(熱)實用的兒童節(jié)作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“耶！”終于到了“六一”兒童節(jié)，我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著繩子飛快地跑到學校去參加比賽。今天學校要舉行兩個項目的比賽，第一個是拔河比賽，第二個是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來，因為第二節(jié)課就開始比賽了。
比賽的時間到了，校長老師說：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行�！�
比賽從學前班開始，我們走到操場上，在離比賽場地五米以外觀看他們的比賽，看哪個班輸哪個班贏，比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的'拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過半小時，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的數(shù)學老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：“開始！”我就像風一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結束了，開始發(fā)獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發(fā)完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂的兒童節(jié)，真快樂��！
兒童節(jié)作文 篇2
同學們，你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出，使兒童們玩?zhèn)�痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的.最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂!
兒童節(jié)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節(jié)盼來了，這一天我非常高興！
吃過早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的'笑臉。
大會開始了，首先是為優(yōu)秀學生頒獎�？粗粋�個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學習，爭取優(yōu)秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了！
伴隨著優(yōu)美的音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
六一兒童節(jié)真好，我們收獲了希望，收獲了快樂，真希望每一天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇4
六年級的“六·一”兒童節(jié)快到了！我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。
可是，在過這個兒童節(jié)的時候我們必須有點紀念意義，讓我們加一點幻想，plan 一下children day 吧！
�。ɑ孟耄┮淮笤缧褋�，由于昨天剛下了雨吧！今天的天氣非常好。大街上有不少的`行人，他們都穿著兒童時代的泡泡褲在大街上走來走去，不分男女老少，都仿佛回到了兒童時代，一片喜氣洋洋。為了這個兒童節(jié)，我寫了兩部著作，我就是編劇，丁丁是導演，可當編劇的也要拎一大堆東西去學校。一進教室就聽見：“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響，一個個閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁，他倆一人手里拿著一個噴花筒，給了我一個驚喜！
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