有一種愛(ài)叫放手作文[錦集15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有一種愛(ài)叫放手作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有一種愛(ài)叫放手作文1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，陽(yáng)光如碎銀般灑進(jìn)窗戶(hù)，清風(fēng)輕輕搖曳著窗簾，偶爾，還從外面高大的棕櫚樹(shù)上傳來(lái)一兩聲小鳥(niǎo)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌唱。

　　我徜徉在教室里，看著學(xué)生們?cè)谧鼍毩?xí)，整個(gè)教室安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖的沙沙響。我是多么喜歡這種時(shí)刻呀，三尺黑土上的耕耘，終于使種子都萌發(fā)成了春天的小苗，在貪婪地吸收著知識(shí)的甘露。

　　“咚咚咚……”一種極不和諧的聲音如石塊沉進(jìn)湖水，一下子打破了教室里的寧?kù)o，同學(xué)們都好奇地抬起頭來(lái)觀(guān)察這響聲的來(lái)源。坐在前排第一位的王彪，此刻正轉(zhuǎn)過(guò)身子背朝黑板坐著，因?yàn)楹竺孀雷拥膬晌煌瑢W(xué)不肯和他說(shuō)話(huà)而報(bào)復(fù)般“咚咚咚”地敲他們的桌子。

　　“王彪，坐好，別鬧！把書(shū)本上的練習(xí)做好！”我走過(guò)去，拿起他的書(shū)本猛地拍在他桌面，聲色俱厲地喝道。

　　剛接手這個(gè)班的語(yǔ)文，就聽(tīng)說(shuō)了王彪是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，他的腳有點(diǎn)小毛病，走路一瘸一拐的，上課經(jīng)常開(kāi)小差，不做作業(yè)，辱罵老師甚至逃學(xué)，家長(zhǎng)拿他也是沒(méi)有什么辦法。

　　我固執(zhí)地認(rèn)為，只要我給予他愛(ài)心和關(guān)懷，給予他期待和希望，他總能變好，那雙略帶羞澀的眼睛顯示著他的內(nèi)心極需愛(ài)護(hù)與關(guān)懷。于是，談理想，談過(guò)去，談將來(lái)，談付出與收獲，次數(shù)之多，以至連我都已經(jīng)不記清到底和他談過(guò)多少次話(huà)了，有時(shí)候說(shuō)得他滿(mǎn)眼淚水，有時(shí)候說(shuō)得他滿(mǎn)臉赤紅……我天真地以為，他會(huì)慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，變成我心目中的好學(xué)生，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，快樂(lè)自如地學(xué)習(xí)�？晌义e(cuò)了，時(shí)間一天天地過(guò)去，他卻沒(méi)有絲毫變好的跡象，每堂課都有很長(zhǎng)時(shí)間在開(kāi)小差，不學(xué)習(xí)。別的科任老師也似乎對(duì)他失去信心了，我的耐性也漸漸地喪失了，終于忍無(wú)可忍，一旦發(fā)現(xiàn)他違反紀(jì)律，我立刻對(duì)他大喝大吼。

　　“嘶嘶……”尖銳的撕裂聲從他的座位上傳過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他很端正地坐在自己的座位上，正一頁(yè)一頁(yè)地撕著自己的語(yǔ)文書(shū)！每撕掉一頁(yè)，就斜著眼睛看我一眼，好像在看我能有什么反應(yīng)。

　　我感覺(jué)到自己的心在顫抖，渾身無(wú)力，仿佛有鋸齒在鋸動(dòng)著我心底最脆弱的那根弦，他每撕一頁(yè)書(shū)，我的心就劇痛一下。我分明感到，那是一股很執(zhí)拗的決心和意志在和我較量，它雖然不一定正確，但破壞力極大，因了自身的一點(diǎn)殘疾，形成了他極端自卑的心態(tài)，我的完美求全，已經(jīng)令他失去了賴(lài)以存活的尊嚴(yán)空間。在這一刻，我深深地明白了，以愛(ài)的名義繼續(xù)對(duì)抗下去，即使我贏了，也只將收獲一雙日漸迷失的目光和一個(gè)日漸扭曲的靈魂。

　　我終于放手了，雙手握得太緊了，只能適得其反，不僅得不到我想要的.，還有可能失去我正擁有著的。與其眼睜睜地看著可愛(ài)的花草在我的培育下變得毫無(wú)生氣，不如就此放開(kāi)，讓它回歸自然的本性，蓬勃成自己喜歡的狀態(tài)�；�可以開(kāi)得很燦爛，草也可以長(zhǎng)得很茂盛，它們同樣是在點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地球呀，何必強(qiáng)求它們都長(zhǎng)成參天的大樹(shù)呢！況且，只有大樹(shù)的森林很單調(diào)呢！我意識(shí)到自己最初犯下的錯(cuò)誤了！

　　一連兩個(gè)星期，我都對(duì)他不聞不問(wèn)，當(dāng)他違反紀(jì)律不再立刻找他談話(huà)，當(dāng)他為引起我注意故意大聲說(shuō)話(huà)不再立刻吆喝他……私下里，我布置幾個(gè)貼心的女學(xué)生，觀(guān)察的言行舉動(dòng)，多多寫(xiě)信給他，贊美他的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他支持他。也不知道女孩子們具體寫(xiě)了什么內(nèi)容，她們只是吱吱喳喳地告訴我，他回信說(shuō)他以前做錯(cuò)了，還準(zhǔn)備親自向我道歉。我笑笑，不置可否。他有繪畫(huà)天賦，我悄悄地讓語(yǔ)文科代表推薦他進(jìn)入文學(xué)社，讓他負(fù)責(zé)美編。

　　一個(gè)多月前的課堂上，我輕輕地踱到他身邊，他迅速把作業(yè)本藏進(jìn)抽屜里。我很快就明白了，他在抄別人的作業(yè)。我沒(méi)有點(diǎn)破，卻把一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)放在他的桌面，“不喜歡就還我，別撕掉了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，不給他說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)�！爸x謝老師！”耳畔卻分明傳來(lái)他充滿(mǎn)喜悅的聲音，一直回響在我的心坎上。從那以后，再也不見(jiàn)他抄作業(yè)了，學(xué)生們告訴我，每次的作業(yè)他都會(huì)獨(dú)立完成了。

有一種愛(ài)叫放手作文2

　　“如果你對(duì)天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的。

　　小時(shí)候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，媽媽在后面扶著車(chē)座。有一次，騎著騎著，我感覺(jué)好像會(huì)騎了，高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說(shuō)一下，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，根本沒(méi)扶車(chē)了。我很害怕，一下重心不穩(wěn)，沒(méi)控制住車(chē)把，差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō)，不要著急，要冷靜。于是，我慢慢放松下來(lái)，車(chē)把也控制住了。

　　媽媽?zhuān)�你的那一次放手，讓我十分自豪，因�(yàn)樗�有小朋友向我投�?lái)羨慕的目光。

　　小學(xué)時(shí)，開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，讓我自己過(guò)馬路去補(bǔ)習(xí)班�？墒且坏今R路邊，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車(chē)水馬龍，沒(méi)有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來(lái)，好像踩到了火炭上面。忽然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“過(guò)馬路要小心，不要怕，越怕越不敢自己過(guò)馬路。”于是，我鼓起勇氣，走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險(xiǎn)，看來(lái)也不怕呀。于是，我信心又大了起來(lái)，直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。

　　媽媽?zhuān)�你的那一次放手，讓我認(rèn)識(shí)到了什么事都要勇敢，不要怕。

　　今年，因?yàn)橐咔�，我和媽媽在家沒(méi)事干，便做起蛋糕。看媽媽做了幾次，我也學(xué)會(huì)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己做一次。”準(zhǔn)備兩個(gè)無(wú)油無(wú)水的`容器，我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉，酸奶，糖，玉米油，“Z”字形攪拌，攪成無(wú)顆粒狀。接著打蛋清，加糖，再打成小細(xì)細(xì)泡，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái)，攪好之后把它倒到一個(gè)容器里，就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好，就滿(mǎn)屋都是香味。一打開(kāi)，金黃金黃的，雖然有點(diǎn)變形了，但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香。

　　媽媽?zhuān)�你的這一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試，這樣，你才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)秀。

　　媽媽?zhuān)�您每次的放手，�?duì)于我都是一種成長(zhǎng)，讓我的翅膀漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)，漸漸學(xué)會(huì)飛翔。謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>

有一種愛(ài)叫放手作文3

　　早聞地球村之美名，百聞不如1見(jiàn)。在炎炎夏日，我們終于到達(dá)了這里，開(kāi)始了為期4天的軍訓(xùn)。

　　名不虛傳，地球村內(nèi)有花有草，有橋有水，在1座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓(xùn)練場(chǎng)兼宿舍。我們抬頭所見(jiàn)，是大朵的白云和藍(lán)天。

　　原以為可以來(lái)這里放松1下，可教官1句話(huà)就把我們打入谷底：“如果你們是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的，我會(huì)對(duì)你們很好，可你們是來(lái)軍訓(xùn)的……”托教官和王老師的福，接下來(lái)的幾天簡(jiǎn)直生不如死！

　　頭幾天，站軍姿定型。先來(lái)5分鐘，還算仁慈；再來(lái)10分鐘，嗚，有點(diǎn)暈；再來(lái)15分鐘，Oh，MyGod，簡(jiǎn)直是魔鬼！膝蓋又酸又痛，小腿像灌了鉛般沉重，大腿沒(méi)了知覺(jué)。手臂緊貼著褲縫，早已格式化；臉上的汗，1顆顆地流下，好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬，可連動(dòng)都不能動(dòng)1下，更別提擦汗了；腰板挺太久了，酸得很。我本想哼歌度日，結(jié)果3天什么歌都沒(méi)哼。接下來(lái)就是練口令了。每1個(gè)口令必不可少地伴著跺腳——不僅要齊，還要大聲。1個(gè)上午6個(gè)口令N組動(dòng)作練下來(lái)，我那可愛(ài)的薄底鞋觸動(dòng)了我的痛覺(jué)神經(jīng)，我覺(jué)得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例，居然不讓我們站軍姿了，而是讓我們做幾10個(gè)蹲起，再跑35圈。就在我們氣喘如牛時(shí)，可敬可愛(ài)的老師還來(lái)“火上澆油”。幾天下來(lái)，我們是：干得比牛還慘，吃得比豬還差，如今鬼見(jiàn)了我都怕。

　　4天的軍訓(xùn)結(jié)束了，到家修養(yǎng)了1陣子，我發(fā)現(xiàn)我站得更直了，個(gè)兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過(guò)去。我在想：教官真的不可憐我們？老師真的.不同情我們？父母真的舍得我們？這1串問(wèn)題我想了好久，直到1個(gè)早晨，我聽(tīng)到1首歌，歌名是：有1種愛(ài)叫放手。我突然找到了困擾我多日的問(wèn)題的答案——教官和老師是放手讓我們?nèi)コ孕┛�，讓我們體會(huì)到生活中應(yīng)該是5味雜陳，吃點(diǎn)苦才能長(zhǎng)大。

　　放手，是1種隱埋更深的愛(ài)！

有一種愛(ài)叫放手作文4

　　我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，也是嚴(yán)格的要求……父母對(duì)我的愛(ài)深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。

　　也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽(tīng)媽媽的'勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，只有窗戶(hù)被震得不住地顫抖。沒(méi)辦法啊，我只好上床睡覺(jué)了，可是動(dòng)畫(huà)片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我的眼前，奸笑著，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來(lái)，終于，內(nèi)心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現(xiàn)在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛(ài)我而自責(zé)……

　　“贏嘍！”當(dāng)我在棋盤(pán)上大獲全勝時(shí)，就會(huì)想起爸爸。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)下棋時(shí)向爸爸挑戰(zhàn)，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我?guī)鬃�，爸爸不肯，說(shuō)圍棋是一種益智游戲，只要?jiǎng)幽X筋就有機(jī)會(huì)贏。我想盡辦法，讓天元周?chē)�獲得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。

　　不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開(kāi)媽媽的手，就覺(jué)得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì)了憋氣。

　　以前，有很多小伙伴問(wèn)我為什么這樣勇敢，我一直沒(méi)有給過(guò)他們準(zhǔn)確的答復(fù)，現(xiàn)在，我可以驕傲地說(shuō)：“‘放手’給了我勇氣和力量。”

　　“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍(lán)天……

有一種愛(ài)叫放手作文5

　　我不愿當(dāng)那翅膀下被呵護(hù)的小雞，我愿意當(dāng)那自由翱翔的雄鷹。張開(kāi)你們的翅膀，讓我走出這愛(ài)的牢籠！

　　——題記

　　金絲牢籠編織的夢(mèng)，金光閃閃，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著，一條你們認(rèn)為平坦的路，我盲目的跟著走著，不知道的自己的未來(lái)？更是不能有自己的追求……

　　從小的我是聽(tīng)話(huà)的，父母讓我往東走，我不敢往西走。讓我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習(xí)上，他們要求我要做到最好的，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心。一次次的斥責(zé)，一次次的打罵，是我自己徹底的.沒(méi)有信心，我放棄了。我開(kāi)始了很強(qiáng)烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終，而我卻是依然反抗著。

　　我不走他們給我安排的路，我要開(kāi)始走我自己的路。

　　摸索著走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著，前行。因?yàn)檫@是我自己選的路，我不后悔，當(dāng)自己闖出了一片天地的時(shí)候，我告訴自己我能行。我開(kāi)始了熱衷于自己的世界的時(shí)候，他們又以關(guān)心來(lái)阻撓我。作文紙張飛舞，墨汁到處飛濺，畫(huà)好的天空布滿(mǎn)烏云，我清楚的知道我的路上還會(huì)有荊棘密布。但是為了走好自己的路，我堅(jiān)持。作文可以再寫(xiě)，墨汁可以再買(mǎi)，帶有烏云的天空也可以重新露出陽(yáng)光，我要堅(jiān)持走好自己的路。他們累了，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔。

　　當(dāng)我的付出有了回報(bào)，當(dāng)我的天空終于被快樂(lè)圍繞，我知道了，有時(shí)候看似錯(cuò)誤的放手，有時(shí)候又何嘗不是一種大智慧呢？

　　相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛(ài)，也是智慧的呦！

有一種愛(ài)叫放手作文6

　　小的時(shí)候，爸爸就教育我，引導(dǎo)我，要我接觸社會(huì)，鍛煉自我。

　　一天，爸爸遞給我一張“購(gòu)物單”，上面寫(xiě)著魚(yú)、青菜、料酒等一些菜的名稱(chēng)。爸爸又遞給我三十元錢(qián)，我明白爸爸想做什么，但爸爸讓我單獨(dú)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜， 還是第一次。來(lái)到菜場(chǎng)，我想鼓足勇氣，但又有點(diǎn)兒膽怯，怎么辦呢？我定了定神，深呼吸一口氣，還是大著膽子朝蔬菜區(qū)走去。蔬菜區(qū)的蔬菜可真多，有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣(mài)菜的阿姨問(wèn)道：“您這兒有豇豆賣(mài)嗎？”問(wèn)完了，我不禁感到臉在發(fā)燙。那位阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我請(qǐng)阿姨稱(chēng)了一斤豇豆，付了錢(qián)，阿姨將裝著 豇豆的方便袋遞給我，又沖我笑了笑，我拎起袋子不好意思地離開(kāi)了。第一步初戰(zhàn)告捷！原來(lái)買(mǎi)菜是如此簡(jiǎn)單，并沒(méi)有想象中的那么難，我信心倍增，轉(zhuǎn)身朝水產(chǎn)區(qū) 走去。魚(yú)兒們活蹦亂跳，好象在舉行“舞蹈大賽”似的，這么多魚(yú)看得我眼花繚亂。我看了看購(gòu)物單：鯽魚(yú)兩條。賣(mài)魚(yú)的攤販給我挑選了兩條又大又肥的`鯽魚(yú)，整個(gè) 買(mǎi)賣(mài)過(guò)程一切順利。我又去買(mǎi)了清單上剩下的物品，這時(shí)我已是輕車(chē)熟路了。我滿(mǎn)載而歸，像大豐收了一樣，心里樂(lè)滋滋的�；氐桨职帜莾�，爸爸核對(duì)了購(gòu)物單，滿(mǎn) 意地伸出大拇指：“干得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”我開(kāi)心得像飛上了天一樣。

　　還有一次，爸爸拿來(lái)了一根黃瓜，教我切黃瓜，他先做示范：左手穩(wěn)住黃瓜一頭，右手握刀斜切，“唰唰唰”，一片片黃瓜應(yīng)聲倒地。爸爸那嫻熟的動(dòng)作就像 一位大魔術(shù)師在表演。我學(xué)著樣子照做，可切下去的瓜片要么太厚，要么太薄，有的還連在一起，怎么也達(dá)不到要求。爸爸在一旁耐心地指導(dǎo)，我很快掌握了要領(lǐng)， 黃瓜片薄厚均勻，放入大蒜、鹽、香油，一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。

　　爸爸就是這樣放開(kāi)手，讓我自己去做事情，從中我不僅收獲了快樂(lè)，還鍛煉了自己的能力。

有一種愛(ài)叫放手作文7

　　有一種愛(ài)，叫放手 曾經(jīng)天真的以為不管時(shí)間和空間的距離有多長(zhǎng)多遠(yuǎn)， 感情一定會(huì)恒久不變，因?yàn)閻?ài)是沒(méi)有理由的....... 昨日的幸福已成為一種痕跡。 兩人能攜手走完整人生固然美好， 可陪上了

　　一段也應(yīng)心存感激了愛(ài)一個(gè)人不是要成為所愛(ài)的人的牽絆， 只要心中有愛(ài)，生活總是那么美好。 相遇是一種緣，相識(shí)，相戀更是一種緣， 緣起而聚，緣盡而散，放手才是真愛(ài)！還有一種愛(ài)，叫離開(kāi) 曾經(jīng)以為自己的愛(ài)情能夠長(zhǎng)久， 曾經(jīng)以為真心的付出就能夠換來(lái)幸福。 其實(shí)錯(cuò)了... ... 愛(ài)情給的唯一的東西就是背叛，無(wú)情的背叛！ 曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人，轉(zhuǎn)眼陌路。 留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒(méi)有想到結(jié)局會(huì)是這樣，曾經(jīng)的海誓山盟， 曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久轉(zhuǎn)眼都成了飛灰。

　　還記得他口中的永遠(yuǎn)，讓我恍若夢(mèng)中， 但夢(mèng)醒的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)他早已離開(kāi)。 曾經(jīng)在心中千萬(wàn)次的乞求他回來(lái)，回到我的身邊， 回來(lái)修補(bǔ)我早已殘缺不全的心， 但我知道那不可能。 經(jīng)常驚醒于午夜夢(mèng)回的`黑暗中，我的心都好痛， 是思念一個(gè)人的疼痛，看著夜空中的星星， 想著遠(yuǎn)方屬于你的夜， 你還好嗎？一直都快樂(lè)嗎？ 沒(méi)有我在身邊是不是 有另外一個(gè)人去關(guān)心你，愛(ài)你呢？ 我現(xiàn)在唯一的愿望只是希望再見(jiàn)你一面， 但我又怕見(jiàn)你，怕見(jiàn)到你， 我的心又會(huì)再一次的被捏碎。 我只有對(duì)自己說(shuō)不要再去想他，不要再想了， 雖然他的影子從未離開(kāi)過(guò)。 生活還是要過(guò)的。 其實(shí)有種愛(ài)叫作離開(kāi)。 再見(jiàn)了，我的愛(ài)人。

　　離開(kāi)不全是壞事，我的世界雨過(guò)總會(huì)天晴的。 愛(ài)不能成為牽絆，所以要選擇放手， 從容的讓彼此走出彼此的世界。 凡事到極至，傷也會(huì)痛。 我以為我可以徹底的將與你有關(guān)的記憶抹去， 卻總是毫無(wú)預(yù)兆的在某個(gè)瞬間有你曾經(jīng)的身影從腦海中飄過(guò)。。。 給我一瞬間寵愛(ài)你，給我一輩子送你離開(kāi)。 你只給了我短暫的愛(ài)戀，那么讓我一輩子來(lái)忘記你。

有一種愛(ài)叫放手作文8

　　我緊緊抓著，抓著那本不屬于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我很風(fēng)光，能一言九鼎，所有人，都對(duì)我稱(chēng)臣。可，那不是我的現(xiàn)實(shí)，只是我獨(dú)自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進(jìn)了深淵。

　　我靜靜地站著，站在那本不屬于我的險(xiǎn)峰。我很興奮，能極目萬(wàn)里，世間所有，都被我看盡�？�，那不是我的地方，只是我欲仙的平臺(tái)。為了它，我放棄了細(xì)節(jié)；為了它，我?guī)�上了排膜�?/p>

　　春風(fēng)過(guò)，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來(lái)，它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想，如果它是枝頭偎著的小花，它一定不會(huì)如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的，只不過(guò)世間的所有，都能無(wú)憚地穿過(guò)、那所謂的神圣的`金殿。

　　一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那么，看著它，誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆。來(lái)亦來(lái)，去難去，只有匆匆不語(yǔ)的膠著。

　　如果對(duì)白總是自言自語(yǔ)，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒，寫(xiě)出憂(yōu)傷和別離？

　　青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢(mèng)，不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰(shuí)讓我是凡塵之外的過(guò)客呢？可憐的落魄人。

　　世間自有公道，付出總有回報(bào)。一生鐘愛(ài)算計(jì)，最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí)，又何苦呢？真心真意過(guò)一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人，對(duì)得起自己明明白白的青春？到哪里找那么

　　純的心，能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂？

　　山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚(yú)是天生的命運(yùn)，同樣的，每一個(gè)人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒(méi)力阻攔�；蛟S是一類(lèi)人根本就介入不了另一類(lèi)人，就算定義了零距離，那也會(huì)有距離。

　　高天流云，有合也有分，拼搏，不應(yīng)該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰(shuí)明白？要記住，勇敢放手！

有一種愛(ài)叫放手作文9

　　父母的愛(ài)是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì)放手，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，孩子終要自己學(xué)會(huì)面對(duì)一切！

　　記得那天午飯后，我在家里踱來(lái)踱去，邊看著手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對(duì)媽媽說(shuō)呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉(zhuǎn)。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽?zhuān)�小心翼翼地說(shuō)：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著只小兔，緊張得手心直出冷汗。

　　平常的`周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。

　　“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。

　　媽媽猶豫了片刻，勉強(qiáng)答應(yīng)：“可以，但你不要跑到太遠(yuǎn)的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門(mén)。朋友在公園里等著我的到來(lái)，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。

　　我們走在石頭小道上，聊著說(shuō)不完的話(huà)，時(shí)而跳起拍打樹(shù)葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的自由和快樂(lè)包圍著我，我和朋友玩得不亦樂(lè)乎。那天的天很藍(lán)，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球。我走了過(guò)去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著奮爭(zhēng)著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……

　　那天我很開(kāi)心，因?yàn)樵诟改秆壑形乙呀?jīng)長(zhǎng)大，我也感受到了一種愛(ài)，叫放手。

有一種愛(ài)叫放手作文10

　　我從小爸媽都不怎么管，也經(jīng)常抱怨，可能女子漢的性格也因此而來(lái)。

　　放學(xué)了，太陽(yáng)為何那么刺眼，一同回家的同學(xué)，為何能笑得那么燦爛。喂，怎么苦悶著個(gè)臉？我的死黨用力拍了下我書(shū)包，問(wèn)道。我看著她，無(wú)奈地嘆了口氣，道：我可不像某人，考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽(tīng)，沒(méi)有不高興，反而說(shuō)：不就是這次考差了嗎？下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說(shuō)：再說(shuō)了，你錯(cuò)都錯(cuò)在語(yǔ)法，肖老師他以前教過(guò)語(yǔ)法嗎？聽(tīng)著這句話(huà)，我的心里好受了一點(diǎn)，反問(wèn)道：搞的`跟你會(huì)樣的？哈，你覺(jué)得我不會(huì)？我笑了下回答她：就是不會(huì)。

　　一路上，我看著她，不禁感嘆，我們都是父母不管的孩子啊。

　　回到了家，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)到外婆在客廳看電視，我問(wèn)：老媽呢？外婆答道：房間里睡覺(jué)。她關(guān)掉電視，向門(mén)口走來(lái)，道：我去看打牌了。哦。我應(yīng)答了一聲。

　　到了晚上，吃過(guò)飯，我躊躇不安地把我考砸的英語(yǔ)試卷遞給老爸。老爸看了一下分?jǐn)?shù)，問(wèn)：你的英語(yǔ)怎么退步了這么多？這么久都沒(méi)見(jiàn)到你的英語(yǔ)試卷，是不是被你藏起來(lái)了？我聽(tīng)了，非常不高興，大聲反駁道：我哪藏了試卷，明明肖老師沒(méi)有考過(guò)試。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是低下頭看試卷。不一會(huì)兒，他突然抬頭問(wèn)：你的語(yǔ)法到底怎么了？我回答道：語(yǔ)法，哈，語(yǔ)法這種東西老師教過(guò)嗎？老爸追問(wèn)道：那為什么別人會(huì)？我聽(tīng)到別人兩個(gè)字，頓時(shí)不滿(mǎn)了，大聲回答道：人家在外面學(xué)過(guò)，我學(xué)過(guò)嗎？老爸依然是拿他平緩的語(yǔ)氣說(shuō)：我是看以前英語(yǔ)好。我此時(shí)的心，沒(méi)有被老爸勸導(dǎo)，只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了，幾滴豆兒大的淚珠落了下來(lái)。為什么你不幫我報(bào)��！我用手擦去眼淚，帶著點(diǎn)鼻音道：還有你們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)了？之前你們都干啥去了？我哪知道英語(yǔ)有語(yǔ)法這種東西？老爸聽(tīng)到這里，抱住了我，用溫柔的語(yǔ)氣道：我們是為了讓你獨(dú)立，所以讓你自己去面對(duì)的。

　　后面老爸說(shuō)了什么我也已經(jīng)忘了，不過(guò)我真感謝老爸，你的放手，才有了今天的我。

有一種愛(ài)叫放手作文11

　　父母的愛(ài)是什么的？有人說(shuō)寬容，有人說(shuō)鼓勵(lì)，有人說(shuō)嚴(yán)格，但除了這些，還有一種愛(ài)更不可少，那就是放手。

　　記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠(yuǎn)的一個(gè)店里取東西，好奇的我一口答應(yīng)下來(lái)，坐上公交車(chē)只要幾站就到了，感覺(jué)那太簡(jiǎn)單了，拿著單子和幾塊錢(qián)就要出門(mén)，媽媽遞給我她的手機(jī)，告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話(huà)，盡管覺(jué)得多余，但我還是把手機(jī)裝進(jìn)了口袋，帶著幾分興奮出了門(mén)。在家門(mén)口坐上公交車(chē)，車(chē)子走了幾站就到了那條街道，我下了車(chē)走了幾十米來(lái)到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時(shí)候，我憑著記憶左拐右拐，卻始終沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路，看著來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過(guò)這個(gè)念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn)，仔細(xì)觀(guān)察那幾路公交車(chē)的站點(diǎn)，我終于找到我家門(mén)口的站點(diǎn)，心情平靜了許多，這時(shí)候公交車(chē)正好駛來(lái)，我上了公交車(chē)，最終平安的回到我家小區(qū)門(mén)口，看著前來(lái)接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多，成長(zhǎng)的'喜悅一下填滿(mǎn)了我的胸膛……

　　還有一次，我和爸爸出門(mén)散步，看到一個(gè)和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“你自己去問(wèn)吧”，說(shuō)完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說(shuō)：“你好”，他也有些不好意思的說(shuō)：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說(shuō)一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰(shuí)操控的時(shí)間長(zhǎng)，跑的遠(yuǎn)，中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗(yàn)，這次不僅玩的很開(kāi)心，聊得也很投機(jī)，分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在，這兩件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長(zhǎng)大的我也體會(huì)到了父母深深的愛(ài)，他們放手的愛(ài)給了我更多成長(zhǎng)的自由空間，讓我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，收獲友誼，體會(huì)成長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……

有一種愛(ài)叫放手作文12

　　你有你的翅膀，你有你的夢(mèng)想，我只有悄然放手，看你飛翔。

　　——題記

　　好難受。周?chē)�的水仿佛一張無(wú)形的網(wǎng)將我絞緊，擠壓著我的五臟六腑，讓我喘不過(guò)氣。我只好緊緊勒住你的脖子，像只八爪魚(yú)纏在你身上。你一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)，刺激到我此時(shí)無(wú)比敏感的神經(jīng)不要放開(kāi)！別！我極盡乞求之能事，雙眼瞪大看著你。你輕嘆一聲，柔聲道好，我不放，別怕。你拍拍我的背，給予我鼓勵(lì)的目光，讓我安心。來(lái)，我拉著你，咱們?cè)僭囈幌�。你把我從身上扯下�?lái)，調(diào)整好我的姿勢(shì)，雙手輕輕拉著我。我一點(diǎn)點(diǎn)舒展肢體，劃動(dòng)，浮沉。冰冷的水似乎溫和起來(lái)，我愈發(fā)熟練。我不怕，因?yàn)槲抑�道，你拉著我，你不�?huì)放手。忽然，你的手離開(kāi)了，我察覺(jué)到這細(xì)微的動(dòng)作，一下子亂了陣腳。我胡亂扒拉著，在水中撲騰，水涌進(jìn)口鼻，我不能呼吸

　　六月未央，廊外夏花正盛。蟬鳴聲聲，泠泠水響作和。熱風(fēng)浮動(dòng)，擴(kuò)散一陣言語(yǔ)嘰喳，那是我們永恒明媚的喧囂。我們捧著各自的紀(jì)念冊(cè)，攜著精心挑選的禮物，揣著顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的心，一步步走向你的辦公室。近乎虔誠(chéng)地推開(kāi)落漆的門(mén)，風(fēng)鈴脆聲中，終于看到你依舊溫暖的容顏。幾十號(hào)人蜂擁而入，推搡中一片嘈雜，小小的辦公室擠滿(mǎn)了青澀純真的人兒。你無(wú)奈的笑笑，招呼著我們。我們爭(zhēng)先恐后的遞上紀(jì)念冊(cè)期求贈(zèng)言，再送上離別的禮物。你提起筆留下深刻的字跡，毫不敷衍毫不客套，卻也干脆利落，一如往常。你一邊動(dòng)筆一邊叮囑，不時(shí)停下環(huán)視四周。早早完事的人也還沒(méi)有離開(kāi)。我們凝視著你筆尖流轉(zhuǎn)的光影，將你的每一個(gè)字眼收藏。全部寫(xiě)完，已經(jīng)夕陽(yáng)西下。你莊嚴(yán)的站立，給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，然后叮囑我們?cè)琰c(diǎn)回家，仿佛只是在例行公事，沒(méi)有留念，沒(méi)有不舍。我們齊齊走在回家的路上，影子被拉得老長(zhǎng)，為你的無(wú)情感到沮喪。你門(mén)外的紅墻白瓦、綠樹(shù)黃花六年來(lái)第一次那么讓人割舍不下

　　小雨打濕衣襟，打濕手握的成績(jī)單，我冰冷到麻木。我從來(lái)不知道自己原來(lái)這么差。我跌坐而下，頭埋進(jìn)膝間，渴盼著更黑的視面籠罩心頭的陰霾。我用力扯著頭發(fā)，不痛不癢。原來(lái)麻木比淚水更讓人哀傷。不知過(guò)了多久，也不知為何，我終于要流出淚來(lái)�？晌宜坪踹�不想用淚水宣告我的軟弱，惶惶地抬頭，想讓眼淚倒流回去雨，已經(jīng)停了，碧空如洗。

　　一道絢麗的彩虹橫架蒼穹，如同一座橋，通往看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，我的.夢(mèng)想也在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方對(duì)啊！我的夢(mèng)想，在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方，在彩虹的另一端。一場(chǎng)小雨怎能擋住我的路？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎樣見(jiàn)彩虹？我攤開(kāi)濕軟的成績(jī)單，站起來(lái)，拍拍身上的泥土，大步流星的向教室走去

　　七歲時(shí)，我的母親在泳池放了手，一陣撲騰后，我學(xué)會(huì)了游泳。轉(zhuǎn)動(dòng)嗆紅的眼，有些怨恨的瞄她，她卻一臉溫柔。

　　十二歲時(shí)，我的班主任將我們推出門(mén)外，決絕的放開(kāi)了拉扯了我們六年的手。不歡而散后，我們還是邁入初中的大門(mén)，接觸到全然不同的生活，擁抱了廣闊的天地，一步步向夢(mèng)想突進(jìn)。教師節(jié)時(shí)，我們回校探望她，談及各自取得的不錯(cuò)的成績(jī)，她一臉欣慰。

　　十四歲時(shí)，我對(duì)自己的慘敗放了手，同時(shí)放開(kāi)了路上的荊棘，勇往直前。如今再看卷面上的高分，我一臉自豪。

　　成長(zhǎng)至此，才明白，母親放手看我嗆水時(shí)，何嘗不痛苦。但她仍決定放手，是因?yàn)橐�讓我克服依�?lài)，獨(dú)立成長(zhǎng)。是因?yàn)樗龕?ài)我，愛(ài)她的孩子。老師快刀斬亂麻，看見(jiàn)我們幽怨的眼神，又何嘗不心如刀割。但她要盡早放手，是因?yàn)橐獙⑽覀冊(cè)缭缤迫敫鼜V闊的天地。是因?yàn)樗龕?ài)我門(mén)，愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。我放手挫敗的經(jīng)歷，也是因?yàn)槲乙�讓自己永遠(yuǎn)積極向上。是因?yàn)槲覑?ài)我自己。

　　我有我的翅膀，我有我的夢(mèng)想，我要飛翔！載著這些藏在放手中的愛(ài)，勇敢飛翔！

有一種愛(ài)叫放手作文13

放手去飛，放手去游，放手去描自己的人身，你的人身將會(huì)更加美好。

　　——題記

　　你曾被父母“拋棄”？你曾獨(dú)守家門(mén)？你曾有做不完的事？

　　看著別人在父母的精心照料下歡快的玩�？粗鴦e人穿著新衣服到處?kù)乓�，看著別人拿著玩具車(chē)，拿著手機(jī)到處白弄。我就很我父母，你們?yōu)槭裁床幌袼�的父母拉樣給我買(mǎi)那些東西，讓我到處玩耍？我有時(shí)甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛(ài)我我懷疑過(guò)我是不是你們親生的兒子？

　　自打小學(xué)起，你們就讓我上學(xué)，看著別的同學(xué)坐在他們父母的車(chē)上想我神氣的向我做著鬼臉，我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買(mǎi)一大堆書(shū)放在我的書(shū)桌上，三年五載都看不完。我抬不動(dòng)桌子，拿不夠衣服時(shí)，你們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)念民之心！

　　XX年10月1日，你們到安陸去了把我一個(gè)人仍在家里，有的只是桌上的字條和5元錢(qián)！我絕望，我恐懼，我爆發(fā)了，拿起家里的東西亂摔，一整狂暴后，我癱軟軟無(wú)力的坐在得上，看著亂七八糟的地面，一片狼藉，想著這事還要?dú)w我整理時(shí)，又怨恨自己增加了負(fù)擔(dān)。我極不情愿的站起來(lái)心不在焉的打掃其房間。我不爭(zhēng)氣的肚皮開(kāi)始叫喚了看了看桌上的5元錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)什么�。「纱嗖怀缘�.了。到了下午將近1點(diǎn)鐘，在益州疲憊學(xué)習(xí)和剛才的整理我已近虛脫了，只好自己動(dòng)手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉，麻利地洗菜做肉做飯，半刻便做好一盤(pán)小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿(mǎn)足和自豪的感覺(jué)。

　　乏味的七天過(guò)去了，爸媽總算回來(lái)了，“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說(shuō)：“我兒真乖，子安在都會(huì)做飯洗衣服了，真不錯(cuò)，來(lái)，看我給你帶什么！”“哇塞”我夢(mèng)想的筆記本電腦媽媽我太愛(ài)你了！

　　原來(lái)媽媽把我一個(gè)人扔在家里是有用意的，原來(lái)她是愛(ài)我的，她鍛煉我的能力才讓我這么做的，原來(lái)天下的父母都是一樣的，防守不等于愛(ài)，反日是一種更深層的愛(ài)，正是可憐天下父母心��！

有一種愛(ài)叫放手作文14

　　從三年級(jí)升到四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我的人生改變了很多，出自于娜利？我發(fā)現(xiàn)我的父母對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了，留下的，都是平常的一句話(huà)“自己做！”我不明白，是不是我被父母討厭了，或者是我做錯(cuò)一件事讓他們生氣了，我不明白，懷著這樣一個(gè)困惑的問(wèn)題，在四年級(jí)里愁苦了很久，知道我有一天，我找老師幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。

　　我問(wèn)老師，為什么我父母不在了那么關(guān)心我，也不再幫我疊被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學(xué)也變成自己回家，別的同學(xué)都是父母帶著的，就我一個(gè)人孤零零的。老師聽(tīng)后，便明白了，她摸了摸我的腦袋，會(huì)心一笑，我看著老師的笑容，感到十分困惑，老師為什么要笑呢？

　　老師告訴我，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，需要自己動(dòng)手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢適應(yīng)下來(lái)，這樣長(zhǎng)大后才能做一個(gè)獨(dú)立的人。我聽(tīng)后便明白了，在一本小說(shuō)中，我讀到了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的故事，主人公小時(shí)候很得自己父母寵愛(ài)，而在他長(zhǎng)大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解決。

　　主人公不明白為什么，找了許多小朋友去哭訴，而回到家后就和自己的父母理論，那時(shí)候他才明白，原來(lái)他現(xiàn)在已經(jīng)到了該承擔(dān)一些責(zé)任的時(shí)候，也該學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以他的父母放開(kāi)禁錮他的.手，讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以要對(duì)我放手。

　　父母讓我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他們也不再插手做一些我們本來(lái)就能做的事。有一種愛(ài)叫放手，那種愛(ài)也許在起初時(shí)不懂，但當(dāng)我們成熟之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一種對(duì)我們的愛(ài)。因?yàn)楦改傅姆攀�，可能使我們變得更加�?jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，放手何曾不是一種愛(ài)呢？

有一種愛(ài)叫放手作文15

　　愛(ài)，應(yīng)該是用自己的方式占有它，保護(hù)它，呵護(hù)它。我略有所思地扳著手指。從此，我便一直帶著這個(gè)答案慢慢長(zhǎng)大，亦從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得它錯(cuò)過(guò)。

　　直到那一天

　　遲暮的斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了背后的影子，凝固了我的視線(xiàn)。剛從數(shù)學(xué)的苦海中逃離出來(lái)，我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的回家的路上。

　　突然，與一只蝶，不期而遇。

　　顫抖的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾，潮涌一河春訊。那一襲紫黑的'蝶衣，是上好絲綢的質(zhì)感，暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃，若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬，我癡了，不禁邁開(kāi)雙腿去追隨它的腳步。終于，震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于一片花叢中，我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

　　我緊攏雙手飛奔回家，找了個(gè)大玻璃罐子，里面裝了些許海棠花，然后把蝴蝶輕輕地放進(jìn)里面�？墒�，好像是被施了魔咒一般，那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著，一遍遍地撞向玻璃，迫切地想離開(kāi)這個(gè)被我禁錮著的世界。終于，它好像明白了它不可能離開(kāi)這小小的被我禁錮著的世界，明白了它的希望只是奢望，它悄然掉在了花瓣上。夕陽(yáng)依舊安好，可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。

　　心，不禁一顫——蝶，本是自由的寵兒，自由地飛翔于天地。而我，卻因我的私心剝奪了它自由自在的權(quán)利。既然我愛(ài)它，就應(yīng)該放開(kāi)我自私的雙手，祝福它能永遠(yuǎn)在天地間毫無(wú)羈絆的飛翔。不期而遇的蝶��！

　　你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟：原來(lái)不是所有的愛(ài)都是把自己所愛(ài)的東西一廂情愿的占為己有，一廂情愿的施以保護(hù)。有時(shí)放開(kāi)自己的雙手，任他去過(guò)自己想要的生活，在背后給予默默的祝福，這更是一種難得可貴的愛(ài)！

　　我這才幡然醒悟，原來(lái)——有一種愛(ài)，叫放手。

【有一種愛(ài)叫放手作文】相關(guān)文章：

有一種愛(ài)叫放手06-09

有一種愛(ài)叫放手作文11-19

有一種愛(ài)，叫放手作文11-03

有一種愛(ài)叫放手初中作文12-20

有一種愛(ài)叫放手作文10篇12-23

有一種愛(ài)叫放手作文12篇11-25

有一種愛(ài)，叫放手作文15篇11-04

有一種愛(ài)叫放手作文2篇12-17

有一種愛(ài)叫放手1200字作文12-20

有一種愛(ài)叫放手作文800字01-11