我們的校園作文(精選)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個美麗的校園,更是一個歡樂的校園。你聽!校園音樂會不同時間奏出千奇百怪的muice!早自習的時間,朗朗讀書聲此起彼伏;現在又來了激情高昂的韻律,那正是下課的時間,歡聲笑語高亢地回蕩在教學樓;過了一會兒,一切那么寂靜,原來是上課了,同學們正在聚精會神地聽課。你一定想繼續(xù)看我們的校園吧?那就跟我走吧!
邁進校門,你是否感受到香氣撲鼻而來?沒錯,那就是桂花香。此時已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的.時候:金黃色的桂花一朵緊挨著一朵,密密麻麻的,好似一個個新生命在綠葉中顫動;還有那迷人的香氣,隨風四處飄散,想不聞到都難!再說說桂花樹的形狀十分有趣,樹冠被修剪成圓形,仿佛是一朵朵綠蘑菇,盛開在我們童話般的校園里。
請跟隨這花香,繼續(xù)往前走,忘了告訴你,此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽光大道。當每一縷朝陽升起的時候,整條大道跟著亮堂起來。大道往前延伸,一直通向校園最標志性的建筑——錢清鎮(zhèn)小的校雕。校雕由一個朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠遠地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛,它象征著校園里快樂的伙伴們,伴隨著溫暖的陽光,伴隨著老師們辛勤的叮嚀,伴隨著自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點描繪)
再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學樓錯落有致,來聽聽我們教學樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢?他們都是我國杰出的文學家科學家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學樓周圍的綠樹們花草們就像一個個士兵,白天保護著我們,晚上守衛(wèi)著我們迷人的校園。(重寫時加入)
我們的校園,承載著未來的希望,在道路上奔馳得歡暢......
老師評語:對桂花樹的描寫很具體,形象生動!如果對其他景物能選一二處寫具體,這樣會更好!
我們的校園作文2
沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現我們的校園這樣美!
這時,首先映進我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大宏偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的`旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好興奮。
樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學校的體育器材可真不少,有單杠,同學們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風兒掃除著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。
學校墻外,幾株揚樹探進來,張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。
我們的校園作文3
我走在海邊,用手捧起細細的沙子。無論怎樣用力握,沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。
學校的教學樓
那時的天是藍的,草是綠的。那時的我沒有煩惱,總是在明媚的陽光下,在和煦的微風中,與同學奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學樓休息。那里是我們上課和生活的地方?諝庵袕浡R的味道。在每天的音樂課上,老師帶領同學們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學習中,快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時,我們在教室里玩耍,聊天。那簡直是棒極了。
學校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方!我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上,同學們在操場上歡快地奔跑,即使再累也不會感到疲憊。運動會上,運動員們在操場上激烈地比賽,展現青春的風采。
如雪的`楊絮
對了!我最喜歡的地方是學校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開的花。學校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!
學校的山楂樹
美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會銘記校園內的點點滴滴。校園內的回憶很多很多。以后,讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的校園作文4
我愛我們的校園。她在每個季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠是那么美麗。
春天里,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠,黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽。
夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。
秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的'環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。
冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個人都玩得不亦樂乎。
這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文5
我的學校雖然坐落在不繁華的地段,但是勝在安靜。歷史也不算悠久,但是它及其美麗!
在學校的門口呢,是學習的助手補習班,可以買零食和各種學習用品的小賣鋪。我們很喜歡。
進入學校門口第一眼看到的就是那棵樹,我一開始來到學校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經守護學校和陪伴我們很多年了,像媽媽一樣愛護著我們。再往里面走,我們可以看到一座雕像,時時刻刻在提醒著我們好好學習天天向上。
一眼望去整個教學樓好像已經被我看透,有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場,也是做早操的地方,它的一圈都是樹,似乎是它的士兵一樣每天守護著它;@球場上的同學們在快樂的打籃球,足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。
我的學校還有一排石子路,路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的'盡頭,是我們學校的食堂,我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦,真想對他們們說:"你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設施,每天小孩子們都要在里面嬉戲,有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂園。
走進教室聽見同學們的朗讀聲,看見同學們都舉起雙手積極發(fā)言,這都是老師的功勞啊,老師有時像太陽保護著我們,有時像百科全書教會我們很多知識,有時像小丑時常把我們逗笑,都因為老師我們同學們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害,我真想對老師們說:"你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多!"
走進學校后門的旁邊就是我們的植物園,那里有美麗的花兒,五顏六色的非常美麗,用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞,有時在歡迎著我們的到來,我非常喜歡她們,所以不可以摘花。
我已經在學校度過了四個春夏秋冬,我愛我們的學校,我在我們的學校等你喲!
我們的校園作文6
美麗的校園和我們一起成長,所以今天我來介紹一下我的校園。
劉先生帶我們參觀了校園。首先參觀的地方是教室外面的走廊!拔梗 币皇浊宕嗟镍B鳴迅速傳來,婉轉動聽,仿佛是天籟之音。一道黑影閃過,!是天籟的主人,美麗的鳥兒出現了。它的羽毛是灰白色的,長長的翅膀被拖到尾巴上,它還在歡快地歌唱,仿佛在說:“你好,小朋友,我想和你做朋友!
伴隨著鳥鳴聲,我們來到了東門會館。一陣微風吹過,仿佛馮姐姐在撫摸我們的額頭。東門堂由四根柱子組成。輕觸柱子,會覺得柱子很冷。門口的圣誕樹是最近豎起來的`,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有很多小禮物,五顏六色,可愛極了。下面的雪人在盯著你看,好萌!兩邊的展示欄記錄了各個年級老師的老師風采,以及我們的校訓:你好,就可以向世界學習。
東門堂后面是中央花園。由四課樹彎曲的樹枝組成的亭子是印在眼睛里的第一件東西。亭子可以坐在那里舒服地休息。這里有許多植物。奇怪的是,大部分都是毛,瘦,白。還有三葉草,它的葉子像美麗的愛情,只有綠色。葉子還是很小。中央花園也是蟲子的基地,有蚊子,螞蟻,蜻蜓。
沿著一條磚砌的小路,我們走到大操場。哇!操場上有許多鳥,都在吃昆蟲。它們的羽毛現在黑白分明,快樂地歌唱。“碰!”工人叔叔敲了敲金屬,“唧唧!”鳥兒一起飛得很遠,沒有一只落在后面。它們飛得非常整齊!他們朝我們主席臺的方向飛去,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴。領獎臺是我們領獎的地方,當時看起來很開心。
走了一段路后,我們到達了南門。南門有一棵巨大的榕樹。它很粗很高,胡須很長。旁邊有一尊叫師生戀的雕像,銀色的,很漂亮?粗裣褡屛蚁肫鸶咭桓叨呷蠋煂ξ业膼邸_有一個小魚塘,養(yǎng)了很多錦鯉,很有活力。
我們的校園被參觀了,我們不愿意回到教室。
我們的校園作文7
我們的校園座落在“萬象城”的對面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。
從學校南門進去,你可以看到頭頂上有七個金光閃閃的大字:句容市實驗小學。它的兩側,一棵棵參天大樹挺立在那兒,像一個個士兵,守衛(wèi)著校園里的學生和老師。在陽光的照耀下,那七個大字閃著耀眼的光芒,那一個個士兵挺直了身子,仿佛在說:“我們是絕不會向壞人低頭的!”走進校園,一個像書卷一樣的雕塑出現在你的面前,走近一看,上面寫著無數個“善人”,就像我們的校訓里說的一樣:做一個善良的人;做一個善學的人;做一個完善的.人。只要看到這個雕塑,就會讓自己時時刻刻地做到“善”。這時,你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風飄揚,在藍天的映襯下,是多么地雄偉壯麗!每次舉行升旗儀式的時候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來的呀,我們一定要爭氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個紅色的大字:為中華之崛起而讀書。這出自周恩來總理,周總理用這句話來勉勵我們,讓我們知道一定要勤奮讀書,報效祖國。學校最西邊的那棟教學樓,前面有一個池塘,夏天的時候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開的,有半開的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā保路鹪谡f:“這兒真美,這兒真美!背乩镉沃◆~,雖然沒有水草,但它們玩得還是那樣地開心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開小嘴傾吐芳香。
操場可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……
在這里看著美景,看著這熱鬧的場面,也許會忘了這里是學校。靜下來,你還會聽到朗朗的讀書聲。
怎么樣,我們的學校美麗吧?
我們的校園作文8
我們“蒲公英”文學社組織的采訪校長活動圓滿結束。通過對校長的采訪,我對我們的校園有了更多的了解,心里有了更深的體會。
我們南信大附中現在是一所全新的校園。正對著學校大門的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻著“謹守自然法則”六個金色大字,這是我們的校訓。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”,各自獨立而又互相連接為一個完美的整體。教學樓、實驗樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場等等,應有盡有。每個教室里都配備了嶄新的桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調等等。
我們的校園面貌一新,布局完美,設備一流,更有一支優(yōu)秀的教師隊伍。我們學校的老師十分敬業(yè)。敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋玫爻砷L,盡職盡責。敬愛的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛的老師們就像我們的父母一樣,關心、陪伴著我們。我們要尊敬老師,珍惜時間,努力學習,不辜負老師對我們的殷切期望。
我們現在必須養(yǎng)成良好的學習習慣。初一學生剛剛進入中學,打鬧嚴重,很不安全。我們要遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成好的習慣,以中學生的行為規(guī)范要求自己。
我們要勤儉,不能浪費糧食,浪費資源。勤儉節(jié)約的意識一定要刻在心中,保護校園環(huán)境的意識也要加強,垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學校環(huán)境付出自己的一份力量。
我們要多向老師請教,常與同學交流,博覽群書,開闊眼界,要做到敢想敢問,找到正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們還要正確看待學習成績。中學時代的排名只是激勵我們學習的一種方式,我們要有積極的`態(tài)度去面對學習。
我們要珍惜學校給予我們的一切資源,養(yǎng)成“無需提醒的自覺”的好習慣。好好讀書,回報母校,報效祖國。
看,這就是我們的信大附中,這就是我們信大附中的學生。現在,我們?yōu)樾糯蟾街卸院溃粚,我們也一定會成為母校的驕傲?/p>
我們的校園作文9
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時的我正在和同學們閑聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的.驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時的我正在和同學們閑聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
我們的校園作文10
走進我們的學校,首先就是用石磚鋪成的大路,路的左邊是兒童樂園,右邊是操場。路的旁邊還有公告板。
兒童樂園的周圍有一圈木柵欄,在靠近體操房和靠近校門的地方各開了一扇木門,供同學們出入,聽老師說,這個兒童樂園有6個教室那么大呢!兒童樂園的周圍還有許多植物。草地上還有一座動物之家的木屋,旁邊還有小豬、小熊貓和小駱駝這些小動物。
我們有一個大大的操場,有一條200米長的紅色環(huán)形跑道。操場的中央是一個綠色的足球場,也是我們平常做早操、跳長繩的地方。操場的正前方是司令臺和旗桿,每天早上升旗的時候,我們目不轉睛看著國旗,唱著國歌,看著國旗在旗桿上冉冉升起。操場的左邊還有用來跳遠的沙坑和用來擲鐵餅的沙地,右邊則是一個籃球場。這里是同學們戶外活動和體育鍛煉的好去處。每當到了周末,操場上就會有許多同學在踢足球、打籃球,我也是其中的一員。我們的操場旁邊還有一圈花壇,里面有很多花,有火紅的茶花、粉色的櫻花、粉里帶白的桃花還有不知名的小花,使我們的'校園變得更加美麗。
再沿著這條石頭路走,最后面就是“L”型的教學大樓,教學大樓里面還有長廊,長廊上鋪著潔白的磚。長廊也一直默默無聞地堅守自己的崗位,不怕風吹雨打、嚴寒酷暑、一直為我們服務。外面是一幅壁畫,上面畫著兩個小人正坐在紙飛機上寫著“校園是我家,我們都愛它”這幾個大字,上面還畫著一座紅色的學校。三樓就是我們三年級的教室了!我們的教室寬敞明亮。我們的教室里的桌椅擺放得整整齊齊,地面干干凈凈。教室的正前方是一塊黑板,每次上課都要用到,還有投影。黑板上是一面鮮紅的國旗,老師跟我們說過,這是用烈士的鮮血染成的。教室后面是我們的板報,上面有許多好的文章。教室的右邊是我們班級里各個小組的得分情況。左邊是一扇扇通亮透明的窗戶。我們都喜歡自己的教室。
這就是我們那個可愛的的校園。
我們的校園作文11
我們的校園,好似一幅畫,畫里有大家彈跳的影子;我們的校園,如同一首歌,演唱的是大家校園內里快樂成長。
我們的校園寬闊,干凈整潔,綠草如茵,風兒輕輕吹輕輕地一吹,花香撲鼻,空氣中散發(fā)出花草植物的氣場,簡直別有一番風韻。
一走進校園,盡收眼底的是一座碑石,碑石上寫著“聿懷初中附屬小學”這好多個金光燦燦的粗字,在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門,就是一個橢圓形環(huán)狀塑膠跑道,是紅色,正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒,常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑,有的打籃球,也有的跳蠅……操場留有同學們成長的.足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動,在同一片藍天快樂成長!
體育場一邊是一排齊整,繁茂的榕樹,他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長,那淡淡地氣根垂掛,輕輕地拂著同學們的面頰,仿佛慈愛的老大爺的胡子撫摩著小孫孫的臉一樣,總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽,到底是誰在歡樂地演唱?原來是小鳥兒,他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家,那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹為同學們擋風遮雨,尤其是夏季,同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。
順著榕樹往前走,便是大家的教學大樓,一共有兩幢,分成A、B幢,A幢有五層,而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍兩色的馬塞克,看起來整潔,大氣。課室寬闊、光亮,學生課桌椅放置齊整,里邊時常傳出同學們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。
我喜歡我的母!矐迅綄傩W。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環(huán)境,你是大家發(fā)展的搖藍,學習培訓的樂園。
我們的校園作文12
在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學校坐落于江南一個風景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實驗學校”,同樣也是一個風景如畫的地方,下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。
走到學校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動春風,把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
進入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓,我們教室是2號教學樓,順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經常掛著流動紅旗,那便是我們班級同學一個禮拜良好表現的.象征。
學校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。
學校更是學習的地方,同學們平時空閑時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園,每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文13
許多的同學都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學校一樣,顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進學校,就有一股清風撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的里邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學們一起去打籃球。
校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……
校園里的設施非常齊全!一共有兩個教學樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方,北教學樓是五六年級上課的地方,北教學樓的下邊是主席臺,每一次校園里有活動的時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的.體育器材。
校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的每一個細節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認真,生怕說錯了一個字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時發(fā)出歡快的笑聲。
怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!
我們的校園作文14
我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。
一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數的好多植物,它們像擺設似的立在林蔭小路的.旁邊,為它遮陽、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經長好了。
咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!
我們的校園作文15
早晨,從寬大的馬路上走來了許多學生,他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當上課鐘聲響起,同學們就飛快地奔向教室,準備上課;當下課鐘聲響起,同學們又奔出教室,向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場,上面有幾個籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學樓又高又寬廣,走到第一個教室,他們正在上科學課呢,科學老師帶領著他們在做各種各樣的實驗,走到第二個教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個教室,語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船!蓖瑢W們聽完,都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的`云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現,美麗極了,天晴的時候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗!
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