成長的作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文1

　　感恩這個(gè)詞，大家都一定不陌生吧！大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……感恩是一種品質(zhì)，做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讀了《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》這本書之后，我知道了什么是感恩。其實(shí)生活中是有許多事物都值得讓我們?nèi)ジ卸�。父母哺育了我們這么多年，讓我們健康快樂的成長，這值得我們?nèi)ジ卸�；老師交給我們各種各樣知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)我們，這值得我們感恩；朋友能在看見我們遇到困難時(shí)，不求回報(bào)地幫助我們，也很值得我們?nèi)ジ卸鳌��?/p>

　　大家一定還記得在孟郊的《游子吟》里面曾經(jīng)提到過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝禾斓�'太陽，沐浴著陽光下的小草，小草無論怎樣也報(bào)答不了太陽的恩情��！洛克和尼采曾經(jīng)都說過：感恩是精神上的一種寶藏，也是靈魂上的一種健康。生活是美好的，只要努力付出，就能得到優(yōu)秀的結(jié)果。生活也是快樂的，在你和朋友們玩耍時(shí)，你總會(huì)感到很快樂。是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常的心態(tài)看待生活中的每一件事物，才能感受到生活的快樂和美好。

　　感恩他人，感恩父母，感恩師長，感恩教育，感恩社會(huì)。讓我們在感恩中成長！

成長的作文2

　　20xx年1月7日我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。今天的心情說好又不好，說不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂趣沒有外面的`大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來的，等回來的卻是悲傷。

　　我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的時(shí)候，我和媽媽在甜甜的睡夢中進(jìn)入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨兩點(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂樂的，那多好啊可是讓我和媽媽沒有想到的是，爸爸一回來就開始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來。

　　唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰都不讓誰，好起來的時(shí)候，比什么時(shí)候都開心。今天的日記就寫到這里了

成長的作文3

　　去年暑假，我報(bào)名參加了20xx年華東地區(qū)體育舞蹈友好城市公開賽。

　　因?yàn)槭堑谝淮伪荣�，心里沒有底兒，總害怕跳不好，所以每天都要刻苦的練上2，3個(gè)小時(shí)的舞蹈，有時(shí)候甚至5，6個(gè)小時(shí)。

　　4月18日，比賽的`日子終于到了。我和爸爸媽媽早早的趕到了鎮(zhèn)江市，第二天一早我們來到了比賽場地，等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常緊張。過了一會(huì)兒，叫號(hào)的老師讓我們進(jìn)去。

　　我和其他同學(xué)是第一組上場，我和我的舞伴緊張地走了進(jìn)去，給評委行了個(gè)禮，就開始和舞伴跳了起來。我們跳得第一支舞是倫巴，然后是恰恰，跳舞的過程中評委老師仔細(xì)觀察著我們每個(gè)人的舞步合舞姿，來評論我們跳得好與壞，跳的時(shí)候，我們都非常地緊張，音樂結(jié)束了，我們就在臺(tái)下等候，過一會(huì)兒，老師來了，她對我們說：“這次你們跳得還不錯(cuò)，以后還要繼續(xù)努力。”我沒回答到：“知道了。”

　　過了幾天我去跳舞，老師告訴我說：“這次拉丁舞比賽你獲得了少兒二項(xiàng)組第二名�！蔽衣犃�，心里特別激動(dòng)，然后老師拿出了獲獎(jiǎng)證書和兩快銀牌，我高興極了，又蹦又跳的拿回了家。

　　從這次比賽中我才知道：只有不懈的努力，才會(huì)成功。

成長的作文4

　　一個(gè)人的成長過程就是從任性，懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個(gè)過程中，挫折和磨難都會(huì)如期而至，成為不可或缺的催化劑，所以也可以說，成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。

　　“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！倍披愐宦返某砷L經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

　　杜麗，一名射擊選手，經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底，她也沒有氣餒，而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人，她都會(huì)委婉拒絕，她有自己的信念，有對成長的堅(jiān)持。最后，她如愿奪得了冠軍，還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

　　杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng)：考差了不放棄，繼續(xù)努力；失去了不泄氣，再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣，摔倒了再爬起來嗎？

　　當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神，我們都要抱以堅(jiān)定的信念，用自己踏實(shí)的.腳步，大膽地邁向明天。正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！币虼�，我們要正確看待成長過程中不幸和考驗(yàn)，相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石，只有經(jīng)歷過，擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。

成長的作文5

　　感恩，這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了，不計(jì)其數(shù)，首先我們要感謝我們的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我們，不但供我們吃，還供我們喝。是對于我們來說，爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人，其次就是我們的幼兒園老師，是他們啟蒙教育了我們，才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)生活中，之后，便是教育我們的`一個(gè)又一個(gè)老師們，是他們交給了我沒知識(shí)，讓我們可以成為祖國的棟梁之才，國家的有用之才，最后我沒要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人，我們的親身的爸爸媽媽們，他們不斷的養(yǎng)育我們，所以我們不但要感謝我們的親人或其他人，最重要的是要感謝我們的親身父母

　　我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界，所以我們處處需要感恩。我們要做好自己，所以我們要感恩我們我們的老師，上課不能開小差，不能 再讓老師勞神，

　　我們也要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，讓老師也開心開心，如果沒考好，那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎？還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞，我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧，這樣我們才漸漸成熟，漸漸長大，漸漸懂事。

成長的作文6

　　人，這一生，不可能每件事都是如意的。

　　人，這一生，總會(huì)有許多煩心事困擾著你。

　　人，是拒絕不了成長的。

　　即使，你的身體不再長了，但你的心靈，是在慢慢成長的。

　　長大了，也要懂事了，有的人，總是認(rèn)為，自己還小，還沒有長大。

　　其實(shí)，你，真的，沒有長大么?

　　也許，只有你自己清楚。

　　有很多人，他們拒絕長大，他們害怕，害怕長大了，爸爸媽媽就不再疼他們了，他們同時(shí)也害怕，害怕長大之后，就要一個(gè)人面對困難。

　　可是，就算是獨(dú)自一個(gè)人面對困難，又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：我，已經(jīng)長大了。

　　當(dāng)你自豪地對媽媽說：“媽媽，我長大了，讓我來幫你做家務(wù)吧�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的.又皺紋少了一些。

　　當(dāng)你驕傲地對爸爸說：“爸爸，我長大了，讓我來幫你按按摩吧�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸又年輕了一些。

　　當(dāng)然，你要是真心實(shí)意才行。

　　懂事，就是長大的表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人，真正懂事的時(shí)候，他才算是真正的長大。

　　或許，你們要到很多年后，才能體會(huì)到，爸爸媽媽對你們的養(yǎng)育之恩，當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。

　　但是，成長就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!

成長的作文7

　　在感恩中成長自從讀過《紅奶羊》這篇文章后，我對感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說，有一只狼，失去了妻子，但卻有一只小狼，名叫黑球，他讓一只紅奶羊做小狼的母親，有一天晚上，一只豹子想吃掉紅奶羊，但黑球卻救了她的命，但紅奶羊還是決定離開黑球，過了好久好久，紅奶羊被兩只狼追捕，正巧，有一只狼是黑球，于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊，黑球把紅奶羊放走了，又救了她一命。

　　我想：“狼也懂得感恩，何況人呢？”我們因該感謝老師，因?yàn)樗麄儙е�我們到知識(shí)的海洋里暢游；我們也因該感謝朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我，幫助我；我們更因該感謝父母，他們用愛哺育著我們……我要像黑球那樣，永不忘父母。老師。同學(xué)對我所付出的一切，以后成為祖國的.棟梁之才，以此來感恩他們。人生是個(gè)五味瓶，感恩就是里面的甜，而挫折就是里面的苦，苦后才有甜，父母讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們在感恩中成長。

成長的作文8

　　在我出生（1978年）的那一天，我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個(gè)，父親排行老二。

　　在我小學(xué)一年級時(shí)，我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”！所以我們家里充滿了書的氣息，讓我從小就有個(gè)小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣，考上大學(xué)，為“書香門第”再添輝煌！

　　就是這樣，我在叔叔和姑姑那里找來了許多的'書，每天堅(jiān)持看，有不懂的就主動(dòng)去問，直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤，近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。

　　初中二年級的時(shí)候，縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽，因?yàn)槲业淖魑乃�平在班里也是�?shù)一數(shù)二，所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級的賽段里排行第二。

　　我之所以能有這個(gè)好成績，不是我比誰更聰明，而是因?yàn)槲移綍r(shí)讀的書，看的報(bào)比他們大概多了許多，所以才有了這個(gè)好成績。

　　人說“冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。讀書其實(shí)也一樣，不能有了興致就狂看三天，沒了勁頭，就放在一邊。我們一定要把自己放在一個(gè)處處能聞到書香的地方，這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣，才能在書香里茁壯成長。

　　我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架，一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。

　　也正是這許多書，讓我的生活充滿歡樂，讓我的業(yè)余時(shí)間不再空虛。大家是不是也和我一樣，有這樣的一個(gè)充滿書香的小屋呢？那就讓我們一起在書香中成長吧！

成長的作文9

　　迎接母愛讀后感“誠實(shí)一生的她，只有這一次隱瞞和偽裝了偉大的母愛”讀完了這句話，也就讀完了孫有田的《迎接母愛》。

　　這篇文章寫了母親為了給兒子送羊肉，不想讓人發(fā)覺，把肉捆在背上，以前還給作者上山撥了很多草做為床上的'墊子。正如文章第一節(jié)所說：“幼小時(shí)在母親懷里，長大了在母親心里，離家后在母親夢里。游子走到天涯海角，也走不出慈母那關(guān)切的視線”。

　　天下的每一位母親都是愛孩子的，她們對孩子的愛就像文中的母親一樣，愿意為孩子無盡的付出，所以我們應(yīng)該多關(guān)心母親，不要讓母親為我們擔(dān)心，母親為我們弓腰駝背，母親為我們步履蹣跚，難道我們不該多關(guān)心她嗎？大詩人孟郊曾在《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。告訴我們，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完母親對我們的愛，所以我們要愛護(hù)母親，關(guān)心母親，不要讓母親感到孤單。

成長的作文10

　　成長，必然是要經(jīng)受心酸嗎？告別小學(xué)兩年了。教師節(jié)那天回去，變了，學(xué)校變的更漂亮了；昔日嬉戲的同學(xué)們也變了，各個(gè)都成了所謂時(shí)尚的追求者。我們坐在一起，似乎是陌路，竟不知道要說點(diǎn)什么。。我打量著她們，耳洞，粉底。。一個(gè)不少！是我自己太后了嗎？那間中學(xué)，算蠻亂的。幸好，我讀的是重點(diǎn)班。

　　在這個(gè)班，我想說，我真的很孤單，沒有一個(gè)人在意我，沒有一個(gè)好朋友。那些一起走的.，玩的，都是“虛偽”的。我老姐說：“初中的人已經(jīng)不像小學(xué)那樣純真了。”這是成長嗎？這種感覺讓我想死。老師更讓我傷心，每次都在找我茬，我是哪做的不對啦？還有太多太多的考試，慢慢的，我覺得自己成績越差越差。難道我也變了嗎？變得累了。�，F(xiàn)在的我，慢慢頹廢下去。

　　昨天，我又和我媽吵架了，昨晚，我狠狠的哭了，發(fā)泄了兩年來的痛，鬧鐘被我狠狠摔在地上，那層玻璃破了，我的手也滲出了血，心也碎了。記得曾經(jīng)，寫的那封遺書，還鎖在抽屜，李白說：天生我材必有用。才使至今再也沒動(dòng)那份遺書。青春應(yīng)該有夢想。我只是想平平淡淡和自己心愛的人活著！后來，我也發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)有跟我一樣的感覺。其實(shí)，這就是成長吧！或許，我們都該笑著面對痛。

成長的作文11

　　誦讀經(jīng)典感悟成長我從幼兒園就開始學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，這是古代大學(xué)者專門寫給孩子們的讀物。據(jù)說，古代的小孩子剛上學(xué)就要學(xué)《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》等。

　　自從讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，使我受益不少，教會(huì)我怎樣做事，怎樣孝敬父母，它還教我很多的道理。比如“融四歲，能讓梨”，就是教導(dǎo)我學(xué)會(huì)謙讓；“幼不學(xué)，老何為，人不學(xué)，不如物，幼而學(xué)，壯而行”，這些教導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能成為有用的`人；“親師友，習(xí)禮儀”它還教我要尊敬長輩，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；如《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文”是講要孝敬父母，友愛兄弟姐妹。爸爸媽媽給了我生命，給了我無盡的愛，為了養(yǎng)育我，他們付出多少心血，我要好好孝順?biāo)麄儯〔灰�以為我們學(xué)經(jīng)典很枯燥，其實(shí)不然。古代的人教給我這么多做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我能背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等，厲害吧！但我不僅會(huì)背，還會(huì)理解，活學(xué)活用，應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活上。

成長的作文12

　　“你十三歲了，是個(gè)大姑娘了，是大人了�！边@便是父親嘴上不時(shí)說的話。

　　長大后，我也就不在稚嫩了，也無人關(guān)照了，前方不知是如何的一番景色。

　　踏在無涯的小路上，成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆，它讓我煩悶，還未等我下筆，討厭的卷子又更新了，討厭的故事又開始了。

　　一些大人說成長是一包糖果，甜甜的'，我倒未覺甜在何處，只是苦澀無味。

　　每當(dāng)我一個(gè)人又獨(dú)自坐在角落，我照常整理書籍，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個(gè)“好學(xué)生”，做一個(gè)“好孩子”，所謂老師眼中的好學(xué)生不過是成績好罷了，所謂父母眼中的好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”，但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”，我所討厭的“好孩子”。

　　也就這樣，我迷迷糊糊的長大了。長大了，別人似乎都很興奮，按我卻琢磨不透，他們?yōu)楹芜@般高興，為什么？我感到的不過是親人朋友漸漸離去，他們漸漸離開了我，我孤單著，一個(gè)人，就這樣躲避著。

　　我未見前方的光，似見，似未見，見了，天明的刺眼，讓我恐懼，為何？我不知，你可知？我不知為何的你可能也不知為何，罷了！

　　成長如瑣碎星光，點(diǎn)點(diǎn)爍爍，童年不復(fù)返，天真不復(fù)返，瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里，如此，想飛也不得飛�。∪粑沂翘焓箖�，那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。

　　久前，我窗前的“金銀花”開了。

　　它對我說:“長大了好嗎？孤單了，好嗎？”

　　我心中的“曼陀羅”開花了，它說：“不好……”

成長的作文13

　　書是智慧的源泉，知識(shí)的海洋，力量的翅膀，生活的方向盤……在我很小很小的時(shí)候，我就愛上了看書。

　　記得上幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面，那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事成了我的精神“食糧”。

　　為了增加輔助營養(yǎng)餐，我又開始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的'故事，常常令我愛不釋手。

　　上小學(xué)后，我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日，我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城，那里簡直是書的海洋，童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有，我在書的海洋里盡情遨游，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，渾然時(shí)光飛逝，黃昏已至。

　　但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時(shí)間。于是我連上廁所的機(jī)會(huì)也不放過，開始了我的“WC文化”；晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時(shí)，我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來，一聽到腳步聲，便假裝睡覺，和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。

　　雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中，但我依然能感受到書的力量：《封神演義》讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡；《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓；《黑黑在誠實(shí)島》教會(huì)了我做人要誠實(shí)。

　　我相信，無論昨日、今日還是明日，那幽幽書香將會(huì)一直陪伴我的成長。

成長的作文14

　　在一個(gè)悠悠的午后，閑著無聊的我拿出了放在書架上的《文明美德伴我成長》，并一口氣看完了這本書。里面的內(nèi)容真是讓我回味無窮，就拿這一篇吧——《尊重每一人》

　　一個(gè)窮苦的乞丐，右炙熱的太陽底下，乞討整整一天，才討到29分錢，卻全數(shù)奉獻(xiàn)出來。29分錢雖然微不足道，但其中飽含著無價(jià)的愛心。

　　窮人是沒有錢，是沒有地位，但他們不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在，我們應(yīng)該尊重他們，不該是嘲笑。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他人獻(xiàn)出愛心，對他人有所幫助。

　　其實(shí)一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表現(xiàn)出我們對他人的'尊重。上課專心聽講，是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不欺負(fù)弱小，不取笑戲弄，是對同學(xué)的尊重；回到家時(shí)與父母打聲招呼，是對長輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對食堂工作人員的尊重……在中華民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能和詣一家人。

　　嘲笑他人是多么的不明智；尊重他人，與人友好相處，才是一件幸福的事情。

成長的作文15

　　2010年2月10日，國際奧委會(huì)決定將2014年青奧會(huì)的舉辦權(quán)授予南京，這是我們所有中國人的驕傲。

　　當(dāng)時(shí)，為了慶祝南京申辦青奧會(huì)的成功，還在山西路廣場舉行了萬人簽名活動(dòng)呢！我也參加了。當(dāng)時(shí)的`活動(dòng)氣氛真的是非常熱鬧，所有的人都為南京2014年青奧會(huì)的到來而歡呼，我更為我能參加這次活動(dòng)而興奮。去年暑假，我還參加了在東南大學(xué)舉辦的青奧會(huì)知識(shí)問答，這次活動(dòng)讓我對青奧會(huì)有了初步的了解。讓我知道了青奧會(huì)的全稱是“青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”，青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年舉辦一次，參賽選手年齡要在14歲到18歲之間，還讓我知道了青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長”。

　　作為一名小學(xué)生，我們要講文明、懂禮貌、熱愛集體、好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧、迎接青奧，共同為青奧加油吧！

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