校園的四季作文（優(yōu)）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。

校園的四季作文1

　　和煦的春風吹進校園，校園立刻萬物復蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春”。同學正抓緊時間學習呢。

　　炎炎的夏日頑皮地跑進了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學們只好坐在樹陰下乘涼。

　　秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的'紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學要把葉兒帶回家做書簽?zāi)�。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。

　　一場大雪覆蓋了整個校園，同學們不畏嚴寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！

校園的四季作文2

　　春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫家。

　　春天，春姑娘帶著喜悅的心情走來了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時候，同學們經(jīng)常來到小竹林里玩。燦爛的陽光透過小樹林灑在我們的'身上，大家盡情地享受著春的溫柔�；▔�里的鮮花也與我們一樣，鮮花數(shù)不勝數(shù)，有黃的、紫的、白的……都引來了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。

　　春姑娘走了，英俊的小男孩激動地向我們走來了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林里，發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學們溜進了小竹林里頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁著綠蔭數(shù)著排隊的小螞蟻呢！

　　秋天，優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來了。同學們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學更是把它做成了相框，把照片放進去記錄了秋的味道。

　　冬天，畫家揮灑著畫筆來到了校園里，為同學們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室里看書或?qū)懽�，都變得安靜無比。

　　這就校園里的四季，充滿著驚喜，我愛我的學校。

校園的四季作文3

　　我們的校園一年四季都十分美麗。

　　春天，開心農(nóng)場里，一棵棵嫩芽不知不覺地生出了小葉子。被春雨滋潤后，幼苗長得更快了，蘿卜的葉子更綠了，白菜長高了一些，黃瓜更長了……所有的蔬菜都在生長著。春天的校園因為有了開心農(nóng)場而顯得更加生機勃勃。

　　夏天，水池上到處都是是層層疊疊的荷葉，荷葉上蹲著青蛙，好似在唱歌。水池里最美麗的當然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”難怪經(jīng)常有同學情不自禁地跑來觀賞美景呢！

　　秋天，風一吹，金黃的落葉落下來，像一只只黃蝴蝶在飛來飛去，真是美不可言。開心農(nóng)場到處都是豐收的`景象，黃瓜，西紅柿，白菜，蘿卜……都成熟了。學校停車場旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人！

　　冬天，操場上到處都是人，有跑步的，有跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的……真是熱鬧非凡！

　　校園一年四季真是風景迷人，美不勝收��！

校園的四季作文4

　　一年有四季，而我們校園的四季卻別有風味。

　　春天剛到，教學樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學，都被花香叫醒了。

　　在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的.池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點評。而那些機靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。

　　幾場秋風秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。

　　冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學，還會在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！

　　校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢想迎接美好的明天！

校園的四季作文5

　　我的校園一年四季美不勝收，每個地方都有獨一無二的美。那里有雄偉高大的教學樓，有蔥郁挺拔的的樹木，有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺地來到我們校園。春姑娘走過柳樹旁點了點頭，不一會兒柳樹就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號一響起，就下了一場雨。雨說下就下，同學們立刻撐開各色的小花傘直奔操場，操場上頓時奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。

　　盛夏來臨，同學們紛紛換上了清涼的'夏裝。此時的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風雨來了個突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來越響，同學們一窩蜂地回到教室，感覺有點悶熱，于是又興致勃勃的來到走廊看雨盡情地潑灑。

　　秋天，溫暖的陽光在地面上閃動。教學樓側(cè)面的最后一樹紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時一陣風兒吹來，沒有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。

　　冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開心了。

　　我的作文校園一年四季風景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長，我愛我的校園。

校園的四季作文6

　　一年有四個季節(jié)，學校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著春風而來，春風在學校吹過，學校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的`花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。

　　炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

　　秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

校園的四季作文7

　　我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。

　　春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了，也在校園里安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。

　　夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，落入池塘�！鼻嗤茉诤扇~上唱歌，把剛露出花蕾的.荷花當作自己的麥克風。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂會。

　　秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來，使整個校園都彌漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息，讀書，好不快樂。

　　冬天的校園充滿了活力�？吹綕嵃椎拿坊�，在枝頭傲放，我不由得想到了這首詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來�！碑斞┗ńo大地披上雪被時，一下課，校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。

　　你看我們的校園是不是一個萬花筒？

校園的四季作文8

　　一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

　　春天萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長出了芽�！按得娌缓瑮盍�風”春風像母親的手撫摸著我們。這個時候，我們最喜歡在戶外活動了，校園里、操場上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語，春天的校園生機勃勃。

　　夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因為這個時候?qū)W校要舉行運動會，賽場上同學們又激動又興奮，都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。

　　秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團團熊熊焰火，點燃同學們創(chuàng)造未來的激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的`祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

　　冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場上熱鬧非凡……

　　我愛校園，更愛校園的四季!

校園的四季作文9

　　我的學校是XX市實驗小學，校園內(nèi)一年四季都是美麗的。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，也來到了我們校園。課間時分，校園里頓時熱鬧起來，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。

　　操場的草坪里長滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點頭；柳樹長出新的細細的柳枝，這些“萬條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風翩翩起舞。美麗的景色，是單調(diào)的學習生活的調(diào)劑品，使我們的心情愉快了許多。

　　夏天，天氣驕陽似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對同學們說：“心靜自然涼”，說也奇怪，真的'沒有先前熱了。

　　秋天，金黃色的樹葉在空中展示著它的舞姿，后來就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動聽的音樂。

　　冬天，房子上、地面上、樹上簡直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無比興奮。

　　校園的四季多么美麗，我們努力的學習，高興地玩耍，愉快的度過美好的時光。

校園的四季作文10

　　我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

　　春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹枝長出新芽，隨風舞蹈。報春使者小燕子也飛回來了，百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們在校園里植樹。校園一片春意盎然，我們在榕樹下玩耍，開心極了。

　　夏天，校園的花兒都開了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長高了，嫩綠嫩綠的，堅實又挺立。小樹長壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開的大綠傘。我們在樹下休息乘涼，做游戲，一片歡聲笑語。

　　秋天，樹葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風吹來，大榕樹的葉子紛紛落下，像一個個小風車，飄落在校園的每個角落。我們在金色的校園里奔跑，快活的嬉戲。

　　冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹和教學樓頂像披上了白色的.大衣。校園的每個角落都可以看到同學們在雪中嬉戲，有的在雪里打滾兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個校園，忘記了寒冷。

　　我的校園一年四季都那么美，我愛我的校園。

校園的四季作文11

　　我的學校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！

　　春天，正是萬物復蘇的時候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽光照在草坪上，使小草探出了頭，春風輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學們邁著輕快的步伐邊說邊笑的'走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。

　　夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩游戲，真是快樂極了。大樹在夏天長得多么茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學們在樹下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語。

　　秋天，一陣陣風吹過，使樹上的葉子落了下來，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人��！

　　冬天，潔白的雪花像一個個孩子，和我們一起玩耍，有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，仿佛是一個童話世界，漂亮極了同學們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂中。

　　斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們在成長，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。��！我愛你！美麗的校園。

校園的四季作文12

　　我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。

　　一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。

　　春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。

　　夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。

　　秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的`像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

　　冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……

　　校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。

校園的四季作文13

　　每個小朋友都在一所學校里讀書，我就在全南二小讀書，這所學校雖然沒有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。

　　春天，樹木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非�？蓯�。被泥土悶了好久的小花小草，爭先恐后地伸出了小腦袋，都展現(xiàn)出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學樓的高大，風吹過來，教學樓替樹木們擋風，防止它們被風吹倒。

　　夏天，同學們上體育課時，哪一個不是滿頭大汗，汗流浹背，體育老師說：“解散！”所有的同學都飛快地跑到樹陰下乘涼，生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍，因為大家都很怕熱，那些跑道啊，沙堆啊，都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié)，喜歡的是可以穿上漂亮的'裙子，討厭的是皮膚會曬黑，這些都成了學校的風景。

　　秋天，一陣秋風，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來飛去，然后又輕輕的落下，變成了一個大地毯。

　　冬天，學校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥，每天，都能聽它們開心地唱著歡樂的歌兒。

　　��！我愛校園的四季！

校園的四季作文14

　　四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵砼R，到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個生機勃勃的世界。

　　“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深�！贝禾烊チ擞瓉砹讼奶�，太陽公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的.……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當人們熱的時候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦砹�，法桐樹的葉子開始變黃了，風一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人�！倍�天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個個身披風霜堅守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。

　　怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！

校園的四季作文15

　　我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學習的大公園。校園的`四季如詩如畫，我們就在這里學習、思考。

　　春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來，她把校園打扮的生機勃勃�；▔�里，一個個花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢中醒來，一起幫春姑娘打扮校園。

　　夏弟弟頑皮地帶著太陽來了。他去我們教學樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學樓，為工作的老師送去涼爽。

　　秋妹妹來了，她急忙把石榴搬上石榴樹，又輕輕地吹著風，讓人感到?jīng)鲲L習習。冬青里不知名的小蟲子也越來越多，秋妹妹正沒辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲子，校園里一片快樂的景象。

　　冬哥哥吹著北風來了，他也吹動了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進去。

　　我們的校園一年四季都很美，是一幅畫也是一首詩，有空歡迎大家來做客！

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