- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 實用的初中生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)初中生作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
一九六三年秋考入大港初級中學。
學校傍武山而建,條件僅次縣中。有教學大樓,有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個小區(qū);宿舍、教室是一排排一片片的;三個籃球場外加兩個田徑場所,是個像模像樣的正規(guī)學校。
這里組織健全,有書記、校長、教導(dǎo)。這里的老師多數(shù)受過高等教育,專業(yè)全面,堪稱一流。
一年級有四個班,我在一(三)班。班主任是馮市義老師,是本地口音,可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個子,瓜子臉,眉目清秀,且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋,真是個美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗,其文學更見功底,作文課時,他總要耐心地指導(dǎo)幾下,如果是寫景,更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當過幾年兵吧,冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛好文藝,會拉二胡,編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員,他手把手教我指揮大合唱的情景,至今還歷歷在目。
吳冬陽老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課,有教案,目的明確,步驟不亂。講義夾隨身帶,課前課后都必須點名。有準備活動,有分組活動,形式多樣。如果是雨天,就在室內(nèi)上理論課,學生還必須有記錄;顒诱n里,還組織各類球代表隊,進行技術(shù)培訓。他的教學方法,對我以后的工作都有一定的影響。
歐陽老師很年輕,一副近視眼鏡更顯帥氣、風度。教過我的美術(shù),雖不是他的專業(yè),卻很見功底。有預(yù)先畫好的樣本畫,也有現(xiàn)場具體指導(dǎo)的描畫。大家很有興趣。課余時常見他悠閑地拉二胡,什么《林中鳥語》、《賽馬》呀,拉得非常好聽。
還有威嚴的張汝瑞書記,江北口音的湯濤校長,不修邊幅的桂光炎主任;還有謝文、吳德滿等老師,還有年輕的.高個兒林老師夫婦?傊畞韨老師,都有絕活,夠重量級的?上抑辉谶@學校讀了一年就轉(zhuǎn)學了,不然其他副課都很好,特別是美術(shù)也一定很好,美術(shù)我很感興趣,歐陽老師教畫時還夸過我呢。
我懷念大港中學生活。學生吃公菜,國家有補貼,每周吃兩次肉,大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學生輪流磨豆腐,都喜歡磨磨,覺得好玩。每周都能看上一次電影(縣放映隊送上門)。
一個學期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山,有的是柴火?孔杂X量力而行,一小捆十來根寸丁雜木,在二十斤左右,這對十五六歲的小子也算不了什么,真的是一種很好的鍛煉?巢裼貌涣税雮鐘頭,大伙兒喜歡在山上玩會兒。武山是一山連一山,連綿的山脈,深深的峽谷,繁茂的林木,各色的野果,都有無窮的魅力,特別是初夏那誘人的楊梅,見到一叢,我們是欣喜雀躍······
清晨,我們在小鳥的歡唱聲中醒來。乳白色的薄霧籠罩著群峰,隱隱約約,好似身處仙境,一天的好心情也由此而生。
傍晚,我們在清澈的溪水邊洗澡,洗衣服,戲嬉······
這里的生活豐富多彩;顒诱n時常常進行班級之間團體友誼賽,有籃球賽,有兵兵球賽;一學期要搞一次大型體育運動會,要進行一次各科知識競賽;啊,記得全校還搞了一次登山比賽,那場面太壯觀了,四百多人,同時排開在山腳下,我登上那個山頭時,膝關(guān)節(jié)已無力支撐自動屈膝跪地,老師連說不能蹲,大家攙扶著走動吧····真好玩。
在大港雖一年,但那里值得留戀的東西太多了。
張嶺中學沒有二年級,于是按地區(qū)從大港中學撥了一班,共四十人的二年級到張嶺中學讀書,我在其中。唉,條件差遠了。
張嶺坐落在武山西邊山腳下,屬山外,是一個小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,自古就是個小鬧市,有一條老街,有飯店,有旅館,有糧站,有商場,都湖公路穿街而過,在當時也屬開放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
張嶺中學單獨坐落在小鎮(zhèn)南邊,也確實是鬧中有靜。學?繓|的地勢要高出一米,這片地方有宿舍、廚房、教學大樓;西頭是一排三間教室一個籃球場,最西端是音樂室、儀器室橫鎖西邊,與小學部連接,形成半封閉式。操場南邊是一個田徑場,有跳遠的沙坑,有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。
學生是吃私菜,也沒補貼。十來個老師,只一個教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師,都有絕活,很有名氣。語文老師王學明,舊政府國立中學的拔尖學子,古典文學見長,現(xiàn)代文學也不錯。數(shù)學老師袁培彥,教了幾十年的數(shù)學,發(fā)表過學術(shù)論文(珠算解方程)。教導(dǎo)主任曹越,一手好字,記憶力特強,幾十人的大班,只要點上一兩次名,就能記住每個學生的名字。院校出身的老師有:李?、蔡錦琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位,都是教學多年的好老師。
遺憾的是,學校沒設(shè)美術(shù)課,我這方面的潛質(zhì)沒挖出,致使后來我只能給低年級照葫蘆畫樣上點課。美術(shù)能陶冶情操,讓興趣廣泛的學生多學點,那該多好啊!現(xiàn)在的學校還是不重視副科,整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書真有那么難?我的數(shù)學在全縣可稱得上學得最好的一個吧,但時間花得最少。我只看些例題,記住公式(小括號的特定條件也要弄懂、記。@是本錢,以不變應(yīng)萬變,就是不花時間在題海里,復(fù)習時照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細喲,可以這么說吧,任何考試難不住我,但容易的也不吊以輕心,很少失分。我說這些絕無夸耀之意,只是介紹我的一些學習方法。我還有一個絕招,就是喜歡解難題,經(jīng)常動腦,以后難題也就不難了。真的,同學們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說,語文、數(shù)理化固然重要,但音體美決不可少。我是這么認為的。素質(zhì)教育最重要,應(yīng)試教育真的不可取啊!
張嶺中學生活兩年,這里的一草一木都很熟悉,朝夕相處的同學更難忘。
我們曾一起上雷公嶺砍柴,那深深的幽谷,清脆的鳥鳴,空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里;我們曾三三兩兩逛大街、進餐館、遛馬路;也曾漫步田間阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾與朋友抵足溪邊,靜聽溪水輕歌細語;更不忘夏天游泳打水仗·····
我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達,大個子后衛(wèi)彭平華,愛撞籃框的夏元慶,也記得愛發(fā)撞板旋球的彭江龍,象棋新秀楊如愿,班里漂亮女生曹蘇、王維霞,還有忠實的朋友謝金泉、石仁元,臨鋪的曹細茍、萬燈春,學習委員石開仂······
那時的老師也愛活動,飯后,常和同學一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠投籃、袁老師的牌技,那是堪稱一絕。啊,我們師生呀,真的是教的精,學得活,玩得都開心,F(xiàn)在我們想起那時的學校生活,心里總是甜甜的,美滋滋的·····
初中生作文 篇2
在二十世紀的年里,拿著糖葫蘆和糖人牽著大人的手在街上走,晚上可以與伙伴玩耍放煙花,沒有現(xiàn)在那樣的復(fù)雜,只是單純的年。
與親人在一起談?wù)勑履甑拈_始該如何打算,討論這一年的農(nóng)物莊稼,長輩無論多大,總會陪或看著孩子玩耍。也許,這樣的年啊,才是真的年,充滿年味的年。
而在除夕三十日的晚上,二零一七的最后一天,我邊看電視邊守歲,靜靜的等待新一年的到來。
新年前一天的夜晚與往常不同,往日是寂靜而乏味,但新年的夜晚卻是那樣的溫馨和熱鬧。只聽電視中的春節(jié)聯(lián)歡晚會的主持人大聲的說出倒數(shù)五秒時,我十分緊張,“五—四—三—二—一!”
隨后傳了噼噼啪啪的爆竹聲,我聽了后興奮的把自己捂在被窩,對著外面大喊大叫,不知道從哪里來的興奮。好像打了雞血一般,迷迷糊糊后,我睡著了……
等到雙眼睜開,已經(jīng)是正月初一了,我迫不及待的跑到廚房里對長輩們說:“新年快樂!”便還使臉色給他們看,我便笑了,“意思是紅包拿來哈哈哈!”
說完,我再也沒有心情寫作業(yè),直奔朋友和親戚家,張口便是:“新年快樂!萬事如意!”那些街坊里的老年人們聽了心里不知道是多甜,心里的喜啊,都呈現(xiàn)在臉上了,沒有任何遮掩,沒有一絲別扭。
二零一八年,也許——是我過的有史以來最幸福的一個春季了吧。因為春節(jié)里不僅有親朋好友的陪伴,還有迷人的春氣,令人陶醉沉迷的春香,一切都是春的模樣。
新年的一天,我沒有任何想學習的.心情,但是心里啊,并不覺得失去了什么,反而覺得自己得到了什么很寶貴的東西。那種東西看不見也摸不著,但是就像花香一樣溢滿我的心田。
這一年的年,我覺得過的很長,真的很長很長,長到我覺得自己從來都沒有體驗過這樣的幸福。只是——很羨慕以前的那些孩子,可以有伙伴到處嬉笑,可以有大人的陪伴。
初中生作文 篇3
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來了累累碩果。秋天是歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢幻的海洋,是歡樂的海洋,是我們最愛的游樂場。走在林間,微風吹過,落葉慢舞,猶如漫天大雪悄然而至;又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,是夢境,是幻覺,還是現(xiàn)實,讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時,這里就是我們孩子游戲的樂園。我和小伙伴們一起玩耍,追逐打鬧,不必擔心大人們的`嘮叨。跌倒了,沒關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不時的充溢著整個山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠;一棵棵高粱昂首摘下萬點星辰,那碗豆讓太陽逗的都笑開了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割,那種豐收的喜悅,從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園?!果園里的蘋果樹上,一個個又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹枝上;那棵葡萄樹上掛滿了,又紫又大的葡萄,真是誘人。】雌饋碜屓肆骺谒。那石榴樹上紅彤彤的大石榴,有的都急崩了肚子;那金黃金黃的梨,雖然長上了斑點,但還是甜的讓人如癡如醉!
秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風送爽;秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;秋天,記載我童年的歡笑,留著我深深的真愛。
初中生作文 篇4
我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機會,因此我總盼望著這樣的機會。
一次偶然,我來到了一個我向往已久的夢境——河邊。林間鳥語花香,天空湛藍清爽,河水清澈見底。水從河壩邊漫出來,流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個個精靈在歡快地跳動,此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時產(chǎn)生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動,我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進淺灘把腳放進水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無比。
我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都經(jīng)過了河水長時間的沖刷,磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時,周圍的人們開始潑起水來,我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ,在歡聲笑語中,看著我們一個個都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來。
我們盡情地玩著,可是時間總和人們作對,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來,那一輪紅日掛在樹梢,努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽光的照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽落下了山頭,我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來。
親近自然
走進大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風光,無不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云,在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進寧靜的月夜,去感受宇宙的'空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語,向月兒傾訴。
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無際的大海。只有在這個時候,我才會由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
雖然如此,大自然卻展示它無比的寬容與大度,仍然日夜守護在我們身邊,為我們送來陽光,雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動,冬的寒冷。
說不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無限的風光。走進自然,與自然親近。親吻天空,親吻日月,親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情,永遠在大自然里盡情地放飛吧。走進大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風光,無不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云,在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進寧靜的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語,向月兒傾訴。
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無際的大海。只有在這個時候,我才會由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
雖然如此,大自然卻展示它無比的寬容與大度,仍然日夜守護在我們身邊,為我們送來陽光,雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動,冬的寒冷。
說不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無限的風光。走進自然,與自然親近。親吻天空,親吻日月,親吻大自然;蛟S,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情,永遠在大自然里盡情地放飛吧。
初中生作文 篇5
運動是每個小朋友都喜歡做的,但是運動要有一定的時間,像是吃飯后要休息一會兒才能運動,否則對體內(nèi)消化有阻礙,而把身體弄壞了。運動能增進血液循環(huán),還能使肌肉發(fā)達,培養(yǎng)堅強的體魄,這些都是運動對人體的好處。運動有很多種類,例如打棒球,小朋友說起打棒球,那真是高興到極點。另外像是乒乓球,這種運動是在室內(nèi)進行,比較不會太劇烈,我很喜歡玩,可是打得不太好。
我最喜歡的運動是騎自行車,我喜歡的騎自行車的原因是因為自行車讓我沒有煩惱。我喜歡和同學一起騎,每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時,可以順道看看路邊的景觀,微微的涼風迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險的小小樂趣。
雖然我會的`運動不多,但我還是喜歡運動,我建議大家經(jīng)常運動,身體就會變的很健康,心情也會自然而然變的更舒暢,更舒服,讓我們的生活變的更多彩多姿。
初中生作文 篇6
花,總有開的時候;路,總有盡的時候;人,總有成功的時候。在我的成長歷程中,總有遇到挫折與失敗,可當我回頭面對這些困難時,總會覺得這些曾讓我失落的往事也不過如此。
我是一個愛花的人,也是一個深受大地母親的魅力影響的人。我愛花的程度已經(jīng)接近癡迷的境界,有時能一動不動地望著那些花發(fā)呆好久,不管有什么事都不能擾亂我賞花時的平靜,可你要知道當愛花演變成種花也是十分艱辛的。
那是我五年級的時候,有可能是遺傳我爸爸愛花的基因吧!我每天都會往爸爸的陽臺-----種花的地方跑。有一天,爸爸突然問我;你這么喜歡花,為什么不來種花呢!我那時當然是欣喜若狂的答應(yīng)了,可后來發(fā)生的事讓我悟出了一個人生的.哲理。
當天下午,我和爸爸出門去采購花種和花盆?赡苁且驗樯诓煌哪甏!為此我們一直在爭辯,但爸爸終究說不過曾在辯論賽場上馳騁的我,我也如愿以償?shù)玫搅宋疫x中的花……回到家中,我立刻與爸爸向那陽臺奔去,仿佛要去干一件刻不容緩的事。種花開始:播種,蓋土,施肥,澆水,搬放……這步驟仿佛流水一樣滔滔不絕!終于搞定了!我長舒一口氣,接下來就是漫長的等待了。
有人說種花是一種等待不恰當,可我恰恰認同這一觀點。沒過幾天,那幾株綠色的芽兒便嬌羞地從土地里探出頭來,是那么可愛。這時我的心情一下子變得極好,假如有什么不開心的事,也已被丟在九霄云外了?粗鼈冊絹碓酱,我不禁感嘆生命是如此神奇!
突然有一天,不知因為什么原因,當我再去照顧它們時,只剩下了兩株,其他的,它們往日的同伴都一動不動的伏在土地里,我內(nèi)心仿佛被五雷轟頂,說不出的酸楚,道不出的哀怨……花,總有凋零的時候;路,總有走盡的時候;人,總有落魄的時候……有時,我會陪著那兩株僅存的花坐在陽臺上,聽著汽車來往的聲音,才真正理解了車塵馬足富者趣,酒盞花枝貧者緣的深刻意義。
人生的終點是死,死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒有目的的旅行。生的沉重,死的虛無。人永遠走在從生存到存在的途中。我們也是如此,生命是如此寶貴,是如此卑微,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,讓生命散發(fā)獨一無二的絢麗光芒。
初中生作文 篇7
世界上有千種愛,但只有母愛最偉大。母親您就像一杯可口的牛奶,讓我喝到無私的溫暖。
三八婦女節(jié)到了,我應(yīng)該送給媽媽什么樣的禮物呢?我急得向熱鍋上的螞蟻。
一放學回家,我就想到底送什么樣的禮物媽媽會開心呢?此時我看到媽媽的頭發(fā)是披著的。她每天早上都要幫我梳頭發(fā),還要趕著送我去上學,每次都沒有時間把自己的頭發(fā)好好的梳一下,就這樣披著。我眼珠一轉(zhuǎn),想:”不如我來幫媽媽梳頭發(fā),就當是三八婦女節(jié)送給媽媽的節(jié)日禮物!跋氲竭@里,我就搬來一個板凳要媽媽坐在上面。媽媽好奇地問:”干什么呀!“我說:”你坐上去,過一會兒就知道結(jié)果了!皨寢尶粗,笑了一笑說:”好吧!“我悄悄地拿來梳子,牛皮筋和發(fā)卡,并且還要媽媽閉上眼睛?粗鴭寢尩念^發(fā),我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白頭發(fā),我想這肯定是操勞太多的結(jié)果。直到把頭發(fā)都梳整齊了,我才用牛皮筋把頭發(fā)扎起來,最后再把發(fā)卡戴到媽媽的頭上。此時我的手心都開始冒汗了,心想:”看來要把頭發(fā)梳好也不是一件容易的事,真是“不干不知道,一干嚇一跳”。媽媽問:“好了嗎”?我擺了一個造型說:“OK!”媽媽睜開眼睛,拿起我遞過來的`鏡子仔細地看起來。
過了一會兒,露出了開心的笑容,說道:“扎得馬馬虎虎!蔽亿s忙說:“媽媽您辛苦了,這是我送給您的節(jié)日禮物。祝您三八婦女節(jié)快樂!”媽媽興奮地親了我一下,說:“看來我的寶寶也開始懂事了,知道媽媽辛苦啦!”爸爸趕忙用數(shù)碼相機記錄下這溫馨的時刻。
這個三八婦女節(jié)在我和爸爸媽媽的心中是一個與眾不同的三八婦女節(jié),因為我長大了,我開始懂事了。
【初中生作文】相關(guān)文章:
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文[集合]09-05
實用的初中生作文09-11
初中生的中秋作文11-03
初中生活作文11-13
初中生勵志的作文03-06
初中生優(yōu)秀作文02-28
初中生活的作文05-12