，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你一生的財(cái)富。
那天，我獨(dú)自一人坐在座位上，因?yàn)槠谀┛荚嚽埃瑺顟B(tài)一直不太好，我非常沮喪。這時(shí)，他進(jìn)來了。他走過來拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢問我。
我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答他：“沒……沒事，老師。我只是想自己一個(gè)人待一會(huì)兒……”
他仿佛看透了我的心思，笑著對(duì)我說：“是不是學(xué)習(xí)的'原因？”沒等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒關(guān)系的，慢慢來。只要努力一定會(huì)好起來的，相信自己一定行！”普普實(shí)實(shí)的一句話算不了什么，可是，這是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的深切關(guān)愛。
生命中不能缺少感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，讓我們感受到生活的美好：因?yàn)楦袆?dòng)，讓我們感受到親情的溫暖。
一天晚上，本應(yīng)燥熱的晚上，卻因一場雨，而謝了幕。溫度也跟著急劇下降，我都感到有點(diǎn)冷。
突然，“咚”的一聲。“哎呀，眼神不行。”“是媽媽！”她手里抱著一個(gè)小被子走了進(jìn)來�；蛟S是怕影響我睡覺，才抹黑進(jìn)來的。她輕輕把被子打開，輕輕把被子蓋到了我的身上。她轉(zhuǎn)過身，用那早已近視的眼，輕輕的看著，生怕吵醒了我。一個(gè)動(dòng)作，雖然微不足道，但這是一種偉大而無私的母愛。
生活中有那點(diǎn)滴的小事，在不經(jīng)意間，它打動(dòng)了我們。拾起那感動(dòng)的點(diǎn)滴，同樣去感動(dòng)他人吧！
感動(dòng)的作文 篇2
在我的腦海里，有很多東西讓我感覺，它們都像海邊的貝殼，但其中一個(gè)讓我最感動(dòng)。我仍然清楚地記得它。
一天，我和媽媽乘2路公共汽車回家。我們等了很長時(shí)間，公共汽車才慢慢來。我的劣等母親說，“我們來了！公共汽車來了！”結(jié)果，汽車停下來，我們兩個(gè)急忙跑了過來。我們很幸運(yùn)。我們一上車，就看到了兩個(gè)空的座位。我們匆匆過去坐下。我環(huán)顧四周。有年輕人，中年人，一個(gè)小朋友和他的父親。這時(shí)，公共汽車已經(jīng)滿了。“老年卡”遵照司機(jī)的提示，一位老人背著拐杖上了公共汽車。我看到了他的白發(fā)，他的臉上布滿了皺紋，手里拿著拐杖，一步一步地扶著電線桿往回走�！盃敔敚^來坐在這里！”突然，一個(gè)孩子的聲音從后面?zhèn)鱽�。他走近祖父說。祖父摸了摸孩子的頭，笑著說:"小朋友，你不累嗎？"“我很好�！焙⒆雍敛华q豫地說。老人笑著說:“這孩子真懂事�！彼院⒆觽儼炎娓阜龅阶簧献�，然后回到他父親身邊。這時(shí)，車廂里的乘客都向這位小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕。這一幕對(duì)普通人來說可能很平常，但對(duì)我來說卻特別特別，因?yàn)槲冶冗@個(gè)孩子大得多，而且當(dāng)我遇到這個(gè)老人時(shí)，我沒有放棄我的座位。這讓我很尷尬。這孩子看見了，想到了，并且做了。相比之下，他覺得自己太渺小了，他深深地震撼了我的心。
“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方……”是的`。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能讓別人感受到世界的溫暖。公共汽車上發(fā)生了多么感人的一幕��！它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)，像一條長長的線。系著你、我、他；系著淚水、歡笑；系著昨天、今天、明天。感動(dòng)過后，彼此銘記，彼此珍藏，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
――題記
一
20xx年6月1日晴
輕快的歌聲，歡樂的笑聲，六一兒童節(jié)的氣氛充斥著校園的每個(gè)角落。
初一三班的教室里卻別有一番氛圍。今天，對(duì)于這個(gè)班六十一個(gè)同學(xué)來說，是一個(gè)極特別的日子。是他們生命中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，更重要的，他們?cè)诘却莻�(gè)已經(jīng)分別三天的人，等待她從遠(yuǎn)方帶回好消息。
過去三天里，他們很乖。每節(jié)自習(xí)課他們遵守紀(jì)律，跳繩比賽他們拿了全級(jí)第二名。他們用自己的努力為在千里之外辛苦比賽的那個(gè)他們深愛的人鼓著勁兒。
“噓，老師來啦，大家準(zhǔn)備！”班長匆匆走上講臺(tái)，“一！二！三！”頓時(shí)教室里熱烈的掌聲鼎沸，“歡迎肖老師！”整齊而響亮的聲音響起。年輕的班主任老師有些不知所措，帶著驚喜的笑容，告訴全班同學(xué)，在全省的教學(xué)比賽中自己捧回了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，還激動(dòng)地說這其中有所有同學(xué)的功勞！
這時(shí)，每一個(gè)人都笑了，每一個(gè)人都覺得自己是幸福的。
感動(dòng)，這條長長的線，把六十二顆心系得更緊，更緊……
二
20xx年1月2日晴
他們已是初二三班，“初二現(xiàn)象”的發(fā)作讓他們?cè)絹碓讲话卜�。打架、抽煙、停學(xué)……班級(jí)里少了其樂融融，少了歡聲笑語；多了調(diào)皮搗蛋，多了違反紀(jì)律。幾個(gè)月前的感動(dòng)似乎已不復(fù)存在。年輕的老師對(duì)他們失去了信心，一臉操勞、憔悴。
今天又是一個(gè)特別的日子，可是，有誰記起來了呢？
一大早，班主任老師走進(jìn)辦公室�！爸èD―”不經(jīng)意地一開抽屜，一張漂亮的賀卡出現(xiàn)在她眼前。紫色面皮，上面打著一個(gè)蝴蝶結(jié)，畫著一個(gè)大蛋糕。驚奇的她把賀卡輕輕打開，里面夾著一封短短的信：
“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的還是快樂和歡笑�！�
“我們其實(shí)很愛我們的班，看著流動(dòng)紅旗從教室里被拿走，看著為了我們一臉憔悴的`你，我們真的很難過。”
“今天是1月2日，你的生日，全班同學(xué)祝你生日快樂，身體健康，生活充滿明媚陽光。
初二三班，永遠(yuǎn)愛你！”
信雖不長，但字字句句飽含真誠，字字句句震撼著她，感動(dòng)著她。
賀卡上還有六十一個(gè)端端正正的簽名，代表著六十一份純真的美麗，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。
初二的他們其實(shí)很懂事，很有心，他們還是和原來一樣，還記著老師的生日。
此刻，感動(dòng)，這條長長的線，拉攏了老師和學(xué)生的距離，讓六十二顆心靠得更近，更近……
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