(熱)兒童節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
1)前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品!痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午,我們先舉行了一年級入隊(duì)儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動,每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機(jī)會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結(jié)束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
2)今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的'孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
3)今天是一個特別的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非?欤涮、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機(jī)一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的'演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一,我過得很快樂,很充實(shí)。
兒童節(jié)的作文 篇3
這一天,同學(xué)們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的`優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;!快樂的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的`觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時,我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進(jìn)門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”
接著我們來到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。
到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢,他們快樂的.生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。
這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
‘六一節(jié)那天,我們級里有活動’。這個消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則。
我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項(xiàng)。
很快,到了訓(xùn)練的時間......我們5個女生腳綁腳,站起來,‘呀呀--’只聽見‘呀’的幾聲,‘砰’有個同學(xué)摔倒了。也許是因?yàn)闆]找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災(zāi)樂禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學(xué)說“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過神來猛得點(diǎn)頭!昂,我念到了就走哈!”那女孩認(rèn)真的話說!昂!”我們異口同聲地回應(yīng)!1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐!鞍,本來走得挺好的,很和諧,就因?yàn)榍懊嬗腥俗哌^,有一個人猛地停了,害大家都倒在地上!拔业钠ü!”我不滿地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個亂成一團(tuán),在那里喊叫著。我覺得有失大雅。便對她們使眼色,并說“起來吧!”大家互相摻扶著站起!斑能走嗎?”XX關(guān)切的詢問!班牛 蔽尹c(diǎn)頭說。其他三個女生說“可以,還行吧”于是,大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3!”又開始訓(xùn)練。這時,我又看到了前方有人,不免有點(diǎn)慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的'就念“1,2,3,停!”我像個老大似地說著。就這樣,接下來都沒有摔倒了。
“傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊(duì),我是第一個!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個人的手臂上......”老師說著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當(dāng)我傳給第二個人的時候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點(diǎn)微紅!肮液脹]出什么事!”我心里想著。誰知,籃球又傳來了!扒騺砹!”聽見叫喊,我回過神來?蛇是沒接到,球向前滾去!耙芯瘢豢梢苑中!老師過來跟我說著!昂,再來一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓(xùn)練中。“耶!接到了!”我不禁叫了出來。大家驚奇地看著我的舉動。我羞死了,低下頭,繼續(xù)傳著。幾遍下來。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。
幾天的訓(xùn)練已經(jīng)過去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們在操場上集合,舉行了開幕式后,就開始比賽了。第一個項(xiàng)目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見我們班是最快的。第二個項(xiàng)目是五人六足綁腳跑。是個接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊(duì)都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊(duì),也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著口號,我們的腳步一起一落!暗搅,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到。“六班第二名!”我聽見裁判說!耙!”我們五個人不由得叫了出來。聲音大大壓過了裁判用話筒的聲音。最后一個是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán),還差點(diǎn)相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒名次。
在頒獎時,才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒有前三!傳籃球是因?yàn)榉敢?guī)了?图以捴械摹芭堋焙汀皰仭弊x音一樣,老師把“跑”聽成了“拋”,結(jié)果就......
時間過得真快啊,最后一個六一也過完了!童年,值得回憶的時光。感謝級里組織的活動,讓我們度過了一個難忘的六一節(jié)。
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